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博士如何跳槽成功?
許多擁有高學(xué)歷或各類高級(jí)資格認(rèn)證的職場(chǎng)人士也想借年后職場(chǎng)活躍期實(shí)現(xiàn)跳槽成功，高學(xué)歷求職潮隨之出現(xiàn)。但是令人遺憾的是，一季度的職場(chǎng)走勢(shì)并沒讓這些高學(xué)歷族成為職場(chǎng)寵兒。根據(jù)對(duì)市場(chǎng)的分析來看，對(duì)于企業(yè)來說，企業(yè)已經(jīng)擬定了二季度的人才招聘和儲(chǔ)備工作計(jì)劃并開始實(shí)施，但是高學(xué)歷人才并不是他們的首選。理性科學(xué)的用人模式是企業(yè)所推崇的，高學(xué)歷并不是他們第一看重的。而且有些企業(yè)甚至對(duì)高學(xué)歷族產(chǎn)生排斥心理，因?yàn)樗麄冊(cè)羞^“慘痛的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)”，不安于現(xiàn)狀，跳槽頻繁等等。當(dāng)然，這些看法里面有一些偏頗的成分，但是面臨一季度的尾聲，高學(xué)歷族在二季度的就業(yè)前景仍不被看好，盡管有些高學(xué)歷族已經(jīng)像年前一些喊出“零身價(jià)”的本科生一樣，把自己的身價(jià)一降再降，就業(yè)條件也不斷下調(diào)，但是最后仍然被企業(yè)拒之門外。
問題到底出在哪里？專家指出：身價(jià)起伏本是市場(chǎng)規(guī)律，應(yīng)該正�？创粏栴}不是價(jià)格本身，而是自己能否清楚自己到底適合做什么？能做什么？如果這些問題自己都搞不清楚，怎么去讓雇主明白，他們又憑什么雇你。老板缺的不是錢，缺的是人，但是如果這個(gè)人沒有清楚自己能做適合做什么，捂緊錢袋子是肯定的，哪怕你價(jià)格很低他們也不會(huì)感興趣。
分析：
高學(xué)歷族應(yīng)該重新評(píng)估自己的學(xué)歷，看看所謂的“高學(xué)歷”是否存在硬傷�？射J職業(yè)顧問專家根據(jù)實(shí)際咨詢工作總結(jié)出他們的三大硬傷：
硬傷一：種子不良
許多人的高學(xué)歷完全和以前的特別是本科階段的專業(yè)學(xué)習(xí)脫軌，與工作經(jīng)驗(yàn)方向不相關(guān)。中國(guó)國(guó)內(nèi)的本科教育相對(duì)還處于基礎(chǔ)學(xué)科教育，雖然專業(yè)性缺乏，但是不乏學(xué)術(shù)廣度。所以從很大意義上，本科教育為今后的研究生教育博士生教育提供了很好的基石。因?yàn)榕d趣的原因，許多受教育者放棄原來所學(xué)專業(yè)轉(zhuǎn)而攻向全新領(lǐng)域的研究生專業(yè)方向，最終導(dǎo)致了專業(yè)研究缺乏足夠的學(xué)術(shù)背景，使高學(xué)歷人才變成一個(gè)根基較潛的專業(yè)操手，甚至有些僅僅是建立了一個(gè)空中樓閣經(jīng)不起琢磨。許多用人公司在使用這類人才時(shí)發(fā)現(xiàn)了他們工作的瓶頸規(guī)律，更傾向于雇傭“科班”出身的人才。
盡管這類高學(xué)歷族的研究生以后的方向與他們的職業(yè)發(fā)展方向相契合，但競(jìng)爭(zhēng)落敗的原因就在于他們?cè)缙谥R(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)積累沒有對(duì)更高層次的專業(yè)領(lǐng)域?qū)W習(xí)提供足夠支持，種子發(fā)育不良。
硬傷二：學(xué)歷長(zhǎng)歪
許多人的高學(xué)歷完全偏離了自己的發(fā)展方向，專業(yè)與個(gè)人產(chǎn)生錯(cuò)位。這樣的情況更加沒有競(jìng)爭(zhēng)力，高學(xué)歷沒有帶來實(shí)際意義。盡管有時(shí)憑著文憑市場(chǎng)說服力“敲門”獲得職位，可是我們看到，周期性被企業(yè)掃地出門的人就是他們。
高學(xué)歷需要高投入，高投入肯定渴望高回報(bào)，這種職場(chǎng)意識(shí)就是這類人屢屢受挫的根源。他們即使已經(jīng)錯(cuò)誤地選擇了專業(yè)（當(dāng)然他們很可能還沒意識(shí)到那是一個(gè)錯(cuò)誤），但是“經(jīng)濟(jì)投資回報(bào)”思維左右了他們的職場(chǎng)行為，于是在錯(cuò)誤的方向上一錯(cuò)再錯(cuò)。他們有時(shí)可以在錯(cuò)誤的職位上兢兢業(yè)業(yè)，卻肯定不能完全釋放自己的效能，這對(duì)社會(huì)對(duì)個(gè)人無疑都是巨大的浪費(fèi)損失�；貓�(bào)是由個(gè)人為社會(huì)創(chuàng)造的價(jià)值所決定的，這是宏觀的市場(chǎng)規(guī)律。但是有一些人憑著高學(xué)歷敲門磚得到企業(yè)的垂青，但是如果這個(gè)企業(yè)講求效率，講求價(jià)值，這類人肯定無法獲得長(zhǎng)期的正常的職業(yè)發(fā)展。當(dāng)然，我們也看到許多人意識(shí)到了這一點(diǎn)并進(jìn)行積極的職能轉(zhuǎn)換職業(yè)轉(zhuǎn)型，可是當(dāng)初已經(jīng)浪費(fèi)在長(zhǎng)歪的高學(xué)歷之上的個(gè)人投入又是何苦，輸在起跑線上并不是一件令人高興的事吧。
硬傷三：高學(xué)歷就是金飯碗
這類人更加盲目和功利，他們只知道高學(xué)歷可以獲得高收入，高學(xué)歷就能保證自己捧上金飯碗。他們的學(xué)習(xí)能力令人驚嘆，拿了高文憑，手握許多具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的證書（有些甚至是國(guó)際性質(zhì)的），卻苦于職場(chǎng)“煉獄”遲遲沒有獲得企業(yè)的心。企業(yè)買得起他們的高學(xué)歷，但肯定承擔(dān)不起因?yàn)樗麄內(nèi)狈Ω?jìng)爭(zhēng)力持續(xù)發(fā)展造成的額外損失，花高價(jià)錢買個(gè)短期雇傭兵不是絕大多數(shù)企業(yè)想要的。他們希望創(chuàng)造價(jià)值，而且越長(zhǎng)期越好。
這類人說自己從來不擔(dān)心OFFER，我們相信。但我們也相信他們要的不是OFFER，而是個(gè)人成就感價(jià)值感，這些東西在他們功利的“高學(xué)歷”思想方針下肯定無法實(shí)現(xiàn)。從長(zhǎng)期看，個(gè)人的物質(zhì)回報(bào)和個(gè)人價(jià)值成正比，所以要真正拿起金飯碗，拋棄“高學(xué)歷”核心是關(guān)鍵。
建議：
如何治療硬傷恢復(fù)職業(yè)活力？
職業(yè)生涯規(guī)劃引領(lǐng)成功路線
高學(xué)歷有沒有用？有什么用？怎么用？問題不應(yīng)該導(dǎo)向高學(xué)歷，而應(yīng)該歸結(jié)到個(gè)人。首先，科學(xué)的職業(yè)定位是基礎(chǔ)。個(gè)人的職業(yè)氣質(zhì)、職業(yè)興趣、職業(yè)傾向性等人本因素是個(gè)人職業(yè)成功的基石，脫離個(gè)人職業(yè)定位，所有高學(xué)歷將肯定變成一張廢紙，因?yàn)闆]有可持續(xù)發(fā)展性。根據(jù)個(gè)人職業(yè)定位，結(jié)合個(gè)人學(xué)習(xí)和工作背景，分析職業(yè)資質(zhì)，確定職業(yè)發(fā)展方向，然后制訂合理進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，并確定實(shí)施操作性強(qiáng)的計(jì)劃。找到了適合的工作，還要對(duì)崗位進(jìn)行評(píng)估，它的一般屬性和特殊要求有那些，個(gè)人優(yōu)勢(shì)在哪里？差距有那些？只有獲得科學(xué)和權(quán)威的信息，這條由職業(yè)生涯規(guī)劃為核心的路線才能成功。
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