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沖動多經(jīng)驗少不鼓勵休學(xué)創(chuàng)業(yè)
近日，手機(jī)上網(wǎng)門戶3g在北京航空航天大學(xué)、北京大學(xué)等知名學(xué)府開展了"再見理想―――對話無線創(chuàng)業(yè)英雄"高校創(chuàng)業(yè)分享會。在分享會現(xiàn)場，3g的兩位老總鄧裕強(qiáng)與張向東同在校大學(xué)生們分享了他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，也引發(fā)了同學(xué)們關(guān)于創(chuàng)業(yè)的熱烈探討。在大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻而創(chuàng)業(yè)熱情日益高漲的當(dāng)下，大學(xué)生面對創(chuàng)業(yè)到底該何去何從？
在校創(chuàng)業(yè)難成功，但只要勇于嘗試，都會有所收獲。聽聽這些曾經(jīng)有過"小販"經(jīng)歷的創(chuàng)業(yè)成功人士，3g老總鄧裕強(qiáng)和張向東講述他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷吧。
頭次創(chuàng)業(yè)遭遇"滑鐵盧" 販賣羽絨服血本無歸
1995年，"東莞仔"鄧裕強(qiáng)考入北京大學(xué)信息管理系，很快與同窗"陜西仔"張向東"混"為兄弟。那時，他們在偏遠(yuǎn)的北大昌平園校區(qū)。北京入秋后氣溫驟降，鄧裕強(qiáng)敏銳地捕捉到商機(jī)，他和張向東商量："很多像我這樣南方過來的同學(xué)，連過冬的衣服都還沒有，不如我們在學(xué)校賣羽絨服吧。"
兩人一拍即合，開始第一次共同創(chuàng)業(yè)。果然，羽絨服走俏北大校園。但兩人盤算卻發(fā)現(xiàn)，"錢賺不多，因為是學(xué)生生意，只能薄利多銷。"他們想："干脆到商業(yè)區(qū)擺地攤賣去。"
一個周末，他們提著兩個大蛇皮袋羽絨服，倒了幾趟車，來到西單商業(yè)區(qū)。還沒等地攤擺好，城管執(zhí)法人員突然現(xiàn)身。兩人蒙了，掏出學(xué)生證求情。"北大的！北大的學(xué)生當(dāng)小販？"張向東至今還清楚記得城管人員拋下這句話。多虧了北大"面子大"，人家放他們一馬，但貨全部被沒收。
第一次創(chuàng)業(yè)"血本無歸"。但"小販"經(jīng)歷成為了鄧裕強(qiáng)和張向東若干年后的珍貴記憶。
二次創(chuàng)業(yè)遇阻力 親友團(tuán)輪番勸阻 打消棄學(xué)從商念頭
有一個時期，鄧裕強(qiáng)突然產(chǎn)生了退學(xué)創(chuàng)業(yè)的沖動。他把想法告訴家人。父親在電話中不動聲色地說："你想退就退吧。"暗地里，鄧父卻以旅游名義，組織親屬"勸說團(tuán)"先后三批飛赴北京，甚至"征用"了鄧裕強(qiáng)最疼惜的遠(yuǎn)在香港的小表妹。
棄學(xué)從商的念頭最終放棄了。師長有理有據(jù)的分析，讓鄧裕強(qiáng)和張向東兩人漸漸回歸理性。從此，鄧裕強(qiáng)開始發(fā)狠鉆研互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)，而張向東則更多地涉獵業(yè)界市場信息。兩人暗中為未來的創(chuàng)業(yè)積累能量。
畢業(yè)后，鄧裕強(qiáng)先后在中國電信公司、中國移動公司就職，張向東則獨(dú)自創(chuàng)業(yè)，成立了一家軟件公司，在公司因為種種原因而解散后，他南下廣州，干起了他的所好，在《新周刊》做了兩年記者。三年過去了，兩人再次相聚時，創(chuàng)業(yè)的靈感一觸即發(fā)，"我們要做3g時代的，中國最大的無線互聯(lián)網(wǎng)站――3g。"
回望大學(xué)創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷 沖動多經(jīng)驗少 積累能量是關(guān)鍵
當(dāng)他們終于把靈感變?yōu)楝F(xiàn)實，將公司一手做起來后，回望大學(xué)期間這幾次談不上成功的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，鄧裕強(qiáng)和張向東表示："這些寶貴的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷讓我們有了一個相互了解和信任的過程，這也為我們今后成為合作伙伴奠定下了基礎(chǔ)。另外我們也通過失敗的經(jīng)歷總結(jié)了些經(jīng)驗教訓(xùn)，成為我們?nèi)蘸蟮膶氋F財富。"
談起當(dāng)初退學(xué)創(chuàng)業(yè)的念頭，鄧裕強(qiáng)告訴記者："我們不鼓勵大家休學(xué)創(chuàng)業(yè)，因為大學(xué)里學(xué)生沖動多但經(jīng)驗少，他們還是需要在校園里多積累一些能量。當(dāng)然也不排除一些個例，如果他身邊確實有很好的機(jī)會，沒準(zhǔn)也會成功，但就大多數(shù)學(xué)生來說還是要以學(xué)業(yè)為主。"張向東則傾向先就業(yè)再創(chuàng)業(yè)，"創(chuàng)業(yè)首先要選擇一個特定的專業(yè)或領(lǐng)域，而大學(xué)生對行業(yè)的了解往往很粗淺，多數(shù)時候他們自以為的驚天大發(fā)現(xiàn)其實別人已經(jīng)有研究成果了。所以我建議大家先在一些崗位上積累一些經(jīng)驗，深入了解某個行業(yè)、選定方向后再創(chuàng)業(yè)。"
"在校創(chuàng)業(yè)主要是一個學(xué)習(xí)、實踐的過程，別指望能一舉成功，更不能急功近利地把創(chuàng)業(yè)理解為掙快錢、掙大錢。這些或失敗或成功的創(chuàng)業(yè)嘗試都會對今后的發(fā)展帶來幫助。"另外，鄧裕強(qiáng)提醒學(xué)生們不要做資金投入過大的項目。"資金匱乏往往是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最大的困難所在。大家不要期望資金能從天上掉下來，也不要幻想自己一番豪言壯語就能打動投資方，腳踏實地地做些實事才是關(guān)鍵。我們有個準(zhǔn)則值得大家借鑒，那就是決不借錢創(chuàng)業(yè)，把自己的風(fēng)險轉(zhuǎn)嫁給家人朋友來承擔(dān)是不負(fù)責(zé)任的做法，這樣同時也是為了把風(fēng)險控制在我們可以承擔(dān)的范圍內(nèi)，萬一失敗了不至于造成過大的損失。"
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