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如何解決創(chuàng)業(yè)合伙人之間的矛盾
由于合伙人之間認識上的差異、合伙人信息溝通上的障礙、態(tài)度的相悖以及相互利益的互斥，矛盾沖突在所難免。當破壞性的矛盾沖突發(fā)生后，合伙人就應(yīng)該坐下來，通過協(xié)商的辦法來解決，但在協(xié)商中也應(yīng)注意一些技巧的運用。以下是小編精心整理的如何解決創(chuàng)業(yè)合伙人之間的矛盾，希望對大家有所幫助。
先做自我批評。合伙人之間的矛盾沖突是由多方面原因引起的，有自己的原因也有對方的原因，還可能有第三者的原因。要順利地化解矛盾，就應(yīng)該從自我批評開始。這樣，會給對方也造成負疚感，也會坦誠地把自己的錯誤找出來，不致將矛盾激化。當然，提倡自我批評并不意味著沒有原則地遷就對方。從某種意義上說，責(zé)己既是手段又是策略。
回避退讓�；乇懿坏扔谔颖埽菫榱朔乐姑芗せ�，并在回避中等待解決矛盾的時機。當矛盾或分歧比較嚴重，并且一下子難以解決時，為了小使矛盾進一步發(fā)展，達到激化的程度，應(yīng)有意識地減少與有矛盾的合伙人接觸，避免正面沖突，使大事化小、小事化了。
求同存異。矛盾沖突的各方，暫時避開某些分歧點，在某些共同點上達成一致，以達到矛盾與沖突的逐漸解除。這是解決合伙人之間矛盾沖突而不影響企業(yè)正常運行的最好辦法。求大同、存小異，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，在枝節(jié)問題上不苛求于人，不但可以避免沖突的發(fā)生，而且還會調(diào)解或解除現(xiàn)有的矛盾沖突。
模糊處理。在特定的條件下，對于一些無原則性的矛盾沖突，可采取模糊處理的辦法。模糊處理，不是不問青紅皂白，而是沖突本身無法分清誰是誰非。沖突雙方均元事生非，毫無道理，尚若硬要分個是非分明，反而會助長對立，激化矛盾。模糊處理法是堅持原則立場處理無原則的沖突的最好方法。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題之心理準備不足
頑強的意志是創(chuàng)業(yè)的脊柱。在創(chuàng)業(yè)中必然會遇到許多矛盾和困難，如果無好的意志品質(zhì)、不懈追求的精神，就不會取得成功。意志包括：堅韌不拔的毅力、敢冒風(fēng)險的果斷性和勝不驕敗不餒的自制性。然而從對近幾年曾涉足自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生的情況分析來看，不少創(chuàng)業(yè)者往往缺乏這樣的意志，他們對創(chuàng)業(yè)的艱苦性心理準備不足。由于家庭對學(xué)生創(chuàng)業(yè)的不理解和不寬容，家長供孩子讀書已屬不易，自主創(chuàng)業(yè)是筆額外的風(fēng)險投資，與工薪家庭的投資回報期望相去甚遠，從而導(dǎo)致家庭矛盾，出現(xiàn)意想不到的麻煩；由于創(chuàng)業(yè)之初人手少，無嚴格分工，創(chuàng)業(yè)者不得不同時擔任多種角色，既疲勞不堪，又常常不能適應(yīng)，這容易使人煩惱；由于創(chuàng)業(yè)要與社會各方面打交道，這又常常是初涉社會的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者所不擅長的，遭到碰鼻子辦不成事的情形是常有的，這容易使人灰心；由于缺乏挫折承受準備，稍遇失敗就心灰意冷，懷疑自己的能力，害怕承擔風(fēng)險，這容易使人半途而廢等。這些都要求創(chuàng)業(yè)者事前就預(yù)見到創(chuàng)業(yè)的艱辛、風(fēng)險和可能的失敗，并做好面對的心理準備，以頑強的意志承受這一切。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題之資本籌措困難
資金不足是剛走出校門的大學(xué)生、研究生創(chuàng)業(yè)的首要難題。創(chuàng)業(yè)需要資金，對于某些領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)甚至需要大量資金。對創(chuàng)業(yè)者來說資金有三個渠道，一是自籌，二是借貸，三是風(fēng)險投資。自籌數(shù)量有限；借貸一則資信不足貸款不易，二則有期限要求，不能滿足創(chuàng)業(yè)的長期投資需要；風(fēng)險投資是最好形式，特別適合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者。但我國目前的風(fēng)險投資市場還很不成熟：一是投資者少，資金有限；二是管理不規(guī)范，投資風(fēng)險大；三是上市條件高，投資不能及時抽出，繼續(xù)其他項目的投資。能為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供投資者很少，數(shù)量也有限。為此，國家制定相關(guān)政策支持風(fēng)險投資的發(fā)展。另外，在當前風(fēng)險投資市場很不成熟的情況下，針對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題，國家應(yīng)專門設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金。但是作為意欲創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來說，不能等靠國家的扶持，而應(yīng)發(fā)揮自身優(yōu)勢開展創(chuàng)業(yè)。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題之企業(yè)管理經(jīng)驗缺乏
首先，從一份抽象的創(chuàng)業(yè)計劃書到成功的市場運作，整個操作過程還需要借助長時間積累的管理經(jīng)驗加以磨合，這不是啃一啃綱常條目的書本理論就能達到的。如北京化工大學(xué)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的某同學(xué)認為，;大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的可能性不是很大。因為你本身沒有什么工作經(jīng)驗，僅僅是依靠在校園里面學(xué)到的一點皮毛的東西，一知半解的，就自己去搞創(chuàng)業(yè)，既搞技術(shù)、又要管理，我覺得不太現(xiàn)實。;其次，在成立了公司之后對于如何建立財務(wù)制度、人事制度、行政制度等等，學(xué)生創(chuàng)業(yè)者并不很清楚; 設(shè)想一下，要自主創(chuàng)業(yè)辦一家公司，方方面面的事情都需要自己打理，工商、稅務(wù)等等部門都要進行溝通、打交道。這個面特別得廣，對于一位剛剛跨出校門的學(xué)生來說很難，即使有這樣的學(xué)生，也是極少數(shù)的。但是，如果學(xué)生本身具備這方面的能力，同時也具備一定的資金的話，作為學(xué)校來說，應(yīng)該是支持、扶持這些大學(xué)生的。
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