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大學生創(chuàng)業(yè)觀調(diào)查：個人創(chuàng)業(yè)意識強烈
本報訊(記者李建寧實習生杜春暉)一份來自西北大學、西北工業(yè)大學、西安交通大學、陜西師范大學、西安外國語大學等多所的觀調(diào)查顯示：西安高校大學生、研究生創(chuàng)業(yè)意識較為強烈，但高校目前對大學生的創(chuàng)業(yè)教育卻顯得相對薄弱。為此，大多數(shù)被調(diào)查者建議學校能為學生經(jīng)常舉辦一些模擬實踐活動，以提高進入社會后的能力。
為了了解西安高校創(chuàng)業(yè)意識及學校教育情況，由本報特稿部與相關(guān)單位組織的這次西安觀調(diào)查，通過深入學校隨機走訪、發(fā)放問卷方式進行。調(diào)查問卷涉及創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)準備及學校教育等三大類28個問題。共發(fā)出調(diào)查問卷61份，收回有效問卷60份。調(diào)查對象涉及文、理、工科等不同專業(yè)的高年級學生和研究生。
調(diào)查顯示，對于創(chuàng)業(yè)概念的理解，占78.3%的大學生認為“只要開創(chuàng)一份事業(yè)就是創(chuàng)業(yè)”；而有21.6%的人則認為“自己開辦一個公司就是創(chuàng)業(yè)”。同時，對國家鼓勵和扶持大學生自主創(chuàng)業(yè)政策、法規(guī)等，大多數(shù)大學生都比較關(guān)注，對也感興趣或比較感興趣，有68.3%的表示畢業(yè)后將會考慮去自主。僅有個別學生表示“沒有想過”或“以后再說”。不過，在畢業(yè)后打算“考研”還是“考”、“找工作”、“自主創(chuàng)業(yè)”的選項中，選擇“考研”的占25%，選擇“自主”的占35%。
對于目的，有35%的學生希望“賺錢”；而“積累社會經(jīng)驗”、“展示自我能力”的各占25%。
對自己創(chuàng)業(yè)將面臨的最大障礙是什么，25%的學生“擔心資金不足”；而“沒有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，擔心失敗”的占60%；“沒有好的項目”、“缺乏社會關(guān)系”分別占16.7%和13.3%。
在創(chuàng)業(yè)行業(yè)的選擇中，有45%的學生選擇“如軟件、網(wǎng)絡(luò)等創(chuàng)新型行業(yè)”；選擇“傳統(tǒng)行業(yè)”和“其他行業(yè)”的分別占21.7%、33%。對創(chuàng)業(yè)形式的選擇，53.3%的學生打算“合伙創(chuàng)業(yè)”；26.3%打算“自主”。
在地區(qū)的選擇中，40%的選擇西安地區(qū)，遠高于選“到東部沿海等發(fā)達地區(qū)”和“西部其他地區(qū)”。
對于大學開展創(chuàng)業(yè)教育問題，絕大多數(shù)學生認為“非常重要”。但調(diào)查顯示：學校舉辦過類似班、創(chuàng)業(yè)成功人士報告、專業(yè)講座等活動的占30%；而“沒有”或“較少”占到69.4%。調(diào)查反映出目前西安多數(shù)高校(尤其是文科類院校)對學生的創(chuàng)業(yè)教育普遍重視不夠，相關(guān)的創(chuàng)業(yè)培訓或?qū)嵺`活動更為薄弱。對此，建議學校“將創(chuàng)業(yè)課程納入必修課”、“經(jīng)常舉辦創(chuàng)業(yè)成功人士報告、實際技能培訓、各類模擬實踐活動”的占90%。
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