大學生創(chuàng)業(yè)想“單飛”還須“內功硬”
您創(chuàng)業(yè)想單飛嗎?單飛創(chuàng)業(yè)的您扛得住嗎?作為新一代年輕創(chuàng)業(yè)者,創(chuàng)業(yè)想“單飛”還須“內功硬”,請您閱讀以下全文: |
未來“企業(yè)家”的煩惱
“這是我們公司給移動做的綜合管理系統(tǒng)后臺,我們還開發(fā)了蘋果的應用軟件等系列產(chǎn)品。”眼前的80后“老總”羅永進拿著一臺筆記本耐心地向記者介紹起了他們公司的主打產(chǎn)品。3年前,23歲的羅永進還是貴州大學計算機學院的一名大四學生。如今,他已是貴州樂訊網(wǎng)絡技術有限公司總經(jīng)理,當身邊很多同學還在為找工作奔波和迷茫時,他和4名“80后”同學已經(jīng)組建了自己的`創(chuàng)業(yè)團隊,開始了自主創(chuàng)業(yè)之旅。
2009年,他和4名校友萌發(fā)了創(chuàng)業(yè)愿望。為了創(chuàng)業(yè)理想,他們放棄了穩(wěn)定、體面的工作,共同創(chuàng)建了這家公司。幾個年輕人夜以繼日,希望研發(fā)出一個優(yōu)秀的行業(yè)搜索引擎產(chǎn)品。從高薪到零薪,最困難的時期,幾個人連工資都開不起。
當年4月,羅永進在報紙上看到了貴陽市即將創(chuàng)辦“大學生創(chuàng)業(yè)園”的消息,他主動聯(lián)系到了高新區(qū)管委會,在填報了申請后順利入駐園內。創(chuàng)業(yè)園一方為他減免了房租,還送來了幾單生意給他。羅永進的公司很快有了起色,擴展了營業(yè)部、技術部,有了40多名員工。
3年來,公司不斷擴大規(guī)模,但他卻一點也高興不起來。“以前以為只要有好技術、好產(chǎn)品,并且有市場前景,就可以開始創(chuàng)業(yè)。”羅永進說,現(xiàn)在發(fā)覺企業(yè)經(jīng)營所需的法律、金融、管理等知識同樣匱乏。羅永進現(xiàn)在每天最主要的角色就是和員工打交道,協(xié)調各種關系。“我對投融資、財務管理等方面也實在一竅不通,天天都在焦慮。”更令他發(fā)愁的是,很快高新區(qū)對他的相關優(yōu)惠政策就要到期了,對未來的路,羅永進覺得壓力“相當大”。
缺乏“主動”意識
同羅永進相比,同樣選擇進軍IT行業(yè)的閭凡兵則要輕松許多。“我們公司預計今年產(chǎn)值要突破300萬元。”他信心十足。2008年,從貴州大學畢業(yè)的閭凡兵帶著3名技術“死黨”組建了貴州信安達科技有限公司。入駐園區(qū)之初,閭凡兵也和其他大創(chuàng)園的企業(yè)一樣,在房租、水電及稅收方面享受了相關優(yōu)惠政策。閭凡兵告訴記者,3年后,他們的企業(yè)完全可以 “單飛”。
閭凡兵的企業(yè)在高新區(qū)扶持下積累到一定程度后,他就敏銳地感覺到了企業(yè)面臨的問題,“團隊不懂得找市場,不懂得做營銷”。在完成企業(yè)正常經(jīng)營業(yè)務的同時,閭凡兵特別注重園區(qū)不定期舉辦的政策信息、投資方向等學習培訓。園區(qū)送來的相關產(chǎn)業(yè)政策文件,閭凡兵都要讀一遍,幾年下來,他覺得自己身上越來越有“政策味”了,這也讓他受益頗深。去年,他敏銳地抓到了貴州軍工企業(yè)安全U盾需求旺盛這一市場機遇,公司在短短3個月內就推出了新產(chǎn)品。“這個產(chǎn)品預計市場需求在2萬個左右,現(xiàn)在有幾家大企業(yè)主動找到我們談了。”與此同時,他們還抓住很多企業(yè)入駐大創(chuàng)園的機遇,拿下了幾家企業(yè)安保系統(tǒng)的大單子。
“大學生創(chuàng)業(yè)團隊中往往幾個都是技術人員,缺少財務、市場人才。我認為,關鍵是要主動,不斷學習,提高自己,完善現(xiàn)代企業(yè)各項制度、機能。 ”閭凡兵告訴記者。
我國大學畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)比例并不高,與國外大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率不可同日而語。相關資料顯示,在發(fā)達國家,選擇創(chuàng)業(yè)的大學生占畢業(yè)生總數(shù)的20%~30%,而國內大專院校的創(chuàng)業(yè)率卻不足2%。
記者從貴陽市高新區(qū)管委會了解到,近年來,高新區(qū)管委會制定出臺了《大學生創(chuàng)業(yè)園管理辦法》等扶持政策措施,安排500萬元專項資金用于扶持高校畢業(yè)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè);開通高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)工商注冊綠色通道、實施稅收優(yōu)惠、給予房租補貼和會展補貼。同時,聯(lián)合社會力量,完善創(chuàng)業(yè)服務。從創(chuàng)業(yè)指導、資金扶持、金融合作對大學生創(chuàng)業(yè)工作予以了強有力支持。
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