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創(chuàng)業(yè)關(guān)注:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)難在何處

時間:2023-03-12 16:49:06 經(jīng)驗訪談 我要投稿
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創(chuàng)業(yè)關(guān)注:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)難在何處

    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)為何難成氣候呢?帶著疑問,記者近日走訪了青海省內(nèi)部分高校的大學(xué)生。

創(chuàng)業(yè)關(guān)注:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)難在何處

  張小軍(化名)在家人的資助下,和同學(xué)在省城一家電腦城租了一個鋪面,開始了自己的創(chuàng)業(yè)之旅。他說:“在學(xué)校時,總是把創(chuàng)業(yè)想得很簡單,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時都懷著滿腔熱情,覺得創(chuàng)業(yè)空間很大,自己當(dāng)了老板,想怎么干就怎么干,但真正開始創(chuàng)業(yè)后才知道,光靠熱情并不能解決創(chuàng)業(yè)中的重重困難。如今,做電腦生意的人太多了,由于我們資歷淺、經(jīng)驗少,好長時間都沒什么業(yè)務(wù),好不容易掙了點錢,只夠交租金什么的,感覺很沮喪。”

  據(jù)了解,類似的問題在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中非常普遍。大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)熱情有余,但對企業(yè)運營卻知之甚少,更缺乏實際操作經(jīng)驗,創(chuàng)業(yè)之路舉步維艱。青海師范大學(xué)的一位老師說,現(xiàn)在,學(xué)生中很多人想自主創(chuàng)業(yè),但是,大多數(shù)人都是僅構(gòu)思了一個模糊的創(chuàng)業(yè)方向,而拿不出切實可行的創(chuàng)業(yè)計劃,真正落實到行動的更是少之又少,更多的人只是有了創(chuàng)業(yè)的方向和熱情,而光憑這兩點遠遠不夠。

  困難一:資金不足

  大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),資金是困擾他們的一大難題。青海師范大學(xué)的一名學(xué)生說,現(xiàn)在,大學(xué)生創(chuàng)業(yè),除非家庭條件特別優(yōu)厚的同學(xué),其他人則需要貸款,如果創(chuàng)業(yè)成功,可以把成本收回來,假如創(chuàng)業(yè)失敗的話,這個資金漏洞就要自己來承擔(dān)了,創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險太大。

  困難二:切入口難找

  目前,很多應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生都有自主創(chuàng)業(yè)的想法,但苦于找不到適合自己的項目,很多畢業(yè)生不知如何將自己的所學(xué)和經(jīng)濟效益聯(lián)系在一起,如何在社會上找到自己的一塊新的“自留地”來證明自己的能力,并創(chuàng)造出經(jīng)濟價值。

  困難三:社會經(jīng)驗少

  大學(xué)生對社會缺乏了解。他們在與生意合作伙伴應(yīng)酬方面往往會遇到困難,更不用說商業(yè)上所需經(jīng)歷的一系列繁瑣手續(xù)。大學(xué)生有理想與抱負(fù),但剛剛畢業(yè)的大學(xué)生在實戰(zhàn)中往往是眼高手低,缺乏具體的市場開拓經(jīng)驗與相關(guān)的知識,因此,在創(chuàng)業(yè)過程中,很可能只會“紙上談兵”而敗北。

  對于剛走出校門的大學(xué)生來說,經(jīng)驗的積累和資金的積累,都需要一個過程,這個過程雖然漫長,但到了有足夠的經(jīng)驗和實力后再創(chuàng)業(yè),相信一定會取得成功。

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