胡陸軍：好的心態(tài)是最大財富

　　見胡陸軍，沒有想象中難。作為北京嘉源置業(yè)投資有限公司董事長，他沒有大多數(shù)“老總們”的架子。聽說是母校的采訪，二話不說就應了下來。

　　有這樣一群“人大人”，他們畢業(yè)后不甘于平凡與安穩(wěn)，不畏市場艱險披荊斬棘，永遠心懷夢想充滿激情。他們把創(chuàng)意融入現(xiàn)實，把概念化作可能。面對困難他們從容笑過，遇到起伏他們波瀾不驚。他們是成功的“創(chuàng)業(yè)者”，他們是“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的領軍人。

　　見胡陸軍，又比想象中難。到了約定時間，還被工作纏得脫不開身的他，只得讓工作人員帶記者先在公司開發(fā)的樓盤里轉轉，算是熟悉背景。他對“采訪”二字敬而遠之，一再強調“我把你們當作師弟師妹，咱們聊聊天就好”。

　　“另類”的開端

　　胡陸軍是人大黨史專業(yè)87級的學生。四年間，他循規(guī)蹈矩地學習，盡可能多地從各類書里汲取營養(yǎng)。本科畢業(yè)后的第二年，“下海”成了這個國家的“年度熱詞”。面對如此熱潮，擁有穩(wěn)定工作的胡陸軍也坐不住了。思來想去，他決定跳出象牙塔，真正將自己放到市場中去搏擊一回。

　　當時，基于有利的市場與政策環(huán)境，全國掀起了一片房地產(chǎn)開發(fā)熱潮。胡陸軍找到幾個同樣躍躍欲試的校友，湊齊20萬元，在1994年初注冊成立了北京嘉源置業(yè)投資有限公司。“‘嘉’就是‘好’，‘源’就是‘源頭’。之所以給公司起名‘嘉源’，一是諧音‘家園’，二是希望公司能有一個好的開端。”

　　公司成立之初，他們并沒有像其他房地產(chǎn)公司那樣，急于找項目、造房子，而是選擇靠編書積累自己的第一桶金和第一份“經(jīng)驗值”。書的主題被定為“房地產(chǎn)市場年鑒”。“那時候，信息渠道比較傳統(tǒng)，我們與出版社合作，將全國各地在售項目的相關數(shù)據(jù)全部收集起來進行匯編。說白了，就相當于現(xiàn)在的房地產(chǎn)供需關系‘大數(shù)據(jù)’。完成以后就發(fā)售給全國開發(fā)商”，胡陸軍說。憑借著嘉源的第一本書《1995房地產(chǎn)年鑒》，胡陸軍和伙伴們不僅還清了所有的貸款，還額外盈余二三十萬元。

　　12年后再和記者聊起當時的這個選擇，胡陸軍會笑著說是遵循了人大“愛編書”的傳統(tǒng)�？蓪嶋H上，他們當時的考慮遠沒有這么“隨機”。“編書有很多作用：第一，能給我們帶來一筆利潤，為以后的業(yè)務開展打下物質基礎;第二，可以增進我們對這個行業(yè)的了解，不會一頭亂撞;第三，借助這個項目在政府部門樹立一定的正面形象;第四，在行業(yè)內、在同行眼中也樹立正面形象。”當年預設的種種目的顯然已圓滿達成。

　　從“編書”到“賣房子”

　　1995年，嘉源的主營業(yè)務開始向房地產(chǎn)銷售代理轉移�；蛟S是人大的學歷讓人眼前一亮，又或許是想出來的點子的確非常新穎，胡陸軍可以把許多在別人看來十分棘手的項目變得十分熱銷。

　　校友胡陸軍

　　胡陸軍還特別喜歡研究戶型。“干一行就得琢磨一行。對建筑、住宅來說，戶型是最重要的。從第一個項目開始到現(xiàn)在，我經(jīng)常把設計圖上的戶型改得面目全非，最后都賣得比較好。之所以會這樣，一方面是因為前期編書讓我對全國在售項目的戶型都了然于心，另一方面可能是經(jīng)驗讓我對客戶的需求也比較了解。”無意中的積累，在實戰(zhàn)中體現(xiàn)出價值。1996年后，嘉源的發(fā)展逐漸走上快車道，回歸房地產(chǎn)主營業(yè)務，讓公司利潤額從幾十萬一下增長到幾千萬。

　　好兄弟攜手

　　2000年后，胡陸軍和幾個創(chuàng)業(yè)伙伴發(fā)生意見分歧，最終分道揚鑣。他找到彼時正在做房地產(chǎn)銷售代理的黃曙明：“要不，咱倆一起干?”

　　嘉源現(xiàn)任執(zhí)行副總裁黃曙明也是人大黨史系的學生，比胡陸軍低一屆，兩人高中時就是好哥們。高考結束后，胡陸軍去了北京，黃曙明卻因為身體欠佳影響了考試發(fā)揮，最終被湖南理工大學錄取。開學一段時間后，胡陸軍對他說：“人大這個學校不錯，你也考吧。”于是黃曙明毅然返回高中，埋頭備考，一年后終于成為了胡陸軍的師弟，兩人的生命軌跡就這樣在人大校園里再次相交。

　　校友黃曙明

　　1992年黃曙明畢業(yè)時，胡陸軍正琢磨著要投身商海，他的一句“房地產(chǎn)還不錯，要不你也試試”，多多少少影響了黃曙明的創(chuàng)業(yè)選擇。而當嘉源出現(xiàn)“創(chuàng)始人危機”的時候，黃曙明帶著資金加入，成為了公司的執(zhí)行副總裁。自此，這對好兄弟之間又多了一個身份標簽：搭檔——胡陸軍主管全局，以公司內部管理為主，黃曙明分管對外事務。每隔一段時間，他們會進行角色輪換，因為這樣能“讓視野更開闊”，也有利于增進彼此間的理解。從黃曙明加入嘉源的那一天起，這對從高中起就融入彼此生活的好哥們共同引領和見證了嘉源的進一步發(fā)展。

　　弄清“兩張門票”的真正內涵

　　胡陸軍認為大學校園的學習是給每個人打下一個文化和性格的底子。“高考讓你拿到進入大學的門票，而大學是你進入社會之前的中間地帶，至于能不能在這里拿到走進社會的門票，關鍵就看你在接下來的這四年里學些什么、怎么學，給自己打下怎樣的底子。最重要的，就是要從專業(yè)知識、智力水平還有情感、性格方面全面培養(yǎng)自己。否則，踏入社會會感到一片茫然。”

　　談到具體的培養(yǎng)方式，胡陸軍認為主要有以下三點：“首先，是知識的學習。除了專業(yè)知識，還應該多看點中國傳統(tǒng)哲學著作，它們可以教你怎么做人。第二，要養(yǎng)成好的心態(tài)。這有利于讓你擺正自己的位置、正確地面對委屈、友好地與社會相處，對一個人來說，這是無限的財富。最后，就是要多交朋友。要有一些能夠聊天的朋友，并接觸一些社會上的、年紀大一點的朋友，從他們身上學習。”

　　從辭職下海到現(xiàn)在，胡陸軍坦言，自己最大的感觸是做人、做事時心態(tài)一定要好。他建議躍躍欲試、想要創(chuàng)業(yè)的師弟師妹們，“第一，多學點知識，這樣選擇余地會大一些;第二，在選擇的時候要不拘小節(jié)、不拘細流，一點一滴地積累。那些沒有創(chuàng)業(yè)沖動，也堅持不下來的人，是不適合創(chuàng)業(yè)的”。

　　中國人民大學創(chuàng)業(yè)學院介紹

　　中國人民大學創(chuàng)業(yè)學院是學校響應黨和國家“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”政策號召，貫徹創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，基于學校“十三五”規(guī)劃和高等教育綜合改革方案設立的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學和科學研究組織。學院于2015年6月正式揭牌成立，由校黨委書記靳諾、校長劉偉擔任顧問，現(xiàn)任院長為副校長洪大用。

　　創(chuàng)業(yè)學院依托學校長期以來形成的“‘價值引領、能力培養(yǎng)和知識傳授’‘創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)訓練和創(chuàng)業(yè)實踐’‘創(chuàng)新、創(chuàng)意和創(chuàng)業(yè)’三個‘三位一體’”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育特色，著力構建涵蓋四個層次的教育教學體系，重點突出“普及、融入、互聯(lián)、開放和協(xié)同”五大特點，以達成培養(yǎng)創(chuàng)新精神、強化創(chuàng)業(yè)意識、提升創(chuàng)業(yè)能力、扶持創(chuàng)業(yè)項目以及創(chuàng)造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)機會等五個建設目標。同時，創(chuàng)業(yè)學院還積極整合校內外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育資源，搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)公共服務平臺，打造創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)圈，并配合學校教育教學改革步伐，推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)模式變革，力爭在高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和實踐中發(fā)揮引領作用。

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