成語的故事

時間：2022-11-24 19:01:59 成語故事我要投稿

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【熱門】成語的故事

成語的故事1

　　聞雞起舞

【熱門】成語的故事

　　【典故】

　　晉代的祖逖是個胸懷坦蕩、具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人�？伤r候卻是個不愛讀書的淘氣孩子。進(jìn)入青年時代，他意識到自己知識的貧乏，深感不讀書無以報效國家，于是就發(fā)奮讀起書來。他廣泛閱讀書籍，認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史，于是就發(fā)奮讀起書來。他廣泛閱讀書籍，認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史，從中汲取了豐富的知識，學(xué)問大有長進(jìn)。他曾幾次進(jìn)出京都洛陽，接觸過他的人都說，祖逖是個能輔佐帝王治理國家的人才。祖逖24歲的時候，曾有人推薦他去做官司，他沒有答應(yīng)，仍然不懈地發(fā)奮讀書。

　　之后，祖逖和幼時的好友劉琨一志擔(dān)任司州主簿。他與劉琨感情深厚，不僅僅常常同床而臥，同被而眠，而且還有著共同的遠(yuǎn)大理想：建功立業(yè)，復(fù)興晉國，成為國家的棟梁之才。

　　一次，半夜里祖逖在睡夢中聽到公雞的鳴叫聲，他一腳把劉琨踢醒，對他說：“別人都認(rèn)為半夜聽見雞叫不吉利，我偏不這樣想，咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍如何？”劉琨欣然同意。于是他們每一天雞叫后就起床練劍，劍光飛舞，劍聲鏗鏘。春去冬來，寒來暑往，從不間斷。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過長期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，他們最后成為能文能武的全才，既能寫得一手好文章，又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍，實現(xiàn)了他報效國家的愿望；劉琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的軍事，也充分發(fā)揮了他的文才武略。

　　【來源】

　　故事出自《晉書·祖逖傳》。成語“聞雞起舞”，形容發(fā)奮有為，也比喻有志之士，及時振作。

　　【寓意】

　　比喻有志報國的人及時奮起，同時比喻意志堅強，有毅力有耐心的有志之士

成語的故事2

　　解釋：意思是鴻雁為候鳥，每年深秋歸飛，其時開始霜降，因用以指時序的變化和年歲的更換

　　出處：清·蒲松齡《與張歷友書》：“鴻飛霜降，不知幾度，云樹之思，無日忘之。

　　字里字外：

　　秋雨綿綿寄傷懷

　　一葉落，便知天下秋，何況在今天這樣一個陰霾冰冷的日子，凜冽的秋風(fēng)裹挾著細(xì)細(xì)雨絲，敲打在玻璃窗上，窗外，望去便是滿眼枯黃的草葉，讓人深感秋韻的肅殺。在這種時候，人最容易感傷與時間的流逝。然而該消逝的終將消逝，該到來的必將到來。既然寒蟬凄切的日子已然臨近，倒不如以面臨世事無常的淡定，清賞眼前的鴻飛霜降……

　　“鴻飛霜降”，嗯，剛想要形容當(dāng)下的心情，這個詞語變攸然浮現(xiàn)在腦海，看來在今天這樣一個陰郁的秋日，最適合的，便是講點史上的軼事以做遣懷了——

　　今天成語的創(chuàng)造者蒲松齡先生是我最為推崇的中國古代文學(xué)家，沒有之一。他擅長通過對物候、天氣現(xiàn)象的描寫抒發(fā)對飛逝時光的懷戀情愫，表達(dá)了對人的思念情感。在給同窗好友張篤慶（字歷友，淄川人，清初文學(xué)家）的通信中，“鴻飛霜降，不知幾度，云樹之思，無日忘之……”的排比，更是文思雋永，真情實感流露處，力透紙背。

　　說到他與張的交集，要追溯順治十五年，時年十九歲的先生應(yīng)童子試，縣、府、道三試均居榜首，中秀才。他的文章深受山東學(xué)政施愚山（施閏章、字上白，清初著名文學(xué)家）的贊賞。一時名聲大振。為求取功名，蒲松與好友李友梅、王鹿瞻、以及這位張歷友共結(jié)“郢中詩社”，潛心研究文學(xué)。

　　也許是太過攻于文學(xué)的藝術(shù)性吧，蒲公畢生追求功名卻始終未能中舉。歷史記載有六次章丘之行。最后一次應(yīng)試，57歲的蒲松齡與張歷友結(jié)伴于重陽節(jié)游覽了章丘女郎山，題了兩首詩，其中之一曰：“當(dāng)年曾此葬雙環(huán)，騷客憑臨淚色斑。連翠飄搖青郭外，小墳雜沓亂云間。秋郊羅襪迷榛梗，月夜霜風(fēng)冷佩環(huán)。舊跡不知何處是，于今空說女郎山。”就用倒了前面所提的寄情于物候的修辭手法。

　　我在想，當(dāng)日，年過半百的蒲松齡不正如這日益肅殺的秋么？行走在秋的山野，他在思索著什么？“萬葉千聲皆是恨”。秋嵐迷蒙，空山的幽徑里盡是深入骨髓的無可奈何的`悲涼。這個注定被詛咒的秋，注定被詛咒的人生呵……不去提它吧，好在眼下還有一生志同道合的好友，一同尋幽探勝、寄情山水�？欤舆^這杯滿斟的苦酒。管什么功名沉浮，管什么家國天下，讓我們持螯把酒，共賞秋之“蕭蕭遠(yuǎn)樹流林外，一半秋山帶夕陽”。

成語的故事3

　　精誠所至

　　西漢時期，有一個著名將領(lǐng)叫李廣，他精于騎馬射箭，作戰(zhàn)非常勇敢，被稱為“飛將軍”。

　　有一次，他去冥山南麓打獵，忽然發(fā)現(xiàn)草叢中蹲伏著一只猛虎。李廣急忙彎弓搭箭，全神貫注，用盡氣力，一箭射去。李廣箭法很好，他以為老虎一定中箭身亡，于是走近前去，仔細(xì)一看，未料被射中的竟是一塊形狀很像老虎的大石頭。不僅箭頭深深射入石頭當(dāng)中，而且箭尾也幾乎全部射入石頭中去了。李廣很驚訝，他不相信自己能有這么大的力氣，于是想再試一試，就往后退了幾步，張弓搭箭，用力向石頭射去。可是，一連幾箭都沒有射進(jìn)去，有的箭頭破碎了，有的箭桿折斷了，而大石頭一點兒也沒有受到損傷。

　　人們對這件事情感到很驚奇，疑惑不解，于是就去請教學(xué)者揚雄。揚雄回答說：“如果誠心實意，即使像金石那樣堅硬的東西也會被感動的。”“精誠所至金石為開”這一成語也便由此流傳下來。

成語的故事4

　　百尺竿頭的故事：

　　【成語】：百尺竿頭

　　【拼音】： bǎi chǐ gān tóu

　　【解釋】：桅桿或雜技長竿的頂端。比喻極高的官位和功名，或?qū)W問、事業(yè)有很高的成就。

　　【成語故事】：

　　這個成語來源于宋.釋道原《景德傳燈錄.招賢大師》，師示一偈曰：百丈竿頭不動人，雖然得入未為真。百丈竿頭須進(jìn)步，十方世界是全身。

　　宋朝時，長沙有位高僧名叫景岑，號招賢大師。這位太師佛學(xué)造詣高深，時常到各地去傳道講經(jīng)。

　　一天，招賢大師應(yīng)邀到一座佛寺的法堂上講經(jīng)。前來聽講的僧人很多，大師講得深入淺出，娓娓動聽，聽的人深受感染。法堂內(nèi)除了大師的聲音外，一片寂靜。

　　招賢大師講經(jīng)完畢后，一名僧人站立起來，問他行了一個禮，然后提了幾個問題，請求大師解答。大師還了禮，慢慢地作答起來。

　　那僧人聽到不懂處，又向大師提問，于是兩人一問一答，氣氛親切自然。

　　聽講的人發(fā)現(xiàn)，他倆談?wù)摰氖怯嘘P(guān)佛教的最高境界----十方世界的內(nèi)容。為了說明十方世界究竟是怎么回事，招賢大師當(dāng)場出示了一份偈帖。所謂偈帖，就是佛教中記載唱詞的本子。但見大師指著上面的一段文字念唱道：百丈的竹竿并不算高，尚需更進(jìn)一步，十方世界才算是真正的高峰。

　　百尺竿頭這則成語也稱百丈竿頭。

　　百步穿楊的成語典故

　　百步穿楊的故事：

　　【成語】：百步穿楊

　　【拼音】： bǎi bù chuān yáng

　　【解釋】：在一百步遠(yuǎn)以外射中楊柳的葉子。形容箭法或槍法十分高明。

　　【成語故事】：

　　《戰(zhàn)國策·西周策》：楚國有個叫養(yǎng)由基的人，他的箭術(shù)非常高明，即使離開柳樹一百步射它的葉子，也百發(fā)百中，在旁的人看見了皆齊聲喝采。

成語的故事5

　　成語釋義：

　　只根據(jù)外貌來判斷人的品質(zhì)能力的好壞。貌：容貌。

　　來源追溯：

　　《史記·仲尼弟子列傳》：孔子聞之曰：“吾以言取人，失之宰予；以貌取人，失之子羽�！�

　　故事鏈接：

　　孔子有很多弟子。其中一人叫宰予，能說會道，利口善辯，孔子一開始很喜歡他。但是時間長了，宰予就漸漸地露出了真相：既無仁德又十分懶惰，大白天不讀書聽講，躺在床上睡大覺。為此，孔子罵他是“朽木不可雕”。后來，宰予憑借口才，當(dāng)了齊國的大夫，與人密謀造反，被殺掉了。

　　孔子還有一個弟子叫子羽，相貌很丑陋，孔子開始認(rèn)為他資質(zhì)低下，不會成才。但他從師學(xué)習(xí)后，回去就致力于修身實踐，處事光明正大，不走邪路，不是為了公事，從不去拜見公卿大夫。后來，子羽游歷到長江，跟隨他的弟子有三百人，聲譽很高，各諸侯國都傳誦著他的名字。

　　孔子聽說了這件事，感慨地說：“我只憑言辭判斷人品質(zhì)能力的好壞，結(jié)果對宰予的判斷就錯了；我只憑相貌判斷人品質(zhì)能力的好壞，結(jié)果對子羽的判斷又錯了�！�

　　學(xué)以致用：

　　古話說得好：“人不可貌相，海水不可斗量�！币悦踩∪耸菦]有任何科學(xué)依據(jù)的，同樣也是不可取的。相比起外表美而言，心靈美其實顯得更為重要。

成語的故事6

　　【成語】多歧亡羊

　　【發(fā)音】duō qi wang yang

　　【釋義】因岔路太多無法追尋而丟失了羊。比喻事物復(fù)雜多變，沒有正確的方向就會誤入歧途。也比喻學(xué)習(xí)的方面多了就不容易精深。因情況復(fù)雜多變而迷失方向，誤入歧途。引申為泛而不專，終無所成。

　　【出處】戰(zhàn)國;鄭;列御寇《列子;說符》：大道以多歧亡羊，學(xué)者以多方喪生。

　　【近義詞】泛而不專

　　【譯文】楊子的鄰人走失了一只羊。那人央請了許多親戚朋友一道去尋找（丟失的羊），又請楊子的家童也一同去追捕。楊子說："唉！走失了一只羊，何必要這么多人去尋找呢？"鄰人說："因為岔路太多了！"楊子的家僮回來后，楊子問："找到羊了嗎？"鄰居說："丟掉了！"楊子問："怎麼會讓羊走失呢？"鄰居說："每條岔路的中間又有岔路，我們不知道要往哪條路走，所以只好回來了。"楊子聽了，臉色變得很憂傷，過了些時還不說話，整天悶悶不樂。他的學(xué)生覺得很奇怪，便請問楊子說："羊不過是只賤畜，而且又不是老師的，為什麼為了這事整天都不笑呢？"楊子沒有回答他們……心都子就說："大路因為岔路多了而走失了羊，學(xué)者則因為不能專心一致而葬送了一生。"

成語的故事7

　　從前有個叫陳康肅，號堯咨的人，箭術(shù)精良，舉世無雙。他因此心里非常的驕傲，常�？湟约旱谋绢I(lǐng)�！肮�，哈，我的箭術(shù)沒人比得上。你們有誰愿意跟我比比看啊？”

　　“師父，您實在是太高明了，我們怎么比得上您呢！”“是啊，我們還要多跟您學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)呢！師父你再表演一下，讓我們開開眼界嘛！”這些想從陳堯咨那兒學(xué)得箭術(shù)的年輕人，每天都說些恭維他的話，讓他開心。

　　有一天陳堯咨帶著徒弟在院子里練習(xí)射箭，有一個賣油的老翁正好走過，便停下來看。

　　陳堯咨舉起了弓，搭上箭，一連發(fā)出十枝箭，每支箭都正中紅心。徒弟們在旁邊拍手叫好，陳堯咨也很神氣的對老翁說：“你看怎么樣？”那個老翁只是微微點頭，并不叫好。

　　陳堯咨心里很不舒服，不客氣的問他：“喂，你這個老頭也會射箭嗎？”“不會�！薄澳敲词俏业募涞貌缓脝幔俊薄昂檬呛�，不過，這只是一平常的技術(shù)罷了，并沒有什么了不起�！薄袄项^兒，你說的是什么話？竟然這樣悔辱我們師父。你知不知道我們師父的箭術(shù)，沒人能比得上。你簡直太看不起人了�！�

　　“年輕人，你先別生氣，我說的是真話。你的箭術(shù)的確平常的很，沒什么值得夸贊的。”“老頭兒，聽你這么說好象很內(nèi)行，那你就露兩手給我們瞧瞧。不服氣就比畫比畫。光說不練你有個什么用！”“小兄弟，這射箭的本領(lǐng)我可沒有，不過讓我倒油給你們看看�！薄暗褂停@還用得著你這個老頭來表演嗎？倒油誰不會？別開玩笑��！”“你們還是看了再說吧�！�

　　老翁說完，就拿了一個葫蘆放在地上，又在葫蘆口上面放了一枚有孔的銅錢。然后舀了一杓油，眼睛看準(zhǔn)了，油杓輕輕一歪，那些油就像一條細(xì)細(xì)的黃線，筆直的從錢孔流入葫蘆里。倒完之后，油一點兒也沒沾到銅錢。

　　老翁很謙虛的向陳堯咨說：“這也是一種平常的技術(shù)罷了，也就是熟能生巧的道理��！”陳堯咨聽了十分慚愧，從此更加努力的練習(xí)射箭，再也不夸耀自己的箭術(shù)。后來他的人品和箭術(shù)一樣好.

成語的故事8

　　【成語】下里巴人

　　【注音】xia lǐ bā ren

　　【解釋】下里：鄉(xiāng)里；巴人：巴蜀的人民。原指戰(zhàn)國時代楚國民間流行的一種歌曲。比喻通俗的文學(xué)藝術(shù)。

　　【出處】戰(zhàn)國?楚?宋玉《對楚王問》：客有歌于郢中者，其始曰：《下里巴人》，國中屬而和者數(shù)千人。

　　【來源故事】

　　宋玉是戰(zhàn)國后期楚國的一位有主見的文官，從不隨聲附和別人的主張。楚王聽別人說了他一些壞話，就把宋玉找來問道：你是不是有些地方做得不對啊？為什么有許多人都對你不滿意呢？宋玉答道：先讓我說件事吧！有一個歌唱家在京城唱歌。開始唱的是楚國最流行的民間歌曲《下里巴人》，這時圍觀的人中有好幾千人跟著唱。接著他又唱起比較高深的《陽阿薤露》，跟著唱的就只有幾百人了。當(dāng)他再唱起高雅的歌曲《陽春白雪》時，跟著唱的就僅剩幾十人了。最后他唱起五音六律特別和諧的最高級的歌曲。能跟著一塊唱的人就僅僅幾個人了�？梢姼枨绞歉呱�，能跟著唱的人就越少��！接著，宋玉又說：文人之間也是一樣。那些杰出的人物志向遠(yuǎn)大、行為高尚，一般人當(dāng)然不會理解了，我的情況正是這樣的啊！楚王聽了宋玉這番話，覺得很有道理。就沒有再追問下去。

成語的故事9

　　一刀兩斷

　　一刀兩斷的意思是：一刀斬為兩段。比喻堅決斷絕關(guān)系。

　　西漢初年，韓信被封為齊王之后，丞相蕭何擔(dān)心韓信兵權(quán)太大威脅劉家天下，就找樊噲共商計策。樊噲自鳴得意，連夸自己是如何斗敗項羽而保主公劉邦的，面對這淮陰一餓夫且手無縛雞之力的韓信，只須叫一兩個人就可以把他一刀兩斷。

成語的故事10

　　“喂，你們想不想鍛煉一下自己的大腦？”放學(xué)回家時小猴跟幾個好朋友走在一起提議說道。聽到他這樣說，大家都異口同聲應(yīng)道：“好啊，好啊！”

　　“20除以3打一個成語�！�

　　山羊就想了：三七是二十一，又超過了二十，而三六十八又余下2，到底哪個成語中用到這些數(shù)字呢？想了一會沒想出來。

　　小豬本來就不大愛動腦，只是礙于跟大家在一起要面子�，F(xiàn)在想想這個成語還真的實在想不出來。

　　看著大家的冥思苦想的樣子，小猴就提醒道：“20除以3得到多少？”這次小豬很快算出“6。666666……，后面是無數(shù)個6呀！”

　　“對呀，就從這里想開去�！�

　　六連續(xù)不斷的，用哪個成語呢？突然一個成語闖入山羊的腦袋，對就叫陸續(xù)不斷。

　　“不錯嘛！”小猴輕輕輕輕地?fù)v了一下山羊，“來再猜一個，12345690猜一個成語。”

　　小豬再搜腸刮肚，突然腦子一靈光，記得早上出門時自己落下了書在家的，媽媽拿著追出來，說自己做事丟三落四的。問題是這里是丟了7和8，總不能說丟七丟八呀！突然小豬一蹦老高叫道：“叫七零八落�！�

　　“真有你的啊，還有兩下子的么！”小猴沖著小豬贊道。

　　“不要以為只有你有猜成語的謎語，我也有的。”因為平時大家都覺得小豬懶，整天就是吃睡、睡吃，不曉得動腦子思考。小豬說道，“昨晚我爸還給我猜一個數(shù)字成語的，我也讓你們來猜猜。喏，13579猜一個成語�！�

　　噢喲，這下可難倒了山羊和小猴。這時一直在一邊沒說話的小牛突然開口說道：“不就是沒有雙數(shù)嘛！就叫天下無雙。就像我們每個人都是獨一無二的。我也來考考大家�！毙∨＝又f道，“24680又是什么成語呢？”

　　“這呀，額，就叫無獨有偶，就跟天下無雙相對應(yīng)啊！”小猴想了一會就想出來了，這可是歸功于他平時喜歡看課外書的功勞��！小猴想著自己曾看到過的有關(guān)猜成語的謎語就說了：“333555 3。5 023456789知道分別是什么嗎？”

　　“就是三五成群，不三不四，缺衣少食嘛！有什么了不起的？”山羊想起以前曾看過這些成語謎語的，“你們能用千和萬說成語嗎？”

　　小牛一口氣就說了好幾個“千山萬水、千變?nèi)f化、千軍萬馬、千辛萬苦，千方百計、千真萬確、千言萬語、千秋萬代。小牛一下就像個飽讀詩書的人，讓大家對他都刮目相看了。這可是多大的光榮啊，平時都是默默無聞的。

　　他們一路走著，一路猜著成語，不知不覺快到家了。大家準(zhǔn)備分頭回家時，小猴提議：“請大家開動腦子用數(shù)字七八想想可以有哪些成語？明天上學(xué)時來說啊，看誰說得多哦！”

　　“沒問題！”大家愉快地答應(yīng)著一蹦一跳各自回家了。小朋友你會想到哪些含有數(shù)字七八的成語呢？腦子越用越靈活哦，趕快開動你的腦子哦！

成語的故事11

　　【漢字書寫】：量入為出

　　【漢語注音】：liàng rù wéi chū

　　【成語出處】：西晉．陳壽《三國志．魏書．衛(wèi)覬傳》：“武皇帝之時，后宮食不過一肉，衣不用綿繡，茵蓐不緣飾，器物無丹漆，用能平定天下，遺福子孫。此皆陛下之所親覽也。當(dāng)今之務(wù)，宜君臣上下，并用籌策，計校府庫，量人為出。”

　　【成語語法】：連動式；作謂語、定語；指根據(jù)收入的多少來決定開支。

　　【量入為出的意思】：量：計量。根據(jù)收入的多少來確定開支的限度。

　　【量入為出的近義詞】：精打細(xì)算、量入制出、量入為用；

　　【量入為出的反義詞】：大手大腳、入不敷出；

　　【量入為出的故事】

　　公元200年，曹操計伐袁紹時派衛(wèi)凱去巴蜀聯(lián)絡(luò)益州牧劉璋。因道路不通衛(wèi)凱留在關(guān)中。關(guān)中本來很富，前幾年戰(zhàn)亂數(shù)十萬關(guān)中人落荒而逃。局勢安定后又返回故居。當(dāng)?shù)氐膶㈩I(lǐng)招他們?yōu)槭勘詳U大自己的勢力。衛(wèi)凱感到地方勢力強大以后會威脅到朝廷。他寫信給曹操，建議加強關(guān)中的管理，削弱地方將領(lǐng)權(quán)力。曹操采納了他的建議，關(guān)中地區(qū)的局面便有所改觀。

　　公元227年，魏文帝曹丕去世后曹睿繼位，史稱魏明帝。明帝生性殘暴，沉迷男歡女愛，并大興土木營造宮殿。衛(wèi)凱對這種狀況憂心忡忡。他上奏章給明帝說：如今戰(zhàn)爭沒有結(jié)束，陛下若不居安思危，國家就會衰敗，再也不能復(fù)興起來了。奏章最后開誠布公地寫道：“目前最需要做的就是君臣同心協(xié)力，出謀劃策精確地計算國庫的財力狀況，并且根據(jù)收人情況來確定它的支出（即量入為出）。但是，明帝并沒有采納衛(wèi)凱的意見，照樣花天酒地。隨著政權(quán)的日益腐朽，司馬氏逐漸掌握了朝政大權(quán)。到公元265年，司馬炎終于代魏稱帝，開始了西晉王朝的統(tǒng)治。

　　【量入為出例句】

　　西漢．戴圣《禮記．王制》：“冢辛（官名）制國用，必于歲之杪（末），五谷皆入，然后制國用，……以三十年之通制國用，量入以為出�！�

　　明．余繼登《典故紀(jì)聞》卷三：“自今宜量人為出，裁省妄費，寧使有余，勿今不足�！�

　　鄒韜奮《事業(yè)管理與職業(yè)修養(yǎng)．關(guān)于服務(wù)的態(tài)度五》：“我們要靠自己的收入，維持自己的生存，所以仍然要嚴(yán)格遵守量入為出的原則。”

　　【量入為出造句】

　　快樂與金錢權(quán)勢其實風(fēng)馬牛不相及，但放蕩不羈的女性渴望得到的遠(yuǎn)不止是量入為出的小家庭。

　　他們提出避免濫竽充數(shù)，規(guī)定供給標(biāo)準(zhǔn)，開源節(jié)流，提高生產(chǎn)力，量入為出等五項具體實施辦法。

成語的故事12

　　劉因，是元朝初年的人。他非常聰敏，寫了一手好文章，并且肯下功夫讀書，著作有“靜修集”和“四書集義精要”等著名的書。他幼年時父親就死了，一向?qū)δ赣H很孝順;長大以后，曾在朝廷做右贊善大夫。后來因為母親生病，才辭去官職，返回家鄉(xiāng)侍奉母親。不久，朝廷又叫他去做官，他卻不愿意再去了。有人問他為什么要放棄這個做官的機會呢?他回答說：“我的母親已經(jīng)九十歲了，就好象是㈱風(fēng)中殘燭﹞，朝不保夕，我怎么可以遠(yuǎn)行，去貪圖那些榮華富貴呢?”

　　這句“風(fēng)中殘燭”本來是比喻風(fēng)中燒殘的蠟燭，很容易熄滅的意思;一般人就用來形容老年人的衰竭，不久人世。例如，隔壁的老奶奶最近經(jīng)常生病，猶如“風(fēng)中殘燭”。這句成語也可以用來形容一切衰竭的事物，例如在商場上，可以這么說：“最近商場的景氣不好，這家公司經(jīng)常入不敷出，猶如“風(fēng)中殘燭”，不知還能維持多久?”另外，“風(fēng)中殘燭”也可以叫做“風(fēng)前之燭”或者是“風(fēng)燭殘年”。

成語的故事13

　　【釋義】木制的牛馬形體、可行走的運輸器具。

　　【出處】明·羅貫中《三國演義》。

　　三國時，諸葛亮六出祁山與司馬懿對陣，由于交通不便，諸葛亮便命人在葫蘆谷中秘密制造木牛流馬。但這項工作只有馬岱一人知道。一天，長史楊儀來報告：“米糧皆在劍閣，人夫牛馬搬運不便，怎么辦呢？”

　　諸葛亮說：“我已經(jīng)慮謀多時，此時正令人制造木牛流馬。牛馬皆不飲水食料，可以晝夜搬運�！�

　　眾人皆驚道：“自古及今，未聞有木牛流馬的事，不知丞相有何妙法，造此奇物？”

　　諸葛亮這才把木牛流馬的做法告訴大家，眾人皆驚，說：“丞相真神人也�！�

　　木牛流馬造成之后，由右將軍高翔，帶著１０００名運輸兵。驅(qū)使這群木牛流馬到劍閣搬運糧食，往來不絕。

　　司馬懿大為驚恐，便派張虎、樂琳二將，率領(lǐng)５００名精兵，偽裝成蜀漢軍，埋伏在小路上，等這些木牛流馬運輸隊走盡之后，在它尾隊上搶了三五匹牛馬回來，照樣兒也做一批。不過半月的工夫，造出了２０００多匹，同樣的能行走。司馬懿大喜，便命鎮(zhèn)遠(yuǎn)將軍岑威，領(lǐng)兵ｌ０００多人，駕著這木牛流馬到隴西搬運糧草。

　　諸葛亮知道后大笑說：“我正要他搶去，我不過損失幾匹牛馬，不久我可得到更多的資助。”

　　原來諸葛亮已料定司馬懿會照樣兒制造。又聽到魏軍果然利用木牛流馬到隴西運糧，當(dāng)即派出大將王平，領(lǐng)兵１０００名，也扮作魏軍，偽裝成巡糧兵，混入他們的運輸隊，把護糧的兵將，殺得四處逃跑，趕著木牛流馬回來，并且告之王平，牛馬舌頭安置著機關(guān)，扭轉(zhuǎn)過來，就不能動了，扭轉(zhuǎn)過去，又能行走。魏軍是不知道這個機關(guān)的，他們追兵追到時，王平便將牛馬舌頭一扭轉(zhuǎn)，撤軍而退。魏軍想趕牛馬回去，誰知牛馬卻不能轉(zhuǎn)動，拉又拉不走，扛又扛不動，干瞪眼看著。等到蜀漢援軍一到達(dá)，魏軍便落荒而逃。蜀軍把木牛馬舌頭一扭轉(zhuǎn)，又活動起來，把魏糧全部運回蜀漢大本營。

成語的故事14

　　【漢字書寫】：柳暗花明

　　【漢語注音】：liǔ àn huā míng

　　【成語出處】：宋．陸游《游西山村》詩：“莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！�

　　【成語語法】：聯(lián)合式；作定語、賓語；含褒義。

　　【柳暗花明的意思】：指綠柳成陰，繁花似錦的景象。也比喻經(jīng)過一番挫折以后，會出現(xiàn)新的大好局面，要滿懷希望。多指由逆境轉(zhuǎn)變?yōu)槌錆M希望，前途光明的順境。

　　【柳暗花明的近義詞】：山清水秀、絕處逢生、美不勝收、花紅柳綠、枯木逢春、豁然開朗；

　　【柳暗花明的反義詞】：窮途末路、山窮水盡、走投無路；

　　【柳暗花明的故事】

　　南宋時期，有一位赫赫有名的愛國詩人陸游，當(dāng)時他的詩滿懷抗金情懷，很得孝宗的賞識。并且入朝當(dāng)了軍器少監(jiān)，但是他生性耿直受到朝中投降派的百般排擠，不僅對他冷嘲熱諷，還不斷上書皇帝，誣陷他不務(wù)正業(yè)，終日賞花吟詩�；实圩罱K聽信讒言，將他罷免回鄉(xiāng)。陸游氣得怒發(fā)沖冠，他回到了故鄉(xiāng)山陰，閑居三年，一直靠讀書來打發(fā)日子。四月的一天，春光明媚，陸游獨自一人外出游覽西山，他順著崎嶇的山路往前走，翻過一山又一山，繞過一道又一道彎，一邊走一邊欣賞著醉人的春色。走著走著，他看前面似乎到了盡頭，沒有路了，可是拐一個彎，不遠(yuǎn)處處又出現(xiàn)一座山，在綠葉的掩映中，還露出一個小村莊來。他走進(jìn)村子，村里人非常熱情地招待他，這里淳樸的民風(fēng)使得陸游十分感動。他感動之余詩興大發(fā)，寫下了膾炙人口的七言律詩《游山西村》。其中有兩句是這樣的：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”不但描繪了美輪美奐的自然景色，同時也表達(dá)了詩人對未來寄予的希望意境。一步一個景，三步一重天。繁花似錦的春天是充滿變化的。人生也是如此，當(dāng)面臨困難時，我們要想到，所有的挫折都是暫時的，只要孜孜不倦的努力，前面就會有光明等著我們。

　　【柳暗花明例句】

　　唐．李商隱《夕陽樓》詩：“花明柳暗繞天愁，上盡重城更上樓�！�

　　唐．武元衡《摩訶池送李侍御之鳳翔》：“柳暗花明池上山，高樓歌灑換離顏。他時欲寄相思字，何處黃云是隴間�！� 清．李汝珍《鏡花緣》第九六回：“武四思早已不；但見柳暗花明，山青水碧，遍地芊眠芳草，駿馬驕嘶。”

　　【柳暗花明造句】

　　交流思想要嘗試舉一反三，換個角度常�？梢源蜷_新的思路，出現(xiàn)柳暗花明又一村的境地。

　　我們面對困難的時侯要學(xué)會忍辱負(fù)重，只要堅持不懈地克服困難，總有一天會“柳暗花明又一村”。