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大學生創(chuàng)業(yè):讓小眾創(chuàng)業(yè)者有個舞臺走出來

時間:2022-06-03 04:10:55 創(chuàng)業(yè)資訊 我要投稿
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大學生創(chuàng)業(yè):讓小眾創(chuàng)業(yè)者有個舞臺走出來

  下面我們一起來了解一下張芝榕大學生是如何創(chuàng)業(yè)的?如何讓小眾創(chuàng)業(yè)者有個舞臺?

大學生創(chuàng)業(yè):讓小眾創(chuàng)業(yè)者有個舞臺走出來

  張芝榕是公司里唯一一個能開口說話的人。

  因為聽力有障礙,畢業(yè)于西南交通大學的張芝榕找工作并不順利。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),她才在殘聯(lián)找到一個職位。

  在殘聯(lián)工作期間,張芝榕遇到了許多來尋求幫助的殘障人士,她能深刻體會殘障人士就業(yè)的困難,特別希望幫助更多殘障人士解決這個難題。于是,她辭去穩(wěn)定的工作,成立了UDS設計事務所,招募一批有經(jīng)驗、有才華的聾啞畫師,從事墻面彩繪工作。“我的初衷就是幫助聽障者提供工作崗位,為他們開辟一個實現(xiàn)夢想的平臺。”張芝榕說。

  創(chuàng)業(yè)本就不是件容易的事。作為團隊里唯一能夠借助助聽器進行正常交流的人,張芝榕要做的,比一般的創(chuàng)業(yè)者更多。雖然國家對殘障人士創(chuàng)業(yè)有一些幫扶政策,但張芝榕需要面對的困難依然讓她壓力很大。

  不久前,張芝榕在網(wǎng)上看到由團中央主辦的創(chuàng)青春大賽公開報名的消息,立刻報名參加。她的目的特別單純,就是要“贏獎金”。由于團隊的特殊性,張芝榕并不想進行融資。她擔心一旦投資人介入,公司就會為人左右,變得越來越商業(yè)化,改變她的初衷。

  現(xiàn)在,張芝榕有一個想法,吸納肢體殘疾的設計師,負責分擔對外溝通的工作。但這樣一來,設計師和畫師的溝通依舊是個難題,她也還在摸索更好的辦法。

  這次,張芝榕和她的“UDS3D墻繪藝術”項目一路闖到“鹽商杯”決賽,獲得銅獎。作為評委的鹽商集團董事長吳友建在決賽現(xiàn)場當場表示,要將公司里的全部墻繪項目都交給張芝榕的公司來做。

  雖然沒能取得更好的名次,但張芝榕還是覺得,這次參賽讓自己收獲頗豐。“和許多創(chuàng)業(yè)者一起交流,還有評委給我們很好的意見,我相信我們的公司會越做越好。”

  在大賽評委、36氪天津分公司總經(jīng)理欒天看來,“讓小眾創(chuàng)業(yè)者有機會走出來”,是舉辦“鹽商杯”中國青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的一個很特別的意義所在。

  大學生要想有創(chuàng)業(yè)能力,必須把握核心能力的如下特征:

  (1)價值優(yōu)越性

  核心能力應當有利于企業(yè)效率的提高,能夠使企業(yè)在創(chuàng)造價值和降低成本方面比競爭對手更加有優(yōu)勢。

  (2)異質(zhì)性

  一個企業(yè)擁有的核心能力應是獨一無二的,這是企業(yè)成功的關鍵因素。核心能力的異質(zhì)性決定了企業(yè)之間的異質(zhì)性和效率差異。

  (3)不可仿制性

  核心能力是在企業(yè)長期的生產(chǎn)經(jīng)營活動過程中積累形成的,深深地印上了該企業(yè)特殊組成、特殊經(jīng)歷的烙印,其它企業(yè)難以復制。

  (4)不可交易性

  核心能力與企業(yè)相伴而生,雖然可為人們感受到,但卻無法像其它生產(chǎn)要素一樣通過市場交易進行買賣。

  (5)難以替代性

  和其它企業(yè)資源相比,核心能力受到替代品的威脅相對較小。沒有核心能力的創(chuàng)業(yè)不過是曇花一現(xiàn)。

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