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成語(yǔ)小故事

時(shí)間:2022-11-28 14:58:25 成語(yǔ)故事 我要投稿

成語(yǔ)小故事(15篇)

成語(yǔ)小故事1

  精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)

成語(yǔ)小故事(15篇)

  楚國(guó)有一位著名的射箭能手名叫熊渠子。

  有一天夜里,當(dāng)天經(jīng)過(guò)一片山林時(shí),忽然看見(jiàn)前面不遠(yuǎn)的地方躺著一只老虎。他嚇出一身冷汗,趕緊拉弓搭建,對(duì)準(zhǔn)老虎就射。可是,那只老虎不動(dòng)也不吼。

  熊渠子感到奇怪,壯著膽子走過(guò)去一看,原來(lái)是一塊像老虎的大石頭;再一看,他射出的那支箭整個(gè)兒鉆進(jìn)石頭里去了。

  熊渠子簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,心想:我的力氣再大也射不穿石頭呀!

  他后退了幾步,又拿起了一支箭,開(kāi)工向石頭射去。只聽(tīng)“啪”的一聲,箭卻被彈了回來(lái)。熊渠子又連射幾回,都是這樣。他弄不明白是怎么回事,于是搖搖頭,嘆了口氣,繼續(xù)趕路去了。

  這件事很快傳開(kāi)了。人們議論說(shuō),熊渠子所以能射開(kāi)石頭,是因?yàn)樗?dāng)時(shí)心志專(zhuān)一,精力高度集中。

  “精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”這句諺語(yǔ)就是從上面的故事演變而來(lái)的。人們常用來(lái)說(shuō)明只要專(zhuān)心致志,肯下苦功夫,就能達(dá)到目的;有時(shí)也用來(lái)比喻誠(chéng)心待人,可以產(chǎn)生意想不到的效果。

成語(yǔ)小故事2

  名醫(yī)扁鵲,有一次去見(jiàn)齊桓公。他在旁邊立了一會(huì)兒對(duì)桓公說(shuō):“你有病了,現(xiàn)在病還在皮膚的紋理之間,若不趕快醫(yī)治,病情將會(huì)加重!”桓公聽(tīng)了笑著說(shuō):“我沒(méi)有病!贝怡o走了以后,桓公對(duì)人說(shuō):“這些醫(yī)生就喜歡醫(yī)治沒(méi)有病的人把這個(gè)當(dāng)做自己的功勞”

  十天以后,扁鵲又去見(jiàn)桓公,說(shuō)他的病已經(jīng)發(fā)展到肌肉里,然后如果不治,還會(huì)加重;腹焕聿撬。扁鵲走了以后,桓公很不高興。

  再過(guò)了十天,扁鵲又去見(jiàn)桓公,說(shuō)他的病已經(jīng)轉(zhuǎn)到腸胃里去了,然后再不從速醫(yī)治,就會(huì)更加嚴(yán)重了;腹耘f不理睬他。

  又過(guò)了十天,扁鵲去見(jiàn)桓公時(shí),對(duì)他望了一望,回身就走;腹X(jué)得很奇怪,于是派使者去問(wèn)扁鵲。扁鵲對(duì)使者說(shuō):“病在皮膚的紋理間是燙熨的力量所能達(dá)到的;病在肌膚是針石可以治療的;在腸胃是火劑可以治愈的;病若是到了骨髓里,然后那是司命所掌管的事了,我也沒(méi)有辦法了。而今在骨髓,我不再請(qǐng)求了。

  五天以后,桓公渾身疼痛,趕忙派人去請(qǐng)扁鵲,扁鵲卻早已經(jīng)逃到秦國(guó)了。桓公不久就死掉了。良醫(yī)治病,病在表皮時(shí)就及時(shí)醫(yī)治。這是為了在剛顯露苗頭時(shí)及時(shí)處理。事情的禍福也有開(kāi)端,所以圣人總是盡可能早地予以處理。

成語(yǔ)小故事3

  商朝末年,有個(gè)足智多謀的人物,姓姜名尚,字子牙,人稱(chēng)姜太公。因先祖封于呂,又名呂尚。他輔佐周文王、周武王攻滅商朝,建立周朝,立了大功。后來(lái)封在齊,是春秋時(shí)齊國(guó)的始祖。

  姜太公曾在商朝當(dāng)過(guò)官,因?yàn)椴粷M(mǎn)紂王的殘暴統(tǒng)治,棄官而走,隱居在陜西渭水河邊一個(gè)比較偏僻的地方。為了取得周族的領(lǐng)袖姬昌(即周文王)的重用,他經(jīng)常在小河邊用不掛魚(yú)餌的直鉤,裝模作樣地釣魚(yú)。

  姜太公整天釣魚(yú),家里的生計(jì)發(fā)生了問(wèn)題,他的妻子馬氏嫌他窮,沒(méi)有出息,不愿再和他共同生活,要離開(kāi)他。姜太公一再勸說(shuō)她別這樣做,并說(shuō)有朝一日他定會(huì)得到富貴。但馬氏認(rèn)為他在說(shuō)空話(huà)騙她,無(wú)論如何不相信。姜太公無(wú)可奈何,只好讓她離去。

  后來(lái),姜太公終于取得周文王的信任和重用,又幫助周武王聯(lián)合各諸侯攻滅商朝,建立西周王朝。馬氏見(jiàn)他又富貴又有地位,懊悔當(dāng)初離開(kāi)了他。便找到姜太公請(qǐng)求與他恢復(fù)夫妻關(guān)系。

  成語(yǔ)出處:這個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于宋。王桃《野客叢書(shū)》,太公取一壺水傾于地,令妻收入。乃語(yǔ)之曰:“若言離更合,覆水定難收!

成語(yǔ)小故事4

  晉文公即位以后,整頓內(nèi)政,發(fā)展生產(chǎn),把晉國(guó)治理得漸漸強(qiáng)盛起來(lái)。他也想能像齊桓公那樣,做個(gè)中原的霸主。這時(shí)候,正好周朝的天子周襄王派人來(lái)討救兵。周襄王有個(gè)異母兄弟叫太叔帶,聯(lián)合了一些大臣,向敵國(guó)借兵,奪了王位。周襄王帶著幾十個(gè)隨從逃到鄭國(guó)。他發(fā)出命令,要求各國(guó)諸侯護(hù)送他回洛邑去。列國(guó)諸侯有派人去慰問(wèn)天子的,也有送食物去的,可就是沒(méi)有人愿意發(fā)兵打敵人。有人對(duì)周襄王說(shuō):“現(xiàn)在諸侯當(dāng)中,只有秦、晉兩國(guó)有力量打退敵人,別人恐怕不中用!毕逋醪糯虬l(fā)使者去請(qǐng)晉文公護(hù)送他回朝。 晉文公馬上發(fā)兵往東打過(guò)去,把敵人打敗,又殺了太叔帶和他那一幫人,護(hù)送天子回到京城。

  過(guò)了兩年,又有宋襄公的兒子宋成公來(lái)討救兵,說(shuō)楚國(guó)派大將成得臣率領(lǐng)楚、陳、蔡、鄭、許五國(guó)兵馬攻打宋國(guó)。大臣們都說(shuō):“楚國(guó)老是欺負(fù)中原諸侯,主公要扶助有困難的國(guó)家,建立霸業(yè),這可是時(shí)候啦! 晉文公早就看出,要當(dāng)上中原霸主,就得打敗楚國(guó)。他就擴(kuò)充隊(duì)伍,建立了三個(gè)軍,浩浩蕩蕩去救宋國(guó)。公元前632年,晉軍打下了歸附楚國(guó)的兩個(gè)小國(guó)——曹?chē)?guó)和衛(wèi)國(guó),把兩國(guó)國(guó)君都俘虜了。楚成王本來(lái)并不想同晉文公交戰(zhàn),聽(tīng)到晉國(guó)出兵,立刻派人下命令叫成得臣退兵?墒浅傻贸家詾樗螄(guó)遲早可以拿下來(lái),不肯半途而廢。他派部將去對(duì)楚成王說(shuō):“我雖然不敢說(shuō)一定打勝仗,也要拼一個(gè)死活! 楚成王很不痛快,只派了少量兵力歸成得臣指揮。成得臣先派人通知晉軍,要他們釋放衛(wèi)、曹兩國(guó)國(guó)君。晉文公卻暗地通知這兩國(guó)國(guó)君,答應(yīng)恢復(fù)他們的君位,但是要他們先跟楚國(guó)斷交。曹、衛(wèi)兩國(guó)真的按晉文公的意思辦了。成得臣本想救這兩個(gè)國(guó)家,不料他們倒先來(lái)跟楚國(guó)絕交。這一來(lái),真氣得他雙腳直跳。他嚷著說(shuō):“這分明是重耳這個(gè)老賊逼他們做的!彼⒓聪铝,催動(dòng)全軍趕到晉軍駐扎的地方去。楚軍一進(jìn)軍,晉文公立刻命令往后撤。晉軍中有些將士可想不開(kāi)啦,說(shuō):“我們的統(tǒng)帥是國(guó)君,對(duì)方帶兵的是臣子,哪有國(guó)君讓臣子的理兒?”狐偃解釋說(shuō):“打仗先要憑個(gè)理,理直氣就壯。當(dāng)初楚王曾經(jīng)幫助過(guò)主公,主公在楚王面前答應(yīng)過(guò):要是兩國(guó)交戰(zhàn),晉國(guó)情愿退避三舍。今天后撤,就是為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)諾言啊。要是我們對(duì)楚國(guó)失了信,那么我們就理虧了。我們退了兵,如果他們還不罷休,步步進(jìn)逼,那就是他們輸了理,我們?cè)俑麄兘皇诌不遲。” 晉軍一口氣后撤了九十里,到了城濮(今山東鄄城西南),才停下來(lái),布置好了陣勢(shì)。楚國(guó)有些將軍見(jiàn)晉軍后撤,想停止進(jìn)攻。可是成得臣卻不答應(yīng),一步盯一步地追到城濮,跟晉軍遙遙相對(duì)。成得臣還派人向晉文公下戰(zhàn)書(shū),措詞十分傲慢。晉文公也派人回答說(shuō):“貴國(guó)的恩惠,我們從來(lái)都不敢忘記,所以退讓到這兒,F(xiàn)在既然你們不肯諒解,那么只好在戰(zhàn)場(chǎng)上比個(gè)高低啦!

  大戰(zhàn)展開(kāi)了。才一交手,晉國(guó)的將軍用兩面大旗,指揮軍隊(duì)向后敗退。他們還在戰(zhàn)車(chē)后面拖著伐下的樹(shù)枝,戰(zhàn)車(chē)后退時(shí),地下?lián)P起一陣陣的塵土,顯出十分慌亂的模樣。成得臣一向驕傲自大,不把晉人放在眼里。他不顧前后地直追上去,正中了晉軍的埋伏。晉軍的中軍精銳,猛沖過(guò)來(lái),把成得臣的軍隊(duì)攔腰切斷。原來(lái)假裝敗退的晉軍又回過(guò)頭來(lái),前后夾擊,把楚軍殺得七零八落。晉文公連忙下令,吩咐將士們只要把楚軍趕跑就是了,不再追殺。成得臣帶了敗兵殘將回到半路上,自己覺(jué)得沒(méi)法向楚成王交代,就自殺了。晉軍占領(lǐng)了楚國(guó)營(yíng)地。把楚軍遺棄下來(lái)的糧食吃了三天,才凱旋回國(guó)。晉國(guó)打敗楚國(guó)的消息傳到周都洛邑,周襄王和大臣都認(rèn)為晉文公立了大功。周襄王還親自到踐土(今河南原陽(yáng)西南,踐音jiàn)慰勞晉軍。晉文公趁此機(jī)會(huì),在踐土給天子造了一座新宮,還約了各國(guó)諸侯開(kāi)個(gè)大會(huì),訂立盟約。這樣,晉文公就當(dāng)上了中原的霸主。這就是“城濮之戰(zhàn)”。

成語(yǔ)小故事5

  安樂(lè)窩

  這個(gè)典故出自《宋史.列傳.道學(xué)一.邵雍》。邵雍字堯夫。初到洛陽(yáng)的時(shí)候,住在四面透風(fēng)的破房子里。富弼、司馬光和呂公著等各位賢人,被罷官以后也住在洛陽(yáng)。平時(shí)他們很敬重邵雍,經(jīng)常跟邵雍來(lái)往,而且為邵雍買(mǎi)了園田與住宅。到了農(nóng)時(shí),邵就自己去園田耕種與收割,但收獲下來(lái)的糧菜,只夠一個(gè)人的吃用和換取必備的衣裳。為表示"安貧樂(lè)道,不求榮華富貴",邵雍把自己的住處叫作"安樂(lè)窩"。早晨起來(lái),點(diǎn)好香坐著休息,到了傍晚,自己便斟上三、四杯酒喝下,稍微有一點(diǎn)酒意就行了,但從不喝醉。興趣來(lái)了,他就吟成詩(shī)章,然后又放聲朗誦。每到春天和秋天,邵雍就到洛陽(yáng)城里去游玩。刮風(fēng)下雨是不出門(mén)的。出去的時(shí)候,就坐一輛小車(chē),讓一個(gè)人拉著,心里想到哪兒,就到哪兒。官宦人家的人一聽(tīng)出他的車(chē)音,就爭(zhēng)著出門(mén)等候迎接。這些人家的小孩子與奴仆,也喜歡他來(lái),互相說(shuō):"我們家的先生來(lái)了。"他們就不再稱(chēng)呼邵雍的姓名了。他在這些人家,有時(shí)竟一連住上兩宿方肯離去。有一些好多事的人,便在自己家里仿照邵雍的"安樂(lè)窩",蓋一處房舍,等邵雍來(lái)了住,他們把這房子稱(chēng)作邵雍的"行窩"。

  現(xiàn)通常用此典故比喻安逸舒適的生活。

成語(yǔ)小故事6

  楚國(guó)的大大伍奢的兒子伍員,在楚平王的迫害下,歷盡艱辛逃到了南方的吳國(guó),受到了吳王闔閶的重用。有一次,吳王同伍員討論治理國(guó)家的良策,闔閶說(shuō):“我想使國(guó)家強(qiáng)盛起來(lái),不知你有什么好辦法。’伍員回答說(shuō):“要想國(guó)家富強(qiáng),遠(yuǎn)近的國(guó)家都服從大王的指揮,首先”要把城市防御工事修好,城墻要修得堅(jiān)固高大;其次要把武器造得既多又好;再有,要發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),把糧倉(cāng)裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的!

  一心想做霸主的吳王,聽(tīng)了伍員的話(huà),非常高興,他對(duì)伍員說(shuō),你的建議很好,就是要根據(jù)實(shí)際情況因地制宜地去搞好修筑城墻、加強(qiáng)戰(zhàn)備、廣積糧草這幾件事,要不然能說(shuō)這是上天的定數(shù)就能征服鄰國(guó)的嗎?

  唯物辯證法認(rèn)為,矛盾著的事物及其每一個(gè)側(cè)面各有其特點(diǎn)。矛盾特殊性的原理要求我們,想問(wèn)題、辦事情必須堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析。具體問(wèn)題具體分析是人們正確認(rèn)識(shí)事物的基礎(chǔ),是正確解決矛盾的關(guān)鍵。倘若不去分析具體矛盾的不同特點(diǎn),不管時(shí)間、地點(diǎn)、條件的變化,搞一刀切,結(jié)果矛盾不僅沒(méi)有得到解決,反而會(huì)給工作帶來(lái)不應(yīng)有的損失。一心想做霸主的吳王,根據(jù)本國(guó)的實(shí)際因地制宜地搞戰(zhàn)備,是具體問(wèn)題具體分析的充分體現(xiàn)。我們?cè)谝磺袑?shí)際工作中必須嚴(yán)格遵守具體問(wèn)題具體分析這一基本的方法。

成語(yǔ)小故事7

  1.一言九鼎

  【釋義】

  一句話(huà)就有九鼎重。比喻說(shuō)話(huà)力量大,能起很大作用。形容人說(shuō)話(huà)信譽(yù)極高、重諾、一言半語(yǔ)就起決定作用。古代豪門(mén)貴族吃飯時(shí)要奏樂(lè)擊鐘,用鼎盛著各種珍貴食品,故用“鐘鳴鼎食”形容權(quán)貴的豪奢排場(chǎng),舊時(shí)還形容富貴人家生活奢侈豪華。

  【出處】

  戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦國(guó)的軍隊(duì)團(tuán)團(tuán)包圍了趙國(guó)的都城邯鄲,形勢(shì)十分危急,趙國(guó)國(guó)君孝成王派平原君到楚國(guó)去求援。平原打算帶領(lǐng)20名門(mén)客前去完成這項(xiàng)使命,已挑了十九名,尚少一個(gè)定不下來(lái)。這時(shí),毛遂自告奮勇提出要去,平原君半信半疑,勉強(qiáng)帶著他一起前往楚國(guó)。平原君到了楚國(guó)后,立即與楚王談及“援趙”之事,談了半天也毫無(wú)結(jié)果。這時(shí),毛遂對(duì)楚王說(shuō):“我們今天來(lái)請(qǐng)您派援兵,你一言不發(fā),可您別忘了,楚國(guó)雖然兵多地大,卻連連吃敗仗,連國(guó)都也丟掉了,依我看,楚國(guó)比趙國(guó)更需要聯(lián)合起來(lái)抗秦呀!”毛遂的一席話(huà)說(shuō)得楚王心服口服,立即答應(yīng)出兵援趙。平原君回到趙國(guó)后感慨地說(shuō):“毛先生一至楚,而使趙重于九鼎大呂。”“一言九鼎”和“毛遂自薦”出自同一個(gè)典故。平原君夸獎(jiǎng)毛遂“一言九鼎”的本意是烘托出他的口才好,演變到現(xiàn)代就成了信守諾言了!

  2.抱柱之信

  【釋義】

  用以表示堅(jiān)守信約。

  【故事】

  有一個(gè)男子與女友相約在橋下見(jiàn)面,男子等了許久不見(jiàn)女友。后來(lái)橋下漲水,男子抱住橋柱(橋墩)不離橋下,結(jié)果被淹死了。后人以為男子的愚昧雖可悲,而信守承諾卻可頌。故事流傳至今。

  【出處】

  《莊子盜跖》:“尾生與女子期于梁下,女子不來(lái),水至不去,抱梁柱而死!薄妒酚浱K秦列傳》:“信如尾生,與女子期于梁下,女子不來(lái),水至不去,抱柱而死!碧评畎住堕L(zhǎng)干行》詩(shī):“常存抱柱信,豈上望夫臺(tái)。”

  3.立木為信

  【故事】

  春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際,為了樹(shù)立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門(mén)外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén),賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門(mén)。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹(shù)立起了威信,而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國(guó)。

  【出處】

  出自司馬遷《史記·商君列傳》里的商鞅變法“立木為信”:令既具,未布,恐民之不信己,乃立三丈之木于國(guó)都市南門(mén),募民有能徙置北門(mén)者予十金。民怪之,莫敢徙。復(fù)曰:“能徙者予五十金”。有一人徙之,輒予五十金,以明不欺。卒下令。

  4.出爾反爾

  【注音】

  chū ěr fǎn ěr

  【基本釋義】

  爾:你;反:通“返”,回。原意是你怎樣做,就會(huì)得到怎樣的后果。現(xiàn)指人的言行反復(fù)無(wú)常,前后自相矛盾。

  【出處】

  《孟子·梁惠王下》:“出乎爾者;反乎爾者也。”

  【近義詞】

  食言而肥 反復(fù)無(wú)常 朝三暮四 三反四覆 口中雌黃 言之無(wú)信 言而無(wú)信 自食其言 反復(fù)不定

  【反義詞】

  一言為定 言而有信 言出必行 始終如一 言行一致 說(shuō)一不二

  【歷史典故】

  戰(zhàn)國(guó)時(shí),有一年鄒國(guó)與魯國(guó)發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)。鄒國(guó)吃了敗仗,死傷了不少將士。鄒穆公很不高興,問(wèn)孟子道:“在這次戰(zhàn)爭(zhēng)中,我手下的官吏被殺死了三十三個(gè),然而老百姓卻沒(méi)有一個(gè)為他們?nèi)テ疵,他們眼看長(zhǎng)官被殺,而不去營(yíng)救,可恨得很。要是殺了這些人吧,他們?nèi)颂,殺也殺不?要是不殺吧,卻又十分可恨。您說(shuō)該怎么辦才好呢?”

  孟子回答說(shuō):“記得有一年鬧災(zāi)荒,年老體弱的百姓餓死在山溝荒野之中,壯年人外出逃荒的有千人之多,而大王的糧倉(cāng)還是滿(mǎn)滿(mǎn)的,國(guó)庫(kù)也很充足,管錢(qián)糧的官員并不把這嚴(yán)重的災(zāi)情報(bào)告給您。他們高高在上,不關(guān)心百姓的疾苦,而且殘害百姓!

  孟子在回顧了這辛酸的往事后,接著又說(shuō):“您記得孔子的弟子曾子說(shuō)過(guò)的話(huà)嗎?他說(shuō),要警惕呀!你怎樣對(duì)待別人,別人也會(huì)怎樣對(duì)待你。如今百姓有了一個(gè)報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì),就要用同樣的手段來(lái)對(duì)待那些長(zhǎng)官了。出乎爾者,反乎爾者也!泵献幼詈蟾嬖V鄒穆公說(shuō):“所以,大王不要去責(zé)怪他們、懲罰他們。如果實(shí)行仁政,您的百姓就會(huì)愛(ài)護(hù)他們的長(zhǎng)官,并且愿意為他們獻(xiàn)出生命!

  孟子所說(shuō)的“出乎爾者,反乎爾者”也就是“一報(bào)還一報(bào)”,接近以其人之道還治其人之身的意思。人們根據(jù)這句話(huà)引申出了"出爾反爾"這個(gè)成語(yǔ)。

成語(yǔ)小故事8

  春秋時(shí),晉國(guó)的文伯奉命出使東周,參加周景王王后的葬禮,籍談任副使。這次葬禮很隆重,各諸侯國(guó)都來(lái)參加,還帶了不少的貢品。

  葬禮過(guò)后,按當(dāng)時(shí)的規(guī)定要脫下喪服,然后由周天子設(shè)宴招待前來(lái)吊喪的各國(guó)諸侯。當(dāng)周景王招待文伯時(shí),有意使用魯國(guó)貢上的酒器。景王問(wèn)文伯說(shuō):“魯國(guó)的酒器好嗎?是這次進(jìn)貢的!蔽牟卮鹫f(shuō):“不錯(cuò),魯國(guó)到底是周公的后代,制作的東西就是好!”景王又說(shuō):“文伯啊,這次各諸侯國(guó)都有貢品獻(xiàn)給朝廷,唯獨(dú)晉國(guó)沒(méi)有,這是為什么呢?”文伯一時(shí)無(wú)話(huà)可說(shuō),只好向籍談拱拱手,讓他回答。籍談回答道:“我記得當(dāng)初諸侯受封,都從周王那里接受了大量器物,借以安邦定國(guó),所以他們能把器物回獻(xiàn)給天子。而晉國(guó)呢?處在深山之中,同北方的少數(shù)民族為鄰,遠(yuǎn)離周王室,所以,天子忙不過(guò)來(lái),就沒(méi)有送器物給晉國(guó)。現(xiàn)在晉國(guó)也無(wú)法回獻(xiàn)!

  原來(lái)籍談是在埋怨周天子沒(méi)送器物給晉國(guó),景王不高興地說(shuō):“你們忘記了嗎?晉國(guó)的祖先是周成王的弟弟,難道他還會(huì)沒(méi)有王室贈(zèng)送的器物嗎?據(jù)我所知,晉國(guó)曾先后得到過(guò)周王室贈(zèng)送的鼓、大車(chē)、鎧(kǎi)甲、香酒、雕刻過(guò)的弓以及勇士等,還有南陽(yáng)一帶的大片土地。有了功勞不會(huì)被忘記,有了貢品都要登記在冊(cè)子上,使子孫們知道這是王室的恩寵!你的祖先是掌管晉國(guó)典籍的官,所以后來(lái)以官職作為姓,不然你怎么姓籍呢?身為掌管典籍的官員的后代,怎么倒忘了晉國(guó)的舊典呢?”

  籍談羞愧滿(mǎn)面,只好與文伯提前退席。景王嘆息地說(shuō):“籍談的后代大概不會(huì)享有官職了吧?他舉典故卻忘了自己的祖先!”

  含義及用法:“數(shù)典忘祖”:一一數(shù)出典故卻忘了祖先;后用來(lái)諷刺那種對(duì)事物本源或國(guó)家、社會(huì)的歷史一無(wú)所知的人。

  注:周成王,周武王的兒子。

成語(yǔ)小故事9

  有個(gè)急性子的宋國(guó)人,總嫌自己的秧苗長(zhǎng)得慢。于是,他就把每棵稻子都從土里拔高了一些。

  有個(gè)急性子的宋國(guó)人,日夜盼望稻田里的稻子快些長(zhǎng)大?墒,稻子是要慢慢長(zhǎng)的,不能照他想的那樣長(zhǎng)的那么快。

  有一天,他想出了一個(gè)妙計(jì):下得田去,把每棵稻子都從土里拔高了一些。

  “好累啊!辛辛苦苦干了一整天!不過(guò),田里的稻子倒是都長(zhǎng)高好些了。”

  他的兒子聽(tīng)說(shuō)田里的稻子長(zhǎng)高了好些,連忙跑到田里去看?墒,糟糕得很,田里的稻苗的葉子,都開(kāi)始枯萎了。

成語(yǔ)小故事10

  按圖索驥

  這個(gè)典故載于《漢書(shū).梅福傳》。在春秋時(shí)代秦國(guó),有個(gè)相馬專(zhuān)家叫伯樂(lè),原名孫陽(yáng)。他善于識(shí)千里馬并寫(xiě)了一本《相馬經(jīng)》。伯樂(lè)的兒子死讀《相馬經(jīng)》,按照書(shū)中所說(shuō)的馬的樣子去尋找騏驥良馬。有一天,在看見(jiàn)一只大蟾蜍,他便高興地對(duì)伯樂(lè)說(shuō):"爸爸,這是一匹良馬,眼睛和額頭跟你書(shū)上描述的差不多,就是蹄子不大一樣。"伯樂(lè)知其子之愚,轉(zhuǎn)怒為笑地說(shuō):"此馬好跳,不堪御也(無(wú)法駕馭)。"

  這個(gè)典故比喻做事情拘泥教條,不能理論結(jié)合實(shí)際。

成語(yǔ)小故事11

  按兵不動(dòng)

  這個(gè)典故見(jiàn)于《呂氏春秋.召類(lèi)》。春秋時(shí)候,晉國(guó)的趙簡(jiǎn)子準(zhǔn)備進(jìn)攻衛(wèi)國(guó),令部下史默去衛(wèi)國(guó)探聽(tīng)情況,規(guī)定一個(gè)月之內(nèi)必須回來(lái)。但是一直過(guò)了六個(gè)月他才返回來(lái)。趙簡(jiǎn)子問(wèn)史默:"你去衛(wèi)國(guó),怎么用了這么長(zhǎng)的時(shí)間?"史默回答:"想得到利益,卻會(huì)召來(lái)禍害,你還沒(méi)有觀察出來(lái)嗎?現(xiàn)在衛(wèi)國(guó)有蘧伯玉做相國(guó),史鰍輔佐,孔子也在那里做客,子貢又在國(guó)君的面前謀劃大事,國(guó)君很能聽(tīng)取他們的意見(jiàn),可見(jiàn)衛(wèi)國(guó)國(guó)君的助手多是很有才能的人。"趙簡(jiǎn)之一聽(tīng)這話(huà),就打消了進(jìn)攻衛(wèi)國(guó)的念頭,命令部隊(duì)原地待命。

  現(xiàn)一般用此典故說(shuō)明在軍事上由于某種原因,而不采取進(jìn)攻或抵抗的行動(dòng)。也用來(lái)比喻對(duì)眼前事物抱著觀望的態(tài)度,而拿不出辦法來(lái)。

成語(yǔ)小故事12

  “噢噢……!”咦?這是在干嘛?原來(lái),我們正在舉行有趣的活動(dòng)——巧猜成語(yǔ)。你一定也很想聽(tīng)一聽(tīng)我們的趣事吧!那就請(qǐng)我——李逸帆給你介紹介紹吧!

  今天第二節(jié)課,老師笑瞇瞇地在黑板上寫(xiě)了“巧猜成語(yǔ)”四個(gè)大字,同學(xué)們立刻興奮起來(lái),有的說(shuō):“猜成語(yǔ)呀,屬我最拿手了,不信,你們馬上看!庇械母吒吲e起了手:“我來(lái)!我來(lái)!”老師示意我們安靜下來(lái),就這樣,巧猜成語(yǔ)活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。

  第一個(gè)上場(chǎng)的就是我,我想:哼!這次我一定能成功,因?yàn)槲易隽顺浞值臏?zhǔn)備,只要大口大口地吃,大家就會(huì)猜到是“狼吞虎咽”。于是,我便拎著食品袋大搖大擺地走上了講臺(tái)。我先把香蕉和面包都拿了出來(lái),然后左手掰開(kāi)一根香蕉,右手迅速地剝開(kāi)香蕉皮,一口咬掉了一大半,還沒(méi)等香蕉吃完,我又拿起面包,迫不及待地咬了一個(gè)半月形。這時(shí),一只只小手齊刷刷地舉了起來(lái),我看了心里暗自高興,老師請(qǐng)汪雅琦回答,“狼吞虎咽!”。耶!我成功了!雖然臉上沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),可心里甭提多高興了!因?yàn),既然同學(xué)們能猜出來(lái),說(shuō)明我表演得還不錯(cuò)呢!

  韓芷豪上臺(tái)表演了,只見(jiàn)唐老師拿著“棍子”正要打他,他就趕緊“汪汪”地跑起來(lái),呀!不好!沒(méi)路可走了,他見(jiàn)“墻”不高,索性跳“墻”,“墻”上留下了韓芷豪“爪子”的痕跡。我心想:這韓芷豪也真是的,像狗一樣跳“墻”,對(duì)了,狗急跳墻?匆(jiàn)別的同學(xué)舉起了手,我也高高地舉起了手,老師不知請(qǐng)哪個(gè)同學(xué)回答:“狗急跳墻!”我們都鼓起掌來(lái),掌聲中還夾雜著歡笑聲。

  最后,李凱睿和欒浩鈞登臺(tái)表演了。只見(jiàn)他們一個(gè)拿著雞毛撣,一個(gè)拿著直尺,互相打斗起來(lái),還不時(shí)聽(tīng)到“菜刀”聲,一會(huì)兒打到肩膀上,一會(huì)兒打到大腿上,甚至兩個(gè)人都扭打到一起,毫不相讓。可結(jié)果怎么樣呢?隨著李凱睿發(fā)出一聲慘叫“啊——”他便“昏倒”在地,欒浩鈞也跟著“倒”在了“血泊”之中,兩個(gè)人還躺在地上“呻吟”。同學(xué)們都笑彎了腰,有的同學(xué)甚至笑出了眼淚。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái),老師讓我們一起說(shuō),我們大聲說(shuō)道:“兩——敗——俱——傷!”

  后來(lái),又有同學(xué)表演了“對(duì)牛彈琴”、“囫圇吞棗”、“掩耳盜鈴”、“蚍蜉撼樹(shù)”,都十分有趣!

  巧猜成語(yǔ)真有趣!這節(jié)課真讓我難忘!

成語(yǔ)小故事13

  漢朝的時(shí)候,有一對(duì)很要好的朋友,一個(gè)叫雷義,另外一個(gè)叫陳重。雷義和陳重的感情比親兄弟還要好,有一次,他們兩個(gè)人一起去參加考試,雷義考上了,陳重卻沒(méi)考上。雷義心想:「陳重的學(xué)問(wèn)比我好,居然沒(méi)有考上,真的是太可惜了!」雷義就跑去找掌管考試的官員說(shuō):「大人,麻煩您將我的功名轉(zhuǎn)給陳重,他比我優(yōu)秀呀!」官員當(dāng)然不理他:「胡鬧,功名怎么可以隨便轉(zhuǎn)給別人呢?」

  雷義心里好失望:「那我也不要這個(gè)功名了!」雷義就假裝發(fā)瘋不去做官,終于被解除了功名。過(guò)了幾年,雷義和陳重又一起去參加考試,這一次,他們兩個(gè)都考上了,還很幸運(yùn)地被派在同一個(gè)地方做事。雷義高興的對(duì)陳重說(shuō):「陳兄,以后又要麻煩你多照顧了!

  陳重說(shuō):「雷兄,您說(shuō)笑了,都是您在照顧我呀!」兩個(gè)人很開(kāi)心能在一起工作,感情變得更好呢!大家看到他們感情這么好,都說(shuō):「膠和漆凝聚在一起很堅(jiān)固,不過(guò)還是比不上雷義和陳重的深厚友誼呀!」后來(lái),有人就把這件事變成“膠漆相投”這句成語(yǔ),用來(lái)形容好朋友間的深厚友情,就像膠和漆聚合在一起那么堅(jiān)固!

成語(yǔ)小故事14

  唐代杰出的散文家韓愈。曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)國(guó)子監(jiān)博士。他學(xué)識(shí)淵博,講起課來(lái)旁征博引,兼通百家,出口成章,妙語(yǔ)連珠,深受大學(xué)生們的歡迎。有一次,他寫(xiě)了一篇題為《進(jìn)學(xué)解》的文章,來(lái)發(fā)泄自己才學(xué)極高卻遭到貶斥的憤感情緒。一天早上,韓愈教導(dǎo)大學(xué)生們說(shuō)道:“學(xué)業(yè)由勤奮而精進(jìn),由嬉游而荒廢;為人行事由深思遠(yuǎn)慮而獲得成就,由因循、隨便而道致毀敗。如今圣上和群臣融洽相處,公正無(wú)私,有才能的人都得到了任用,誰(shuí)說(shuō)才多反而不被舉用?”

  說(shuō)到這里,大學(xué)生們哄堂大笑起來(lái),有人站出來(lái)問(wèn)道:“先生在騙人!弟子跟先生學(xué)了幾年,深知先生終年苦學(xué)不倦,對(duì)待學(xué)業(yè)可稱(chēng)得上是非常勤奮。先生埋頭于儒家典籍之中,玩味它的精華,然后寫(xiě)成文章,住處內(nèi)充滿(mǎn)了自己的著作。上取法學(xué)習(xí)于虞舜、夏禹時(shí)代的著述,《尚書(shū)》、《詩(shī)經(jīng)》,下及《莊子》、《史記》以及西漢揚(yáng)雄和司馬相如的著作,它們各有特色,都是好文章,就像樂(lè)曲雖不同,都同樣美妙動(dòng)聽(tīng)。

  先生的文章內(nèi)容豐富,語(yǔ)句灑脫暢達(dá)。先生的為人行事,也早巳由深思遠(yuǎn)慮而獲得成就,但為什么自己常常弄得進(jìn)退兩難呢?”

成語(yǔ)小故事15

  1- 對(duì)牛彈琴

  【成語(yǔ)釋義】原意指對(duì)牛彈琴,牛只顧著低頭吃草,不懂得欣賞優(yōu)雅的親生。比如說(shuō)話(huà)不看對(duì)象,對(duì)外行說(shuō)內(nèi)行化對(duì)不懂道理的人講深刻的道理。

  【成語(yǔ)來(lái)源】東漢末年,有個(gè)研究佛經(jīng)的學(xué)者叫牟融,他每次給儒家學(xué)者宣講佛義時(shí),總是用《論語(yǔ)》《尚書(shū)》等經(jīng)典來(lái)闡述道理。儒家學(xué)者對(duì)他的做法非常不理解,牟融解釋?zhuān)骸拔抑滥銈兌际煜と寮医?jīng)典,對(duì)佛經(jīng)很陌生,如果我用佛經(jīng)給你們做解釋?zhuān)銈儾皇呛茈y聽(tīng)懂嗎?”

  接著,牟融給大家講了“對(duì)牛彈琴”的故事。

  古代有一位大音樂(lè)家公明儀,對(duì)音樂(lè)有很高的造詣。一天,他看到一頭牛,心血來(lái)潮,對(duì)牛彈奏一曲高深的“清角之操”,可是那只牛只顧著低頭吃草,根本不理親生。于是,公明儀又彈奏了一曲通俗的閱讀,那樂(lè)曲好像小牛的叫聲。那牛便豎起耳朵,專(zhuān)心聽(tīng)公明儀彈琴。

  講完故事,牟融接著說(shuō):“我用儒家經(jīng)典來(lái)解釋佛義,也正是這個(gè)道理!比寮覍W(xué)者聽(tīng)了,恍然大悟。

  【近義成語(yǔ)】白費(fèi)口舌、對(duì)牛鼓簧

  【反義成語(yǔ)】對(duì)癥下藥、有的放矢

  【成語(yǔ)接龍】對(duì)牛彈琴→琴瑟之好→好夢(mèng)不長(zhǎng)→長(zhǎng)治久安→安常守分→分文不名→名落孫山→山高水長(zhǎng)→長(zhǎng)吁短嘆→嘆為觀止

  【道理升華】說(shuō)話(huà)辦事首先應(yīng)該看對(duì)象,針對(duì)不同的人說(shuō)不同的話(huà),否則,即使你說(shuō)出深刻的'道理,對(duì)方對(duì)此一竅不通,也是白搭。

  2- 出人頭地

  【成語(yǔ)釋義】指高人一等,超過(guò)一般人。形容德才超眾或成就突出。

  【成語(yǔ)來(lái)源】北宋嘉佑二年(1057年)的科舉考試,歐陽(yáng)修擔(dān)任主考。在閱卷時(shí),他被其中一篇文章的文采深深吸引,認(rèn)為應(yīng)列第一名。他便把文章傳給同僚觀看。大家都贊賞不已。不過(guò),歐陽(yáng)修覺(jué)得這份考卷很像是他的朋友曾鞏的,為了避嫌,就把他指定為第二名。

  放榜后,按禮節(jié),考中的學(xué)生要去拜謝主考官。不想以第二名身份來(lái)的不是曾鞏,而是年輕的學(xué)子蘇軾,歐陽(yáng)修在知道之前誤會(huì)了。歐陽(yáng)修很欣賞蘇軾,他給朋友梅堯臣寫(xiě)信說(shuō):“讀蘇軾的文章,不禁讓我汗顏。真痛快啊!我應(yīng)當(dāng)給蘇軾讓路,使他高我一頭。

  【近義成語(yǔ)】高人一等、嶄露頭角

  【反義成語(yǔ)】相形見(jiàn)絀、庸庸碌碌

  【成語(yǔ)接龍】出人頭地→地動(dòng)山摧→摧古拉朽→朽木糞土→土崩瓦解→解囊相助→助人為樂(lè)→樂(lè)極生悲→悲從中來(lái)→來(lái)者不拒

  【道理升華】一個(gè)人想要有突出的成就,就要付出超出常人的努力與艱辛,這樣才能成功。

  3- 乘人之危

  【成語(yǔ)釋義】指趁著別人有危難的時(shí)候去侵害或要挾。

  【成語(yǔ)來(lái)源】東漢時(shí)期,蓋勛和梁鵠是好友,蓋勛任郡太守長(zhǎng)史,而涼州刺史梁鵠正好管轄蓋勛所在的郡。當(dāng)時(shí),武威太守橫行霸道,干盡了壞事,老百姓對(duì)他恨之入骨。

  梁鵠的屬官蘇正和是一個(gè)正直的人,他依法將武威太守查辦。梁鵠知道此事后焦慮不安,他怕?tīng)砍兜礁邔訖?quán)貴,連累自己。于是打算去找好友蓋勛商量此事。

  【近義成語(yǔ)】乘虛而入、落井下石

  【反義成語(yǔ)】舍己為人,雪中送炭

  【成語(yǔ)接龍】乘人之!Q月柭(tīng)→聽(tīng)而不聞→聞一知十→十指連心→心口如一→一字千金→金枝玉葉→葉公好龍→龍馬精神

  【道理升華】做人應(yīng)胸懷坦蕩,不要趁別人為難之時(shí)落井下石。

  4- 乘風(fēng)破浪

  【成語(yǔ)釋義】乘:趁著。破:沖開(kāi)。原意指趁著順風(fēng),沖開(kāi)浪頭。形容船行速度很快。也比喻不畏艱難險(xiǎn)阻,奮勇前進(jìn)。

  【成語(yǔ)來(lái)源】南北朝時(shí)有一個(gè)叫宗愨的年輕人,從小跟著父親和叔叔習(xí)武練劍,年紀(jì)輕輕,就練就一身好功夫。

  宗愨的哥哥結(jié)婚那天,有十幾個(gè)盜賊冒充客人,混了進(jìn)來(lái)。當(dāng)人們舉杯慶賀時(shí),那十幾個(gè)盜賊卻已潛入了宗家的庫(kù)房準(zhǔn)備偷盜。正巧宗家的家仆發(fā)現(xiàn)了他們。宗愨二話(huà)不說(shuō),拔佩劍,直奔庫(kù)房。

  賓客們紛紛稱(chēng)贊宗愨機(jī)智勇敢。有一個(gè)人問(wèn)宗愨,長(zhǎng)大以后干什么,宗愨說(shuō):“愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,干一番驚天動(dòng)地的大事!

  沒(méi)過(guò)幾年,林邑王侵?jǐn)_邊境,皇上派交州刺史檀和之前往討伐,宗愨自告奮勇請(qǐng)求參戰(zhàn),皇上應(yīng)允,并任命他為振武將軍。

  后來(lái),宗愨為國(guó)家屢立戰(zhàn)功,被封為洮陽(yáng)侯,實(shí)現(xiàn)了他少年時(shí)的理想和抱負(fù)。

  【近義成語(yǔ)】披荊斬棘、高歌猛進(jìn)

  【反義成語(yǔ)】裹足不前、垂頭喪氣

  【成語(yǔ)接龍】乘風(fēng)破浪→浪子回頭→頭破血流→流芳千古→古道熱腸→腸肥腦滿(mǎn)→滿(mǎn)不在意→意得志滿(mǎn)→滿(mǎn)城風(fēng)雨→雨打風(fēng)吹

  【道理升華】不要因?yàn)榍懊嬗欣щy就停止不前,越有困難,就越應(yīng)該有奮勇前進(jìn)、不畏艱難險(xiǎn)阻的決心。

  5- 半途而廢

  【成語(yǔ)釋義】途:道路。廢:停止。原意指半路上停下來(lái)不再前進(jìn)。比喻做事有始無(wú)終,不能堅(jiān)持到底。

  【成語(yǔ)來(lái)源】東漢時(shí),有一個(gè)叫樂(lè)羊子的人。一天,他在路上拾到一塊金子,回家后把它交給了妻子。妻子說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)有志向的人不喝盜泉的水,因?yàn)樗拿至钊藚拹?也不吃別人輕視地呼喚過(guò)來(lái)吃的食物,寧可餓死。更何況拾取別人失去的東西呢?這樣會(huì)玷污品行!睒(lè)羊子聽(tīng)了妻子的話(huà),非常慚愧,就把那塊金子扔到野外,然后就到遠(yuǎn)方去尋師求學(xué)。

  一年后,樂(lè)羊子歸來(lái)。妻子跪著問(wèn)他為何回家,樂(lè)羊子說(shuō):“出門(mén)時(shí)間長(zhǎng)了想家,沒(méi)有其他緣故!逼拮勇(tīng)罷,操起一把刀走到織布機(jī)前說(shuō):“這機(jī)上織的絹帛產(chǎn)自蠶繭,成于織機(jī)。一根絲一根絲一寸一寸積累起來(lái),才有一丈乃至一匹。今天如果我將它割斷,就會(huì)前功盡棄,從前的時(shí)間也就白白浪費(fèi)掉了。讀書(shū)也是如此,你積累學(xué)問(wèn),應(yīng)該每天獲得新的知識(shí),不斷提升自己。如果半途而廢,和割斷織絲有什么兩樣呢?”

  樂(lè)羊子被妻子的話(huà)深深感動(dòng),于是又繼續(xù)去完成學(xué)業(yè),一連七年沒(méi)有回家。

  【近義成語(yǔ)】有頭無(wú)尾、有始無(wú)終、功虧一簣

  【反義成語(yǔ)】持之以恒、堅(jiān)持不懈、鍥而不舍

  【成語(yǔ)接龍】半途而廢→廢寢忘食→食必方丈→丈二和尚→尚虛中饋→饋貧之糧→糧多草廣→廣開(kāi)言路→路絕人稀→稀世之寶

  6- 得意忘形

  【成語(yǔ)釋義】形:形態(tài)。形容人因?yàn)楦吲d而忘乎所以,失去了常態(tài)。

  【成語(yǔ)來(lái)源】阮籍是魏、晉交替時(shí)期的著名詩(shī)人,他幼年喪父,家境非常貧寒。但是年幼的阮籍非常刻苦勤奮,最終成為了一名有學(xué)問(wèn)的文人。阮籍心存濟(jì)世之志,他對(duì)執(zhí)政的司馬氏集團(tuán)極為不滿(mǎn),但又不敢明確地表明自己的主張,所以只采取不涉是非、明哲保身的態(tài)度,或者閉門(mén)讀書(shū),或者登山臨水,或者酣醉不醒,或者緘口不言。

  當(dāng)時(shí)著名的文學(xué)家嵇康是他的好友,他對(duì)當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者也極為不滿(mǎn)。他們兩個(gè)人的思想抱負(fù)是相同的,因此關(guān)系也非常密切。

  阮籍還有一些比較要好的朋友,如:山濤、向秀、劉伶、王戎及自己的侄子阮咸,他們七人經(jīng)常聚在一起閑談、狂飲、作詩(shī)、彈琴,人稱(chēng)“竹林七賢”。

  在七人當(dāng)中,阮籍大概是最哭笑無(wú)常的了,因此《晉書(shū)》上說(shuō)他“當(dāng)?shù)闷湟猓鐾魏 薄?/p>

  【近義成語(yǔ)】神采奕奕、忘乎所以

  【反義成語(yǔ)】垂頭喪氣、心灰意冷

  【成語(yǔ)接龍】得意忘形→形影相隨→隨遇而安→安貧樂(lè)道→道聽(tīng)途說(shuō)→說(shuō)三道四→四大皆空→空前絕后→后來(lái)居上→上行下效

  【道理升華】人無(wú)論在什么情況下都應(yīng)保持冷靜的頭腦,不要因?yàn)橐粫r(shí)的興奮和得意。而失去常態(tài),丑相百出。

  7- 不恥下問(wèn)

  【成語(yǔ)釋義】指不以向?qū)W問(wèn)比自己差或地位、輩分比自己低的人請(qǐng)教為恥辱。

  【成語(yǔ)來(lái)源】春秋時(shí)代的孔子是我國(guó)偉大的思想家、政治家、教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。

  一次,孔子去魯國(guó)國(guó)君的祖廟參加祭祖典禮,他不時(shí)向人詢(xún)問(wèn)事情,有人在背后嘲笑他,說(shuō)他不懂禮儀,什么都要問(wèn)?鬃勇(tīng)到這些議論后說(shuō):“對(duì)于不懂的事,問(wèn)個(gè)明白,這正是我知禮的表現(xiàn)啊!

  那時(shí),衛(wèi)國(guó)有個(gè)大夫叫孔圉,虛心好學(xué),為人正直。他去世后,人們授予他“文”的謚號(hào),所以后來(lái)人們又稱(chēng)他為孔文子。

  孔子的學(xué)生子貢有些不服氣,他認(rèn)為孔圉也有不足的地方,于是就去問(wèn)孔子:“老師,孔文子憑什么可以被為‘文’呢?”

  孔子回答:“孔圉聰敏又勤學(xué),不以向職位比自己低、學(xué)問(wèn)比自己差的人請(qǐng)教為恥辱,所以可以用‘文’字作為他的謚號(hào)!

  【近義成語(yǔ)】禮賢下士、不矜不伐

  【反義成語(yǔ)】居功自傲、好為人師

  【成語(yǔ)接龍】不恥下問(wèn)→問(wèn)心無(wú)愧→愧不敢當(dāng)→當(dāng)局者迷→迷途知返→返璞歸真→真相大白→白手起家→家徒四壁→壁壘森嚴(yán)

  【道理升華】正如孔子所說(shuō)的“每一個(gè)人都不是生下來(lái)就有學(xué)問(wèn)的”,所以虛心地向地位和學(xué)問(wèn)都不如自己的人請(qǐng)教并不是一件可恥的事,這種精神反而是我們真正值得學(xué)習(xí)的。

  8- 愛(ài)屋及烏

  【成語(yǔ)釋義】及:達(dá)到,以及。烏:烏鴉。原意指因?yàn)閻?ài)一處房子而連帶愛(ài)那屋上停留的烏鴉。比喻愛(ài)某人或某物,而連帶喜愛(ài)與其相關(guān)的人或物。

  【成語(yǔ)來(lái)源】周武王率兵攻克商都朝歌,建立周朝。在如何處置商王朝遺留下來(lái)的大臣、將士問(wèn)題上,武王難以決策,便召集大臣商討。

  軍師姜子牙說(shuō):“如果愛(ài)一個(gè)人,就連帶愛(ài)他屋上的烏鴉;如果恨一個(gè)人,同時(shí)也恨他的親眷隨從。紂王荒淫無(wú)道,他身邊的人助紂為虐,大王最好把他們?nèi)繗⒌,以斬草除根?/p>

  大臣周公認(rèn)為姜子牙的說(shuō)法不妥,就進(jìn)諫說(shuō):“紂王的罪過(guò)應(yīng)由他自己承擔(dān)。眼下紂王已自焚而死,得到了應(yīng)有的下場(chǎng),就不要再連累他人,濫殺無(wú)辜。周朝始建不久,大王何不施行仁政,放他們一條生路,以安撫人心呢?”

  武王認(rèn)真權(quán)衡利弊,認(rèn)為周公的主張更利于鞏固統(tǒng)治,就下旨釋放了那些曾經(jīng)跟隨過(guò)商紂王的人。

  【近義成語(yǔ)】屋烏之愛(ài)

  【反義成語(yǔ)】殃及池魚(yú)

  【成語(yǔ)接龍】愛(ài)屋及烏→烏合之眾→眾寡懸殊→殊途同歸→歸心似箭→箭在弦上→上天入地→地覆天翻→翻云覆雨→雨過(guò)天晴

  【道理升華】我們常常把一些與美好事物相關(guān)聯(lián)的東西也想象成是美好的,其實(shí)這種做法是不對(duì)的。任何事情,我們都不能主觀臆斷,而應(yīng)客觀、全面地去觀察它、認(rèn)識(shí)它,進(jìn)而得出正確的結(jié)論。

  9- 大器晚成

  【成語(yǔ)釋義】大器:寶貴的器物,比喻卓越的人才。原指成大事者要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期磨練,成名往往較晚。也常用于對(duì)懷才不遇者的一種寬慰。

  【成語(yǔ)來(lái)源】東漢末年的崔琰,先后做過(guò)袁紹和曹操的門(mén)客。崔琰在袁紹那里做門(mén)客時(shí),袁紹的士兵非常殘暴,經(jīng)常掘開(kāi)墳?zāi)箤⑹潜┞冻鰜?lái)。崔琰勸說(shuō)袁紹別這樣做,以免引起民憤。袁紹認(rèn)為他說(shuō)得有道理,于是聽(tīng)從了他的建議,并且封他為騎都尉。

  后來(lái),崔琰跟隨曹操,經(jīng)常為曹操出謀劃策。在他做尚書(shū)時(shí),曹操想立曹植為嗣子,而崔琰反對(duì),他說(shuō):“自古以來(lái)的規(guī)矩是立長(zhǎng)子,怎么能立曹植呢?”曹植是崔琰的侄女婿,盡管是親戚他也不偏袒,曹操十分佩服他的公正。

  后來(lái),崔琰跟隨曹操,經(jīng)常為曹操出謀劃策。在他做尚書(shū)時(shí),曹操想立曹植為嗣子,而崔琰反對(duì),他說(shuō):“自古以來(lái)的規(guī)矩是立長(zhǎng)子,怎么能立曹植呢?”曹植是崔琰的侄女婿,盡管是親戚他也不偏袒,曹操十分佩服他的公正。

  崔琰有個(gè)堂弟叫崔林,年輕時(shí)既無(wú)成就也無(wú)名望,親戚朋友都看不起他,可是崔琰卻很器重他,崔琰常對(duì)人說(shuō):“才能大的人需要長(zhǎng)時(shí)間才能成器,崔林將來(lái)一定會(huì)成大器!焙髞(lái),崔林果然如崔琰所言,得到了朝廷的重用。

  【近義成語(yǔ)】老有所成、奇葩晚放

  【反義成語(yǔ)】年輕有為、少年得志

  【成語(yǔ)接龍】大器晚成→成敗得失→失魂落魄→魄散魂飛→飛蛾撲火→火上澆油→油然而生→生龍活虎→虎虎生威→威風(fēng)凜凜

  10- 按圖索驥

  【成語(yǔ)釋義】索:尋找。驥:良馬。原意指照著畫(huà)像去尋找良馬。比喻做事死守教條,而不懂變通,也比喻根據(jù)一定的線(xiàn)索去尋找事物。

  【成語(yǔ)來(lái)源】春秋時(shí)秦國(guó)人孫陽(yáng),相傳是我國(guó)古代最著名的相馬專(zhuān)家,因此人們叫他伯樂(lè)。

  據(jù)說(shuō),孫陽(yáng)為了讓更多的人學(xué)會(huì)識(shí)馬,他把自己豐富的識(shí)馬經(jīng)驗(yàn),編寫(xiě)成一本《相馬經(jīng)》,同時(shí)在書(shū)中配上了各種千里馬的插圖,作為人們識(shí)馬的參考。

  孫陽(yáng)的兒子看到父親的《相馬經(jīng)》上說(shuō):千里馬的主要特征是高腦門(mén)、大眼睛、蹄子像撂起來(lái)的酒曲塊。于是便拿著書(shū),也想到外面去尋好馬,好試試自己的眼力。

  走了不遠(yuǎn),他看到一只大癩蛤蟆,跟書(shū)中描寫(xiě)的千里馬很像,接著便感嘆道:“所謂按圖索驥也!泵χ厝ジ嬖V他父親說(shuō):“我找到了一匹好馬,和你那本《相馬經(jīng)》上說(shuō)的差不多,只是蹄子稍差些!

  孫陽(yáng)看后,不由感到又好笑又好氣,便幽默地說(shuō):“這‘馬’愛(ài)跳,可沒(méi)法騎呀!”

  【近義成語(yǔ)】照本宣科

  【反義成語(yǔ)】不落窠臼

  【成語(yǔ)接龍】按圖索驥→驥服鹽車(chē)→車(chē)水馬龍→龍爭(zhēng)虎斗→斗志昂揚(yáng)→揚(yáng)眉吐氣→氣象萬(wàn)千→千變?nèi)f化→化腐朽為神奇→奇花異草

  【道理升華】辨別事物的好壞,是我們進(jìn)一步處理事情的基礎(chǔ)。對(duì)于好的,我們加以利用,使其發(fā)揚(yáng)光大。對(duì)于不好的,我們要徹底摒棄,以絕后患。

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