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《成語故事》讀后感

時(shí)間:2022-11-11 08:39:12 成語故事 我要投稿

《成語故事》讀后感【推薦】

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編收集整理的《成語故事》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

《成語故事》讀后感【推薦】

《成語故事》讀后感1

  這個(gè)暑假我讀了《中華成語故事》,有很深的感受,中華成語故事是文明智慧的源泉,思想文化的結(jié)晶。漢語成語,濃縮了中華文化博大精深的智慧,蘊(yùn)藏著深厚的文化底蘊(yùn),是中華民族語言文化中的一枝獨(dú)秀的奇葩。在文字表達(dá)中恰當(dāng)?shù)厥褂贸烧Z,能起到畫龍點(diǎn)睛、生動(dòng)形象、意境深?yuàn)W的效果,這也是其他語言文字難以比擬的地方所在。

  我從“不自量力”的成語中學(xué)到了:要正確地估計(jì)自己的力量,不能過高估計(jì)自己。

  我從“大公無私”中學(xué)到了:要完全為集體利益著想,沒有一點(diǎn)私心。也可以指處理事情公正,不偏向任何一方,才能受人愛戴。

  我從“懸梁刺股”中學(xué)到了“只有刻苦學(xué)習(xí)才能成為大器之材。感受很多,不能一一列舉。

  一個(gè)成語故事往往就是一段歷史,一個(gè)傳奇,一個(gè)哲理。我要以史為鑒,學(xué)習(xí)古人的智慧,時(shí)時(shí)反省自己,嚴(yán)格地要求自己,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人!

《成語故事》讀后感2

  今天,我讀了幾個(gè)成語故事,十分有意義,其中一個(gè)是《毛遂自薦》,這個(gè)故事講的是:戰(zhàn)國時(shí)趙國被秦國圍困,平原君到楚國求援,他選了十幾位文武雙全的官員一起去,毛遂也想去。平原君看不起他,最后勉強(qiáng)同意了。到了楚國,恰恰是毛遂機(jī)智勇敢,說服了楚王,才解了邯鄲之圍,楚國再也不敢小看趙國和毛遂了。

  讀了這個(gè)故事,我從中明白了一個(gè)道理。只要自己有能力,就應(yīng)該多嘗試嘗試,只有多去嘗試,才能發(fā)揮和發(fā)現(xiàn)自己的能力和智慧,才會(huì)有走向成功的可能。相反,如果又不敢嘗試,又沒有信心,必將會(huì)一事無成。所以,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要有自信感,不要害怕錯(cuò),要大膽去嘗試,這樣才能打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才能走向成功的道路。

《成語故事》讀后感3

  這段我看完了《成語故事365》,其中最讓我感興趣的是《鑿壁偷光》

  《鑿壁偷光》是講以前有一個(gè)名叫匡衡的少年,非常好學(xué),很愛讀書,但他家里很窮買不起書,于是他只好去別人家里借書,但那個(gè)有書的大戶要匡衡幫他干活才肯借書給他,還限制他白天干活晚上才能看書。于是夜晚,匡衡就拿著書在黑暗的房里看起書來,但沒光怎么看呢?他想出個(gè)點(diǎn)子在別人家的墻壁上鑿一個(gè)小小的洞,這樣光就可以照進(jìn)來了就能看書了。從此每天晚上他就這樣看書。

  匡衡發(fā)奮讀書勇于進(jìn)取的精神很值得我去學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在擁有那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境一定要好好珍惜努力學(xué)習(xí)。

《成語故事》讀后感4

  暑期里做生日時(shí),父親送我的生日禮品是一本書《成語故事》。

  看了這本書,我不僅知道了很多成語,并且知道了他們的來歷?戳诉@本書,我還了解了很多我國歷史上的知名人士,例如“磨杵成針”里的李白,我還學(xué)過他的《靜夜思》和《望廬山瀑布》呢。三顧茅廬里有三國諸葛亮和三國劉備。我最喜歡聽父親講三國演義了。書里也有許多寓言故事。例如夸父追日、盤古開天辟地這些。

  一個(gè)個(gè)成語小故事,好像打開了一扇扇歷史時(shí)間的窗子,使我領(lǐng)略到了在我國悠久的歷史和璀璨的文化藝術(shù)。

  成語,可謂是中華漢字的精華,每一個(gè)成語都是有一個(gè)動(dòng)人的故事。

  “懸梁刺股”、囊銀映火”告知我想勤奮好學(xué),不可以“玩物喪志”“愚昧無知”;辦事不可以“急于求成”,應(yīng)當(dāng)“由淺入深”;和盆友要“患難與共”“風(fēng)雨共舟”;看待他人要“和人友善”,不可以“心懷叵測(cè)”。

  我謝謝《成語故事》來教我這么多到大道理!

《成語故事》讀后感5

  同學(xué)們,你們一定聽過一個(gè)成語故事,叫“刻舟求劍”吧!

  有一個(gè)楚國人搭乘一艘小船要渡江,在半途中一不小心把劍掉落在江水中,當(dāng)時(shí)這個(gè)楚國人為了趕路,沒有把落在水中的劍撈上來,而是用刀在劍落下去的地方刻了個(gè)記號(hào),想等辦完事后依照記號(hào)把劍找回來?蛇@個(gè)自以為聰明的楚國人并沒有想到劍落入水里的位置和在船上作的記號(hào)沒有關(guān)系。后來人們用“刻舟求劍”這個(gè)成語來形容做事在板固執(zhí),不知變通的人。

  同學(xué)們,我們也是一樣的,在學(xué)習(xí)上遇到了難題,不能總是用一個(gè)方法來解答,要知道變通,想其他的方法,要善于動(dòng)腦筋。會(huì)思考,會(huì)動(dòng)腦筋,善于變通的人就會(huì)用一些比較簡單而不容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的解題方案來。我們一定不要象那個(gè)楚國人一樣動(dòng)死腦筋哦!

《成語故事》讀后感6

  讀《八仙過!酚懈 今天我在“小成語大智慧”中看見了一篇叫“八仙過!钡某烧Z故事,讀《八仙過海》有感作文。故事的大意是:八位神仙要途經(jīng)東海參加王母娘娘的蟠桃會(huì)。當(dāng)時(shí)東海巨浪滔天,呂洞賓提議:“我們每人將攜帶的寶物投入海中,讓這些寶物載我們過海!贝蠹乙恢卤硎就。于是鐵拐李投入拐杖、韓湘子把一只花籃投入海中、呂洞賓投入一支簫、藍(lán)采和投入拍板、汗鐘離投入鼓、張國老投下紙?bào)H、曹國舅投入玉板、和仙姑投入竹罩。他們施展自己的看家本領(lǐng),各自站在寶物上,順利地通過了大海,小學(xué)三年級(jí)作文《讀《八仙過!酚懈凶魑摹贰 我從中知道了:自己不論何時(shí)都要有內(nèi)在的真本事,不要總想依靠他人。還有像文中提到的,在險(xiǎn)惡的化境中是最好顯身手的好時(shí)機(jī),但如果平時(shí)不練就好本領(lǐng),到時(shí)就會(huì)“書到用時(shí)方狠少”結(jié)局。

《成語故事》讀后感7

  《成語故事》這本書有許多成語比如說程門立雪、割席分坐、邯鄲學(xué)步、口蜜腹劍、高枕無憂、樂不思蜀、孟母三遷、千里之行,始于足下、不入虎穴、焉得虎子、請(qǐng)君入甕、欲加之罪,何患無辭、鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利、完璧歸趙、望梅止渴、洛陽紙貴······

  其中我最感興趣的是邯鄲學(xué)步。邯鄲學(xué)步講的是戰(zhàn)國時(shí),趙國的邯鄲人走路姿勢(shì)特別優(yōu)美,壽陵的一個(gè)人,不顧路途遙遠(yuǎn)去學(xué)趙國人走路。他學(xué)得很認(rèn)真,可是他學(xué)的總是學(xué)不像,等他身上的錢花光了之后,不得不返回燕國壽陵,可是他把自己的步法忘了,已經(jīng)不知道該怎么走路了,最后只狼狽的好爬著回燕國。

  我想:如果我是那個(gè)人,我一定會(huì)把趙國人走路的姿勢(shì)天天看天天看一直看會(huì)為止,然后慢慢學(xué),就算我學(xué)不會(huì)我也不會(huì),也不會(huì)像那個(gè)人一樣狼狽的爬會(huì)燕國。我還知道了生搬硬套的模仿別人反而把自己原來會(huì)的東西也忘掉了。

  讀了這本《成語故事》它讓我開闊了眼界,積累了許多成語。

《成語故事》讀后感8

  我讀了鐵桿成針這個(gè)故事告訴我只要堅(jiān)強(qiáng)就一定有收獲、就一定會(huì)成功、就一定會(huì)勝利。

  講李白從小不愛學(xué)習(xí)常常跑到外面去玩,是一位老奶奶啟發(fā)了他,老奶奶要把一根很粗很粗鐵桿磨成針。

  這個(gè)故事對(duì)我的教育啟發(fā)很大,就像一把金鑰匙,打開了我愛學(xué)習(xí)的竅門,在學(xué)習(xí)上我遇到了不懂的難題就要多看、多練、多思考、多問、多動(dòng)腦筋就一定能做出來。使我懂得了學(xué)習(xí)上,要持之以恒就是時(shí)時(shí)熟看、時(shí)時(shí)熟記、來不得半點(diǎn)虛偽和驕傲。

  我讀了鐵桿成針的故事,使我知道了聰明在于勤奮,天才在于積累。我以后要向老奶奶一樣做事認(rèn)認(rèn)真真,做什么事情都覺得有信心。將來做一個(gè)有用的人才,我們明天的生活更美好。

《成語故事》讀后感9

  從前,有一位縣令請(qǐng)他的部下喝酒,當(dāng)他的部下拿起酒杯正要喝的時(shí)候,突然看見酒杯里有一條小蛇在游動(dòng),嚇的他直冒冷汗,但是他還是硬著頭皮把酒喝完了;氐郊乙院螅筒〉沽。過了幾天縣令來看他,他就把那天喝酒的事告訴了縣令,縣令聽了以后告訴他:酒杯里的"蛇"其實(shí)就是掛在墻上的弓的影子,并不是真正的蛇。聽了縣令的話他的病很快就好了。

  這個(gè)故事告訴我們不要像那位部下一樣,被事情的表面現(xiàn)象所蒙蔽,草率地做出結(jié)論,一定要認(rèn)真研究找出事物的真象。

《成語故事》讀后感10

  書是人類進(jìn)步的階梯,書是我精神上的財(cái)富。所以我特別愛看書。我看的書有很多,如《格林童話》、《伊索寓言》……最吸引我的是《中華成語故事》。

  這本書的成語故事太多了,我最喜歡這個(gè)故事。從前有個(gè)小孩,他家里很窮,買不起油,沒法看書,他就用一個(gè)小袋子裝螢火蟲來看書;還有一個(gè)小孩家里也是這樣的情況,冬天他就到雪地上用雪光看書。他們學(xué)習(xí)多么辛苦!

  我和他們比起來很差,我看書的條件太好了,有椅子,有桌子,還有臺(tái)燈。學(xué)習(xí)累了,媽媽還能給我拿好吃的,可我看書一點(diǎn)也不刻苦,我真是身在福中不知福!

  我以后要向他們學(xué)習(xí),養(yǎng)成刻苦讀書的好習(xí)慣。

《成語故事》讀后感11

  成語故事這本書給我留下了深刻的印象,里面的成語都教會(huì)了我許多道理,下面,就給大家舉幾個(gè)例子。

  《守株待兔》這個(gè)成語故事告訴我,凡事不能不勞而獲。要靠自己的雙手努力,去賺錢、去干活,過安生的日子。不要像《守株待兔》上的.農(nóng)民那樣,交到一次好運(yùn)后就覺得還會(huì)再交一次好運(yùn),再一次到上次交好運(yùn)的地方等著好運(yùn)再一次的到來,那是不可能的。

  《拔苗助長》這個(gè)成語故事,告訴我了做事不能心急,欲速則不達(dá)的道理。

  還有一個(gè)成語故事是《三人成虎》告訴了我不能輕信謠言、不能因?yàn)橛性S多人說出謠言就相信他們說的是真話,相信他們這些壞人造出的謠言,反而害了好人不說,還會(huì)遭到天下百姓的咒罵。

  生活中隨處都有一些道理,遵守這些道理,你一定能做一個(gè)好人。

《成語故事》讀后感12

  我非常喜歡讀書,暑假里我又拿出新買的《中華成語故事》這本書津津有味的了起來。

  高爾基說過:讀一本書,就像對(duì)生活打開一扇知識(shí)的大窗。這本書里面的故事深深的吸引著我,有的驚心動(dòng)魄,有的感人心肺,還有的回味無窮。

  “紙上談兵”這個(gè)故事對(duì)我的啟發(fā)意義很大,我知道了做事不能夸夸其談,還要有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。我們學(xué)習(xí)也是同樣的道理,記得再清楚,不會(huì)用一樣白費(fèi)功夫。做事都要以多練為主,熟能生巧,吸取“紙上談兵”的失敗經(jīng)驗(yàn)。

  在讀完這本書后,我受益匪淺,里面的每一個(gè)故事都是對(duì)我們的教誨。有些故事我們從小就知道,但還是明知故犯,是家長提醒的不夠嗎?是老師教育的不夠嗎?其實(shí)都不是,這些錯(cuò)誤的頻頻出現(xiàn)是因?yàn)槲覀冊(cè)谏钪胁粐?yán)格要求自己造成的。我們還會(huì)記得一些教訓(xùn),本能的去改正,這對(duì)我們是有益無害的。

  《中華成語故事》這本書給我們帶來了數(shù)不盡的精神財(cái)富,他像一條江河源源不斷的流入我們真實(shí)的海洋中。

《成語故事》讀后感13

  暑假里我讀了很多的書,其中我最喜歡的一本書是《成語故事》。

  我之所以非常喜歡這本書,是因?yàn)樗嬖V我很多知識(shí)和道理。比如愚公移山的故事講述了愚公想要移走太行山和王屋山,別人都覺得是做不到的事情,但他并不以為然,帶著自己的子孫們?nèi)ネ谄竭@兩座山,日子一長,兩座山終于挖平了。這個(gè)故事告訴我們做事要堅(jiān)持努力,積極向上,像愚公移山這樣堅(jiān)持到底的故事還有很多很多,我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中也要像他們一樣堅(jiān)持不懈,努力到底。我還記得有一次,我彈古箏彈的不是很好,斷斷續(xù)續(xù)的,然后我就一直練習(xí),練到不再斷斷續(xù)續(xù)、非常流暢為止我才停下來,經(jīng)過我的努力,終于把曲子彈得非常順暢好聽了,我想這就是愚公移山那樣堅(jiān)持不懈的精神吧。

  我非常喜歡《成語故事》這本書,它沒收了我的無知,沒收了我的問題,讓我在知識(shí)的海洋里遨游,讓我在這個(gè)暑假收獲成長。

《成語故事》讀后感14

  前兩天,我學(xué)了一篇新文章《小英雄雨來》,讀后,我深有感觸,我很佩服主人公雨來。

  在生活中,父母處處關(guān)心我們,不僅交錢供我們上學(xué),給我們吃好的,穿好的,還很寵愛我們。我們的學(xué)校既寬敞又明亮,可有的同學(xué)還不好好學(xué)習(xí),而雨來在豆腐房里上夜校,那里又破又舊,雨來學(xué)習(xí)卻很認(rèn)真。希望我們都能好好學(xué)習(xí),做個(gè)對(duì)國家有用的人! 我讀了<<海底二萬里>>之后,我最喜歡的一篇是<<追捕海怪>>.他們雖然遇到了很多困難,但是依然不放棄追捕海怪,一定要把這個(gè)“謎”弄清楚。我在以后的學(xué)習(xí)上,一定要向他們學(xué)習(xí),遇到再大的困難也不放棄。做任何事情,都不能半途而廢。

《成語故事》讀后感15

  首先要會(huì)閉氣,一口氣憋不住水就會(huì)倒灌進(jìn)耳朵,鼻子,那滋味可不好受。還要學(xué)“打腿”,兩條腿要繃得筆直地上下擺動(dòng), 一次就要擺動(dòng)幾百下,教練把五次合為一組,每天學(xué)游泳,都要求我們至少要做五組,每天我的兩條腿都要擺動(dòng)幾千次,等學(xué)完回到家,真是又酸又累。

  好幾次,婆婆看我學(xué)得這么辛苦,很舍不得,叫我別學(xué)了。可是我不愿放棄,咬著牙堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。終于有一天,我發(fā)現(xiàn)自己在水里輕松的漂了起來,一口氣就游到了對(duì)岸,我終于學(xué)會(huì)游泳了,品嘗到成功的喜悅那一刻我是多么快活。∥蚁,這都是因?yàn)槲液陀薰,磨鐵棒的老奶奶一樣,有股子認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),堅(jiān)持到底的“傻勁”吧。

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