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臺灣女孩在溫州創(chuàng)業(yè)故事
本文為您介紹一位臺灣女孩在溫州創(chuàng)業(yè)的故事,看看這位女生是怎么進行創(chuàng)業(yè)的?
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臺灣女孩在溫州創(chuàng)業(yè)故事:不施粉黛,一襲牛仔長裙,黑色體恤,臺灣女孩林茗歆一身休閑出現(xiàn)在記者面前,甜甜的眼睛透出一股子聰慧與和善,宛如鄰家女孩。這個七八年出生的女生,如今在溫州已經擁有兩間學校,四百多名學生,當起校長來了。
出生在臺灣新竹的林茗歆,三年前,還在美國康奈爾讀研究生的,從未來過溫州,在溫州更無親戚朋友,從學校出來后,直接將自己“空投”到溫州。
希望我的學校比較國際化
林說,在康奈爾時,就非常關注中國大陸的發(fā)展,“康奈爾是美國跟亞洲最親和的大學之一,我們有專門研究亞洲的機構和圖書館。”
經過一翻評估,林認為溫州是個經濟發(fā)達,比較富裕的地方,“在美國機場或chinatown(唐人街)就看到很多溫州人,不會英文,就開始做國際貿易,溫州人很喜歡出國,所以有英文需求,是個潛力很大的市場。”就這樣,05年9月,林一身輕裝到溫州。
林開始介紹她的學校,“喬登美語在臺灣很知名,有一千多家學校,在大陸也有一百多家連鎖店,我們學,F(xiàn)在有四百多名學生,六十多位老師和五位外教,在溫州大南門又新開出一間學校來,很快又有幾百名學生要進來;正在設想再開一家幼兒園。”
溢滿笑容的林茗歆非常樂觀的開始自己的新計劃,并以同齡人少有的干練,做穩(wěn)一個,再投入一個,還規(guī)劃下一個,一步一步去接近自己的目標。
在喬登美語學校里參觀,這里的小朋友看到記者拿著相機,就紛紛要求拍照,有兩個女生各自拍完后還要求合拍,沒等記者拿好相機就拍好push,很有表演天分。
“在溫州,只要你的東西夠好,就不必擔心市場。”從學校里出來沒多久的林,對于教育也是自有一番理論,“我們這里每個班的人數不超過十五人,我希望把這里做的很國際化,整個學校的環(huán)境是用英文來打造,我們傳授的是美式英語,針對三到十三歲的小朋友,采用比較活潑的教育方式,比如用游戲或動畫來引導。”
“小朋友不是天使就是惡魔,會有很多問題,所以挑老師我們更看重個性,有時候英語六級并不比四級更合適,有時候六級會比較驕傲,而帶小孩子更需要耐心,教育不同于純商業(yè)企業(yè),還要注重它的社會效益。”林還是帶著笑聲來講解做起來并不容易的工作。
“我不希望采用高壓式的填鴨教育方式,我們會比較注重小朋友的個體發(fā)展。”林坦言,在教育過程中發(fā)現(xiàn)一些不同文化的沖突,會吸收一些傳統(tǒng)文化來融進教育中,但更多的是更正本地的一些不良的習慣,“這需要不斷的跟老師和家長溝通,所以我們在教育小朋友的時候,其實也在引導家長。”
“在溫州生活越來越開心”
整個采訪在很輕松的過程中進行,還不時爆出大家的笑聲,林說剛開始來溫州時,很不習慣,“不過,溫州這幾年越來越進步,一些國際化的食物和餐廳也漸漸多起來,像日本料理,韓國料理等都出現(xiàn)在街頭,前段時間哈根達斯開出,我超開心,”說完后,林又是一陣爽朗的笑聲。
“這幾年,溫州人的素質也在提高,剛開始來時,吃飯時大家都在講溫州話,我根本不知他們在做什么,現(xiàn)在他們會照顧到我,都講普通話了,還有從小朋友的家長方面也感覺到溫州人的進步,以前,他們會很直觀很情緒化表達,現(xiàn)在則是用溫和、委婉的表達方式,文明多了。
如今我有很多溫州朋友,溫州人很講義氣,人情味很重,遇到什么事,他們會很熱心得幫你解決,在這里我得到很多幫助,現(xiàn)在感覺到在溫州生活真的越來越開心了。”
林又是一陣開朗的笑聲,“我現(xiàn)在把我的朋友也介紹到溫州來,我們學校里就有我的同學。今后我也希望能做一些兩岸交流方面的東西。”
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