大學生創(chuàng)業(yè)缺的是什么
—津城大學生創(chuàng)業(yè)環(huán)境調(diào)查
現(xiàn)如今，畢業(yè)找工作、考研、考公務員，已經(jīng)不是90后大學生必選的擇業(yè)方式。很多年輕人，有點子、有創(chuàng)意，希望尋找“有識之士”合作，然后開啟人生創(chuàng)業(yè)第一步。在這個國家鼓勵創(chuàng)業(yè)的時代里，創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不再是人們眼中的天方夜譚。
然而，創(chuàng)業(yè)真的是只有點子就行嗎?校園內(nèi)外忙于創(chuàng)業(yè)、夢想創(chuàng)業(yè)的大學生們，又有怎樣的故事?津城大學生的創(chuàng)業(yè)狀況又是怎樣的呢?本期，周報將開啟“創(chuàng)業(yè)”話題，帶您一起關(guān)注大學生創(chuàng)業(yè)故事。
A創(chuàng)業(yè)故事
大學生瞄準校園快遞服務
在南開大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，一批“智能快件箱”如期而至。“我們公司終于可以試運行了!”智安捷商貿(mào)有限責任公司董事長、周恩來政府管理學院大四學生鄭宗鵬長舒一口氣。
作為學生創(chuàng)業(yè)團隊，“安捷校園智能快遞中心”從2014年上半年便開始籌建，6月注冊正式成立了公司。中心里一共有本科生到博士生的員工7人和22名勤工助學的學生�，F(xiàn)在，他們的公司智能“終端”也安裝完畢，即日起開始試運營，預計下學期正式運營。
校長親改商業(yè)策劃書
后來，在一次“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”主題的校長接待日上，“安捷校園智能快遞中心”團隊匯報了他們準備著手的創(chuàng)業(yè)項目，校長龔克當場提出了一些意見。會后，團隊成員在電梯口“大膽”地攔住了校長，遞上他們的“商業(yè)策劃書”，請求校長幫他們進一步提出意見。
“沒想到半個月后，團委老師給打電話告訴我們，校長真的給我修改了一遍策劃書，讓我們過去取!”鄭宗鵬拿出校長親自批改的商業(yè)策劃書，興奮之情溢于言表。“校長對我們的公司定位、運營模式、成本核算等方面都給出了批注，甚至連錯別字都圈了出來。”鄭宗鵬說，校長尤其提醒團隊成員要注意“安全”，一是快遞在運送過程中的貨品安全，另外要注意保護同學們的信息安全。這一點是團隊成員此前沒有想到的，因此現(xiàn)在團隊在運行過程中對此格外注意。
雖然保研，但仍會堅持創(chuàng)業(yè)
今年6月注冊成立公司后，團隊目前基本能夠達到收支平衡，預期下學期開始盈利。鄭宗鵬他們希望把業(yè)務范圍擴展到全市各個高校，最大限度地整合利用資源。此外，他們還希望和校內(nèi)其他創(chuàng)業(yè)團隊“協(xié)同創(chuàng)業(yè)”，“比如他們提供產(chǎn)品，我們可以提供配送服務。”
鄭宗鵬目前已獲得保研資格，但他說，不排除未來休學創(chuàng)業(yè)的可能，現(xiàn)在的他每天都會變身“快遞小哥”，忙碌的身影穿梭于各個派送區(qū)域。在創(chuàng)業(yè)過程中他飽嘗辛酸，資金流轉(zhuǎn)、公司注冊、箱子安裝等各個環(huán)節(jié)都曾出現(xiàn)過問題，很多次都幾乎想放棄，但又不想半途而廢。“再堅持一下，或許明天就會有轉(zhuǎn)機呢?”他經(jīng)常這樣告訴自己。
B 創(chuàng)業(yè)環(huán)境調(diào)查
眾多優(yōu)惠政策支持大學生創(chuàng)業(yè)
像鄭宗鵬一樣的學生創(chuàng)業(yè)團隊，其實目前在津不在少數(shù)，他們很多都起步于校園，在學期間便有了創(chuàng)業(yè)的行動。
但在校學生創(chuàng)業(yè)與畢業(yè)后走入社會創(chuàng)業(yè)不同，他們接觸社會少，理想和現(xiàn)實還未曾“接軌”，于是，便更需要來自學校和社會各方的助力。
如今，在創(chuàng)業(yè)方面，本市也給予大學生們很多支持。為鼓勵高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，近日本市下發(fā)了《天津市高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)房租補貼申領(lǐng)辦法的通知》，凡天津普通高等學校畢業(yè)前2年和畢業(yè)后5年以內(nèi)的'大學生、畢業(yè)生，若在天津租用經(jīng)營場地從事個體經(jīng)營或創(chuàng)辦企業(yè)則可申請房租補貼。房租補貼依據(jù)創(chuàng)業(yè)者和招用人員數(shù)量，按照每人10平方米、每平方米每天補貼1元、最多不超過60平方米的標準計算，最長補貼24個月。
早在2013年末，本市也正式成立天津市大學生創(chuàng)業(yè)指導服務中心，扶持大學生自主創(chuàng)業(yè)。首先，在一些高校建設(shè)一批大學生創(chuàng)業(yè)園，對經(jīng)考核符合條件的認定為天津市大學生創(chuàng)業(yè)校內(nèi)孵化基地。創(chuàng)業(yè)孵化基地為創(chuàng)業(yè)大學生提供一至兩年的免費創(chuàng)業(yè)場地，同時提供資金申請、企業(yè)登記注冊、法律、工商、稅務、財務、人事代理、管理咨詢、項目推薦、項目融資等“一站式”服務。
而對從事創(chuàng)業(yè)活動的在校生和畢業(yè)生，市青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)基金可會提供6萬至8萬元一年期小額“無抵押、無利息”貸款，對高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)申請小額擔保貸款的，最高更可給予30萬元。而成功自主創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生及其所招用的高校畢業(yè)生，還將獲得1年的崗位補貼和3年的社會保險補貼。
此外，天津市科協(xié)等部門也連續(xù)多年關(guān)注大學生創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)。
【大學生創(chuàng)業(yè)缺的是什么】相關(guān)文章：
1.創(chuàng)業(yè)者提升創(chuàng)業(yè)能力的方法是什么
2.女性創(chuàng)業(yè)面臨的挑戰(zhàn)是什么
4.關(guān)于在校大學生創(chuàng)業(yè)稅收優(yōu)惠政策是什么?
5.2017年大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策是什么