女孩大學(xué)畢業(yè)辦慈善學(xué)校
引導(dǎo)語(yǔ)：余婷，武漢子墨藝高教育投資有限公司總經(jīng)理。去年，她從四川涼山領(lǐng)來(lái)64個(gè)彝族孤兒，在她的慈善學(xué)校學(xué)習(xí)、生活。下面我們來(lái)看一下她的創(chuàng)業(yè)故事。
她，大二開(kāi)始創(chuàng)業(yè)
武漢洪山南李路板橋區(qū)，矗立一幢普通的三層樓房，里面教室連著教室，舞蹈室和電視室也櫛比其間，院子里學(xué)生宿舍自成一體，乒乓球室撲面入眼。這是一所特殊的學(xué)校，來(lái)自四川涼山的64個(gè)彝族孤兒，6名教職工，因緣際會(huì)日復(fù)一日在這里，一同學(xué)習(xí)和生活。
人叢攢動(dòng)中一位特顯忙碌的女子，馬尾辮，黑棉襖，簡(jiǎn)樸淡裝素影朝天。辦公室里，一張簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的桌子和沙發(fā)，墻上的書法和水墨畫醒目打眼，似乎透出主人幾分古韻新魂和明心素志。她，就是武漢子墨藝高教育投資有限公司總經(jīng)理余婷。2015年酷夏，年芳24歲的她從這里啟航，著手打理一方慈善苗圃。
2014年6月，余婷從武昌首義學(xué)院視覺(jué)傳達(dá)藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)。在校期間，品學(xué)兼優(yōu)的她很快入黨，學(xué)校優(yōu)秀干部和三好學(xué)生譽(yù)稱疊疊加身，專業(yè)技能也頗負(fù)盛名。大二那一年，她開(kāi)始創(chuàng)業(yè)，開(kāi)辦一所為藝考生進(jìn)行傳媒、美術(shù)、書法培訓(xùn)的教育機(jī)構(gòu)。盡管賺了不少錢，但她發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生家庭其實(shí)比較困難，她毫不猶豫推出免繳政策。從那一刻起，余婷發(fā)現(xiàn)做好事更能讓自己開(kāi)心快樂(lè)。伴隨創(chuàng)業(yè)績(jī)效滾雪球式的飆升，她萌生出折騰一個(gè)有規(guī)模的慈善升級(jí)版。2015年夏，她注冊(cè)“子墨藝高”教育公司，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。
她，領(lǐng)回64名孤兒
去年，余婷從新聞中無(wú)意獲悉四川涼山有不少彝族孤兒時(shí)，她心底仿佛泉涌翻卷久久不能平復(fù)，總是想著那山那水那些孤兒，在那度著什么樣的年年歲歲。
涼山是全國(guó)脫貧攻堅(jiān)極為艱巨的地區(qū)，自然環(huán)境惡劣，交通十分閉塞。其中，5個(gè)縣中散落分布著19個(gè)“懸崖村”，群眾行路“難于上青天”，許多孩童上學(xué)，每天需要攀爬800至1000米的山崖峭壁。目前，當(dāng)?shù)卣吡ν菩?ldquo;全面改薄”工程，幫助和引導(dǎo)彝區(qū)群眾挪窮窩、改窮業(yè)、換窮貌、拔窮根。余婷結(jié)束實(shí)地考察調(diào)研，內(nèi)心深處如同點(diǎn)燃激動(dòng)的火炬，她義無(wú)反顧地奔波于湖北和四川兩地。為了讓孩子們繼續(xù)享受少數(shù)民族政策，保留學(xué)籍今后回原地高考，她穿梭一級(jí)一級(jí)的教育部門，走訪洽談一個(gè)又一個(gè)小學(xué)，雖然偶爾遭遇閉門羹或不愉快的事，但她馱負(fù)一肩善念硬是頂了下來(lái)。
2016年3月13日，余婷與男友張明安一起，從四川涼山帶領(lǐng)64個(gè)彝族孤兒走出大山，一路風(fēng)塵將他們接到武漢板橋安家落戶。此行車費(fèi)等開(kāi)支逾3萬(wàn)多元，單程輾轉(zhuǎn)長(zhǎng)達(dá)三天�；疖嚧巴饧彼倭魇诺柠惾昭L(fēng)，讓孩子們升起無(wú)限新奇與興奮，這些4至16歲的孩童，第一次看到豁然撲面的全新世界，身心流淌出即將觸摸神奇命運(yùn)的憧憬與快樂(lè)。
從此，他們的培訓(xùn)學(xué)校成了慈善學(xué)校。
孩子們結(jié)構(gòu)缺失的家庭，年齡知識(shí)水平的參差不齊，原居住環(huán)境烙下的自閉心理等這些遮蔽的困境，給有心者留下不盡的探索和建構(gòu)空間。“你改變不了過(guò)去，但可以改變你的未來(lái)。”盡管此話讓孩子們聽(tīng)起來(lái)懵懵懂懂，但余婷還是“口頭禪”一樣掛在嘴上。她將招募的4位富有經(jīng)驗(yàn)的教師責(zé)任分工，并將學(xué)生分為4個(gè)年級(jí)，開(kāi)設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、舞蹈等課程。她除自己挑大梁之外，其男友只要得空便靠攏她的團(tuán)隊(duì)。這樣他們一共6個(gè)人，每天24個(gè)小時(shí)與孩子們構(gòu)成了“命運(yùn)共同體”。課上，她們是最嚴(yán)格的老師;課下，她們是最好的玩伴。
她，每月帶他們開(kāi)拓眼界
為了搭建“同在一個(gè)屋檐下，磚頭與造房子的夢(mèng)想”，從中培養(yǎng)孩子們的好習(xí)慣，牽引甜蜜的興趣，她每月都要組織一些活動(dòng)，帶領(lǐng)他們外出開(kāi)開(kāi)眼界。
十多名13歲和14歲的孩子，在原鄉(xiāng)村老家已經(jīng)讀過(guò)三年級(jí)，但經(jīng)測(cè)試仍需要復(fù)讀。
孩子生病了，她像母親一樣呵護(hù)照顧，不厭其煩帶他們看病打針吃藥，除悉心護(hù)理之外，她還定期組織學(xué)生體檢，查出什么疾患也給予相應(yīng)就診治療。如今，孩子們逐漸明白了感恩的道理，原來(lái)只會(huì)用彝語(yǔ)說(shuō)聲“卡莎莎”，現(xiàn)在都能轉(zhuǎn)換漢語(yǔ)表達(dá)“謝謝”。11月20日是彝族的新年，余婷她們連夜給孩子們送上一份“紅包”，并舉辦讓孩子們盡情歡樂(lè)的'晚會(huì)。2017新年即將來(lái)臨，余婷她們一致決定不回家，陪伴孩子在武漢過(guò)一個(gè)完整的節(jié)日。
他，與她共舉善業(yè)
余婷與男友張明安聲氣相同心善相知，他們之間并非在意彼此一時(shí)的凝視，更多的時(shí)候是沿同一方向眺望。
無(wú)論創(chuàng)業(yè)或是開(kāi)辦慈善學(xué)校，他一直是未曾缺席的暖男。教室里每一間房屋，都彌散著他的書畫馨香，許多大小事情也輝映著他的溫煦陽(yáng)光。
支撐著這樣一個(gè)大家庭，每月的開(kāi)銷“一江春水向東流”，近兩萬(wàn)元的教師薪水，3萬(wàn)元至5萬(wàn)元的伙食供給、衣物用品及水電支出都由他們自理。為獲得經(jīng)濟(jì)來(lái)源持續(xù)耕耘這塊慈善園地，他們將大學(xué)期間創(chuàng)業(yè)至今所得，在故鄉(xiāng)咸寧投資了一所私立學(xué)校和小型工廠。
他們最好的兩人世界就是看電影，既是審美休息空間，又能體驗(yàn)人在夜間航程中的夢(mèng)想，由于開(kāi)學(xué)以來(lái)忙碌纏身，這份情有獨(dú)鐘的喜好也不得不一再擱置。
2016年的金秋，兩人準(zhǔn)備攜手步入婚禮殿堂，可是只為“眼前的事太多”，一拖再拖，至今仍未完婚。
有段時(shí)日，一些不理解的人對(duì)她的善舉提出非議。她淺笑安然，“其實(shí)很多事我們并不需要做給別人看，我只知道，我走的路是正確的，那就應(yīng)該堅(jiān)持。”對(duì)于孩子們的未來(lái)，余婷有著十分清晰的想法，能考上大學(xué)的孩子，她會(huì)繼續(xù)幫扶深造，沒(méi)考上大學(xué)的孩子，她會(huì)送他們?nèi)W(xué)一技之長(zhǎng)，讓他們好好生存，有個(gè)理想的人生。
當(dāng)有人問(wèn)及她如此作繭自縛價(jià)值何在，她坦然說(shuō)道：“最好的回報(bào)，就是他們以后能像正常的孩子一樣幸福生活。”
堅(jiān)守?fù)Q來(lái)一片晴天。漸漸的，社會(huì)上一些善心人士開(kāi)始關(guān)注這塊慈善苗圃，很多政府領(lǐng)導(dǎo)也時(shí)常來(lái)看望他們。
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