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小學(xué)成語故事讀后感

時(shí)間:2023-11-15 08:08:20 成語故事 我要投稿

小學(xué)經(jīng)典成語故事讀后感

  認(rèn)真讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要回過頭來寫一寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編收集整理的小學(xué)經(jīng)典成語故事讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)經(jīng)典成語故事讀后感

小學(xué)經(jīng)典成語故事讀后感1

  今天,我讀了一個(gè)成語故事:《葉公好龍》。

  這個(gè)故事主要講:古時(shí)候有一個(gè)人叫葉公。葉公非常喜歡龍,又因?yàn)樗钤诟毁F家庭中,家里所有的東西都是上等的,所以他的衣服上、帽子上、鞋子上、家里的柱子上、被子上、枕頭上家里上上下下的東西,都刺有龍的`圖案。一轉(zhuǎn)眼,五年過去了。這五年里,葉公一家平平安安,生活地非常幸福。可是,葉公一家并不知道:天上的真龍知道,葉公一家既然這么喜歡我,那見到真龍豈不是更喜歡了嗎?好!就這么決定了,我明天下凡去見一見那個(gè)名叫葉公的人!第二天,真龍來到了葉公的家里,透過窗戶看到了正在呼呼大睡的葉公,葉公也被這如此巨大的呼吸聲吵醒了,一看,兩眼直冒金心,嚇暈了!

  這個(gè)故事告訴我們:有些人只是表面上喜歡某樣?xùn)|西,并不是發(fā)自內(nèi)心的喜歡某樣?xùn)|西,所以小朋友千萬不要學(xué)葉公哦!

小學(xué)經(jīng)典成語故事讀后感2

  在我的書柜里,有一本書最顯眼,它是一本《成語故事》。自從我讀了這本《成語故事》,感觸特別深。

  這上面的故事十分的多,常常使我仿佛置身于書本的'故事之中。這本書有這些故事:千鈞一發(fā)、量體裁衣、畫龍點(diǎn)睛等 …… 可是我最喜歡的卻是 “ 程門立雪 ” ,下面就給大家說說吧!

  宋朝時(shí),有一個(gè)叫程頤的老師。有一天,外面下起了鵝毛大雪。程頤老師的弟子去拜訪老師,而這時(shí)老師正在屋里睡午覺,弟子為了不影響老師休息,便沒有進(jìn)去,而是站在門口靜靜地等候著。程頤老師一覺醒來,雪已經(jīng)下了一尺多厚了,弟子們便都成了幾個(gè)白茫茫的雪人。古人是多么的尊師重道啊!

  讀《成語故事》的好處很多,不但能豐富知識(shí),還能從中得到快樂。從程門立雪中,讓我明白了尊重老師;從守株待兔中,讓我明白了做人不能貪小便宜;從拔苗助長(zhǎng)中讓我明白了做事不能急于求成 ……

  讀書能增長(zhǎng)知識(shí),開闊眼界,我愛讀書,我愿永遠(yuǎn)與書做伴侶!

小學(xué)經(jīng)典成語故事讀后感3

  我讀過很多的寓言故事,比如:守株待兔、農(nóng)夫的.故事、驚弓之鳥、扁鵲治病……但印象最深刻的還是三年級(jí)時(shí)學(xué)過的一篇課文——《拔苗助長(zhǎng)》

  《拔苗助長(zhǎng)》是一篇寓言故事,它講述了一個(gè)男子覺得自己家里的禾苗長(zhǎng)得太慢了,于是就把禾苗往上拔。男子認(rèn)為這樣能幫助禾苗生長(zhǎng),就暗暗自喜。可第二天,他一去田地,發(fā)現(xiàn)禾苗全部枯萎了。

  在我的生活中,也有這樣的事情發(fā)生。我們同學(xué)聽說花兒都喜歡陽光和水,于是每天都放在陽光底下暴曬,澆兩大瓶水,沒過幾天,花兒就死了。這就是急躁,沒有思考有沒有道理就做事的后果。

  “心急吃不了熱豆腐”,只有認(rèn)真思考得人,做事才有好結(jié)果、好收獲。讀了《拔苗助長(zhǎng)》,我認(rèn)為做任何事情都不要著急,而且要經(jīng)過認(rèn)真地思考,這樣做有沒有道理,做事才可以成功。

小學(xué)經(jīng)典成語故事讀后感4

  同學(xué)們,你們一定聽過一個(gè)成語故事,叫“刻舟求劍”吧!

  有一個(gè)楚國(guó)人搭乘一艘小船要渡江,在半途中一不小心把劍掉落在江水中,當(dāng)時(shí)這個(gè)楚國(guó)人為了趕路,沒有把落在水中的劍撈上來,而是用刀在劍落下去的'地方刻了個(gè)記號(hào),想等辦完事后依照記號(hào)把劍找回來。可這個(gè)自以為聰明的楚國(guó)人并沒有想到劍落入水里的位置和在船上作的記號(hào)沒有關(guān)系。后來人們用“刻舟求劍”這個(gè)成語來形容做事在板固執(zhí),不知變通的人。

  同學(xué)們,我們也是一樣的,在學(xué)習(xí)上遇到了難題,不能總是用一個(gè)方法來解答,要知道變通,想其他的方法,要善于動(dòng)腦筋。會(huì)思考,會(huì)動(dòng)腦筋,善于變通的人就會(huì)用一些比較簡(jiǎn)單而不容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的解題方案來。我們一定不要象那個(gè)楚國(guó)人一樣動(dòng)死腦筋哦!

小學(xué)經(jīng)典成語故事讀后感5

  《成語故事》這本書里有很多成語故事,我喜歡的有《囫圇吞棗》、《拔苗助長(zhǎng)》、《亡羊補(bǔ)牢》等,但我最喜歡的還是《畫龍點(diǎn)睛》這個(gè)故事。

  《畫龍點(diǎn)睛》講的是一位名叫張僧繇的畫家的故事。有一天,他在金陵一所寺廟的墻上畫了四條形態(tài)各異、栩栩如生的龍,卻都沒有畫眼睛,大家好奇地問他為什么不給龍畫上眼睛呢?他一臉認(rèn)真地回答,龍的眼睛不能隨便畫,這是最緊要的一筆,一旦畫出來,龍就會(huì)飛走了。人們聽得哈哈大笑,硬要他畫上龍眼睛看看。張僧繇剛給其中的兩條龍畫上眼睛,奇跡就出現(xiàn)了。只見電閃雷鳴,兩條龍舞動(dòng)起來,沖天而去,墻上只剩下還沒畫上眼睛的`那兩條龍了。人們因此對(duì)張僧繇佩服得五體投地。

  讀完《畫龍點(diǎn)睛》的故事,讓我深受啟發(fā)。今后在讀文章的過程中,我一定要把好詞好句都記下來,等說話或?qū)懽魑牡臅r(shí)候,在關(guān)鍵地方用上些好詞好句,就可以讓語言和文章更加精彩了。

小學(xué)經(jīng)典成語故事讀后感6

  最近我讀了《成語故事365》這本書。我覺得拔苗助長(zhǎng)這個(gè)故事講得很有意思,現(xiàn)在我就給大家講講拔苗助長(zhǎng)這個(gè)故事。

  以前,有一個(gè)人他的性子很急。有一天,他種了一些秧苗,種下秧苗后,就希望秧苗立刻長(zhǎng)大成熟。他幾次去田里看秧苗,都沒看出秧苗長(zhǎng)高,心里很著急。有一天,他突然想:如果把秧苗往上拔一拔,秧苗不就長(zhǎng)高了嗎?想到這里,他快步跑到田里,把秧苗一株一株地都往上拔了一大截。就這樣整整干了一天,他才把田里的秧苗都拔高了。晚上,他回到家里高興地對(duì)家人說:“我今天辛苦了一整天,總算是幫田里的`秧苗長(zhǎng)高了!”

  第二天,他的兒子跑到田里一看,原來綠油油的秧苗,現(xiàn)在全都枯黃了。

  讀了這個(gè)故事,我懂得了做事要踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印這樣才能把事做好。不能像故事里的那個(gè)農(nóng)民一樣那么著急,到頭來什么也沒有做好。

小學(xué)經(jīng)典成語故事讀后感7

  今天,我讀了一個(gè)成語故事:《葉公好龍》。

  這個(gè)故事主要講:古時(shí)候有一個(gè)人叫葉公。葉公非常喜歡龍,又因?yàn)樗钤诟毁F家庭中,家里所有的東西都是上等的,所以他的衣服上、帽子上、鞋子上、家里的'柱子上、被子上、枕頭上……家里上上下下的東西,都刺有龍的圖案。一轉(zhuǎn)眼,五年過去了。這五年里,葉公一家平平安安,生活地非常幸福?墒,葉公一家并不知道:天上的真龍知道,葉公一家既然這么喜歡我,那見到真龍……豈不是更喜歡了嗎?好!就這么決定了,我明天下凡去見一見那個(gè)名叫葉公的人!第二天,真龍來到了葉公的家里,透過窗戶看到了正在呼呼大睡的葉公,葉公也被這如此巨大的呼吸聲吵醒了,一看,兩眼直冒金心,嚇暈了!

  這個(gè)故事告訴我們:有些人只是表面上喜歡某樣?xùn)|西,并不是發(fā)自內(nèi)心的喜歡某樣?xùn)|西,所以小朋友千萬不要學(xué)葉公哦!

小學(xué)經(jīng)典成語故事讀后感8

  今天,我讀了一個(gè)成語故事:《葉公好龍》。

  這個(gè)故事主要講:古時(shí)候有一個(gè)人叫葉公。葉公非常喜歡龍,又因?yàn)樗钤诟毁F家庭中,家里所有的東西都是上等的,所以他的衣服上、帽子上、鞋子上、家里的柱子上、被子上、枕頭上……家里上上下下的東西,都刺有龍的圖案。一轉(zhuǎn)眼,五年過去了。這五年里,葉公一家平平安安,生活地非常幸福。可是,葉公一家并不知道:天上的'真龍知道,葉公一家既然這么喜歡我,那見到真龍……豈不是更喜歡了嗎?好!就這么決定了,我明天下凡去見一見那個(gè)名叫葉公的人!第二天,真龍來到了葉公的家里,透過窗戶看到了正在呼呼大睡的葉公,葉公也被這如此巨大的呼吸聲吵醒了,一看,兩眼直冒金心,嚇暈了!

  這個(gè)故事告訴我們:有些人只是表面上喜歡某樣?xùn)|西,并不是發(fā)自內(nèi)心的喜歡某樣?xùn)|西,所以小朋友千萬不要學(xué)葉公哦!

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