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成語(yǔ)故事作文

時(shí)間:2021-04-17 08:43:27 成語(yǔ)故事 我要投稿

【精華】成語(yǔ)故事作文匯總10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的成語(yǔ)故事作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】成語(yǔ)故事作文匯總10篇

成語(yǔ)故事作文 篇1

  南陽(yáng)三葛

  東漢末年,天下大亂。瑯琊(今山東臨沂北)的諸葛亮兄弟遷居南陽(yáng)。

  后來(lái)劉備來(lái)訪諸葛亮,27歲的諸葛亮預(yù)言了天下三分的局面,后出任蜀國(guó)丞相,建立了不朽的功績(jī)。諸葛亮的哥哥諸葛瑾在吳國(guó)當(dāng)南郡太守。當(dāng)劉備東下進(jìn)攻吳國(guó)時(shí),諸葛瑾給劉備寫信,說明吳蜀聯(lián)盟的重要性,有人對(duì)孫權(quán)說諸葛瑾里通外國(guó),孫權(quán)很生氣,說:“我和子瑜(諸葛瑾)有生死不易的交情,子瑜不會(huì)背叛我,就象我不會(huì)背叛子瑜一樣!”諸葛亮的從弟諸葛誕也很了不起,他在魏國(guó)當(dāng)刺史,常常為魏國(guó)領(lǐng)兵出征。

  當(dāng)時(shí)人說:“(諸葛三兄弟,)蜀得其龍,吳得其虎,魏得其狗!

成語(yǔ)故事作文 篇2

  小時(shí)候,我一直喜歡看成語(yǔ)書、故事書,常常纏著媽媽買書。我喜歡書的原因不是因?yàn)楣适虑楣?jié),而是我被書中的插畫所吸引。書里面不但有五彩斑斕的畫面,而且小動(dòng)物生動(dòng)可愛、活靈活現(xiàn),仿佛就像和我做游戲,可有趣了!為此媽媽時(shí)常提醒我要多了解書的故事內(nèi)容,不要只看漂亮的畫面?赡暧椎奈也粸樗鶆(dòng),但是隨著年齡的增長(zhǎng)老師辛勤的培育,直到有一天。

  “來(lái),吃飯了!”媽媽喊道。在飯桌上,媽媽對(duì)我說:“今天我們讀一個(gè)成語(yǔ)故事好嗎?讀完后有獎(jiǎng)勵(lì)哦!”媽媽神秘的說道!班!”我毫不猶豫的回答。“今天你可真聽話!薄拔!

  “看!”媽媽拿出一本名為《成語(yǔ)故事》的書,在我眼前一晃對(duì)我說!巴坂纾聲!”年幼的我對(duì)眼前這本書有著十二萬(wàn)分的好奇和欣喜,它好像強(qiáng)力膠一樣緊緊地將我的眼球貼住!皝(lái)讓我們看一看里面的故事吧!”媽媽溫和的說。

  “買櫝還珠?”我好奇的問著:“這是什么意思?”“別急!”媽媽說道:“你來(lái)讀一遍!薄皬那坝幸粋(gè)楚國(guó)人!苯K于我讀完了問媽媽:“這個(gè)成語(yǔ)講的是什么意思呢?”“這個(gè)成語(yǔ)的寓意是說:不要只看重外表次要的屬性,卻忽略了本質(zhì)的內(nèi)涵!”說完媽媽又意味深長(zhǎng)的問我:“你做到了嗎?”“呃....好像沒有做到!蔽抑е嵛岬幕卮。“哪里還需要努力呢?”媽媽接著問道。我靜靜的想了想回答“以后讀書不光要看它精美的'圖畫,更要認(rèn)真讀懂故事,知道它講的道理,也就是認(rèn)真體會(huì)感悟,這樣一本書的全部?jī)r(jià)值才算是全部讀懂理解!眿寢屄牶笫煮@喜和欣慰!昂!你長(zhǎng)大了,分析的有道理,我希望以后你要按照你現(xiàn)在所說的去做。Ok!”“沒問題!”我大聲回答。媽媽露出開心的微笑。

  從那一刻起我便沒有因?yàn)椤巴庠凇钡娜A麗而丟了“內(nèi)在”的全部?jī)r(jià)值,沒有因?yàn)椴瀹嫸雎晕恼碌膬?nèi)容以及感悟。

  是。∥覀兊娜松膊坎徽侨绱藛?有多少人因?yàn)椤巴庠凇倍词Я巳康膬r(jià)值!僅外表的華麗就吸引了你,而“內(nèi)在”價(jià)值不知道比外表華麗多少倍呀!從現(xiàn)在開始重新面對(duì)一切,不因外在失內(nèi)在,不因華麗失內(nèi)涵!

  “買櫝還珠”你讓我懂得了這么多的道理,叫我怎樣不喜歡你呢?

成語(yǔ)故事作文 篇3

  記得我還在上幼兒園的時(shí)候,特別喜歡過寒假,因?yàn)橹挥泻俚搅,年就到了,就可以回鄉(xiāng)下放煙花爆竹了,想想就高興!

  盼望著盼望著,寒假終于到了,我們?nèi)议_車去鄉(xiāng)下爺爺奶奶家過年,一路上我都在迫不及待的提醒爸爸:到了奶奶家要買各種各樣的煙花。爸爸的每一個(gè)點(diǎn)頭允諾,都讓我好開心。∥覀冮_了一天的車晚上才到奶奶家,第二天一早,我早已忘記路途的辛苦和疲勞,就央求爸爸帶我去買煙花,爸爸在我的無(wú)休止的拉扯下,拖著疲憊的身體帶我去買煙花,我們買了好多好多的各種各樣的煙花,一路上我抱著煙花開心的大步的往家走。

  一到家,我就拉著爸爸陪我到樓頂上去放煙花,爸爸說煙花只有在晚上放才好看,可是我實(shí)在等不急了,就想過把癮,可大人們又不讓我一個(gè)人放,說危險(xiǎn)。

  上到樓頂,爸爸讓我拿著長(zhǎng)桿煙花,舉向天空,手伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;我不敢亂動(dòng),這造型儼然像個(gè)木偶,然后爸爸謹(jǐn)慎地打開火機(jī),火機(jī)里的一小簇火苗子瞬間把煙花的引子點(diǎn)著了,只見火星四射,霹靂霹靂的一陣聲響;我的雙手感受到煙花沖上天的那股顫抖余勁,嚇得我顧不上在天空綻放的絢麗多彩的煙花,一扔煙花桿兒,捂著耳朵撒腿就跑,找到一個(gè)自以為安全的地帶,緊緊閉上眼睛,待煙花沒有了聲響,我才偷偷地、慢慢地睜開眼睛盯著放完的煙花,剛放下手,煙花如同調(diào)皮的娃娃又霹靂一聲噴響了一下,把我嚇個(gè)抖擻:哇!噴出來(lái)的煙花真的好漂亮!爸爸提醒我要注意安全;切記沒有放完,就拿起煙花觀看,警惕這種特殊狀況帶來(lái)的傷害。因?yàn)槟慷昧藷熁ň`放時(shí)光彩奪目地美麗,我膽子逐漸大了起來(lái),放完一根還想再放一根,可爸爸非等天黑再放。

  好不容易熬到天黑吃完飯,爸爸卻在跟伯伯、叔叔們聊著天,看著大家聊天一時(shí)半會(huì)也結(jié)束不了,我的心默默地盤算著,趁大人們不注意偷偷地拿了幾根煙花叫哥哥姐姐帶我上樓頂去,綻放的煙花實(shí)在太美了,我們點(diǎn)了一根又一根,我一直捂著耳朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著,也不忘提醒哥哥姐姐們捂上耳朵,他們問我為什么?我說:這樣爸爸媽媽就聽不見,我們就可以盡情地放煙花呀。⑺麄冞沒聽完我說的話就仰著頭哈哈哈的大笑起來(lái),記憶中,我當(dāng)時(shí)還反應(yīng)不過來(lái),不知道他們?yōu)槭裁葱υ捨摇?/p>

  時(shí)至今日,我是三年級(jí)的學(xué)生了!每每回想起這件偷放煙花的事情,我都會(huì)不自覺的暗自發(fā)笑:當(dāng)時(shí)的自己真是太可笑了,以為捂住自己的耳朵,聽不見的同時(shí)別人也不會(huì)聽見;真是自欺欺人哪,就像課本里的掩耳盜鈴的故事主人翁一樣愚蠢!哈哈哈哈。

成語(yǔ)故事作文 篇4

  從前宋國(guó)有位農(nóng)夫,他美了一群小豬,到了冬天,他怕小豬受凍就撿來(lái)了許多干草,放進(jìn)豬圈里,來(lái)為小豬取暖。

  在一個(gè)漆黑的晚上,伸手不見五指,一只迷失方向小的小兔子,找不到了回家路,它覺得又冷又餓,渾身直打哆嗦,想趕緊找個(gè)暖和的地方住下這時(shí)它看見一個(gè)農(nóng)家豬圈,里面有很多雜草,心想不如今日晚我就在這住一宿,有我最愛吃的食物,又能取暖。等天亮再走。余是,小兔子就偷偷的溜進(jìn)了豬圈。因?yàn)樘焯,兔子不小心掉進(jìn)了豬糞坑里。任憑它怎么折騰,始終沒有跳出來(lái)。

  第二天一大早,農(nóng)夫來(lái)喂小獵,他看見掉進(jìn)糞坑里的兔子,欣喜若狂,一蹦三尺高,心想:今天終于能吃上一頓葷的了,他撈起兔子,拿到房交給妻子,給他炒了一鍋香噴噴兔肉,倆口子吃著這味香可口的免肉,心里盤算著,要是能天天吃到兔肉的話,那該多好呀!農(nóng)夫想著想著不禁哈哈大笑起來(lái)。

  余是他天天守在豬糞坑旁,希望能每天吃到免肉,可是那有不勞而獲的事呢光想著吃免肉,他也不精心養(yǎng)豬了,后來(lái)隨著他的小懶情,小豬便一個(gè)個(gè)連凍帶餓的都死掉了。

  當(dāng)鄰居聽到這件事以后,就給故事取了名子,叫守豬待兔,后來(lái)經(jīng)過人們一傳十,十傳百,把守豬待兔改成了守株待兔,因?yàn)樨i和株是同音,所以后來(lái)名揚(yáng)天下的成語(yǔ)故事守朱待免,就是因這個(gè)故事而起。

成語(yǔ)故事作文 篇5

  從前,宋國(guó)有個(gè)老頭兒,很喜歡猴子,他家里養(yǎng)了一大群。時(shí)間長(zhǎng)了,他能了解猴子的脾氣秉性,猴子也能聽懂他說的話。老頭兒愈發(fā)喜歡了,寧愿減少全家的口糧,也要讓猴子吃飽。

  由于猴子的食量太大,老頭兒家里的存糧一天比一天少了。他想限定一下猴子吃食的數(shù)量。就向猴子宣布:“從今天早飯起,你們吃的橡實(shí)要定量,早上三個(gè),晚上四個(gè),怎么樣,夠了吧?”猴子聽了一個(gè)個(gè)都呲牙咧嘴,亂蹦亂跳,顯出很不滿意的神色。老頭兒見猴子嫌少,就重新宣布:“既然你們嫌少,那就早上四個(gè),晚上三個(gè),這樣總夠了吧?”猴子聽說早上從三個(gè)變?yōu)樗膫(gè),都以為是增加了橡實(shí)的數(shù)量,一個(gè)個(gè)搖頭擺尾,伏在地上,咧著大嘴直樂。

成語(yǔ)故事作文 篇6

  蚍蜉的另一個(gè)名字就叫螞蟻。這螞蟻能舉起比自己重五十多倍的東西,被人們?cè)u(píng)為“大力士”,從此,螞蟻就驕傲起來(lái)了,到處找對(duì)手比力氣。

  螞蟻向老牛挑戰(zhàn):“老牛,咱們比一比誰(shuí)的力氣大!”

  老牛生怕踩死螞蟻,連連后退,忙不迭地說:“我認(rèn)輸,我認(rèn)輸!”

  螞蟻得意地大喊大叫:“我勝利了,我打敗了老牛!”

  螞蟻又去找大象挑戰(zhàn):“大象,咱倆較量一下,看看誰(shuí)的力氣大!”

  大象好容易才看清楚面前正在大喊大叫的螞蟻,小心翼翼地直往后退:“我比不過你,你贏了!”

  螞蟻這下更得意了,吹著喇叭到處宣揚(yáng):“我的力量最大,我打敗了老牛,又戰(zhàn)勝了大象!”

  這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),把路邊的一棵大樹吹得直搖晃。

  “啊,風(fēng)的力量太強(qiáng)大了!”經(jīng)過螞蟻身邊的大小動(dòng)物們都說。

  螞蟻氣壞了:“什么?難道風(fēng)比我的力量大嗎?”

  螞蟻憤怒地對(duì)風(fēng)大喊:“喂,停下來(lái),我要和你比力氣!”

  風(fēng)好奇地停下來(lái),好容易才找到螞蟻。它笑著問螞蟻:“小家伙,怎么個(gè)比法?”

  螞蟻想了想,說:“我要撼大樹。如果我能撼動(dòng)大樹了,你就要承認(rèn)我比你的力量大!”

  “好吧!”風(fēng)同意了。

  螞蟻急匆匆爬到一棵樹枝上。它緊緊抓住樹皮,使出全部的力氣,想搖撼樹枝,可是樹枝紋絲不動(dòng),連樹葉也沒有顫動(dòng)一絲一毫。

  螞蟻垂頭喪氣地從樹上溜下來(lái),風(fēng)卻寬厚地對(duì)它說:“小螞蟻,失敗了也沒有什么,你記得一件事就行了——‘天外有天,人外有人’,誰(shuí)也不敢說自己是世界上最厲害的角色!

  螞蟻慚愧極了。

成語(yǔ)故事作文 篇7

  精誠(chéng)所至,金石為開

  西漢時(shí)期,有一個(gè)名將李廣。他精于騎馬射箭,作戰(zhàn)非常勇敢,被稱為“飛將軍”。有一次,他去冥山南麓打獵,忽然發(fā)現(xiàn)草叢中蹲伏著一只猛虎。李廣急忙彎弓搭箭,全神貫注,用盡氣力,一箭射去。李廣箭法很好,他以為老虎一定中箭身亡,于是走近前去,仔細(xì)一看,未料被射中的竟是一塊形狀很像老虎的大石頭。不僅箭頭深深射入石頭當(dāng)中,而且箭尾也幾乎全部射入石頭中去了。李廣很驚訝,他不相信自己能有這么大的力氣,于是想再試一試。他往后退了幾步,張弓搭箭,可是,一連幾箭都沒有射進(jìn)去。有的箭頭破碎了,有的箭桿折斷了,而大石頭一點(diǎn)兒也沒有受到損傷。

  人們對(duì)這件事情感到疑惑不解,于是就去請(qǐng)教學(xué)者揚(yáng)雄。揚(yáng)雄回答說:“如果誠(chéng)心實(shí)意,即使像金石那樣堅(jiān)硬的東西也會(huì)被感動(dòng)的。”

成語(yǔ)故事作文 篇8

  如膠似漆[rú jiāo sì qī]

  像膠和漆那樣粘結(jié),形容感情難舍難分,多指夫妻恩愛。

  在漢朝的時(shí)候,有一對(duì)學(xué)問很好的朋友,一個(gè)叫雷義,一個(gè)叫陳重。

  他們一塊到京城去考試,結(jié)果雷義上榜了,陳重卻名落孫山。

  雷義覺得陳重的學(xué)問其實(shí)比他好,卻沒有考中,很替朋友不平,就向刺史要求把自己的功名讓給陳重。

  刺史當(dāng)然不會(huì)答應(yīng);雷義就躲在家中裝瘋,不去上任,刺史只好把他除名解職了。

  過了幾年,雷義和陳重又去考試,這回兩人同時(shí)都考中了,而且一起被皇帝選為尚書郎,而成為同事。

  當(dāng)然,鄉(xiāng)人見到兩人的友誼深厚,都贊嘆的說:“膠和漆合在一起,可以說是十分的牢固,但卻比不上雷義和陳重的情誼呀!”

  知心朋友是非常難得的,保持這種珍貴的友誼,更是重要。膠和漆投在一起,它的堅(jiān)牢是不可言而喻的,雷義和陳重深厚的友誼,比膠漆還要堅(jiān)牢,實(shí)在是令人羨慕!于是,后人根據(jù)這個(gè)故事,引申成“膠漆相投”這個(gè)成語(yǔ),用來(lái)比喻友誼的牢固,如膠似漆,不能分離,就像古詩(shī)中曾經(jīng)說道:“把膠投到漆中,有誰(shuí)還能把它們分開呢?”

成語(yǔ)故事作文 篇9

  孫陽(yáng),春秋時(shí)秦國(guó)人,相傳是我國(guó)古代最著名的相馬專家,他一眼就能看出一匹馬的好壞。因?yàn)閭髡f伯樂是負(fù)責(zé)管理天上馬匹的神,因此人們都把孫陽(yáng)叫做伯樂。

  據(jù)說,伯樂把自已豐富的識(shí)馬經(jīng)驗(yàn),編寫成一本《相馬經(jīng)》,在書上,他寫了各種各樣的千里馬的特征,并畫了不少插圖,供人們作識(shí)馬的參考。

  伯樂有個(gè)兒子,智質(zhì)很差,他看了父親的《相馬經(jīng)》,也很想出去找千里馬。他看到《相馬經(jīng)》上說:“千里馬的主要特征是,高腦門,大眼睛,蹄子像摞起來(lái)的酒曲塊”,便拿看書,往外走去,想試試自己的眼力。

  走了不遠(yuǎn),他看到一只大癩蛤蟆,忙捉回去告訴他父親說:“我找到了匹好馬,和你那本《相馬經(jīng)》上說的差不多,只是蹄子不像摞起來(lái)的酒曲塊!”,伯樂看了看兒子手里的大癩蛤蟆,不由感到又好笑又好氣,幽默地說:“這‘馬’愛跳,沒辦法騎呀!”

成語(yǔ)故事作文 篇10

  天真爛漫

  南宋末年,有位姓鄭的畫家曾以太學(xué)生的資格,參加博學(xué)詞科考試。后來(lái)北方蒙古貴族南侵,他向朝廷上書主張抵抗,但未被采納。南宋滅亡后,他改名為“思肖”。原來(lái),宋朝是趙姓打的天下, “肖”是趙的偏旁。畫家表示自己永遠(yuǎn)思念南宋,并隱居在蘇州的一 所寺廟里。鄭思肖在自己的寓所里掛了一塊大匾,匾上是他親筆寫的“本穴世界”四個(gè)字:原來(lái),“本”由“大”、“十”兩字組 成,把其中的“十”字 放在“穴”字中間,就成為“宋”加上“大”就是”大宋”。說明自己仍然生活在“大宋”的疆域內(nèi)。有一次.他畫了二卷高五寸,長(zhǎng)一丈多的墨蘭。畫上的墨蘭,自然全無(wú)土根的。他還在畫上題上八個(gè)字:“純是君子,絕無(wú)小人!贝蠹倚蕾p了這幅畫后,贊不絕口,一致夸它畫得純真自然,生氣勃勃。

  【釋讀】“天真”指單純;“爛漫”自然的意思,這則成語(yǔ)常用來(lái)指人 心地單純,坦率自然。也用來(lái)比喻青少年或兒童心地單純善良。

  【出處】元·夏文彥《圖繪寶鑒·五·鄭思肖》工畫墨蘭,嘗自畫一卷,長(zhǎng)大會(huì),高可五寸許。天真爛漫,超出物表。宋·龔開《高馬小兒圖》“此兒此馬俱可憐,馬方三齒兒未冠。天真爛漫好容儀,楚楚衣裳無(wú)不宜!

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