《成語故事》讀后感(集錦15篇)
品味完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編為大家收集的《成語故事》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《成語故事》讀后感1
這幾天我在讀《成語故事》這本書，讀著讀著，不知不覺被這本書深深地吸引了。
這本書又耐人尋味的歷史故事；有巧奪天工的神話故事；富含真理的寓言故事。這是一本蘊含了許多成語的﹑充滿知識的書。
那里面有大義滅親﹑畫餅充饑﹑井底之蛙﹑黔驢技窮﹑臥薪嘗膽等等。我最喜歡其中的臥薪嘗膽因為這個故事告訴我們做人要先苦后甜。
這個故事講得是吳越兩國在春秋末期為爭取天下霸權(quán)，在夫椒激戰(zhàn)，越軍大敗，越王勾踐被俘，吳王夫差認(rèn)為要完成霸業(yè)，必須要寬宏很多。就沒殺越王勾踐。沒想到幾十年后，越往東山再起，逼死了吳王夫差。越王勾踐之后成為春秋霸主之一。
越王勾踐是多么忍辱負(fù)重、老謀深算的一個人��！勾踐為了打敗吳王夫差，睡在柴草當(dāng)中，吃粗茶淡飯；為了打敗吳王夫差吃飯睡覺都要舔嘗苦膽；為了打敗吳王夫差和戰(zhàn)士們同睡同起；為了打敗吳王，他放下身段，不恥下問。功夫不負(fù)有心人。越王勾踐最終打敗了吳王夫差。
讀完了這篇文章我明白了：做人要忍辱負(fù)重、不恥下問。
讀完了整本書，這本書啟示了我：人生就像大海，困難、挫折與艱辛，可是是海岸上泛起的一朵朵小小的浪花。
《成語故事》讀后感2
昨天晚上，我讀了成語故事當(dāng)中的“老馬識途”這一篇。
這篇故事講了：春秋時期，齊桓公帶兵攻打燕國的山戎，取得了勝利。山戎國君逃到了孤竹國，齊桓公乘勝追擊，又向孤竹國進(jìn)軍，打敗了孤竹國。齊軍準(zhǔn)備得勝回國。卻發(fā)現(xiàn)來時的路找不到了。原來，他們進(jìn)軍時是春天，而現(xiàn)在是冬天，路上的景物發(fā)生了變化。齊軍迷了路，被困在山里。齊桓公很焦急。大臣管仲想出個好辦法。他放出幾匹老馬帶路。因為老馬是認(rèn)得走過的路。大軍緊緊跟在馬的后面，他們終于凱旋回國了。
讀了“老馬識途”這篇成語故事，我知道了它比喻有經(jīng)驗、熟悉情況的人能起到引導(dǎo)作用。就如同我們學(xué)習(xí)一樣。如果做計算題每天都練習(xí)，方法也就記住了，也就熟悉了。只有這樣時間久了才能有經(jīng)驗。
《成語故事》讀后感3
暑假期間，我看了一本書——《成語故事》，書里一個個精彩的小故事吸引著我，啟發(fā)著我，引導(dǎo)著我。
在我的印象中最深刻的是《磨杵成針》這個小故事，講的是李白小時侯讀書很不用功，還沒寫完作業(yè)就跑出去玩。一天，他看見一位老奶奶正拿著一根又粗大壯的鐵棒在石頭上使勁的磨著，李白看了感到非常的奇怪，就好奇的問老奶奶在干什么，老奶奶說，她要把鐵棒磨成針，李白感到非常好笑，覺得不可思議。老奶奶又說，只要功夫到家，自然可以成功，李白聽了以后很受啟發(fā)。從此，李白無論碰到了多大的困難、磨難，時刻記住老奶奶的話，最后成了一位詩人。從這則故事中我深刻體會到了只要堅持不懈，持之以恒，什么困難都會迎刃而解。
從這個成語故事中，我懂得了一些道理，受到了一些啟發(fā)。我們要像故事當(dāng)中的那個老奶奶一樣，只要堅持不懈，持之以恒，鐵棒也能磨成針。在我們平常的學(xué)習(xí)中，生活中，只要有決心，有毅力，堅信自己能做到，再粗的“鐵棒”也會被我們磨成“針”。相信自己，不懼困難，就一定能夠戰(zhàn)勝一切，最終會迎來勝利的曙光。
《成語故事》讀后感4
讀萬卷書，行萬里路。書中天地廣闊，可以任由我們放飛思想，還可以讓我們學(xué)習(xí)到許多知識：嗟來之食是什么意思？愛屋及烏又是什么意思？九牛一毛有什么故事？神機妙算又有什么故事呢？《成語故事》這本書讓我找到了答案。
我就說《神機妙算》這個成語故事吧！
它講了赤壁大戰(zhàn)前夕周瑜讓諸葛亮十天之內(nèi)弄到十萬支箭，諸葛亮笑著說好辦，并將工期改為三天。周瑜暗喜，讓諸葛亮立下軍令狀，到期完不成，以軍法處置。
諸葛亮要求第三天夜里調(diào)撥二十只戰(zhàn)船，四周擺滿草把子。
第三天，諸葛亮笑吟吟地邀魯肅一同登上戰(zhàn)船，船向江北駛?cè)�，漸漸逼近曹操的水兵大寨。魯肅驚問：“你要去送死嗎？”諸葛亮不動聲色地勸魯肅飲酒。這時大霧滿江，曹操聽說東吳來襲，認(rèn)為這是誘敵之計，命令不許出戰(zhàn)只用亂箭猛射。大霧散后，諸葛亮二十只戰(zhàn)船上全都是箭，一數(shù)有十萬多只，送到周瑜處復(fù)命，周瑜嘆道：“他神機妙算，我根本比不上他�！�
還有“一諾千金”的故事，讓我知道了說到要做到，承諾的事情就必須辦到，不能失信于人。
你們?nèi)绻矚g《成語故事》的話，可以去找來讀一讀。
《成語故事》讀后感5
你們是否想過與書交朋友呢？我的答案是：可以。因為我有一段與書的故事。
在我8歲時一個假期里，爸爸問我畫蛇添足是什么意思，我想了半天都想不出來，我便從我房間里的抽屜中找出《成語故事》這本書，翻開目錄，找到“畫蛇添足”的那一頁，迫不及待地看了起來。過了一會，我胸有成足的`來到爸爸的面前，將“畫蛇添足”的意思和由來都講給爸爸聽了，爸爸聽了以后，豎起大拇指夸我懂的多。
就這樣，我迷上了成語故事，只要有時間我就會把《成語故事》這本書拿出來看，后來，我知道了許多成語故事的意思和由來�！冻烧Z故事》像一條船載著我到成語的海洋遨游，它像一位不會說話的老師，默默的教我學(xué)習(xí)成語。它還像一把金鑰匙，讓我打開了學(xué)習(xí)成語的大門。生活中，我們不能缺少書籍，讓我們都與好書交朋友吧！
《成語故事》讀后感6
一直到真的讀完了《一諾千金》、《移木建信》、《一飯千金》、《退避三舍》后才明白了之前做過了那么對不起人的事。
其中一飯千金給我的鼓勵最大，它講的是古時候，有一個叫韓信的人，常因為吃了上頓沒了下頓而煩惱，只好靠釣魚為生，有一天因沒有釣到魚而餓昏了過去，有一位老太太看見了，走過去把自己的飯給他一半，韓信吃了，清醒了一點，就這樣，老婆婆每天都把自己的飯分給韓信一半，可有一天，韓信說：“您的大恩大惠，來日必報�！闭f完，邊去投奔劉邦去了，在劉邦那里，他打了不少勝仗，最后被受封楚王，在這時，他想起了他的誓言，想完，便把她請了過來，給了她一千兩黃金。
我之前有時上課做小動作，有時為了自己能多玩一會兒撒了謊，這篇故事告訴我們要說話算話。在這篇作文里我對爸爸媽媽真誠地說聲：“對不起�！钡改銈兘邮堋�
我以后一定要做到上課認(rèn)真聽講，不撒謊，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，希望我能彌補我之前的過錯。
《成語故事》讀后感7
想必大家都看過《成語故事》書，我也不會例外，因為，這是一本經(jīng)典的好書。
我看完此書后受益匪淺，這本書有為人處事篇，堅強意志篇和求學(xué)求知篇。每一篇都給我們了一種教育，每一篇好像都在對我們敦敦教誨。這本書里面有些故事里的人犯的錯誤看起來很蠢，也帶來了嚴(yán)重的后果。然而，我們卻沒有注意到自我有時也會犯這種錯誤。這本書警告我們不要犯那上頭故事里的經(jīng)典錯誤事，也不能像故事里的人那樣心胸狹窄做事不顧后果，更不能像故事里的壞人一樣明知故犯。這本書還能教會我們好多好多做人的道理，從而塑造一個優(yōu)秀的我們。
這本書有些經(jīng)典的故事是我們從小就理解到的，可是，我們?nèi)匀挥锌赡苷諛印笆刂甏谩焙汀稗朊缰L”等等。難道這是家長提醒的不夠嗎？是教師教育的不夠嗎？不！那都是我們自我一時的不慎而鑄成的錯誤。我們讀了這本書的故事后，會更清楚的記得一些教訓(xùn)，本能的吸取一些教訓(xùn)，這是僅有好處沒有壞處的。
我個人認(rèn)為《成語故事》是一本很棒的書，也是我們成長中必讀的書，它會使我們更加優(yōu)秀。
《成語故事》讀后感8
成語，是我國的一種特殊的詞匯，它一般以四字的為主，當(dāng)然，也有六字的，如“此一時彼一時”等，也有八字的，如“不入虎穴，焉得虎子”、“八仙過海，各顯神通”等，甚至有其他字?jǐn)?shù)的。今天要說的成語，它的背面都有一個小故事，如剛剛所說的“不入虎穴，焉得虎子”。既然說到了這個詞，那就給大家講有關(guān)這個的故事吧！
相傳，東漢時的班超奉朝廷之命出使西域，先到鄯善國商對此進(jìn)行破壞。班超察覺到這個情況后，認(rèn)為必須消滅掉這些人，并比方說：“不入虎穴，不得虎子�！碑�(dāng)夜他就帶了一些壯士，攻入匈奴行營，殺死匈奴秘史和隨從。第二天，他再去與鄯善國王談判，終于完成使命�！安蝗牖⒀ǎ坏没⒆印背Ｓ米鳌安蝗牖⒀�，焉得虎子”。
聽完了故事，是不是想了解這個成語的意思呢？它的意思為：比喻只有迎著困難上，才能獲得成功。我想，古人真聰明，竟然能將那么長的故事壓縮成4個字，8個字。想必，古人對成語是有一番苦思的。曾經(jīng)，我不懂成語的用處，現(xiàn)在，我知道了成語的用處那么廣泛�。≡谖恼吕�，用上成語，使它更加生動；在言語中，加上成語，能顯出你這個人十分有學(xué)問�？�，成語多么有用啊！
《成語故事》讀后感9
暑假期間，媽媽給我買了一本成語故事書，我在里面學(xué)到了很多成語。其中，給我印象最深的一個成語故事是《拔苗助長》。
從前，有一個農(nóng)夫他是個急性子，老是擔(dān)心自己的禾苗長的不夠快，于是他就把禾苗一棵一棵拔高了。第二天早上，他的兒子一看，禾苗全都枯死了。
這個成語故事告訴我們，做事不能違背事物的發(fā)展規(guī)律，不能急于求成，否則就不會得到成功。故事里的農(nóng)夫就犯了這樣一個思維錯誤。我們在學(xué)習(xí)中也應(yīng)該避免犯這樣的錯誤，從不會到會，從不懂到懂是有一個過程的，就像種禾苗一樣，要一點一滴的積累，踏踏實實的學(xué)習(xí)，最后才能成為一個知識淵博的人，成為一個對國家有用的人！
我還學(xué)會了如何使用這個成語造句：做任何事情都應(yīng)該循序漸進(jìn)，不可拔苗助長。
《成語故事》讀后感10
在暑假里，我讀了《成語故事》這本名著。其中，我最喜歡孺子可教。
孺子可教說的是張良因行刺秦始皇沒有成功，逃到下邳隱蔽。但有一天，他在下邳散步時，遇到一個老者。他看到張良走來，就叫道：“喂，你去把我橋下的鞋子撿起來！”張良聽了很不舒服，但礙于老人的年紀(jì)，就去橋下給老人撿鞋。老人見了，非但不道謝，還大大咧咧的讓張良把鞋給他穿上。張良想，鞋都撿了，就不計較了。便幫老人把鞋穿上。老人連一句感激的話都沒說，就走了。五天后，老人把自我用畢生心血寫成的《太公兵法》交給了張良，讓他好好鉆研，張良對此深表感激。
由此可見，張良的確是“孺子可教”��！我們也要學(xué)習(xí)張良這種無私奉獻(xiàn)的精神。當(dāng)然，我喜歡的故事還有很多，如：鷸蚌相爭、愚公移山、水滴石穿等。
成語故事讓我學(xué)到了很多精神，你也能夠看看哦！
《成語故事》讀后感11
暑假里，我讀了一本名叫《成語故事》的書，他是圍繞著一個成語來說的一個故事，最終把成語的意思寫在最終一段。比如說：亡羊補牢，故事寫了楚襄王當(dāng)上了國君很開心，整天吃喝玩樂，敵軍打下了都城，在內(nèi)的不少土地也被占領(lǐng)了，他還沉迷在享樂之中，到快要攻入城池，他心里才后悔萬分，于是他去請回莊辛向他道歉，期望能夠挽回局面。莊辛告訴他只要把破掉的羊圈趕緊補上就不算遲，只要齊心協(xié)力，還是有期望的。楚襄王最終用了莊辛的方法，最終收復(fù)了大部分的地盤。這個成語的意思是比喻在收到損失之后，要想辦法補救，免得再受損失。
楊時和游酢去請教教師，游酢要敲門時，楊時說：“讓教師在休息一會”，于是他們便在外面等候，不一會兒，下雪了，越下越大，他們的身上擠滿了雪，當(dāng)教師推開門看見大雪中屹立著楊時和游酢時，感動得說不出話來。這個成語的意思是：以頌揚尊師敬道的可貴精神。
這兩個故事讓我記憶很深，因為這兩個故事讓我明白了兩個道理，第一個是：在學(xué)習(xí)時，如果上課沒有認(rèn)真聽講，要盡力去補習(xí)；第二個是：要尊敬教師。
這本書真好看，又能讓我們明白許多道理，還能夠讓我們了解歷史故事，所以我提議大家都去買這本書。
《成語故事》讀后感12
今天，我讀了兩個成語故事，它的名字叫《鐵杵磨成針》和《畫蛇添足》。
《鐵杵磨成針》講的是：古時候，大詩人李白小時候不愛學(xué)習(xí)，放下書包就出去玩。有一天，他在外面玩耍時，看見一位老婆婆拿著鐵棒在石頭上磨呀磨。李白問她干什么？她說，我要把它磨成繡花針。老婆婆堅持不懈的精神深深地感染了李白，他慚愧地低下了頭。從此，他不再貪玩，認(rèn)真讀書了。終于成了一名偉大的人。這個成語讓我明白了：遇到困難不要退縮，勇敢向前，就一定會成功的！
《畫蛇添足》講的是古代祭祀活動結(jié)束后，主人要把一壺酒獎勵給有功勞的喝。但是參加祭祀的人很多，這酒每個人都喝一口的話，那就不夠喝了！大家安靜下來，其中有一個人說：“讓大家都畫一條蛇吧，誰先畫好就讓誰喝 ”。大家都同意了，一個人很快就畫好了。他看看了看四周，沒有一個人畫好。于是，他就自作聰明給蛇畫了腳。這時，另一個人也畫好了，他說：“你見過蛇嗎？蛇是沒有腳的”。說完，一口喝了美酒。這個成語告訴我們：一件事情做到位就行了，不要弄巧成拙，反而壞這件事。
《成語故事》讀后感13
暑假里我讀了很多的書，其中我最喜歡的一本書是《成語故事》。
我之所以非常喜歡這本書，是因為它告訴我很多知識和道理。比如愚公移山的故事講述了愚公想要移走太行山和王屋山，別人都覺得是做不到的事情，但他并不以為然，帶著自己的子孫們?nèi)ネ谄竭@兩座山，日子一長，兩座山終于挖平了。這個故事告訴我們做事要堅持努力，積極向上，像愚公移山這樣堅持到底的故事還有很多很多，我們在學(xué)習(xí)和生活中也要像他們一樣堅持不懈，努力到底。我還記得有一次，我彈古箏彈的不是很好，斷斷續(xù)續(xù)的，然后我就一直練習(xí)，練到不再斷斷續(xù)續(xù)、非常流暢為止我才停下來，經(jīng)過我的努力，終于把曲子彈得非常順暢好聽了，我想這就是愚公移山那樣堅持不懈的精神吧。
我非常喜歡《成語故事》這本書，它沒收了我的無知，沒收了我的問題，讓我在知識的海洋里遨游，讓我在這個暑假收獲成長。
《成語故事》讀后感14
這個假期，我讀了《成語故事》，我積累樂許多成語，意思我也懂。
如：汗流浹背，形容非常恐懼或非常害怕，還形容出汗很多，背上的衣服都濕透了。安居樂業(yè)，形容安定的生活，快樂的工作。華而不實，只開花不結(jié)果，形容比喻白表雖好看，卻沒實際內(nèi)容。名落孫山，名字落在孫山的后面，指考試未中或落選……
我還知道了一些關(guān)于一的成語有一目十行、一字千金、一竅不通、九牛一毛，還有一些關(guān)于不的成語不寒而栗、不拘一格、不翼而飛、不恥下問，還有一些關(guān)于安的成語，安居樂業(yè)、安然無恙、安步當(dāng)車。
我還可以用成語造句呢，如：小紅學(xué)習(xí)總是專心致志，還是個班長，在班里常常舉行開卷有益的活動，從不交頭接耳，老師交給他的任務(wù)，總是按圖索驥，生怕自己出錯，每次考試都胸有成竹。
這本書里的成語真是應(yīng)有盡有！
《成語故事》讀后感15
今年暑假，我讀了成語故事這本書從中學(xué)到了很多成語，還認(rèn)識了許多人物，比如劉備，曹操，孔子，劉邦 ，項羽，樂羊子…… 這些成語都非常有意思，從中使我懂得了很多的道理。而這些故事中我最喜歡半途而廢。
講了在魏國時的大將軍樂羊子的故事。在樂羊子年輕時，家里很窮，可是他的妻子是個很有志向的人。有一天， 樂羊子在路上撿到一塊金子，帶回家給妻子。他的妻子非常生氣地教訓(xùn)了他一頓。樂羊子聽了很不好意思，就把金子放回了原處，然后就去求師學(xué)藝了。一年以后，樂羊子又回來了。妻子問他怎么回來了，樂羊子說想家了。 妻子就拿起剪刀來到織布機前，說：“一線一絲積累織的布，剪斷了，前面織的布就作廢了�！睂W(xué)習(xí)也是這樣，在半途中，廢棄學(xué)業(yè)，原來花的時間和精力不就白花了嗎？樂羊子被妻子說的話深深打動了，就回去認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)了七年，成為了有名的大將軍。
通過這個成語故事讓我明白了一個道理，我們做事情要有頭有尾，堅持下來一定有收獲。
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