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蘭州市鼓勵大學生創(chuàng)業(yè) 可獲得3-5萬元資助
第二期“泛海揚帆-蘭州大學生創(chuàng)業(yè)行動”項目今天啟動，從即日起到12月30日，有在蘭州創(chuàng)業(yè)意愿的大學畢業(yè)生只要畢業(yè)時間在2010年6月之后的均可申報。每個創(chuàng)業(yè)項目可獲得3-5萬元的資助，還將享受到創(chuàng)業(yè)培訓、團隊互助、貼息貸款、稅收減免等配套支持。
據(jù)悉，該項目資金由泛海公益基金會、中國西部人才開發(fā)基金會提供，本期共200萬元，旨在扶持由大學畢業(yè)生主導的符合國家政策的創(chuàng)業(yè)項目。創(chuàng)業(yè)項目如涉及農業(yè)科技、節(jié)能減排、綠色經濟、循環(huán)經濟、現(xiàn)代服務業(yè)、文化創(chuàng)意產業(yè)等國家鼓勵發(fā)展的領域，還將獲得優(yōu)先扶持。
大學生創(chuàng)業(yè)
方向一：高科技領域
身處高新科技前沿陣地的大學生，在這一領域創(chuàng)業(yè)有著近水樓臺先得月的優(yōu)勢，“易得方舟”、“視美樂”等大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)的成功，就是得益于創(chuàng)業(yè)者的技術優(yōu)勢。但并非所有的大學生都適合在高科技領域創(chuàng)業(yè)，一般來說，技術功底深厚、學科成績優(yōu)秀的大學生才有成功的把握。有意在這一領域創(chuàng)業(yè)的大學生，可積極參加各類創(chuàng)業(yè)大賽，獲得脫穎而出的機會，同時吸引風險投資。
推薦商機：電子商務、軟件開發(fā)、網頁制作、網絡服務、手機游戲開發(fā)等。
方向二：智力服務領域
智力是大學生創(chuàng)業(yè)的資本，在智力服務領域創(chuàng)業(yè)，大學生游刃有余。例如，家教領域就非常適合大學生創(chuàng)業(yè)，一方面，這是大學生勤工儉學的傳統(tǒng)渠道，積累了豐富的經驗;另一方面，大學生能夠充分利用高校教育資源，更容易賺到“第一桶金”。此類智力服務創(chuàng)業(yè)項目成本較低，一張桌子、一部電話就可開業(yè)。
推薦商機：家教、家教中介、設計工作室、翻譯事務所等。
方向三：連鎖加盟領域
統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，在相同的經營領域，個人創(chuàng)業(yè)的成功率低于20%，有的則高達80%。對創(chuàng)業(yè)資源十分有限的大學生來說，借助連鎖加盟的品牌、技術、營銷、設備優(yōu)勢，可以較少的投資、較低的門檻實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。但連鎖加盟并非“零風險”，在市場魚龍混雜的現(xiàn)狀下，大學生涉世不深，在選擇加盟項目時更應注意規(guī)避風險。一般來說，大學生創(chuàng)業(yè)者資金實力較弱，適合選擇啟動資金不多、人手配備要求不高的加盟項目，從小本經營開始為宜;此外，最好選擇運營時間在5年以上、擁有10家以上加盟店的成熟品牌。
推薦商機：快餐業(yè)、家政服務、校園小型超市、數(shù)碼速印站等。
方向四：開店
大學生開店，一方面可充分利用高校的學生顧客資源;另一方面，由于熟悉同齡人的消費習慣，因此入門較為容易。正由于走“學生路線”，因此在要靠價廉物美來吸引顧客。此外，由于大學生資金有限，不可能選擇熱鬧地段的店面，因此推廣工作尤為重要，需要經常在校園里張貼廣告或和社團聯(lián)辦活動，才能廣為人知。
推薦商機：高校內部或周邊地區(qū)的餐廳、華飛四季旺酸辣粉店、咖啡屋、美發(fā)屋、文具店、書店等。
電子商務，互聯(lián)網的發(fā)展日新月異，淘寶的出現(xiàn)，的確改寫了中國的商業(yè)格局，互聯(lián)網消費成為人們當今生活的主流，不要臉的可以說淘寶是中國互聯(lián)網消費的鼻祖，雖然淘寶不是第一個在中國做電商的，但是市場競爭的殘酷磨滅了曾經存在的霸主，易趣也只能默默的關上了門，被他媽喊回家吃飯。
淘寶讓許多的人成為了百萬富翁，讓消費者購物更便捷，物流業(yè)發(fā)展更迅猛，改變了人們生活方式的同時也改寫了許多人的命運，工作壓力大，事業(yè)不順心，都想著能夠“自己當家做主人”的革命情懷，自己給自己打工。特別是馬云那種人本身的感染力，沒有地主可以斗，許多人就趨之若鶩般的進入淘寶，開始自己的創(chuàng)業(yè)夢，進而改變自己的人生，然而淘寶，其實沒有你想象中的那么簡單。[2]
方向五：技術創(chuàng)業(yè)
大學生畢業(yè)后，在學校學習的課程很難應用到實際工作中。畢業(yè)后學習一門技術，可以讓大學生很快融入社會。有一技之長進可開店創(chuàng)業(yè)，退可打工積累資本。好酒不怕巷子深，所以有一技之長的大學生在開店創(chuàng)業(yè)的時候，可以避開熱鬧地段節(jié)省大量的門面租金，把更多的創(chuàng)業(yè)資金用到經營活動中去。
推薦商機：彈棉花店、裁縫店、修車行等。
創(chuàng)業(yè)者的性格：
喜歡熟悉某領域之后才出來當老板
喜歡安定、保守、兼差的創(chuàng)業(yè)型式
喜歡跨領域創(chuàng)業(yè)或加盟創(chuàng)業(yè)
喜歡冒險、自組公司的創(chuàng)業(yè)形式
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