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校長劉強(qiáng)東:如何管理75000人
校長劉強(qiáng)東:如何管理75000人?企業(yè)都是從小一點點的變大的,從一開始的幾個人,到后來的幾千甚至是上萬人,如何管理就成為了一個我們不能不去面對的問題。管理是狼性還是人性,如何選擇忠誠度高的員工,這些都極大的考驗了領(lǐng)導(dǎo)者的能力!校長劉強(qiáng)東:如何管理 75000人,四個創(chuàng)新原則,可能你聽都沒聽過!
一、公司人“廢鐵”“鐵銹”理論
給大家分享一下京東公司的內(nèi)部表格:叫能力價值觀體系,這是京東的第一張管人的表格,最重要的表格。也是我們選人、留人包括辭退,其實用的都是這張表格。校長劉強(qiáng)東:如何管理75000人?橫軸為價值觀,縱軸為能力,如果把一個人用量化標(biāo)準(zhǔn)評分,這是0分,這是100分的話,對所有的員工進(jìn)行分類,你發(fā)現(xiàn)有這樣幾類:
第一類,能力(也就是業(yè)績和績效很一般)得分很低;價值觀的匹配度也很低(在試用期三個月之內(nèi),一個人的所有行為都是被他價值觀所左右的。校長劉強(qiáng)東:如何管理75000人?三個月之內(nèi)對他日常工作的言行觀察,基本上判斷出這個人的價值觀和你的公司價值觀的匹配度是多少),在內(nèi)部就稱之為廢鐵。這樣的員工在招聘的時候一般不要,這是在你面試的時候把廢鐵棄掉,要不然沒有任何的業(yè)績,價值觀跟你公司不太相符。
第二類,價值觀跟公司非常匹配,但是他的能力績效就是不達(dá)標(biāo),這類人我們稱之為鐵。對待鐵這類的員工我們一般來講會給予至少一次轉(zhuǎn)崗的機(jī)會。校長劉強(qiáng)東:如何管理75000人?如果給完轉(zhuǎn)崗之后還是不行,因為公司不是一個慈善機(jī)構(gòu),面臨生存壓力,公司要請他走。
第三類,公司80%的員工能力價值觀都在90分之間,我們稱之為鋼。這是公司核心的員工主體,一般來講正常的,比較穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)是占80%。校長劉強(qiáng)東:如何管理75000人?當(dāng)然還有員工非常強(qiáng),價值觀和公司價值觀匹配度非常高,能力也非常好,這類人我們稱之為金子。穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)占20%,也有可能是技術(shù)人員,不一定是管理人員。
第四類,能力非常強(qiáng),業(yè)績非常好,但是他的價值觀跟公司不匹配,這類人最難對待,各個老板都不太好定奪。我們稱之為這類人叫鐵銹。我們第一時間要干掉的就是鐵銹,比廢鐵還要糟糕。
為什么?廢鐵的能力不行,價值觀不行沒有關(guān)系;鐵銹有腐蝕性,能力強(qiáng)。這種人會成為群體的領(lǐng)導(dǎo),口才很好,又有能力。校長劉強(qiáng)東:如何管理75000人? 有一天他對你公司進(jìn)行破壞的時候,鐵銹會造成很大的破壞和殺傷力。鐵銹百分之、一分鐘、一秒鐘,不管公司業(yè)績有多大的損失,我們一分鐘都不留,寧愿職位空著,寧愿這一塊我不做,我也不讓鐵銹在這里。當(dāng)然這種人能力強(qiáng),隱藏性很強(qiáng),發(fā)現(xiàn)不了他的價值觀跟你有什么重大的不同。
這就是我們公司選人和用人非常重要的表格,每年我們所有公司中高級管理人員,副總監(jiān)以上都要做一次360度考核。校長劉強(qiáng)東:如何管理75000人?包括他的能力,一年連續(xù)四個季度的業(yè)績拿出來得分,通過360度訪談對他的同級別的,上級和所有的下屬都進(jìn)行訪談,以及無記名打分投票的方式。
為什么金子20%?鋼是80%?很多公司進(jìn)行十多年的打拼,包括京東,人都是在增長的時候,有一天公司業(yè)績增速放緩,上市之后、成功之后,這家公司的金子太多了。校長劉強(qiáng)東:如何管理75000人?金子太多是不穩(wěn)定的結(jié)構(gòu),會影響公司發(fā)展,薪水等等都是有限的。導(dǎo)致很多金子出去創(chuàng)業(yè),紛紛被拉走。
如果說金子只有1%,管理團(tuán)隊會出現(xiàn)很多問題。經(jīng)常出事,如果說這家公司財務(wù)出了事,人出事,各部門出事,往往是這家公司的金子占比類過低造成的。校長劉強(qiáng)東:如何管理75000人?如果說高管紛紛離職,說明這家公司的金子太多了。也就是你的現(xiàn)金、獎金、各種資源股票支撐的是20%的金子。二八規(guī)則在世界上是存在的,人才結(jié)構(gòu)也是80%的鋼和20%的金子,是相對穩(wěn)定的團(tuán)隊結(jié)構(gòu)。
二、ABC原則
把人選了之后,人事權(quán)之后是授權(quán)。管人怎么管?誰管誰?怎么一個管法?我們第二張表格叫ABC原則。就是我們HRABC,比如說我們每個工作日集團(tuán)公司支出六個億,其實每周現(xiàn)在兩三張表格。校長劉強(qiáng)東:如何管理75000人?什么叫ABC呢?按照級別C匯報B,B匯報A。兩級人事權(quán),C是加薪、辭退、獎金、股權(quán)等等都由A和B來決定。比如說我只能管公司副總裁,比如說招一個總監(jiān)都不要經(jīng)過我面試,對于升職、加薪、授權(quán)包括辭退等等我都不知道。但是我們公司設(shè)立CEO,這是我知道的。所以按照ABC來講,我是A,子公司下面的副總裁屬于公司的C。
這樣就是為了避免一個人說了算,同時旁邊還跟著HR。也就是說業(yè)務(wù)部門說A和B,這個人可以加薪。校長劉強(qiáng)東:如何管理75000人?HR為什么在旁邊? 沒有提名權(quán),HR是可以審核,不可以跳過A或者B決定給C升職,給他漲工資,HR沒有這個權(quán)力。對C的提名都是A和B一塊,A不可以跳過B給C加薪和升職。HR是監(jiān)督你的決定是否符合公司的價值觀和普遍人事的政策。通過這種AB資源就避免了公司單一員工決定生殺的權(quán)力。
三、管理人的8120原則
第三張表格就是公司的8120原則,就是我們管人的一張表格。我們認(rèn)為一個管理人員最佳的管理數(shù)是8到12個人,讓他能夠有足夠的時間思考想戰(zhàn)略,同時也不清閑。
很多公司都是一個人管理兩個人的結(jié)構(gòu),在京東公司不允許。如果出現(xiàn)這種情況怎么辦?合并上面的A,變成一個團(tuán)隊。每個管理人員管理的下屬不能低于八個人,低于的話合并,假如說超過十二人了,他的業(yè)績受影響了。十二個人不是一個死的上限,我們有十二個人、十八個人。校長劉強(qiáng)東:如何管理75000人?原則上不超過十二個人業(yè)務(wù)不允許分,如果說我的一個副總裁管了九個總監(jiān),公司只有一個副總裁,不可能有兩個。一個副總裁管了九個總監(jiān)、十二、十三或者十五,超過十二個之后公司可以考利設(shè)立第二個副總裁。
校長劉強(qiáng)東:如何管理75000人?我們很多公司有一個人管一個人的,不超過十二個人公司是不可以去分拆業(yè)務(wù)。20是什么意思?對公司最低層的管理人員,我們要求每個主管管理人員不低于20個。為什么呢?基層員工業(yè)務(wù)比較單一,我們要求不低于20人,我們有的時候管了50人到80人都存在。這樣就為了避免公司人浮于事,官太多,人太少。
四、2N原則
最后一個原則是2N原則,兩件事情在公司是不可以做的,所有加入集團(tuán)公司的,過去有很多工作經(jīng)歷。每個人最多只允許帶原單位的一個人過來,如果帶人多怎么辦?也歡迎,去別的部門。校長劉強(qiáng)東:如何管理75000人?在你的部門最多只允許帶一個人,公司原則上不歡迎任何一個管理人員帶原單位的人過來,公司是鼓勵你一個人不要帶過來。很多公司是一個部門來一個頭,帶了很多原部門的人。等待這些人走的時候,發(fā)現(xiàn)這些人都走了。這樣是非?膳碌模叩臅r候損失也很大,我們不可以。
第二個不可以的是,所有管理人員給你一年的時間,找到指定的公司認(rèn)可的人員做后備,如果找不到的話,第二年新的業(yè)務(wù)也不會給你,加薪也不會給你。校長劉強(qiáng)東:如何管理75000人?如果兩年之內(nèi)還是找不到,你不能說這個人就是你的后備,我們還要調(diào)查。如果找不到的話,公司請你走,必須離職。
第一個原則是避免公司幫派情緒產(chǎn)生,第二個是確保公司必須有人員備份,不會因為一個高管人員的離職使業(yè)務(wù)癱瘓。校長劉強(qiáng)東:如何管理75000人?很多人說我有替補(bǔ)人員也害怕,很容易被替代。但是在京東公司我沒有說誰是絕對安全的,我都不是。如果說這家公司業(yè)績非常糟糕的話,我是有股票言語權(quán)的,但是我沒有非要做這個公司的CEO,每個人要為公司考慮。
如果說一家公司失敗了絕對不是因為錢的問題,是團(tuán)隊出了問題。校長劉強(qiáng)東:如何管理75000人?公司成功和失敗永遠(yuǎn)是團(tuán)隊的問題,如果說哪個出了問題,我們從來不想競爭激烈、政策因素、市場因素,我們從來不找,我們就找人的原因,業(yè)績不行就是團(tuán)隊出了問題,我們從來不考慮別的因素。
結(jié)語:
看了上面的內(nèi)容之后,你對校長劉強(qiáng)東:如何管理75000人的四大原則有沒有覺得很牛,有沒有覺得在一個創(chuàng)業(yè)大佬身上,的確有許多我們看不到的能力!因此,盡量多跟身邊的人交流,也許他們的一句話就能改變你的命運(yùn),同時也要多思考,為自己的未來做打算!
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