有關成語故事作文(精選41篇)
在平平淡淡的日常中,大家都有令自己印象深刻的成語吧,成語在文化中的一顆璀璨的明珠,并且每個成語都代表了一個故事或者典故,還苦于找不到優(yōu)秀的成語?以下是小編收集整理的有關成語故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成語故事作文 篇1
今天,我看了一本書,叫——《成語故事》。是說的一些因故事而造成的`成語。有金石為開、狼狽不堪、身先士卒,都是有名將軍、軍師。我就講金石為開這個故事。李廣有一次帶百十名騎兵碰到匈奴,李廣故意原地休息,讓匈奴以為前面有埋伏,一直不敢攻擊。這里可表現出他精神韜略,善于用兵,而且作戰(zhàn)英勇。
李廣又有一次,他被免了職務,晚上行走被巡邏的軍官抓住。李廣說自己過去是將軍。軍官不賬,諷刺說:“你就是現任將軍也不行,犯夜就拘押,更別說什么前任將軍!崩罟饩捅魂P了一夜。等他復職了。就想方設法的把那個巡邏軍官殺了。這表明了李廣度量狹窄,就等于你是班里的班長,你用班長的名義來害別人。 還有一次,李廣去打獵,跑了一整天都沒找到一個獵物,他突然看見了一只老虎,他精神大振,取出弓箭,搭上羽箭,平足力氣將弓拉得如同一輪滿月,一箭射向老虎。
他發(fā)現老虎沒有掙扎,走去一看,原來是石頭,穿碎了石頭。這表明做什么要一絲不茍、全神貫注,考試就考滿分!
成語故事作文 篇2
最近一段時間,聽說電視臺都在放穿越劇,而我也迷上了文言文之類的書,寒假書單里的這類書我都很喜歡。我自己還在書店挑了一本《中華成語故事》,它教我學會了三百多個成語,了解了每個成語的意思、由來以及成語背后隱藏的精彩故事。
讀著這些歷史悠久的成語,再想到我自己生活中發(fā)生的事情,仿佛有著“穿越”的感覺哦。比如成語“一諾千金”就是教我們說每一句話都要守信用。想想我自己,答應爸爸媽媽做事情要雷厲風行,但是總是拖拖拉拉不及時去做,失去了起碼的誠信。媽媽說:“你這做法要是穿越回古代,那重如千金萬金的誠信就全沒了!闭孀屛覒M愧!
成語從古到今一直都活躍在我們的生活中。有一天,我和爸爸路過景區(qū)的一家自行車出租點,看見門口貼著一張廣告畫,上面印著:“騎樂無窮”四個字。看到這幾個字,爸爸意味深長地看了我一眼。我忙說:“這個應該不算寫錯的。”爸爸說:“嗯,應該是故意的穿越吧!蔽蚁肓艘幌耄X得很在理。我跟爸爸說:“看看現在的商家,能把成語活學活用,真有才!卑职謬烂C地說:“這樣的活用有利有弊,人的第一印象是最深刻的,一些低年級的.小朋友還沒有學過‘其樂無窮’這個成語,以后寫的時候容易出錯,這樣豈不是誤導了小朋友嗎?”我想了想說:“那是不是應該在穿越的成語旁邊注明正確的成語呢?”正當我跟爸爸熱火朝天地討論著這個話題的時候,聽見一位游客在稱贊杭州人真是會做廣告,把成語用得活靈活現的。我跟爸爸聽了都開心地笑了。
讀了《中華成語故事》,再想到成語在生活中的“穿越”故事,我覺得作為一名小學生,首先應該踏踏實實地學好成語,然后才能在學習和生活中合情合理地活學活用每個成語。
成語故事作文 篇3
中國古代哲學家莊子在自己著作中曾經寫出了這樣一個故事:“昔者莊周夢為蝴蝶,栩栩然蝴蝶也,自喻適忘與!”意思是說,莊周作了一場夢,夢見自己變成一只美麗麗的蝴蝶,比真的`蝴蝶還美,活靈活現,在空中翩翩起舞。他自覺得非?旎畹靡,簡直忘記了世界還有莊周這么一個人。襄王聽了莊辛的話,感到振奮,封他為陽陵君,采用了他的計謀,收復了不少失地。
成語故事作文 篇4
蛙坐井中,終日沉醉于頭頂上一方藍天的美景。于是“井底之蛙”便被人譏笑為眼光狹小、見識淺薄者。但我想,坐井觀天未嘗不可,因為它是跳出井外,觀賞浩瀚星河的基礎。
試想,蛙既然能靜心于井底觀天,天長日久,必定會對眼前那方藍天中星轉斗移、日月變更熟諳無比。這無疑為它將來面對廣闊無際的天空打下一個良好的.基礎 。相反的,若蛙毫無思想準備,一開始就置身于廣闊的天空之下,難免會手足無措,不知如何是好。
成語故事作文 篇5
一葉障木是個成語,它所說的故事是楚國有個書呆子。家里很窮。一天從書上看到‘‘如果得到螳螂撲捉知了時用來遮身的那片葉子,就可以把自己隱蔽起來,誰也看不見’于是他就在樹林轉,尋找螳螂遮身的葉子。終于他看到了螳螂遮身的葉子了。他撲了上去,但是那片葉子掉地上和其它的葉子混在一起了,找不到那片葉子,他只好把全部葉子帶回家了。怎樣才能找到那片葉子呢、他只好一片一片放在頭上問老婆看不看的'見他,最后,他老婆被問煩了,就說看不見。他樂壞了。就用葉子遮住自己,來到街上。當著店主的面拿店里的東西。店主奇怪極了。就把他送官府了,當官府知道了原因后,就哈哈大笑,把他給放了。
讀了這個故事,你是不是感到很有趣。這么一個故事用四個字就概括了,讓我們一看這四個字,就知道它是什么故事。這個成語用我們現在的解釋是指一個人看不到事物的全貌。成語是歷史的積淀,每個成語都是一個故事。閱讀成語故事,可以了解歷史、學習知識、積累優(yōu)美的語言。所以讓我們一起去看成語故事吧。
成語故事作文 篇6
如膠似漆像膠和漆那樣粘結,形容感情難舍難分,多指夫妻恩愛。
在漢朝的時候,有一對學問很好的朋友,一個叫雷義,一個叫陳重。
他們一塊到京城去考試,結果雷義上榜了,陳重卻名落孫山。
雷義覺得陳重的學問其實比他好,卻沒有考中,很替朋友不平,就向刺史要求把自己的功名讓給陳重。
刺史當然不會答應;雷義就躲在家中裝瘋,不去上任,刺史只好把他除名解職了。
過了幾年,雷義和陳重又去考試,這回兩人同時都考中了,而且一起被皇帝選為尚書郎,而成為同事。
當然,鄉(xiāng)人見到兩人的友誼深厚,都贊嘆的'說:“膠和漆合在一起,可以說是十分的牢固,但卻比不上雷義和陳重的情誼呀!”
知心朋友是非常難得的,保持這種珍貴的友誼,更是重要。膠和漆投在一起,它的堅牢是不可言而喻的,雷義和陳重深厚的友誼,比膠漆還要堅牢,實在是令人羨慕!于是,后人根據這個故事,引申成“膠漆相投”這個成語,用來比喻友誼的牢固,如膠似漆,不能分離,就像古詩中曾經說道:“把膠投到漆中,有誰還能把它們分開呢?”
成語故事作文 篇7
舊的龜兔賽跑,大家可能都聽說過,由于兔子的驕傲自大,導致他的可悲下場。
早晨,太陽公公邁著輕盈的步子爬上山頭,把光和熱送給大地媽媽,小白兔蹦蹦跳跳來到小河邊散步。動物們也紛紛來到河邊,唱的唱,跳的跳,跑的跑,叫的叫……好一派熱鬧的景象,既像街上賣菜的市場亂紅紅的',又像斗牛的訓練場,緊張有序。
烏龜挺胸抬頭,慢條斯理的從小白兔面前走過,還踩了小白兔一腳。按理說他應該向小白兔道歉,可他面不改色,還大聲嚷嚷:“擋住我的去路了,還不快滾開!”小兔子很生氣,說:“你別驕傲,有本事我們來場比賽如何?”“比就比,誰怕誰!”烏龜爽快的答應了。
第二天烏龜和兔子找來了小馬做裁判,小馬喊:“預備——開始!”小兔已經跑的很遠了,烏龜還在慢慢的爬著。過了好一會兒,烏龜問兔子你跑這么遠了,怎么還沒見那棵樹呢?兔子聽了想烏龜會不會騙我呢?可他喊的聲音很著急。于是兔子停了下來,也對烏龜喊:“是啊,我跑那么遠了,怎么沒見那棵樹呢?”于是兔子和烏龜一起尋找那顆樹,找了很久,他們也沒有發(fā)現,卻發(fā)現一個個枯樹樁。原來樹都被人砍掉了,他們只好傷心的離開了那熟悉的地方,回了家。
但是烏龜和兔子和好了,他們決定永遠都不比賽了,而是要一起保護森林的每一棵樹。
成語故事作文 篇8
在一個炎熱的夏日午后,一名農夫正坐在田里的樹下休息,望著滿園農作,他長聲嘆息著說:“老天爺啊,求您大發(fā)慈悲,幫幫忙吧,眼看孩子們面黃肌瘦,我該怎么辦才好呢?”
就在此時,農夫眼前忽然出現一只活蹦亂跳、雪球般的白兔,白兔似乎一陣驚慌,只顧著往前狂奔,竟然一頭撞上大樹,昏死過去了。農夫看得入神,好一會兒才回過神來,他想:“感謝老天爺送來的禮物,孩子們如果知道今天有兔肉可以吃,不知道會有多開心!”
農夫開心地拎著兔子回家,途中,他高興的哼著山歌,一個不留神沒想到剛才昏死的兔子竟然輕巧的掙脫了。他急忙轉身去追捕,一瞧,那兔子竟然一動也不動的站在 路旁的樹下,望著呼嘯而去的卡車。農夫不禁慶幸自己倖免于難,他輕輕的撫摸兔子背部,再用另一只手將兔子托起來,那只兔子靠在農夫的胸前,絲毫沒有害怕的 感覺,讓農夫對這只兔子有點好奇。
“孩子們,今晚有紅燒兔肉,還有香烤兔腿可以吃了!”農夫太太老遠的看見農夫抱著兔子回來,喜出望外的對著饑腸轆轆的孩子們說。
農夫回到家,看到太太已經煮好了一鍋滾燙的熱水,急忙告訴太太:“別急,這只兔子不是拿來吃的。我想養(yǎng)它一陣子,因為它剛才救了我一命。”
孩子們聽了知道希望落空,露出難過的表情,農夫太太則氣得罵老公簡直是豬腦袋,農夫低頭不語,獨自將兔子安頓在荒廢已久的倉庫里。
這個倉庫堆放了許多農夫從四處撿來的廢棄物,還好這只兔子很乖巧,沒有把這個倉庫弄得亂七八糟,它總是安靜的注視周圍的一切。
夏日的午后,就像一個大烤箱。因為家里唯一的電扇故障,農夫全家都熱暈了。農夫不得以走到倉庫去找其他的電扇,這時他赫然發(fā)現,倉庫里所有的'廢棄物全都煥然一新,他不可思議的望著那只兔子,只見它安穩(wěn)的坐在角落,眼神若有所思。
農夫和家人將廢棄物拿到街上去賣,因此賺了一筆錢,生活獲得了一些改善。他們把兔子帶出倉庫,讓他自由的跑跳。兔子每天除了站在高處遠望外,還四處挖洞,讓農夫十分煩惱。
一天晚上,農夫發(fā)現兔子不吃也不喝,只是死命的挖洞,越挖越深,足足有五公尺之深,農夫怕兔子出不來,一直在旁守候。突然洞口冒出一道刺眼的金光,農夫往里面一望,發(fā)現一個藏寶箱,里面有一封信,還有一張破舊的藏寶圖。
兔子敏捷的把那封信叼走,一口咬爛,農夫拾起藏寶圖,帶著全家四處找尋。最后在一個深山的洞穴里,發(fā)現藏寶圖中的寶物,還有那封被兔子叼走的信。
農夫小心的打開那封信,信中寫著:“我們的后代,請善待兔子一族!毙盼驳氖鹈寝r夫的曾曾爺爺。兔子叼起一塊石頭,在石壁上刻著:“謝謝您們的不殺之恩,我很愿意世世代代的守護您們!蓖米铀徒o農夫一顆種子,便離開了。
農夫回家后,將種子種在庭院,它迅速的發(fā)芽,短短的幾天就長成了一棵外形酷似兔子的大樹。農夫的子孫們在這樹蔭下,一代代傳頌著這個美麗又奇妙的故事。
成語故事作文 篇9
從前有一窩兔子,不過近來正在發(fā)愁,因為有一只兇猛的狼,一直在他們家附近晃悠,想找機會吃掉他們,就因為這件事,兔子家已經好久沒出門了,家里的糧食已經吃光了。
“如果再不去找糧食,我們就會被餓死的'!蓖冒职终f!拔乙フ页缘牧,你們等著!闭f完,兔爸爸就走了。
兔爸爸很怕茂密的叢林,一直提心吊膽,看見草動了,以為是狼來了,就拼命地往前跑,結果一頭撞在樹樁上,死了。
一個農民從田地里回來,看見了這只死兔子,于是就拿回家吃了,老婆見了,問:“兔子哪里來的?”農民把一切都告訴了她,她說:“盡有這等好事,咱們在等等,一定會有更多兔子上鉤的。”于是,他們每天等呀等呀,的確等來了一只兔子,那就是兔媽媽。話說兔媽媽等不到兔爸爸,于是就自己出來,結果也撞到樹樁上了。夫妻倆看見又來一只兔子,高興得不得不得了,于是就在這里蓋了房子,連田地都不管了。
但是,從這以后,再也沒有兔子撞上樹樁了,于是,夫妻倆就被餓死了。
成語故事作文 篇10
戰(zhàn)國時代秦國最強,常常進攻別的弱國。有一回秦昭襄王得知趙惠文王,從楚國得到一塊和氏璧,是一塊無價之玉,就寫信給趙王說愿意用15座城池交換。趙王收到后立馬讓所有大臣上朝商議。大臣有人說不能被秦王給騙了,不能給,可又有人說不給秦王會派兵來攻打的,不能不給。趙王六神無主。
這時候有人說,我很聰明,勇敢。沒錯,我就是那人見人愛,花見花開的藺相如。
趙王把我招進宮去,問我怎么辦?我說只要秦王愿意交出15座城池,我就會把玉璧給他,不交的'話我必一定完璧歸趙。
當我?guī)е褪翔祦淼搅饲貒,秦王拿到和氏璧后贊不絕口,可是交換城市的事,連一個字也沒有提起。這時我靈機一動對秦王說:“這璧有個小毛病,我指給您看看。”秦王就把玉璧給了我。玉璧一到我手上,我就威脅說:“我看你并不想給趙國15座城池,如今璧在我手上,如果你逼我,我就和璧一起死在這根柱子上”。秦王沒有辦法,只得應諾,用15座城池來交換。我趁機要求說要準備一個盛大的典禮才行。秦皇只好下令定下了典禮的日期。當晚,我就讓下手化妝后,把玉璧送回了趙國。當典禮的日子到了時候,我光明正大的告知秦王,玉璧已送回趙國,你若真想要,就先把城池交出來,我再派人把玉璧送來。秦王知道,殺了我也沒有用,就讓我回了國。
真是有驚無險!
成語故事作文 篇11
在一個陽光明媚,風和日麗的早晨,梧桐樹的葉子在陽光的照耀下,仿佛油的發(fā)亮了一般,柳樹的樹枝,隨風飄蕩,在某一片葉子下,住著一只蟬。
這是一只又肥又大的蟬,它十分的快樂,只聽“知了——知了——”它還唱著歌呢!
但令蟬意想不到的是,在樹枝的最底部有著一只饞嘴的瘦螳螂。螳螂心想:我已經好久都沒有吃到食物了,這只肥蟬看的挺順眼,不如吃了它,好填飽自己的肚子,想著它便露出了自己鋒利的'爪子。
這只螳螂躲在了另一片葉子下,等待一個更好的時機,等待著,等待著,蟬的身體爬到了葉子上面,螳螂用爪子把口水擦掉,慢慢地接近蟬,“砰”的一聲,蟬被行動敏捷的螳螂用刀控制住了,蟬扭動著身子不停地掙扎,但是它最后還是沒有戰(zhàn)勝自己的天敵——螳螂……
螳螂美滋滋地吃著皮香肉嫩的蟬,心里甜甜的,它用自己鋒利的刀割下蟬的皮,鮮美的肉一下子就暴露出來,它正在細嚼慢咽的品味。
但令螳螂也意想不到的是,在它的身后有著一只饞嘴的黃雀,黃雀想:我都觀察你們很久了,小螳螂,跟我比,你還是嫩了那么一點,哈哈,你是逃不出我的魔爪的。本來正在享受美食的螳螂,被黃雀猛的一撲,受到了驚嚇,還沒緩過神來,原本拼命掙扎的它,便在兇猛的黃雀嘴下一命嗚呼了。
正當黃雀品嘗時,樹下有一個頑皮的小男孩兒,用自己的彈弓瞄準了那只黃雀。
成語故事作文 篇12
燕雀處堂
秦兵大舉攻伐趙國,趙國處在危機之中,魏國是趙國近鄰,但魏國的大夫們卻并不戒備,反而認為形勢對他們有利。
魏國的國相子順責問他們有什么根據?他們說:如果秦國打敗了趙國,我們就同秦國表示和好;如果秦兵被趙國打敗了,我們就乘它危急之時出兵襲擊,可以輕而易舉取得大勝。
子順不同意這種看法,搖著頭,笑道:不見得!秦國從秦孝公上臺以來,從沒有打過敗仗,他們的將軍都是富有作戰(zhàn)經驗的優(yōu)秀人才;此次秦兵肯定勝趙,你們必定無機可乘!大夫們又說:就算趙國必定要被打敗吧,那對我們魏國又有什么損失?鄰國倒霉,強不起來,不是正好對我國有利嗎?子順反駁說:強秦是侵略成性的貪暴之國,它滅亡了趙國,決不會就此滿足,必定要繼續(xù)東進,那時魏國就要遭殃了。為了教育開導這些糊涂的.大夫們,子順講了一個故事:燕雀處屋堂,子母相哺,聚居一起,快樂逍遙,它們認為住在人家屋檐上最太平、最可靠了。不料,有一天,人家灶上的煙囪壞了,火焰突往上直冒,一會兒便燒著了屋梁,一場災難已無法避免,而燕雀們卻臉不變色,依然無憂無慮,一點兒也不想到大禍快要臨頭了。
子順講完,嚴肅地對那些大夫們說:你們沒想到吧?趙國如被攻破,大禍即將降臨到自己上,難道諸位簡直像無知的燕雀一樣嗎?
成語故事作文 篇13
負重致遠
“負重致遠”這則成語的意思是能背著沉重的東西,送到遠處的目的地。下面來看看關于這個成語的故事吧,希望對你有幫助。
這個成語來源于《三國志。蜀書。龐統(tǒng)傳》,統(tǒng)曰:“陸子可謂駑馬有逸足力,顧子可謂駑牛能負重致遠也!
東漢末,襄陽大名士龐德公有個很有才學的侄兒,名叫龐統(tǒng)。那時候,隱居在隆中的.諸葛亮常去拜訪龐德公,和龐統(tǒng)也成了好朋友。龐德公非常贊賞他倆的才能,稱諸葛亮為臥龍,龐統(tǒng)為鳳雛。在龐德公的眼中,他倆都是當世俊杰。
周瑜任南郡太守時,龐統(tǒng)在他手下任功曹。不久周瑜病死,龐統(tǒng)送葬到吳郡。吳郡很多文人早就聽說龐統(tǒng)的名聲,所以等他將要西歸南郡去的時候,大家都去看望他。連當時非常有名的文人陸績、顧劭Ghdo)、全琮等也去了。
大家在昌門聚會話別,談古論今,非常歡暢。談論間,眾名士請龐統(tǒng)評論一下在座人員。
龐統(tǒng)先評江東著名學者陸績,他說:“陸先生像是一匹跑不動但腳力強勁的馬,有超逸的才能!北娒柯犃,都說他評到了點上。接著,龐統(tǒng)又評顧劭。他說:“顧先生好比是一頭跑得很慢的耐勞的牛,但能夠背負著沉重的東西送到遠方!庇腥苏埶u評自己,他頗為自負地說:“為帝王出謀劃策,治理天下,我還是可以勝任的!
成語故事作文 篇14
按兵不動
春秋末期,諸侯爭霸,弱肉強食,位于晉國東部的一個弱小國家——衛(wèi)國,長期以來受著強大晉國的壓迫,苦不堪言。這個時候衛(wèi)國的`國君——衛(wèi)靈公,毅然投靠了與晉國同樣強大的齊國,締約結盟。這種做法令當時晉國的執(zhí)政卿趙鞅十分惱怒,集結大軍準備討伐衛(wèi)國,大軍出發(fā)前,趙鞅先派大夫史默出使衛(wèi)國,暗中調查衛(wèi)國內部的情況,并約好在一個月后回來報告,可是,一個月,兩個月很快過去了,史默仍舊沒有消息,趙鞅不知道究竟出了什么意外情況,晉國內部也開始議論紛紛,史默已經被衛(wèi)國殺害,不可能再回來了。況且衛(wèi)國只不過是一個弱小的國家,不如干脆出兵,一舉擊破,趙鞅否定了這種說法,他認為衛(wèi)國之所以敢背叛晉國投靠齊國,一定已經做好了十分充分的準備,貿然進攻,會使晉國損失巨大,所以在史默控聽消息回來之前,決不能草率采取行動。就這樣等了半年之久,史默終于回來了。趙鞅問他:“為什么耽擱這么長的時間呢。史默答道,經過六個月的觀察,衛(wèi)靈公很有才干,國內賢臣很多,人民擁戴,舉國上下團結一心。如果我們要依靠武力使衛(wèi)國屈服,是要付出巨大的代價的。經過這半年來,還是尋找不到衛(wèi)國的弱點,所以我只好回來了。趙鞅聽后,同意史默的看法,暫時打消了攻打衛(wèi)國的念頭,按兵不動,等待時機。
成語故事作文 篇15
“見賢思齊”這個成語出自一個故事。故事主人公南先生是一位堅守自己原則和本分的人,他是為了堅持“君子”本分而拒絕吃娃娃魚的。成為一個堅守原則的人,這往往是最重要的,因為只有遵守自己本分,才不會有貪圖錢財的`想法,才不會因釀成大錯而走進監(jiān)獄,誤了終生。從古至今,有多少位榜樣為我們示范去怎樣做一位真正遵守原則的人。祁黃羊,曾是中軍尉的他,為了國家的未來,竟舉薦自己的殺父仇人懈狐接替自己,處處為國著想。他,也是一名“君子”。如果說能夠堅持原則就能被大家稱作“君子”的話 ,那現實生活中的“君子”還可真不少呢。
保安,一個平常不過去又很少引人注目的職業(yè),但是他們不管刮風下雨,一直都堅守在崗位上,密切關注任何一個人的安危。雖然你可能會說:這是他們的職業(yè),很正常。但你換一個方式想想,堅守崗位是保安叔叔的本分,如果他不想堅守本分,干什么要在炎炎夏日里辛苦的工作呢?所以,保安叔叔是一名“君子”。
醫(yī)生,一個在人們眼中神圣不可侵犯的職業(yè),她們是救死扶傷的白衣天使,是處變不驚的戰(zhàn)士!他們總是不求回報地救治著危重病人,甚至和死神擦肩而過。日日夜夜的付出,都是為了患者的生命與健康,他們,也是稱職的“君子”。從古至今,“君子”有很多很多呢,小到站崗的保安叔叔,大到晉國的中軍尉,都是見賢思齊的“好君子”!
成語故事作文 篇16
以前,我對成語是知之甚少,一度認為成語是非?菰餆o味的東西,但是自從讀了《成語故事》后,我才感到自己對成語的了解太少了,原來成語是這么的有趣,能帶給人很多很多的.知識,不愧是我們中華民族的文化瑰寶。記得《成語故事》中的有一則《驕兵必敗》。
它寫的是:魏相是我國漢朝的一名有名的官員,他當過好多的官。據說,他很小的時侯就讀過《易經》,文章寫得好,也很有見解。公元前65年,匈奴人攻打漢朝,匈奴人打了敗仗,向北方逃去。當時漢朝的皇帝漢宣帝,準備追擊打垮匈奴。那時魏相正當丞相。
魏相對皇帝說:“我聽人家說兵分4種:義兵、應兵、貪兵、驕兵。還說義兵打仗會勝利,應兵一定能克服敵人的進攻,搶寶貝的貪兵不會打仗,驕兵必然會打敗仗!被实勐犃擞X得有道理,就放棄了追擊的念頭。后來,人們就根據這句話總結出“驕兵必敗”這個成語。讀到這我才發(fā)現,魏相的學問真是太淵搏了。他用了寥寥數語就讓漢宣帝知道了驕兵必敗的道理。
但我自己何嘗不是跟漢宣帝一樣?只要做了什么好事,比如說老師今天夸獎了我,我回家就馬上得意地告訴爸爸媽媽,但是爸爸媽媽聽了后往往只會說:“知道了!”現在想想,真是汗顏。成語故事是我國歷史不可磨滅的一大部分,每一個成語背后都有一個精彩的故事,蘊含了豐富的知識和人生哲理。大家都來讀《成語故事》吧!
成語故事作文 篇17
螳螂捕蟬,黃雀在后
“哥哥,你能給我講講‘螳螂捕蟬,黃雀在后’的故事嗎?但要沒什么吳王什么的!泵妹靡贿吶鰦,一邊跟我說。我無可奈何地說:“好吧,我試著講講看,你別打斷我哦。”
“在一片大森林里,一個陽光明媚的早晨,一只知了在樹枝上唱著它那美妙又動聽的歌。唱累了就去喝幾口樹葉上那甘甜的露水,再享受享受那溫暖的陽光,別提有多舒服了!
“可它沒想到的是,一只巨大無比的青色螳螂在它后面,螳螂眼睛直勾勾的看著知了,它心里歡呼雀躍,但不能表現在身上,不然的話驚動了那知了,它那煮熟的鴨子就飛走了。∮谑撬⌒囊硪淼奶е'腿,生怕驚動了樹枝姐姐,告訴知了,知了可會逃跑的。螳螂慢慢的靠近知了,猛地一撲知了被吃掉了,它得意洋洋的繼續(xù)看太陽,在樹枝上唱歌,恨不得讓全世界都聽到!
“它的歌聲引來了一只饑腸轆轆的黃雀,黃雀在它頭上盤旋,突然降落在了螳螂的身后,慢慢的靠近螳螂,一下子吃掉了螳螂。黃雀出口成章的唱著歌。”
“森林里有間小木屋,里面住著小男孩的一家。他的父親去砍柴了,母親去摘菜去了,他和哥哥兵分兩路去打獵。他發(fā)現了樹枝上的戰(zhàn)爭,他拿出彈弓,撿起石頭,瞄準黃雀,一松手,黃雀被打掉下來了……”
現在的人們啊,不能只顧眼前的利益,不管身后的危險,我們不能鼠目寸光,不然就會有和它們一樣的下場。
成語故事作文 篇18
快樂是一本永不腿色的日記。往事回想起來仍歷歷在目。每當我想起下面一件事時,我便會哈哈大笑,覺得很難忘。
記得有一天下午,我到阿姨家去玩,卻發(fā)現家中只有上一年級的表弟。他一見我就喊:“好無聊啊!表哥陪我玩!蔽覍嵲跊]辦法,只好陪他玩游戲,玩得滿頭大汗時,我們便坐下來休息。表弟竟拿出小風扇扇了起來。于是,我和表弟一邊吹著風扇一邊看電視,準備看小品,我發(fā)現正在放小品《砸墻》。表弟馬上把電視機關了。我問:“你為什么把電視機關了?”表弟回答道:“我媽媽最喜歡看這個小品了。我要等到她回來以后一起繼續(xù)接著看,讓媽媽也開心快樂。”他以為電視跟書一樣看到一半可以合上,等想看了,再打開來接著看。我默不作聲,想用事實,把真相告訴他。過了一會兒,我沒有事情干,只好陪著表弟玩一些無聊的小游戲打發(fā)時間。
終于,大人們回來了。表弟馬上把媽媽拉到沙發(fā)上,迫不及待地說:“媽媽快看電視吧!小品,我還幫你存著呢!”阿姨被她弄暈了,便打開了電視。表弟發(fā)現小品結束了,現在正在唱京劇呢!表弟疑惑地把事情的'原委一五一十地告訴了阿姨。阿姨對他說:“你這個傻小子,我們家的電視既不是網絡電視,又不和書一樣,不可以隨時觀看,小品怎么能存起來呢?”
表弟的行為,引得我和大人們哈哈大笑。而他羞紅了臉,低下了頭。阿姨把她抱在懷里,他太喜歡這個“傻小子”了。
成語故事作文 篇19
一天早上,我吃完早飯來到了學校。當我走到班級門口時,我驚喜地發(fā)現地上有一張5元的紙幣。我心想:如果我撿了把它交給老師,找到失主后,老師一定會表揚我的?墒牵斘覐澭鼡戾X時,又走來了一個我們班最調皮的學生。我知道,肯定要開始一場大戰(zhàn)了。
我正想著,那個調皮學生已經走到我的面前了,他看了看我,問:“你在干什么?”我吞吞吐吐地說:“沒……沒干什么?”
他往地上看了一看,發(fā)現了地上的5元錢,假裝怒氣沖沖地說:“好呀,發(fā)現了錢居然不和我分享!”說著,就彎下了腰去撿錢了。
我見了,心里著急了起來,心里想:如果錢被他搶走,他肯定不會交給老師,只會拿去買吃的東西。這樣,我就不會被老師表揚了。想到這里,我鼓足了勇氣,上去一把抓住了他,想去把他手里的錢搶過來,可是,他一下子就把我摔倒在地上。我踉踉蹌蹌地爬了起來,又沖上去抱住了他,就這樣,我們就開始了一場混戰(zhàn)。
過了一會兒,我和他看到了一個熟悉的`身影定睛一看,我和他的心頭一震,原來是班長。
班長疾步走了過來問道:“這錢是誰的?”我和他說:“是……是撿的!卑嚅L一聽,一把將5塊錢拿了過去。
剛巧老師來了,班長就把5塊錢交給了老師,老師知道是她拾到的,大大地表揚了她一番——班長就是班長,拾金不昧美名揚。
我和那調皮同學目瞪口呆,說不出話來了。
哎,這真是同學相爭班長得利呀!
成語故事作文 篇20
從前有一位貴族,他給仆人們一壺酒,可是仆人們覺得一壺酒太少了,根本不夠幾個人喝,有人提議說:“不如我比賽畫蛇吧,誰先畫完,這壺酒就歸誰喝”。大家認為這個主意不錯,于是就蹲在地上畫了起來。不久,有個人先畫好了,于是便一把抓起酒壺,得意洋洋的說:“你們畫的太慢了,瞧,我還能給蛇添上腳呢”。說著他左手拿著酒壺,右手拿著筆給自己畫的蛇添上了四只腳。正在這時,另一個人也畫好了,這個人毫不客氣地奪過酒壺,大聲說:“蛇本來沒有腳,你偏給他畫上去,這樣一來你畫的就不是蛇了”。畫蛇添足的仆人一聽懊悔的連連跺腳,他垂頭喪氣的回到家里,他的妻子問他怎么回事,那個人把事情全說了一遍,他的妻子罵了他一頓,也說他畫的不是蛇,哪有蛇還長著腳的呢,說完就氣呼呼的'睡覺去了。
又有一天,那個貴族又給仆人們一壺酒,仆人們還是覺得酒太少了,又想比賽畫蛇,而且他們還想看上次那個仆人的笑話。但是那個仆人想起上次那一件事后就沒有給蛇畫上腳,而是畫完蛇一口氣把酒給喝了。那個仆人得意洋洋地回家了,那些仆人沒有喝上酒也沒有看成笑話,只好氣呼呼的走了。
畫蛇添足的故事比喻做事多此一舉,反而徒勞無功。而這些仆人們第二次比賽畫蛇,豈不也是畫蛇添足多此一舉嗎?
成語故事作文 篇21
隨著前幾天的暴雨。水井里的水位暴漲,兩只小青蛙跳了出來,他們看著野外的稻田說:“世界多么美好!”他們兩個一個向東走,一個向西走。相約在一年以后相見。
讓我們先來看看,往東邊去的那只小青蛙吧。這只小青蛙來到了城市里。他來到城市后,看到了繁華的都市,看到了高大的'樓房,看到了寬闊的街道。還有他從未吃過的山珍海味。只是那里的污染太嚴重了,空氣都是灰蒙蒙的。河水也被工業(yè)廢水污染的五顏六色像一個調色盤。有一次他不小心掉下去,差點淹死。所以他在城市呆了半年就回到了水井那里。
而那只向西走的小青蛙經歷了一個月的辛苦跋涉,來到了一座寧靜的小村落,那里水草豐美,空氣清新。雖然沒有向東走的那只小青蛙所吃到的美味,可這里沒有污染,天永遠是藍的。它還和那里的人類交上了朋友還幫他們捉害蟲呢。
轉眼間,一年過去了,向西走的那只小青蛙戀戀不舍地向人類告別,來到井邊,看到了去了城市的那只青蛙。自從它掉入了被污染的水中后,皮膚竟慢慢變成了紅色。它一見去了西邊的小青蛙,就訴苦道:“城市污染太嚴重,我都變異了!”去了村莊的小青蛙聽了,立即說:“我那里雖然沒有你吃過的好東西,但是沒有污染,我在那還安了家,你和我去那生活吧!”于是,它們一起來到了那個寧靜的小村莊。
從此他們再也沒有去城市里面。
成語故事作文 篇22
大家都聽過狐假虎威這個故事吧,這個故事是不是很有趣,今天我就要重新編一個更有趣的狐假虎威的故事。
故事的內容是,從前有一只老虎它承諾過要吃過一百種野獸,就在他剛剛吃掉第九十九種野獸是它又發(fā)現了第一百種野獸狐貍,并抓住了它,正在老虎要美餐一頓的時候,狐貍眼睛一轉說;‘’哼!你敢吃我!我可是上帝派來當百獸之王的!你要是吃了我就是違背了上帝的命令!‘’老虎又說;‘’哈哈!我管你是什么百獸之王,我只管完成我的承諾,‘’狐貍聽了又說;‘’違背了上帝的`命令!是要受到嚴厲的懲罰的,‘’老虎一聽嚇的趕緊坐起來,說;‘’是真的?,‘’狐貍又說;‘’上帝親口告訴我的,那還有假,你要是不信,我就帶你散步,我走前面,你跟著我,你看看動物們的反應‘’老虎答應了,狐貍走在前面大搖大擺的,老虎在后面跟著,果真見動物看見它們后逃跑了,老虎還以為動物是看見狐貍才嚇跑的,于是,它也嚇的逃跑了,老虎在逃跑的路上越想越不對勁,就把這件事告訴了它的好兄弟狗熊,狗熊一聽,連忙喊道;‘’哎呀媽呀!老虎兄弟,你被騙了!那狐貍只是不想被你吃掉而找的借口。∷揪筒皇鞘裁窗佾F之王,你才是!匣⒁宦犓查g怒氣沖天,吼道;‘’你這只死狐貍,要是再讓我遇見你,就把你吃了!‘’
這就是我編的故事,你想試一試么?如果想的話,就動起手來吧!
成語故事作文 篇23
唐朝的時候,有一個吟詩和作文章都很出色的人,名叫劉禹錫,他中了進士后,便在京做監(jiān)察御史;因為他的放蕩不羈的性格,在京中受人排擠,被貶做蘇州刺史。就在蘇州刺史的任內,當地有一個曾任過司空官職的人名叫李紳,因仰慕劉禹錫的名聲,邀請他飲酒,并請了幾個歌妓來在席上作陪。在飲酒間,劉禹錫一時詩興大發(fā),便做了這樣的一首詩:高髻云鬢新樣妝,春風一曲杜韋娘,司空見慣渾閑事,斷盡蘇州刺史腸。司空見慣 這句成語,就是從劉禹錫這首詩中得來的。這首詩中所用的司空兩個字,是唐代一種官職的名稱,相等于清代的尚書。從劉禹錫的詩來看,整句成語的意思,就是指李司空對這樣的事情,已經見慣,不覺得奇怪了。 這是一句很常用的成語,但有很多人仍會把它錯用,因為尋常的事情,如果是發(fā)生的很自然,便不可以引用這句成語。如早晨的時候,太陽從東方出來,到黃昏的'時候,太陽便在西方沒落,這樣便不能說司空見慣。有些事情發(fā)生的很偶然,而又常常會聽到的,此方在大都市街道上夾往的車輛,平常都是很安全地來往看,但很多時候,常會發(fā)生意外,不是輾傷了人,便是碰傷了車,這樣的事情,我們看多了,則用司空見慣四字便恰當了。
成語故事作文 篇24
晉代的祖逖是個胸懷坦蕩、具有遠大抱負的人?伤r候卻是個不愛讀書的淘氣孩子。進入青年時代,他意識到自己知識的貧乏,深感不讀書無以報效國家,于是就發(fā)奮讀起書來。他廣泛閱讀書籍,認真學習歷史,于是就發(fā)奮讀起書來。他廣泛閱讀書籍,認真學習歷史,從中汲取了豐富的知識,學問大有長進。他曾幾次進出京都洛陽,接觸過他的人都說,祖逖是個能輔佐帝王治理國家的人才。祖逖24歲的時候,曾有人推薦他去做官司,他沒有答應,仍然不懈地努力讀書。
后來,祖逖和幼時的好友劉琨一志擔任司州主簿。他與劉琨感情深厚,不僅常常同床而臥,同被而眠,而且還有著共同的遠大理想:建功立業(yè),復興晉國,成為國家的棟梁之才。
一次,半夜里祖逖在睡夢中聽到公雞的鳴叫聲,他一腳把劉琨踢醒,對他說:“別人都認為半夜聽見雞叫不吉利,我偏不這樣想,咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍如何?”劉琨欣然同意。于是他們每天雞叫后就起床練劍,劍光飛舞,劍聲鏗鏘。春去冬來,寒來暑往,從不間斷。功夫不負有心人,經過長期的刻苦學習和訓練,他們終于成為能文能武的'全才,既能寫得一手好文章,又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍,實現了他報效國家的愿望;劉琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的軍事,也充分發(fā)揮了他的文才武略。
成語故事作文 篇25
“呯!碑斪詈蟮囊宦暻僖粼谖疑磉呿懫,四周響起了一片掌聲,人們紛紛議論著:“俞伯牙的琴彈得太好啦!”作為一張古琴,我很為主人俞伯牙驕傲?墒,當我抬起頭,看著主人時,我卻從他的眼中看到了一絲悲涼。
那天,主人帶著我來到山林,坐下來彈奏琴曲,琴聲悠揚、縹緲、若隱若現時時在山林中飄蕩,猶如高山之巔,云霧繚繞;高山之中舒緩、清澈,猶如緩緩流淌的`小溪。我正沉醉其中,突然,一句話打斷了琴音,“善哉,峨峨兮若泰山,洋洋兮若江河!”主人驚訝地睜開眼睛,嘴里喃喃到:“知音,知音啊!”
主人和那個叫鐘子期的人一見如故,并結為異姓兄弟,相約一年后還會來此相見。一年后,主人如約來到這里,然而病魔卻先他一步,奪走了鐘子期的生命,主人在鐘子期墳前坐下,平靜安詳地撫弄著琴,琴音如高山流水般源遠流長,時時在林中飄蕩……
一曲彈完,主人靜坐、默默無語,許久,一顆顆豆大的淚珠滴在我身上,主人把我抱在懷里,輕輕撫摸著琴弦。突然,他猛地將我摔在地上,我驚訝地看著他,隨即又憤怒地吼叫,質問他。
主人沖我苦笑著:“知音已死,要琴何用!”他顫抖著說,拭去眼中的淚水,拂袖而去。
憶昔去年春,江邊曾會君。今日重來訪,不見知音人。但見一抷土,慘然傷我心!傷心傷心復傷心,不忍淚珠紛,來歡去何苦,江畔起愁云,此曲終兮不復彈,三尺瑤琴為君死。
成語故事作文 篇26
啞巴吃黃連——有苦說不出
在和村,住著一個啞巴,他是一個很固執(zhí)的人。
有一天,村長的孫子過滿月,把全村的人都請過去吃滿月宴。啞巴也來了,到了村長家,啞巴看到桌子上放著一包東西,就想知道這里面包的是什么?啞巴伸手扒開紙包,想一探究竟。
快手二嫂一把奪下啞巴手里的黃連,連連擺手,連喊帶叫:“啞巴,這是黃連,苦得很!”好奇的啞巴才不理那套呢:“不讓吃我偏吃!”又把二嫂手里的黃連搶到自己手里。
旁邊的人看啞巴那副傻傻的樣子,也跟著大聲喊:“這不是吃的,這是入藥用的藥材,你不能吃。”俗話說,十聾九啞。也就是說,十個聾子里面有九個是不會說話的。是啊,啞巴怎么聽得見呢?但他看到眾人阻攔的樣子,犟勁又上來了,“哇哇”叫著,仿佛在說:“我偏吃,我偏吃,你們算老幾?管得著嗎?”眾目睽睽之下,啞巴把黃連塞進了嘴里。
黃連到了嘴里,但啞巴并沒有嚼。他想:“不行,不行,萬一真的'不能吃,把我毒死怎么辦呀?”思忖了一會兒,啞巴動了動腮幫子,躍躍欲試。
村長抓住他的手,連比帶劃地命令他:“放下,黃連可是天下最苦的東西,你小子也敢吃!”啞巴一看村長生氣了,反而壞笑起來,邊笑邊大嚼起來。
這下可不得了,剛嚼兩口,啞巴的臉都痛苦得變形了,呲牙咧嘴,吐著舌頭,不停地往外哈氣,用手扇嘴邊的苦氣,想要把黃連的苦味都扇走似的。那捶胸頓足的樣子,讓人又好氣又好笑。
旁人見了連連搖頭,嘆道:“唉,這可真是‘啞巴吃黃連——有苦說不出’!”
成語故事作文 篇27
宋國有個農夫,是個急性子,他種了一大塊地,經常去田里干活,巴望著禾苗長得快一些,他一天又一天的去田邊看,覺得禾苗一點也沒有長高,心里非常焦急。
他在家里走來走去,想:怎樣才能讓禾苗在最短時間長高呢?絞盡腦汁想遍了所有的辦法都覺得不好。一天,他靈機一動,想出來了一個好主意,就興沖沖的跑到田里,把禾苗一棵一棵的往上拔,他看到拔過的禾苗都張高一截,越拔越高興,盡管累得滿頭大汗,也不肯休息一下,從中午一直忙到天黑,干得他筋疲力盡總算干完了,才樂呵呵的回到家里。
回到家里,他興致勃勃地對家人說:“今天可把我累壞了,不過力氣沒有白費,咱們家的'禾苗棵棵都長高了一大截,我們家一定能早點收獲糧食!
他的兒子很納悶,心里想:老爺子究竟有什么高招啊?可以讓禾苗很快長高,明天我一定要去田里看個究竟。第二天,兒子來到田里一看,原來綠油油的禾苗現在都無精打采的枯萎了?吹竭@個情景,兒子急忙跑回家里告訴他爸爸說:“爸爸,你怎么搞的呢?咱家田里的禾苗都枯死了!”農夫聽了不相信,說:“你不要瞎說,我昨天明明看見都長了一大截!眱鹤诱f:“你現在快去田里看看吧!”
農夫趕忙來到田里,果然看見禾苗都橫七豎八的倒在地里,他急得一屁股坐在地上呆呆地說:“怎么會這樣呢?”目光里一點表情也沒有,他兒子說:“你把禾苗的根從土壤里拔起,這樣根就不能再吸收水分和營養(yǎng),不枯死才怪呢!”農夫快要哭了,他說:“禾苗都枯死了,收不下糧食,我們全家可吃什么啊?”
成語故事作文 篇28
話說上次跟小鳥對話的那只青蛙仍是不知天高地厚,每天吃了就睡,睡了就吃,可把在外面的父老鄉(xiāng)親們急壞了,于是他們給井里的青蛙送去了三樣東西——電話、電視機和電腦。從那以后,下青蛙改變了對世界的看法。
一天,小青蛙打開電視機,看到里面都在講上海世博會,于是想到:上次北京奧運會的吉祥物不是我們青蛙,這次總該是了吧!于是他打開電腦,點擊搜索“上海世博會的吉祥物”,他希望得到一個讓他滿意的結果。結果馬上就出來了,可是,上海世博會的吉祥物不是青蛙,而是海寶。
時光飛逝,轉眼間到了5月1日,一只小鳥飛了過來,對青蛙說:“小青蛙,你快出來呀!今天上海發(fā)生了一件天大的呢。”小青蛙說:“不用不用,我早就知道了!今天我一起床,祖母就打了個電話給我,告訴我今天上海世博會正式啟動!薄肮徊怀鑫宜,這個是有人告訴你的。那我再問你一個問題,我敢保證你答不上來。你知道2008年的北京奧運會開幕式是什么時候舉行的.嗎?”這個問題可真是為難小青蛙呀!不過小青蛙靈機一動,想到:我自己不知道,還怕上網查不到嗎?于是便去查找。“找到了,找到了,北京奧運會的開幕式是在2008年8月8日8 點8分舉行的,沒錯吧?”“啊?這個你都知道!我服了你!”小鳥目瞪口呆!靶∫馑!”小青蛙得意地說。小鳥問:“你那些都是怎么知道的?”小青蛙說:“這些呀,都是電話、電視和電腦的功勞,只要你也有了這些東西,我敢保證,沒有人能難倒你!庇谑切▲B說了聲謝謝就訂購那些東西去了。
小青蛙依靠高科技產品知道了很多的東西,再也不是原先的那只井底之蛙了。你說他是不是很棒呀!
成語故事作文 篇29
老師,同學們大家好,大家都知道,我們國家的歷史源遠流長。成語,大多是四個字構成的,它短小,但寓意深刻,大部分成語還有很有意思的來源和故事。今天我們班里舉行一次成語故事的比賽,比賽的內容是語文書上第8課成語故事:濫竽充數,畫龍點睛,自相矛盾三個故事。
首先,是我們的評委~大組長,總分為5分,給我們每個小組打分。比賽開始了,第一個小組表演“自相矛盾”,一個男同學是賣矛和盾的.人,還有兩同學是旁白,另一個同學是圍觀的人。這個男同學夸自己的盾,用什么樣的矛都戳不穿它。又夸自己的矛,用什么盾都能戳穿。當圍觀的人問賣矛和盾的男同學說:“用你的矛戳你的盾會是怎么樣呢?”這個男同學說不出話來。我覺得他們表演的很好,道具也做得不錯,但是這個故事告訴我們,說話做事要實事求是,不能自相矛盾。下個小組表演“畫龍點睛”,一個男同學演龍,另一個同學演主人公,另外兩同學當游客觀看龍。主人公作畫神妙,形象逼真,當游客觀看龍時,覺得缺少神韻,就讓主人公畫上龍的眼睛,結果龍騰空飛去,游客驚嘆不已。這個故事說明在關鍵地方,用幾句話或者幾個詞點明實質,使內容生動傳神。這個組表演的也不錯。另一個小組表演“濫竽充數”,國王喜歡聽許多人吹竽,就有人混在里面瞎吹,結果得到了和別人一樣的俸祿。國王死后,他的兒子繼承王位,也愛聽吹竽,但是他不喜歡許多人一起吹竽,而喜歡一個一個的吹,混在里面的人只好逃走。這個故事告訴我們沒有真才干,不能蒙混充數。
這次比賽“自相矛盾”的小組贏得了最高分,他們不僅表演的好,道具做的也好。其他小組也表演的不錯。我們都是非常棒的,也讓我們輕松獲得了更多知識。
成語故事作文 篇30
不翼而飛( bù yì ér fēi):
沒有翅膀卻能飛,比喻東西突然不見了。也比喻事情傳播得很迅速。
戰(zhàn)國時,有一年秦王派大將王稽攻打趙國的都城邯鄲,一連攻了十七個月,也攻不下城池。
王稽非常煩惱,有個名叫莊的人向王稽獻計說:“你如果犒賞部下,就可以鼓舞他們的斗志,邯鄲攻破是有希望的!
王稽不耐煩地說:“我是統(tǒng)帥,只知道服從國王的命令,別的事情管不了那么多。”
莊并沒有被王稽的不耐煩而嚇退,他繼續(xù)說道:“你這樣講不太對。即使是父親給兒子下命令,有的可行,有的就不可行!铱茨阋晃睹纳掀巯拢殧鄬P,輕視士兵已經很久了。我聽說,假如有三個人謊稱老虎來了,那么聽的人就會信以為真;如果有十個人合力彎一個木槌,就能把木槌弄彎;如果大家都口傳消息,要求你改變指揮方法,這消息沒有翅膀也會飛得很遠。這說明眾部下的力量是巨大的。因此,你還是賞賜一下你的將士們吧!”
可是,王稽還是聽不進莊的意見。
幾天之后秦軍果然發(fā)生叛亂,嚴重地影響了戰(zhàn)事的順利進行,秦王很是惱怒,就把王稽處死了。
不翼而飛這個成語較多形容東西突然不見了,看完今天的故事后大家知道它的另一層含義了嗎?它也可以比喻事情傳播得很迅速。
故事中的'王稽不聽信士兵莊的建議,獎勵士兵們這個消息傳播的很快,幾天后秦軍發(fā)生叛亂,嚴重影響戰(zhàn)事的順利進行,最后秦王惱羞成怒處死了王稽。
這個成語教育小朋友們,要爭做一個好孩子,這樣佳名以飛快的速度傳播出去,大家都會喜歡并且尊重你的。
成語故事作文 篇31
最近一段時間,聽說電視臺都在放穿越劇,而我也迷上了文言文之類的書,寒假書單里的這類書我都很喜歡。我自己還在書店挑了一本《中華成語故事》,它教我學會了三百多個成語,了解了每個成語的意思、由來以及成語背后隱藏的精彩故事。
讀著這些歷史悠久的成語,再想到我自己生活中發(fā)生的事情,仿佛有著“穿越”的感覺哦。比如成語“一諾千金”就是教我們說每一句話都要守信用。想想我自己,答應爸爸媽媽做事情要雷厲風行,但是總是拖拖拉拉不及時去做,失去了起碼的誠信。媽媽說:“你這做法要是穿越回古代,那重如千金萬金的誠信就全沒了!闭孀屛覒M愧!
成語從古到今一直都活躍在我們的生活中。有一天,我和爸爸路過景區(qū)的一家自行車出租點,看見門口貼著一張廣告畫,上面印著:“騎樂無窮”四個字?吹竭@幾個字,爸爸意味深長地看了我一眼。我忙說:“這個應該不算寫錯的!卑职终f:“嗯,應該是故意的穿越吧!蔽蚁肓艘幌,覺得很在理。我跟爸爸說:“看看現在的商家,能把成語活學活用,真有才。”爸爸嚴肅地說:“這樣的活用有利有弊,人的第一印象是最深刻的,一些低年級的'小朋友還沒有學過‘其樂無窮’這個成語,以后寫的時候容易出錯,這樣豈不是誤導了小朋友嗎?”我想了想說:“那是不是應該在穿越的成語旁邊注明正確的成語呢?”正當我跟爸爸熱火朝天地討論著這個話題的時候,聽見一位游客在稱贊杭州人真是會做廣告,把成語用得活靈活現的。我跟爸爸聽了都開心地笑了。
讀了《中華成語故事》,再想到成語在生活中的“穿越”故事,我覺得作為一名小學生,首先應該踏踏實實地學好成語,然后才能在學習和生活中合情合理地活學活用每個成語。
成語故事作文 篇32
蚍蜉的另一個名字就叫螞蟻。這螞蟻能舉起比自己重五十多倍的東西,被人們評為“大力士”,從此,螞蟻就驕傲起來了,到處找對手比力氣。
螞蟻向老牛挑戰(zhàn):“老牛,咱們比一比誰的力氣大!”
老牛生怕踩死螞蟻,連連后退,忙不迭地說:“我認輸,我認輸!”
螞蟻得意地大喊大叫:“我勝利了,我打敗了老牛!”
螞蟻又去找大象挑戰(zhàn):“大象,咱倆較量一下,看看誰的力氣大!”
大象好容易才看清楚面前正在大喊大叫的螞蟻,小心翼翼地直往后退:“我比不過你,你贏了!”
螞蟻這下更得意了,吹著喇叭到處宣揚:“我的力量最大,我打敗了老牛,又戰(zhàn)勝了大象!”
這時,一陣風吹來,把路邊的一棵大樹吹得直搖晃。
“啊,風的力量太強大了!”經過螞蟻身邊的大小動物們都說。
螞蟻氣壞了:“什么?難道風比我的`力量大嗎?”
螞蟻憤怒地對風大喊:“喂,停下來,我要和你比力氣!”
風好奇地停下來,好容易才找到螞蟻。它笑著問螞蟻:“小家伙,怎么個比法?”
螞蟻想了想,說:“我要撼大樹。如果我能撼動大樹了,你就要承認我比你的力量大!”
“好吧!”風同意了。
螞蟻急匆匆爬到一棵樹枝上。它緊緊抓住樹皮,使出全部的力氣,想搖撼樹枝,可是樹枝紋絲不動,連樹葉也沒有顫動一絲一毫。
螞蟻垂頭喪氣地從樹上溜下來,風卻寬厚地對它說:“小螞蟻,失敗了也沒有什么,你記得一件事就行了——‘天外有天,人外有人’,誰也不敢說自己是世界上最厲害的角色!
螞蟻慚愧極了。
成語故事作文 篇33
成語對我一直有著強大的吸引力,拿到《中國成語故事》這本書,我就迫不及待地看了起來。爸爸告訴我;“看成語故事,不能囫圇吞棗,必須慢慢品味其中的含義!敝袊烧Z中包含了一個個精彩的故事,蘊藏著一段中華歷史和傳統(tǒng)美德。我們小學生閱讀這本書,不但可以增加詞匯量,還可以益智養(yǎng)性,我們要在作文上多用幾個成語,這樣才能起到畫龍點睛的作用呢!書中,《濫竽充數》這個成語故事讓我受益匪淺。
這個故事主要講了:戰(zhàn)國時期齊國的國君齊宣王喜歡聽吹竽,有300多個善于吹竽的人吹給他聽。齊宣王喜歡熱鬧,總想在人前做國君的威嚴,所以每次當他想聽吹竽的時候,便叫那300個人一起合奏吹給他聽。南郭先生聽說齊宣王有這個愛好,就跑到齊宣王那你吹噓自己吹竽是有多么動聽,齊宣王不假思索就收留了他,并把它加入那支300人的吹竽隊中。隨后,南郭先生就與那300人一起合奏吹給齊宣王聽。他就這樣輕輕松松地享受舒適的條件以及優(yōu)厚的薪水與賞賜,南郭先生得意極了。接著,齊宣王過世了,由齊泯王繼承王位。齊泯王也喜歡聽吹竽,但他喜歡一個個地吹竽給他欣賞。南郭先生可急壞了,他像熱鍋上的`螞蟻,覺得這次再也混不過去了,就連夜收拾行李逃跑了。
我本以為濫竽充數這事離我很遙遠,但它其實就發(fā)生在我身上。比如,課堂上背課文時,我的嘴型對不上,聲音不敢出,更不敢抬頭看老師,到頭來還是自欺欺人,自己傷害自己。
讀了《濫竽充數》這個故事,我悟出了一個道理:知道就是知道,不知道就是不知道。我們無論做什么事情,都不能弄虛作假,沒有真才實學,最終是站不住腳的。
成語故事作文 篇34
《鐵杵磨成針》是一個成語故事。故事的主人公是我國唐代大詩人李白,他小時候是個不愛學習的孩子,經常逃課出去玩。有一天,他又趁先生不注意溜出學堂去玩耍。在一條小河邊,他看到以為老婆婆正在磨一根鐵棒,而且老婆婆告訴李白她打算把鐵棒磨成一根針。李白滿臉狐疑的看著老婆婆,老婆婆似乎看出了他的心思就笑著說“只要功夫深,鐵杵也能磨成繡花針!崩畎茁犃酥蠛芨袆樱瑥拇碎_始刻苦學習,終于成為一代大文豪。
這個故事讓我感觸很深。鐵杵一天天磨,就能磨成繡花針;水滴一遍遍滴,就能把石頭鑿穿。這說明持之以恒的力量是多么強大。∪绻覀円簿哂羞@樣的精神,那學習生活中的一點點小困難又算得上什么呢?作業(yè)寫累了,就稍稍休息一下,繼續(xù)把剩下的做完;鋼琴練煩了,就站起來活動一下,再堅持把曲子彈熟;跑步跑累了也決不能放棄,堅持過臨界點你就會覺得剩下的距離其實很輕松……
堅持不懈、持之以恒,這句話說起來容易,做起來卻很難。很多人都懂得這個道理,卻擋不住誘惑,忍不住想停下來。比如,我上個星期做了一個學習計劃,可沒執(zhí)行幾天就堅持不下去了。再比如,我跟老師約定每天都去練琴,可連續(xù)去了幾次之后就開始找借口放松自己,這使我學琴的進度變得很慢。
通過閱讀這個故事,我知道了沒有人能夠隨隨便便成功,偉大的`人物都是通過勤奮學習才會取得偉大的成就。我只有控制好自己,擋住那些誘惑,時刻提醒自己做事要堅持不懈、刻苦努力才能讓自己不斷進步,最終成為人生的贏家。
成語故事作文 篇35
有一次,楚國在祭祀典禮結束后,只剩下了一壺好酒,有五個仆人無意之中發(fā)現了。
他們想著這肯定是一瓶好酒,但是五個人來分的話又不夠喝。怎么辦呢?于是,他們想了一個辦法,每個人在地上畫一條蛇,誰先畫完,誰畫得最漂亮,這瓶酒就歸誰喝。五個仆人都覺得這個辦法很公平,所以就答應了。
然后,他們找了一塊空地,每人拿了一根小樹枝在地上畫了起來。其中,一個仆人先畫完了,他想去拿酒。當他看到別人都還沒有畫完時,他為了顯示自己畫畫能力高超,就自作聰明的在蛇的身體下添了幾只腳,不料,蛇從地面上走了出來。五個仆人全都嚇了一跳,連忙跑走了。他們以為一跑起來蛇就不追了?墒牵咭廊辉谒麄兊纳砗笃疵刈分。
五個仆人躲在草叢里,商量著做一個簡單的陷阱把蛇捉住,回去吃蛇肉。他們用樹枝編制了一個長長的密集的小陷阱。不一會兒,蛇就追來了。那條蛇只顧追著,一不小心就進了仆人們設計的`陷阱,可沒想到的是,但是蛇的身體太滑了,它很快爬了出來。
蛇沒有再追,因為它又累又渴。它爬回剛才的地方,把那一瓶酒喝完了,結果喝得酩酊大醉,不知不覺,它躺在地上就睡著了。醒了之后,蛇發(fā)現自己周圍烏黑烏黑的,它用身子頂也頂不動。原來是仆人們拿了個黑色的盆子蓋住了它,上面還放了一塊磚頭,省得讓它跑掉。
蛇迷迷糊糊的聽到五個仆人商量著怎么吃它,而且還吵起了架。后來,五個仆人決定把蛇肉烤著吃,他們直接把蛇搽在小樹枝上,在火堆上烤。最終,這只倒霉的蛇被仆人們吃掉了。
成語故事作文 篇36
今天我來講下我自己創(chuàng)造的新編濫竽充數后傳。
話說南郭先生逃出齊國,逃到了深山,就開始思想人生。
過了三個月,南國先生終于領悟到自己做錯了事,就痛改前非,用盡一生心血,一定要學好吹竽。
接著,南郭先生就馬不停蹄下山了,到處向鄉(xiāng)親們打聽,有沒有善于吹竽的高手。尋訪了一個月也沒有問到。一天,南郭先生走到一位漁夫家里,就問漁夫有沒有吹竽高手,漁夫說:我倒是知道一位吹竽高手,他叫竽翁。他住在南山,從這要走十萬八千里,路上會遇到許多妖魔鬼怪。如果你真心要去,我把我的這把魚叉送給你。南郭先生接著魚叉,向漁夫道謝后就走了。
走的第一天,他走在深山里。突然,一只兇猛的斑斕猛虎撲過來。這老虎有四米多長,大約一噸重,有十多歲吧。南郭先生趕緊拿魚叉一刺,剛好把老虎的眼睛刺瞎了一只,又把老虎的牙和刺爪拔光了,接著跳到虎背,大喊道:畜生,你要帶我去南山,否則我刺破你腦殼。說完,老虎就乖乖地帶他往南山去。
過了兩天,他們到了一條寬闊的大河。南郭先生下了虎背之后就把老虎放到旁邊,突然,從水里冒出一條蛟龍。蛟龍有一公里長,十米寬,非常兇猛。南郭先生又用魚叉與蛟龍戰(zhàn)斗了。不一會兒,蛟龍也輸了,南郭先生又讓蛟龍送他過河。
這樣,南郭先生終于到了南山,拜了竽翁為師。
學了五年之后,南郭先生吹竽的技術已爐火純青了。南國先生就學成歸回自己國家。
路上,他給蛟龍和猛虎各吹了一首美詩。到了漁夫家,南郭先生把魚叉還給漁夫,并說謝謝這把魚叉救了他的命,然后又為漁夫吹了一首優(yōu)美、動聽、感人、贊美的詩。
南郭先生回到了齊國,給齊湣王單獨吹了一首。湣王驚訝,想留下南郭先生,給他當吹竽手,并允諾給他豐厚的`待遇?赡瞎壬芙^了,并說要隱居深山。他剛道完,就變成了一位騰云駕霧的神仙飛走了。
好了,這就是我創(chuàng)的新編成語故事——濫竽充數。
成語故事作文 篇37
弄巧成拙
北宋時期有位畫家叫孫知微。專擅長人物畫。一次,他受成都壽寧寺的委托,畫一幅《九耀星君圖》。他用心將圖用筆勾好,人物栩栩如生,衣帶飄飄,宛然仙姿,只剩下著色最后一道工序。恰好此時有朋友請去他飲酒,他放下筆,將畫仔細看了好一會,覺得還算滿意,便對弟子們說:“這幅畫的線條我已全部畫好,只剩下著色,你們須小心些,不要著錯了顏色,我去朋友家有事,回來時,希望你們畫好。”
孫知微走后,弟子們圍住畫,反復觀看老師用筆的技巧和總體構圖的高妙,互相交流心得。
有人說:“你看那水暖星君的神態(tài)多么逼真,長髯飄灑,不怒而威!
還有的說:“菩薩腳下的祥云綜繞,真正的神姿仙態(tài),讓人肅然起敬!
其中有一個叫童仁益的弟子,平時專門賣弄小聰明,喜歡嘩眾取寵,只有他一個人裝模作樣地一言不發(fā)。
有人問他:“你為什么不說話,莫非這幅畫有什么缺欠?”
童仁益故作高深地說:“水暖星君身邊的童子神態(tài)很傳神,只是他手中的水晶瓶好像少了點東西!
眾弟子說:“沒發(fā)現少什么呀!
童仁益說:“老師每次畫瓶子,總要在瓶中畫一枝鮮花,可這次卻沒有。也許是急于出門,來不及畫好,我們還是畫好了再著色吧!
童仁益說著,用心在瓶口畫了一枝艷麗的'紅蓮花。
孫知微從朋友家回來,發(fā)現重子手中的瓶子生出一朵蓮花,又氣又笑地說:“這是誰干的蠢事,若僅僅是畫蛇添足倒還罷了,這簡直是弄巧成拙嘛。童子手中的瓶子,是水暖星君用來降服水怪的鎮(zhèn)妖瓶,你們給添上蓮花,把寶瓶變成了普通裝花的瓶,豈不成了天大笑話!闭f著,把畫撕個粉碎。
眾弟子看著童仁益,默默低頭不語。
【出處】宋·黃庭堅《拙軒頌》:“弄巧成拙,為蛇畫足。”
【釋讀】本想耍弄聰明,結果做了蠢事。
成語故事作文 篇38
在春秋戰(zhàn)國時期,諸侯割據,烽煙四起,各個國家時而戰(zhàn)爭不斷,時而友好往來,而其中就出現了春秋五霸和戰(zhàn)國七雄,春秋五霸暫且不提,今天我們就來談談戰(zhàn)國七雄。
戰(zhàn)國七雄顧名思義,就是有七個國家,分別是齊國、楚國、秦國、燕國、趙國、魏國、韓國。而在公元前266,趙國的國君趙惠文王去世,他的兒子趙孝成王接任了他的地位,但當時因為趙孝成王年紀太小了,他的母親趙威后便代理朝政,趙威后非常能干,在趙國贏得了很大的威信。其他的國家也比較尊重她。
有一次,齊國的國君派遣使者到趙國去拜訪趙威后,并送去了表示兩國友好的信件。齊國使者到達趙國后,趙威后很高興的接見了他們,齊國使者在送上了給趙國的禮物后,又獻上了齊王給趙威后的信件,趙威后立刻打開信件閱讀,讀完信后,趙威后問齊國使者:“許久不見,貴國的莊稼長得好嗎?”齊國使者一聽趙威后的話就不高興了,他立刻站起來質問趙威后,氣憤的說:“我們國君派我們千里迢迢的趕來,向您問好,為何您不先問候我們國君的身體、兩國的交往,反而問起了那些微不足道的莊稼了,這分明就是先先賤而后貴,難道我們齊國日理萬機的國君,會比不上那些微不足道的莊稼?”
趙威后聽完使者所說的話,并未動怒,只是溫和的對齊國使者說:“不,你錯了,我先問你們國家的莊稼,并不是什么先賤而后貴,而是在我看來,莊稼是國之根本,一個國家的莊稼長得好與不好,就決定著這個國家的未來是否強大,沒有莊稼,請問你拿什么來養(yǎng)活你們齊國的子民呢?這不是貴賤之分,而是本末之別啊,難道你想讓我舍去那些本,而去詢問那些末嗎?況且,我相信你們國家的'國君身體一定很好,又何必詢問呢?”
齊國使者聽完趙威后的話語,頓時啞口無言,誠然,他們國家的國君身體狀況的確很好,他們也的確是一心想與趙國交好的,剛才那些話確實是他沖動了,幸好趙威后沒有太過計較,他隨即一拱手,向趙威后致歉,對自己剛才的無禮態(tài)度表示非常的慚愧。
成語故事作文 篇39
這個寒假我看了一本書名叫《中華成語故事》,看完后我受益良多,有幾處甚至教會了我人生的道理。這本書可謂是我在寒假生活中的良師益友。它讓我領悟到了許多哲理,更讓我明白為人處事的方法。
《愚公移山》這個成語描述的是:從前有一個老人叫愚公,他們家門前有兩座大山出入很不方便。于是愚公就叫上全家人移山。他們的精神感動了神,神派人把山移平了。這個故事告訴我們:只要持之以恒就可以成功!像我們的沙漠綠化工程,工人們在一步步向成功邁進。如今的大沙漠已經和以前不一樣了:綠化帶在向外擴散,相信只要我們繼續(xù)努力我們很快也把沙漠變成綠洲。為人類造福,而不是像以前那樣沙塵暴風沙肆意給人們帶來不便,惡劣的環(huán)境就像文中的“大山”那樣,綠化工人就像“愚公”和他的家人一樣,只要我們持之以恒大沙漠很快也能被移平。
書中不但教我持之以恒,還教會了我“鐵杵也能磨成針”的耐性!惰F杵成針》這個成語說的是唐代大詩人李白小時候很調皮,直到一天,李白看見路邊有一位老奶奶,她要把一根鐵杵磨成繡花針,后來李白受到啟發(fā),刻苦努力,最后成了大詩人。這個故事告訴:我們只要努力就會獲得成功。這個故事讓我想起了小時候玩拼圖,,媽媽給我買了一張一千拼的奧特曼拼圖,我一點兒也不會拼,弄得心煩氣燥失去耐心索性一扔,把它扔在一邊再也不管了。自從我看了這個成語,感受良多想起那張我半途而廢的`拼圖,心想我應該把它拼好。經過一個星期的努力最后我把它拼成一張奧特曼的全家福。過年了,親戚朋友們見了,第一句話就是:“喲,磊磊挺厲害的嘛,這么亂的拼圖都能拼出來,挺有耐性的嘛!”其實我心里知道這都是《中華成語故事》的功勞。
這本書里還有許多哲理,我只能說到這了,如果你想看也去圖書館找找這本書吧。
成語故事作文 篇40
葉公暈了之后,龍看見了以為葉公是高興得暈了,龍說帶葉公去海里玩,葉公很高興,也就不那么害怕龍了。
龍就帶他去了海里的水晶宮玩了,水晶宮里面很美麗,里面的每一塊磚就是用水晶蓋出來的,龍王的寶座是用黃金做成的,水晶宮里面有棵水晶做的花樹,還有一個大花園。
葉公參觀了水晶宮之后,都不想回去了,龍說:“那就再帶你去天上玩去吧!”
葉公于是又和龍去了天上。天上的云彩風景也很美。葉公好奇地問龍:“為什么云可以飛?”龍回答說:“因為織女織出來的河、樹、大海、花草往往人間一丟,就變出真的河、樹、大海、花草來了,然后把剩下的布再往人間一扔,就變成了天空的美麗云朵,所以云可以飛!比~公聽了之后點了點頭,表示明白了。
龍就繼續(xù)帶葉公去參觀天上很奇妙的森林風景,那里的仙樹很高,有30米高;草卻很矮,只有三厘米的高度。葉公很好奇地問龍:“為什么這里的.樹這么高,草卻這么矮呢?”龍搖搖頭說:“我也不知道,只有大海里的神仙才知道!
接著龍就又帶著葉公一起回到了海里。龍找到了神仙,神仙說:“是我用魔法把樹變得很高,這樣樹就可以萬年常青;我把草變得很矮,是為了讓草地看起來更美觀!比~公得到了滿意的答案,開始想念家鄉(xiāng)的一草和一樹了。
于是,龍就拔了條龍須送給葉公,說:“這條龍須跟神筆馬良的神筆一樣,畫什么就變什么,就當作你真誠喜愛龍的紀念品吧!比~公聽了很高興,向龍連聲表示了感謝。
龍就帶葉公回到了家鄉(xiāng)。葉公發(fā)現自己原來離開了家鄉(xiāng)已經有很多年了,自己已經從古代來到了現代。善良的葉公用龍須為老百姓畫了很多高高的房屋,最神奇的是他用龍須畫出了深圳的地王大廈和京基100。
從此,葉公和龍就成為了好朋友。不管是天上還是大海,他想去哪龍就帶他去哪,葉公真的好幸福,讓每個小朋友都羨慕不已。
成語故事作文 篇41
有一個動物園,里面住著二百五十只猴子,猴子們住在一間飼猴室里面,并讓候老大看管這些猴子。
有一天,候老大召集猴子們開會,說:“我們的食物是桃子,每猴每日只可以吃七個桃子。早晨吃三個,晚上吃四個!辈涣蠀s遭到了猴群們的一致反對:“我們要吃桃子,想吃多少就吃多少。話音還未落地,迫切的猴群們就沖出飼猴室,爭先恐后的出去吃桃子!”
候老大隨著猴群們出去,不慌不亂地站在猴群面前,解釋到:“朝三暮四正好符合猴子們的營養(yǎng)需要,再說了,今年風災,桃子的收成也不好,有些農民伯伯都吃不到......要不這樣行不行,每天早上四個,晚上......”
當眾猴們聽到候老大的解決方案,猴群們紛紛贊同,異口同聲的說到:“候老大,我們聽你的,咱們就朝四暮四!”
候老大糾正說到:“咱這可不是朝四暮四,應是朝四暮三!笨墒潜姾飩兌紱]注意到他的話,反正都很開心。
在這些天里,候老大把最難管理的調皮猴子們都教育的很出色,在動物園園長視察動物園的時候,猴子們的表現格外的令園長滿意,于是,在候老大發(fā)薪資的時候,多給了一些獎勵金。
當候老二聽到這個消息后,心理上產生了妒忌,他立馬就去了飼猴室去找猴群們,對猴子們說到:“如果讓他管理,就把每天早上的'四個桃子改為五個......”
還沒等他說完,有一些猴子就起哄道:“好,好,好。”隨后就把候老大轟走了,接受了候老二。
候老三知道后,又出了壞點子,一上來就要搞什么朝六暮一,緊接著第二天的早晨,每個猴子都收到了個桃子,說到想吃多少咱們就吃多少,就這樣,候老大三如愿以償地當上了猴子們的管理員,眾猴狂歡了三天。
但好景不長,園長知道了,很是不高興,看到飼猴室里都是爛桃子,大發(fā)雷霆,辭去了候老三,依舊換回了候老大,猴子們也意識到了自己的不對,最后猴子們對候老大說到:“我們知道錯了,我們同意還改為原來的朝三暮四。”從此之后,候老大和眾猴們過著開心的每一天。
【成語故事作文】相關文章:
關于成語故事的作文10-30
成語故事新編的作文11-16
成語故事作文三則11-07
馬的成語故事作文10-20
神話成語故事歷史成語故事11-14
成語故事07-22
經典成語故事11-07
經典成語故事01-16
經典成語故事08-18
經典的成語故事10-20