小學(xué)生經(jīng)典成語(yǔ)故事15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有令自己印象深刻的成語(yǔ)吧,成語(yǔ)是語(yǔ)言中經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期使用,錘煉而形成的固定短語(yǔ),你知道經(jīng)典的成語(yǔ)有哪些嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生經(jīng)典成語(yǔ)故事,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生經(jīng)典成語(yǔ)故事1
暗渡陳倉(cāng)
《史記.高祖本紀(jì)》。秦朝剛被推翻的`時(shí)候,項(xiàng)羽負(fù)約,自立為西楚霸王,而封劉邦為漢王,統(tǒng)轄這個(gè)典故載于巴、蜀和漢中。劉邦也有獨(dú)霸天下之心,很不服氣。他發(fā)現(xiàn)手下有一位才華出眾的軍事家,就是韓信。劉邦拜韓信為大將,策劃奪取天下。劉邦去漢中途中燒毀棧道,表示無(wú)意東還謀取天下,使項(xiàng)羽放心。然后采用韓信的計(jì)策,派出幾百名士兵去修復(fù)棧道。項(xiàng)羽手下大將章邯鎮(zhèn)守關(guān)中西部,聽(tīng)到消息笑道:"這么大工程只派幾百名士兵,哪年才能修完?"章邯對(duì)劉邦、韓信這一行動(dòng),根本沒(méi)引起重視。韓信表面上裝作要從棧道東進(jìn),實(shí)際上卻和劉邦率主力部隊(duì)從小路暗襲陳倉(cāng)(今陜西省寶雞縣東)。當(dāng)章邯接到急報(bào)時(shí),劉邦大軍已攻入關(guān)中。章邯被逼自殺。關(guān)中地區(qū)一下子被劉邦占領(lǐng)了。
這一典故常被人們用來(lái)比喻利用假象以給別人造成錯(cuò)覺(jué),而暗中采取另一些措施來(lái)達(dá)到目的計(jì)策。
小學(xué)生經(jīng)典成語(yǔ)故事2
郯子,春秋時(shí)期人。父母年老,患眼疾,需飲鹿乳療治。他便披鹿皮進(jìn)入深山,鉆進(jìn)到鹿群中,擠取鹿乳,供奉雙親。然后一次取乳時(shí),看見(jiàn)獵人正要射殺一只麂鹿,郯子急忙掀起鹿皮現(xiàn)身走出,將擠取鹿乳為雙親醫(yī)病的實(shí)情告知獵人,獵人敬他孝順,以鹿乳相贈(zèng),護(hù)送他出山。
小學(xué)生經(jīng)典成語(yǔ)故事3
惴惴不安zhuì zhuì bù ān
【成語(yǔ)解釋】:惴:憂愁、恐懼。形容因害怕或擔(dān)心而不安。
【成語(yǔ)出自】:《詩(shī)經(jīng)·小雅·小宛》:“惴惴小心,如臨于谷!
【成語(yǔ)簡(jiǎn)拼】:zzba
【成語(yǔ)字?jǐn)?shù)】:4個(gè)字
【感情色彩】:惴惴不安是褒義詞
【成語(yǔ)結(jié)構(gòu)】:偏正式
【成語(yǔ)年代】:古代
【常用程度】:常用
【成語(yǔ)示例】:大家都認(rèn)為這是震南村第一個(gè)大災(zāi)難,愁眉苦臉,惴惴不安。(歐陽(yáng)山《苦斗》六七)
【近義詞】:忐忑不安、惶恐不安、心慌意亂
【反義詞】:心安理得、悠然自得
【成語(yǔ)語(yǔ)法】:偏正式;作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ);含貶義
【成語(yǔ)故事】:
秦穆公是春秋五霸之一,他死于公元前621年。穆公死后,秦國(guó)決定用177名活人殉葬,其中包括子車(chē)氏家族的奄息、仲行、于虎三人在內(nèi)。這三人才能出眾,對(duì)秦國(guó)作出過(guò)很大的貢獻(xiàn),深受百姓愛(ài)戴,如今卻要無(wú)辜被活埋,秦國(guó)人對(duì)他們無(wú)限同情,對(duì)統(tǒng)治者這種滅絕人性的暴行十分憎恨,他們無(wú)可奈何地創(chuàng)作了《黃鳥(niǎo)》一詩(shī),來(lái)表達(dá)他們的悲哀和憤恨之情。這首詩(shī)保存在《詩(shī)經(jīng)·秦風(fēng)》里。它一共有三章,第一章寫(xiě)道:交交黃鳥(niǎo),止于棘、誰(shuí)從穆公?子車(chē)奄息、維此奄息,百夫之特。臨其穴,湍湍其栗。彼蒼者天,殲我良人?如可贖兮。人百其身、”它的'大意是說(shuō);黃雀瞅瞅叫凄涼,一齊落在酸棗樹(shù)上。誰(shuí)跟穆公去從死?子車(chē)奄息好兒郎。這位奄息人人今,一百個(gè)人比不上。走近墓穴要活埋。
全身發(fā)抖心里慌。那老天為何不睜眼,殺這好人不應(yīng)當(dāng)!如果可以贖他命啊,愿用百人來(lái)抵償!第二章寫(xiě)道;“交交黃鳥(niǎo),止于桑、誰(shuí)從穆公?子車(chē)仲行。維此仲行,百夫之防、臨其穴,瑞惴其?、彼蒼老天,殲我良人!如可贖兮,人百其身!”它的大意是說(shuō):黃鳥(niǎo)瞅嗽叫凄涼,一齊落到桑樹(shù)上、準(zhǔn)隨穆公去從死?子車(chē)仲行好兒郎、這位仲行人人愛(ài),一百個(gè)人難比量、走近墓穴要活埋,全身發(fā)抖心里慌、那個(gè)老天沒(méi)長(zhǎng)眼,殺我好人太荒唐!如果可以替他死啊,愿用百人來(lái)抵償!第三章寫(xiě)道;“交交黃烏。止于楚。誰(shuí)從穆公?子車(chē)于虎。維此于虎,百夫之御。臨其穴,惴惴其傈、彼蒼者天,殲我良人!如可贖兮,人百其身!詩(shī)的意思是:黃鳥(niǎo)瞅瞅叫凄涼飛來(lái)落在荊樹(shù)上、誰(shuí)跟穆公去從死?子車(chē)于虎好兒郎、說(shuō)起子車(chē)?鋼虎啊,百人相比沒(méi)他強(qiáng)、走近墓穴要活埋。渾身顫抖心發(fā)慌、叫聲那個(gè)老天爺,殺我好人不應(yīng)當(dāng)?如果可以贖他命,愿死百次來(lái)抵償!
“惴惴其理’這句詩(shī),后來(lái)發(fā)展演變?yōu)槌烧Z(yǔ)“惴惴不安”惴惴。
小學(xué)生經(jīng)典成語(yǔ)故事4
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,在中國(guó)北方的一座小城里,住著一位老人,名叫塞翁。他養(yǎng)了許多好馬,遠(yuǎn)近聞名。
一天,塞翁的馬群中走失了一匹馬。鄰居們紛紛前來(lái)安慰他:“你不要太著急了,保重身體要緊。 甭(tīng)了眾人的勸慰,塞翁卻笑笑說(shuō):“謝謝你們,我并不覺(jué)得這是什么壞事,沒(méi)準(zhǔn)還是件好事呢。”
鄰居們聽(tīng)了塞翁的.話,都覺(jué)得好笑。他們從塞翁家出來(lái)后,便聚在一起嘲笑他:“塞翁啊,一定是好面子,馬丟了,明明是件壞事,他卻認(rèn)為是件好事,分明是在自我安慰嘛!
過(guò)了幾天,有趣的事情發(fā)生了。塞翁之前丟失的馬不但回家了,還帶回了一匹駿馬。那匹馬身長(zhǎng)蹄大,嘶鳴嘹亮,一看就是匹好馬。
鄰居們聽(tīng)說(shuō)后,一起來(lái)到塞翁家,向他道喜:“恭喜你又得了一匹馬!”沒(méi)想到,塞翁卻一副愁眉苦臉的樣子,憂慮地說(shuō):“白白得了一匹好馬,不一定是好事,也許還是件壞事呢!薄八隙ㄔ谡f(shuō)謙虛的客套話!编従觽兏`竊私語(yǔ)。
塞翁的兒子塞博非常喜歡那匹駿馬,每天都會(huì)騎著它在草場(chǎng)上跑幾圈。
一天,塞博正騎著駿馬在草地上奔馳。突然,馬被石塊絆了一下,打了個(gè)趔趄,哎呀,不好啦!塞博從馬背上跌落下來(lái),摔斷了腿。
鄰居們都來(lái)安慰塞翁:“你不要難過(guò)了,誰(shuí)都有不走運(yùn)的時(shí)候。”塞翁聽(tīng)了,卻哈哈大笑:“謝謝你們,但是啊,我認(rèn)為這或許不是壞事,還是件好事呢。”鄰居們都覺(jué)得他在胡言亂語(yǔ)。
不久,匈奴兵入侵,官府貼出告示,通知城里所有的青年男子必須當(dāng)兵入伍,到前線打仗。由于塞博摔斷了腿,官員破例允許他留在家中。結(jié)果,戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,入伍的青年都戰(zhàn)死了,塞博卻因?yàn)槟_傷幸免于難。
小學(xué)生經(jīng)典成語(yǔ)故事5
初生牛犢不怕虎
【成語(yǔ)故事】東漢末年,劉備利用曹操與孫權(quán)的矛盾,就命關(guān)羽率軍北上,進(jìn)攻襄陽(yáng)與樊城。曹操派曹仁領(lǐng)兵出戰(zhàn),被關(guān)羽的部將廖化打敗。龐德率軍指名要與關(guān)羽決戰(zhàn),雙方難分勝負(fù)。關(guān)羽對(duì)部下說(shuō)龐德是初生之犢不怕虎,必須用計(jì)才能制伏他。
【典故】德將為汝美,道將為汝居,汝瞳焉如新出之犢,而無(wú)求其故! 肚f子·知北游》
【釋義】犢:小牛。剛生下來(lái)的小牛不怕老虎。比喻青年人思想上很少顧慮,敢作敢為。
【用法】作定語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)、分句;一般形容年輕人
【相近詞】無(wú)所畏懼、敢作敢為
【反義詞】膽小怕事
【其它使用】
◎ "乖乖,真是初生牛犢不怕虎!"問(wèn)話的人意義不明地?fù)]了一下手。
◎ 不怕起點(diǎn)低,只怕志不高",初生牛犢不怕虎,他勇敢地向那神圣而遙遠(yuǎn)的科學(xué)殿堂,邁開(kāi)了自己的腳步。
◎ 趙偉不像桑田,他剛剛開(kāi)始工作還不到一年,既有初生牛犢不怕虎的`勁頭,又有要立一番事業(yè)的雄心大志。
成語(yǔ)故事精選【7】
禮輕人意重
【成語(yǔ)故事】唐朝一地方官為表達(dá)對(duì)皇帝的敬意,派緬伯高給皇上進(jìn)貢一只天鵝。緬伯高爬山涉水,經(jīng)過(guò)沔陽(yáng)湖時(shí)給天鵝洗澡,天鵝逃跑,只剩下一根鵝毛,只好寫(xiě)詩(shī)“上復(fù)唐天子,可饒緬伯高。禮輕人意重,千里送鵝毛!被实蹧](méi)有怪罪并獎(jiǎng)賞他。
【典故】兄弟,拜義如親,禮輕義重,笑納為幸! ≡だ钪逻h(yuǎn)《還牢末》
【釋義】禮物雖然很輕,但人的情意卻很深厚。
【用法】作賓語(yǔ)、定語(yǔ);指送禮
【近義詞】禮輕情意重
【成語(yǔ)舉例】就是這個(gè)冤家,雖然不值得甚錢(qián),是一個(gè)北京客人送我的',卻不道禮輕人意重。
小學(xué)生經(jīng)典成語(yǔ)故事6
這個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于《后漢書(shū).祭遵傳》,遵為人廉約小心,克己奉公。賞賜輒盡與士卒,家無(wú)私財(cái)。
祭遵,字弟孫,東漢初年潁陽(yáng)人。祭遵從小喜歡讀書(shū),知書(shū)達(dá)理,雖然出身豪門(mén),但生活非常儉樸。
公元24年,劉秀攻打潁陽(yáng)一帶,祭遵去投奔他,被劉秀收為門(mén)下吏。后隨軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)河北,當(dāng)了軍中的執(zhí)法官,負(fù)責(zé)軍營(yíng)的`法令。任職中,他執(zhí)法嚴(yán)明,不循私情,為大家所稱(chēng)道。
有一次,劉秀身邊的一個(gè)小侍從犯了罪,祭遵查明真情后,依法把這小侍從處以死刑。劉秀知道后,十分生氣,想祭遵竟敢處罰他身邊的人,欲降罪于祭遵。但馬上有人來(lái)勸諫劉秀說(shuō):“嚴(yán)明軍令,本來(lái)就是大王的要求。如今祭遵堅(jiān)守法令,上下一致做得很對(duì)。只有像他這樣言行一致,號(hào)令三軍才有威信啊。”
劉秀聽(tīng)了覺(jué)得有理。后來(lái),非但沒(méi)有治罪于祭遵,還封他為征虜將軍,潁陽(yáng)侯。
祭遵為人廉潔,為官清正,處事謹(jǐn)慎,克己奉公,常受到劉秀的賞賜,但他將這些賞賜都拿出來(lái)分給手下的人。他生活十分儉樸,家中也沒(méi)有多少私人財(cái)產(chǎn),即使在安排后事時(shí),他仍囑咐手下的人,不許鋪張浪費(fèi),只要用牛車(chē)裝載自己的尸體和棺木,拉到洛陽(yáng)草草下葬就可以了。
祭遵死后多年,漢光武帝劉秀仍對(duì)他的克己奉公精神十分懷念。
小學(xué)生經(jīng)典成語(yǔ)故事7
鐵杵磨針
【典故】唐朝著名大詩(shī)人李白小時(shí)候不喜歡念書(shū),常常逃學(xué),到街上去閑逛。
一天,李白又沒(méi)有去上學(xué),在街上東溜溜、西看看,不知不覺(jué)到了城外。暖和的陽(yáng)光、歡快的小鳥(niǎo)、隨風(fēng)搖擺的花草使李白感嘆不已,“這么好的'天氣,如果整天在屋里讀書(shū)多沒(méi)意思?”
走著走著,在一個(gè)破茅屋門(mén)口,坐著一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的老婆婆,正在磨一根棍子般粗的鐵杵。李白走過(guò)去,“老婆婆,您在做什么?”
“我要把這根鐵杵磨成一個(gè)繡花針!崩掀牌盘痤^,對(duì)李白笑了笑,接著又低下頭繼續(xù)磨著。
“繡花針?”李白又問(wèn):“是縫衣服用的繡花針嗎?”
“當(dāng)然!”
“可是,鐵杵這么粗,什么時(shí)候能磨成細(xì)細(xì)的繡花針呢?”
老婆婆反問(wèn)李白:“滴水可以穿石,愚公可以移山,鐵杵為什么不能磨成繡花針呢?”
“可是,您的年紀(jì)這么大了?”
“只要我下的功夫比別人深,沒(méi)有做不到的事情!
老婆婆的一番話,令李白很慚愧,于是回去之后,再?zèng)]有逃過(guò)學(xué)。每天的學(xué)習(xí)也特別用功,終于成了名垂千古的詩(shī)仙。
【釋讀】無(wú)論做什么事情,只要有恒心,一定會(huì)成功的,功夫不負(fù)有心人。我們的孩子們,如果在學(xué)業(yè)上能認(rèn)真、努力、有恒心,成績(jī)好一定是沒(méi)有問(wèn)題的。
小學(xué)生經(jīng)典成語(yǔ)故事8
明朝的時(shí)候,杭州有個(gè)賣(mài)水果的人,很會(huì)儲(chǔ)藏柑橘。他保存的柑橘經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天和一個(gè)夏天都不會(huì)腐爛,柑橘皮又紅又滋潤(rùn),飽含著水分,像寶石一樣,非常美麗。柑橘的.價(jià)格雖然很高,買(mǎi)的人卻不少。
有一次,明朝大臣劉基買(mǎi)了他一個(gè)柑橘,剝開(kāi)皮卻臭氣沖天,再看里面的果瓤,早就干得像破棉絮了。劉基氣憤地責(zé)問(wèn)道:你為什么弄虛作假欺騙顧客?
賣(mài)柑橘的人笑了笑,說(shuō):我做這個(gè)生意已經(jīng)很多年了,而且就靠這個(gè)過(guò)日子。我愿意賣(mài),人家愿意買(mǎi),誰(shuí)都沒(méi)意見(jiàn),只有你這位先生不滿(mǎn)意。你可知道,當(dāng)今世上欺騙人的多著呢!你不想想,那些腰間佩著兵符好像是保衛(wèi)國(guó)家的武將,難道真有孫子、吳起的打仗本領(lǐng)嗎?那些頭戴烏紗帽、神氣十足的人,難道真是治國(guó)的人才嗎?其實(shí)他們也沒(méi)多大本領(lǐng)。人民的疾苦,他們根本就不管;官吏們胡作非為,他們也不制止。他們只顧自己吃飽了肚子,耗費(fèi)國(guó)家的糧食和錢(qián)財(cái),卻不知道羞恥。這些人和我賣(mài)的柑橘一樣,看起來(lái)非常光鮮亮麗,但是肚子里什么能耐都沒(méi)有。
劉基聽(tīng)了這番話,啞口無(wú)言;氐郊依锖,他就寫(xiě)了《賣(mài)柑者言》這篇文章,其中就有金玉其外,敗絮其中一句。
后來(lái),人們用金玉其外,敗絮其中作為成語(yǔ),比喻外表雖然很華麗,可是里面卻已經(jīng)一團(tuán)糟了。
小學(xué)生經(jīng)典成語(yǔ)故事9
春秋時(shí)代,有個(gè)叫俞伯牙的人,精通音律,琴藝高超,是當(dāng)時(shí)的琴師。俞伯牙年輕的時(shí)候聰穎好學(xué),曾拜高人為師,琴技達(dá)到水平,但他總覺(jué)得自己還不能出神入化地表現(xiàn)對(duì)各種事物的感受。伯牙的老師知道他的想法后,就帶他乘船到東海的蓬萊島上,讓他欣賞大自然的景色,傾聽(tīng)大海的波濤聲。伯牙舉目眺望,只見(jiàn)波浪洶涌,浪花激濺;海鳥(niǎo)翻飛,鳴聲入耳;山林樹(shù)木,郁郁蔥蔥,如入仙境一般。一種奇妙的感覺(jué)油然而生,耳邊仿佛咯起了大自然那和諧動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。他情不自禁地取琴?gòu)椬啵綦S意轉(zhuǎn),把大自然的美妙融進(jìn)了琴聲,伯牙體驗(yàn)到一種前所未有的境界。老師告訴他:“你已經(jīng)學(xué)成了!
一夜伯牙乘船游覽。面對(duì)清風(fēng)明月,他思緒萬(wàn)千,于是又彈起琴來(lái),琴聲悠揚(yáng),漸入佳境。忽聽(tīng)岸上有人叫絕。伯牙聞聲走出船來(lái),只見(jiàn)一個(gè)樵夫站在岸邊,他知道此人是知音當(dāng)即請(qǐng)樵夫上船,興致勃勃地為他演奏。伯牙彈起贊美高山的曲調(diào),樵夫說(shuō)道:“真好!雄偉而莊重,好像高聳入云的`泰山一樣!”當(dāng)他彈奏表現(xiàn)奔騰澎湃的波濤時(shí),樵夫又說(shuō):“真好!寬廣浩蕩,好像看見(jiàn)滾滾的流水,無(wú)邊的大海一般!”伯牙興奮色了,激動(dòng)地說(shuō):“知音!你真是我的知音!边@個(gè)樵夫就是鐘子期。從此二人成了非常要好的朋友。
故事出自《列子湯問(wèn)》。成語(yǔ)“高山流水”,比喻知己或知音,也比喻音樂(lè)優(yōu)美。
小學(xué)生經(jīng)典成語(yǔ)故事10
董仲舒是西漢時(shí)期著名的哲學(xué)家和今文經(jīng)學(xué)大師,漢景帝時(shí)為博士官,以通曉《公羊春秋》聞名于世。他專(zhuān)心治學(xué),三年不到花園游玩,很負(fù)盛名,當(dāng)時(shí)的士人都以師禮尊奉他。
在漢武帝時(shí)期,因朝廷長(zhǎng)期對(duì)外用兵和統(tǒng)治者的窮奢極欲,賦役日益苛重,致使百姓怨聲載道,封建統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部孕育著嚴(yán)重危機(jī)。漢武帝元光元年(公元前 134年),董仲舒提出“罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)”的主張。漢武帝采納他的主張,董仲舒也被派遣到諸侯王那里擔(dān)任國(guó)相之職。但是沒(méi)過(guò)多久,董仲舒卻因才遭妒,備受其他官員的排擠,后因提出“災(zāi)亂說(shuō)”而被人誣陷有顛覆國(guó)家的'意圖,差點(diǎn)被處死。漢武帝念及舊情,親自出面赦免他。后來(lái),漢武帝聽(tīng)從丞相公孫弘的一間,將其派往膠西。讓他做膠西王國(guó)相。
公孫弘與董仲舒同為儒學(xué)經(jīng)師。公孫弘擅長(zhǎng)逢迎附和,深得漢武帝的器重,被任命為丞相。董仲舒卻時(shí)常不識(shí)時(shí)務(wù),正言直諫,漢武帝對(duì)他恨頭疼,所以敬而遠(yuǎn)之。公孫弘一直以來(lái)都嫉妒董仲舒的才華,這次,他找到機(jī)會(huì),希望可以一舉鏟除董仲舒。舉薦,也是有計(jì)劃的謀殺。
膠西王是漢武帝的兄長(zhǎng),依仗自己是漢室宗親,有恃無(wú)恐,驕橫暴戾。之前,朝廷派去的國(guó)相統(tǒng)統(tǒng)被他以各種罪名斬殺,無(wú)一幸免。幸運(yùn)的是,因?yàn)槎偈娴穆暶c才學(xué),膠西王不但沒(méi)有殺他,反而十分敬重他。有一次,膠西王對(duì)董仲舒說(shuō):“勾踐的賢明,加上范蠡(lí)、文種的才能,我認(rèn)為這是越國(guó)的‘三仁’,你怎么看待這三仁呢?當(dāng)初齊桓公有問(wèn)題請(qǐng)教管仲,我的疑慮就由先生解決!
董仲舒回答說(shuō):“我才疏學(xué)淺,沒(méi)能力決斷大王的疑慮。雖然如此,大王向我提問(wèn),我不能不盡我所知回答。我聽(tīng)說(shuō),過(guò)去魯國(guó)國(guó)君問(wèn)柳下惠:‘我想攻打齊國(guó),你看怎么樣?’柳下惠回答說(shuō):‘不行!讼聛(lái)滿(mǎn)臉憂愁地說(shuō):‘我聽(tīng)說(shuō),陰謀侵略鄰國(guó)的,不會(huì)向仁愛(ài)者討教,這次國(guó)君為什么問(wèn)我呢?’可見(jiàn),柳下惠連被問(wèn)都覺(jué)得羞恥,更別說(shuō)參與討伐齊國(guó)!由此看來(lái),越國(guó)本來(lái)就沒(méi)有一個(gè)‘仁’,哪來(lái)的‘三仁’?所謂仁人,是‘正其道不謀其利,修其理不急其功’(端正自己奉行的道義而不謀求眼前的小利,修養(yǎng)自己信奉的理念而不急于取得成果)的仁。致力于以德教化民眾而使社會(huì)風(fēng)氣大變,才是仁的最高境界,堯、舜、禹就是榜樣!”。
急功近利的意思是:急于謀求眼前的功利
小學(xué)生經(jīng)典成語(yǔ)故事11
自相矛盾
楚國(guó)有一個(gè)賣(mài)兵器的人,到市場(chǎng)上去賣(mài)矛和盾。
好多人都來(lái)看,他就舉起他的盾,向大家夸口說(shuō):“我的盾,是世界上最最堅(jiān)固的,無(wú)論怎樣鋒利尖銳的東西也不能刺穿它!”
接著,這個(gè)賣(mài)兵器的人又拿起一支矛,大言不慚地夸起來(lái):“我的矛,是世界上最尖利的,無(wú)論怎樣牢固堅(jiān)實(shí)的東西也擋不住它一戳,只要一碰上,嘿嘿,馬上就會(huì)被它刺穿!”他十分得意,便又大聲吆喝起來(lái):“快來(lái)看呀,快來(lái)買(mǎi)呀,世界上最最堅(jiān)固的盾和最最鋒利的.矛!”
這時(shí),一個(gè)看客上前拿起一支矛,又拿起一面盾牌問(wèn)道:“如果用這矛去戳這盾,會(huì)怎樣呢?”“這——”圍觀的人先都一楞,突然爆發(fā)出一陣大笑,便都散了。
那個(gè)賣(mài)兵器的人,呆了半天,一句話也說(shuō)不出來(lái)。最后灰溜溜地扛著矛和盾走了。
客有鬻矛與盾者,譽(yù)其盾之堅(jiān):“物莫能陷也。”他兩又譽(yù)其矛曰:“吾矛之利,物無(wú)不陷也!比藨(yīng)之曰:“以予之矛,陷予之盾,何如?”其人弗能應(yīng)也。
釋義“矛”古代一種長(zhǎng)柄的裝有金屬槍頭的武器,用以刺殺敵人!岸堋,古代用來(lái)保護(hù)自己、抵檔敵人刺殺的武器。后以自相矛盾比喻語(yǔ)言、行動(dòng)前后不一致或互相抵觸。
小學(xué)生經(jīng)典成語(yǔ)故事12
春秋時(shí),秦國(guó)和晉國(guó)之間發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng),秦穆公領(lǐng)兵攻打晉國(guó),晉惠公率兵抵抗。晉惠公叫人給他的戰(zhàn)車(chē)套上鄭國(guó)產(chǎn)的駿馬,大臣慶鄭勸告說(shuō):”自古以來(lái),打仗時(shí)都用本國(guó)的好馬,因?yàn)樗鼈冞m應(yīng)本國(guó)的水土,熟悉道路,聽(tīng)從使喚。
如今您卻使用外國(guó)的馬,這種馬看起來(lái)很強(qiáng)壯,實(shí)際上并沒(méi)有什么能耐,打起仗來(lái)一緊張,就會(huì)亂踢亂叫,不聽(tīng)指揮。到那時(shí)候,進(jìn)退不得,您一定會(huì)后悔的`。”晉惠公沒(méi)有聽(tīng)從慶鄭的勸告。結(jié)果,戰(zhàn)鼓一響,鄭國(guó)馬就驚慌起來(lái),無(wú)法駕馭,戰(zhàn)車(chē)陷入泥坑,想進(jìn)不能,要退不得,晉軍大敗,連晉公也被秦軍捉去,當(dāng)了俘虜。
小學(xué)生經(jīng)典成語(yǔ)故事13
畫(huà)餅充饑huà bǐng chōng jī
【成語(yǔ)解釋】:畫(huà)個(gè)餅來(lái)解除饑餓。比喻用空想來(lái)安慰自己。
【成語(yǔ)出自】:晉·陳壽《三國(guó)志·魏志·盧毓傳》:“選舉莫取有名,名如畫(huà)地作餅,不可啖也!
【成語(yǔ)簡(jiǎn)拼】:hbcj
【成語(yǔ)字?jǐn)?shù)】:4個(gè)字
【感情色彩】:畫(huà)餅充饑是貶義詞
【成語(yǔ)結(jié)構(gòu)】:連動(dòng)式
【成語(yǔ)年代】:古代
【常用程度】:常用
【成語(yǔ)示例】:小生待畫(huà)餅充饑,小姐似望梅止渴。(明·湯顯祖《牡丹亭》第十六出)
【近義詞】:望梅止渴、無(wú)濟(jì)于事
【反義詞】:名副其實(shí)
【成語(yǔ)語(yǔ)法】:連動(dòng)式;作主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ);比喻用空想來(lái)安慰自己
【成語(yǔ)故事】三國(guó)時(shí)候,魏國(guó)有個(gè)人叫盧毓。他十歲就成了孤兒,兩個(gè)哥哥又先后去世。在兵荒馬亂中,他辛勤努力養(yǎng)活著寡嫂和侄兒,日子過(guò)得很艱難。他的為人和學(xué)問(wèn)受到了人們的稱(chēng)贊。
后來(lái)盧毓做了官。他為官清正,任職三年多,提出了不少好建議,魏明皇帝很信任他。
那時(shí)選拔官吏,一般是憑人推薦,而推薦者往往只推薦有名的`人物,這些名人多數(shù)只重清談,不務(wù)實(shí)際,互相吹捧,因此魏明帝很不滿(mǎn)意。在選拔中書(shū)郎時(shí),魏明帝就下令說(shuō):"這次選拔,要由盧毓來(lái)推薦。選拔的人不要只看名聲。名聲就像在地上畫(huà)個(gè)餅一樣,其實(shí)是不能吃的啊!"
"畫(huà)餅充饑"的成語(yǔ)就是從這個(gè)故事中產(chǎn)生的,F(xiàn)在往往用來(lái)比喻用空想來(lái)作自我安慰,或者用來(lái)說(shuō)明虛名是沒(méi)有實(shí)際用處的。
小學(xué)生經(jīng)典成語(yǔ)故事14
傳說(shuō)古時(shí)候有個(gè)畫(huà)家叫張僧繇,他畫(huà)龍畫(huà)得特別好。
有一次,他在金陵(現(xiàn)在南京)安樂(lè)寺的墻壁上畫(huà)四條巨龍,那龍畫(huà)得活靈活現(xiàn),非常逼真,只是都沒(méi)有眼睛。人們問(wèn)張僧繇:“為什么不把眼睛畫(huà)出來(lái)! 他說(shuō):“眼睛可不能輕易畫(huà)呀!一畫(huà),龍就會(huì)騰空飛走的!”大家聽(tīng),誰(shuí)也不信,都認(rèn)為他在說(shuō)大話。后來(lái),經(jīng)不起人們一再請(qǐng)求,張僧繇只好答應(yīng)把龍的.眼睛畫(huà)出來(lái)。奇怪的事情果然發(fā)生,他剛剛點(diǎn)出第二條龍的眼睛,突然刮起大風(fēng),頃刻間電閃雷鳴。兩條巨龍轉(zhuǎn)動(dòng)著光芒四射的眼睛沖天而起,騰空而去。圍觀的人,個(gè)個(gè)看得目瞪口呆,對(duì)張僧繇更佩服。
成語(yǔ)“畫(huà)龍點(diǎn)睛”就是從這個(gè)傳說(shuō)中來(lái)的。現(xiàn)在一般用來(lái)比喻寫(xiě)作、講話時(shí),在關(guān)鍵性的地方用上一兩句精辟的語(yǔ)言來(lái)點(diǎn)明含義,使內(nèi)容更加生動(dòng)有力。這種手法也稱(chēng)為“點(diǎn)睛”之筆。
小學(xué)生經(jīng)典成語(yǔ)故事15
聽(tīng)故事是小學(xué)生都愛(ài)做得事情,同時(shí)好的故事也會(huì)有助于孩子的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。
【秦晉之好】
秦穆公為求將來(lái)與中原友好,與當(dāng)時(shí)力量強(qiáng)大的晉國(guó)聯(lián)姻,向晉獻(xiàn)公求婚,晉獻(xiàn)公就把大女兒嫁給了他。
后來(lái),晉獻(xiàn)公年邁昏庸,要立小兒子為國(guó)君繼承人,從而殺死了當(dāng)時(shí)的太子申生。于是,另外的兩個(gè)兒子夷吾和重耳,分別逃往梁國(guó)和翟國(guó)避難。再后來(lái),夷吾得到姐夫秦穆公的幫助,做了晉國(guó)國(guó)君。但是不久,夷吾就與秦國(guó)失和,發(fā)兵攻打秦國(guó),終遭慘敗,還叫兒子公子圉到秦國(guó)做人質(zhì),這才將兩國(guó)的關(guān)系修好。
秦穆公為了籠絡(luò)公子圉,把自己的女兒懷贏嫁給了他。這在當(dāng)時(shí)的社會(huì)來(lái)說(shuō),是一件親上加親的事,按理關(guān)系應(yīng)該是很穩(wěn)固的了。然而公子圉聽(tīng)說(shuō)自己的父親病了,外公家又被秦國(guó)滅亡,害怕國(guó)君的`位置會(huì)被傳給別人,跑回晉國(guó)。秦穆公立即決定要幫助重耳當(dāng)上晉國(guó)國(guó)君,把逃到楚國(guó)的重耳接過(guò)來(lái),還要把女兒懷贏改嫁給他。
第二年,夷吾一死,公子圉就做了晉國(guó)君主,跟秦國(guó)不相往來(lái),重耳在秦穆公的幫助下,當(dāng)上了晉國(guó)的新國(guó)君,成為有名的“春秋五霸”中的晉文公。秦穆公在百里奚及蹇叔的輔佐下稱(chēng)霸西戎,而后在重耳死后不久,企圖東霸中原。
晉襄公聽(tīng)從先軫的良策,于秦國(guó)偷襲鄭國(guó)班師回朝的途中伏擊了秦國(guó),秦晉之好從此破裂。其后秦穆公屢次發(fā)兵攻打晉國(guó)但屢戰(zhàn)屢敗,不得志而終。
上面的這個(gè)故事,就是成語(yǔ)“秦晉之好”的典故,孩子們?cè)谶@個(gè)故事中,就可以輕輕松松了解這個(gè)成語(yǔ)的意思,它意為春秋時(shí)秦晉兩國(guó)世為婚姻,后因稱(chēng)兩姓聯(lián)姻為“秦晉之好”。
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