- 相關(guān)推薦
創(chuàng)業(yè)狂人想帶師生逃離題海 奶茶妹妹來(lái)投資
學(xué)生不必再深埋于重復(fù)無(wú)效的題海戰(zhàn)術(shù)中,做題量減輕一半;老師通過(guò)大數(shù)據(jù)分析找出學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),因材施教,又能借助手機(jī)隨時(shí)隨地批改作業(yè)。這樣的產(chǎn)品是不是很酷?作業(yè)盒子就是這樣一款A(yù)PP,按照創(chuàng)始人劉夜的說(shuō)法,作業(yè)盒子通過(guò)接管學(xué)校師生作業(yè)場(chǎng)景,記錄和分析作業(yè)數(shù)據(jù),為師生匹配個(gè)性化題目,幫助老師因材施教。創(chuàng)業(yè)是劉夜的興趣所在,因?yàn)?ldquo;有足夠的挑戰(zhàn),能滿足成就感”。他說(shuō),希望自己創(chuàng)造的產(chǎn)品能夠?qū)ι鐣?huì)產(chǎn)生正向影響力。
大二創(chuàng)業(yè)賺了七十萬(wàn)
劉夜是個(gè)“創(chuàng)業(yè)狂人”,按他的話說(shuō),如果不創(chuàng)業(yè),覺(jué)得自己的精力和能力無(wú)處釋放。所以在大學(xué)時(shí)期,劉夜就開始創(chuàng)業(yè)了。
大一時(shí),劉夜賣衣服一天收入1萬(wàn)多元,因?yàn)榻o同學(xué)發(fā)工資,他變得小有名氣。不過(guò),真正的創(chuàng)業(yè)是從大二開始,他放棄“傳統(tǒng)行業(yè)”轉(zhuǎn)向技術(shù)外包的“新興行業(yè)”,幫助別人做網(wǎng)站。
金融系的劉夜偏愛(ài)計(jì)算機(jī)。當(dāng)年第一志愿報(bào)考了計(jì)算機(jī),因?yàn)闂l件比較好被調(diào)劑到對(duì)外經(jīng)貿(mào)的王牌專業(yè)金融系。既懂計(jì)算機(jī)又懂金融,讓劉夜在創(chuàng)業(yè)中能夠在產(chǎn)品、管理和融資中自由切換。
通過(guò)做技術(shù)外包,大二那年,他賺了七十萬(wàn)。
他在大三注冊(cè)創(chuàng)立了第一家公司——因脈科技,還沒(méi)畢業(yè),公司年收入已超200萬(wàn)元。2013年后,為了創(chuàng)辦作業(yè)盒子,他離開了因脈科技,離開時(shí)他把一半的股份送給了別人。
“我一直在尋找更大的創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域。”劉夜說(shuō),“因脈科技在這個(gè)市場(chǎng)中最多能做到一兩億的規(guī)模,而這并不能滿足我。”
10個(gè)老師9個(gè)拒絕“試用”
“作業(yè)盒子不是盲目做題,而是有針對(duì)性訓(xùn)練。理論上學(xué)生可以減少一半做題量,老師也能借助大數(shù)據(jù)因材施教。能夠讓老師和學(xué)生從過(guò)去的題海戰(zhàn)術(shù)中逃離出來(lái)。”講到產(chǎn)品,劉夜滔滔不絕。
作業(yè)盒子接管學(xué)生和老師的作業(yè)場(chǎng)景,APP分為學(xué)生端和老師端,學(xué)生的作業(yè)題庫(kù)是由作業(yè)盒子提供的。
劉夜介紹,題庫(kù)中的核心題目都找非常頂尖的老師進(jìn)行了分解,并對(duì)知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)進(jìn)行了精確的分類和標(biāo)注。學(xué)生在寫作業(yè)的過(guò)程中,碰到難點(diǎn)和問(wèn)題,都會(huì)被記錄下來(lái),形成數(shù)據(jù),反饋給老師,以便老師調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。作業(yè)盒子的APP還能干預(yù)老師布置作業(yè),讓學(xué)生做與自己相匹配的題目,因材施教。
對(duì)老師來(lái)講,工作也會(huì)更高效和自由。作業(yè)盒子的系統(tǒng)會(huì)幫助老師把部分題目自動(dòng)批改完,分析好;作為移動(dòng)端,老師可以隨時(shí)隨地批改作業(yè),而不拘泥于“蹲班”。
但這個(gè)產(chǎn)品初衷,在最初并沒(méi)有受到“歡迎”。劉夜稱,產(chǎn)品模型出來(lái)后,請(qǐng)老師試用讓他四處碰壁。
去年暑期,劉夜在一個(gè)民營(yíng)輔導(dǎo)班的地下室里“蹲班”等老師,向他們“推銷”試用作業(yè)盒子的APP,找了10個(gè)老師,9個(gè)明確拒絕。
最終只有一個(gè)老師愿意嘗試,這個(gè)老師被劉夜當(dāng)成了寶,一有機(jī)會(huì)就找他聊產(chǎn)品,看有哪些具體問(wèn)題需要改進(jìn)。如今,作業(yè)盒子的中小學(xué)用戶已經(jīng)達(dá)到20萬(wàn)。
“奶茶妹妹”來(lái)投資
成立一年多后,作業(yè)盒子完成了A輪融資,融資總額1000萬(wàn)美元。劉強(qiáng)東和“奶茶妹妹”章澤天也成為作業(yè)盒子的投資人。不過(guò)隨之而來(lái)的關(guān)注在劉夜意料之外。
“過(guò)程其實(shí)很簡(jiǎn)單,沒(méi)有什么橋段。”劉夜說(shuō),章澤天打電話過(guò)來(lái),說(shuō)對(duì)作業(yè)盒子感興趣。之后做的跟其他投資人沒(méi)有區(qū)別,用戶調(diào)查、商業(yè)研究,與章澤天談了幾次商業(yè)模式、市場(chǎng)推廣、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等問(wèn)題后,就敲定了投資。
“章澤天還是蠻懂的,應(yīng)該是有準(zhǔn)備的,做了一些研究。”劉夜說(shuō),當(dāng)初有7家VC給作業(yè)盒子投了意向書,劉夜看中劉強(qiáng)東是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的領(lǐng)軍人物。而隨后因?yàn)?ldquo;奶茶妹妹”投資被廣泛關(guān)注,劉夜稱,不愿過(guò)度娛樂(lè)化,更希望聚焦產(chǎn)品和商業(yè)模式本身。
對(duì)于目前的創(chuàng)業(yè)環(huán)境,劉夜表示:“總體上講這是創(chuàng)業(yè)的好時(shí)代。給大家躁動(dòng)和嘗試的機(jī)會(huì)和條件,然后自然沉淀下來(lái)。”
【創(chuàng)業(yè)狂人想帶師生逃離題海 奶茶妹妹來(lái)投資】相關(guān)文章:
創(chuàng)業(yè)資訊奶茶03-22
21條舉措鼓勵(lì)臺(tái)商來(lái)昌投資創(chuàng)業(yè)03-02
沒(méi)錢想創(chuàng)業(yè),小本投資幫您圓夢(mèng)03-19
2017大學(xué)生奶茶店投資創(chuàng)業(yè)方案03-15