關(guān)于成語(yǔ)故事作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的成語(yǔ)故事作文9篇,歡迎大家分享。
成語(yǔ)故事作文 篇1
在我沒(méi)上小學(xué)的時(shí)候,有次媽媽帶我去爬山。當(dāng)我爬上座山峰時(shí),我自豪的對(duì)著天空大喊:“我爬上世界最高的山了!”
媽媽摸了摸我的頭,笑著說(shuō):“你真是只井底之蛙,世界上比這高的山多的是。”媽媽的話音剛落,我就接著問(wèn):“井底之蛙是什么?”媽媽回答說(shuō):“是只井底的小青蛙呀!”我好奇的問(wèn):“我明明是人,你為什么說(shuō)我是青蛙呢?”媽媽笑著說(shuō):“井底之蛙是個(gè)成語(yǔ),形容個(gè)人沒(méi)有見(jiàn)識(shí)!蔽矣謫(wèn):“成語(yǔ)又是什么呢?”“這個(gè)……你還把我問(wèn)住了,我們?nèi)ベI(mǎi)本成語(yǔ)故事看看吧!”媽媽說(shuō)。
后來(lái),媽媽真的給我買(mǎi)了本《中華成語(yǔ)故事》。每天晚上,媽媽都要給我講幾個(gè)成語(yǔ),故事生動(dòng)又好聽(tīng),我總是聽(tīng)得津津有味。成語(yǔ)故事里有填海的精衛(wèi)和追日的夸父,還有畫(huà)蛇添足的人和守株待兔的人……
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,是名二年級(jí)的小學(xué)生。我已經(jīng)可以自己閱讀《中華成語(yǔ)故事》了。慢慢地我明白了:個(gè)成語(yǔ)就是個(gè)故事,個(gè)成語(yǔ)給我講述了個(gè)道理。不知不覺(jué)地我學(xué)會(huì)了好多成語(yǔ),它就像條船樣帶著我在知識(shí)的海洋里遨游。
我們中國(guó)有這么多成語(yǔ)故事,中國(guó)真了不起呀!本《中華成語(yǔ)故事》可以讓我更多的了解中華文明。
成語(yǔ)故事作文 篇2
有一次,楚國(guó)在祭祀典禮結(jié)束后,只剩下了一壺好酒,有五個(gè)仆人無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)了。
他們想著這肯定是一瓶好酒,但是五個(gè)人來(lái)分的話又不夠喝。怎么辦呢?于是,他們想了一個(gè)辦法,每個(gè)人在地上畫(huà)一條蛇,誰(shuí)先畫(huà)完,誰(shuí)畫(huà)得最漂亮,這瓶酒就歸誰(shuí)喝。五個(gè)仆人都覺(jué)得這個(gè)辦法很公平,所以就答應(yīng)了。
然后,他們找了一塊空地,每人拿了一根小樹(shù)枝在地上畫(huà)了起來(lái)。其中,一個(gè)仆人先畫(huà)完了,他想去拿酒。當(dāng)他看到別人都還沒(méi)有畫(huà)完時(shí),他為了顯示自己畫(huà)畫(huà)能力高超,就自作聰明的在蛇的身體下添了幾只腳,不料,蛇從地面上走了出來(lái)。五個(gè)仆人全都嚇了一跳,連忙跑走了。他們以為一跑起來(lái)蛇就不追了?墒,蛇依然在他們的身后拼命地追著。
五個(gè)仆人躲在草叢里,商量著做一個(gè)簡(jiǎn)單的陷阱把蛇捉住,回去吃蛇肉。他們用樹(shù)枝編制了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的密集的小陷阱。不一會(huì)兒,蛇就追來(lái)了。那條蛇只顧追著,一不小心就進(jìn)了仆人們?cè)O(shè)計(jì)的陷阱,可沒(méi)想到的是,但是蛇的身體太滑了,它很快爬了出來(lái)。
蛇沒(méi)有再追,因?yàn)樗掷塾挚。它爬回剛才的地方,把那一瓶酒喝完了,結(jié)果喝得酩酊大醉,不知不覺(jué),它躺在地上就睡著了。醒了之后,蛇發(fā)現(xiàn)自己周?chē)鸀鹾跒鹾诘模蒙碜禹斠岔敳粍?dòng)。原來(lái)是仆人們拿了個(gè)黑色的盆子蓋住了它,上面還放了一塊磚頭,省得讓它跑掉。
蛇迷迷糊糊的聽(tīng)到五個(gè)仆人商量著怎么吃它,而且還吵起了架。后來(lái),五個(gè)仆人決定把蛇肉烤著吃,他們直接把蛇搽在小樹(shù)枝上,在火堆上烤。最終,這只倒霉的蛇被仆人們吃掉了。
成語(yǔ)故事作文 篇3
從前,有兩個(gè)細(xì)菌,一個(gè)叫旺財(cái),一個(gè)叫富貴。它們天天盼著能有一個(gè)家,還幻想著能不勞而獲。于是,這兩個(gè)細(xì)菌躲進(jìn)了一包已拆開(kāi)的零食里。這包零食的主人是一個(gè)名叫小明的小男孩,當(dāng)他開(kāi)始往嘴里倒零食時(shí),青青和紅紅趁機(jī)混了進(jìn)去。
兩個(gè)細(xì)菌開(kāi)始在樂(lè)樂(lè)的大門(mén)牙上蛀了兩個(gè)洞洞,因?yàn)槎春苄,所以?lè)樂(lè)沒(méi)感覺(jué)。每當(dāng)晚上,樂(lè)樂(lè)都要吃零食,吃完后還不刷牙,所以牙縫里留了些零食。這可把旺財(cái)和富貴樂(lè)壞了,它們吃得飽飽的,這小洞可再也容不下它們了,于是它們就把洞一倍一倍的擴(kuò)大。
終于有一天,樂(lè)樂(lè)的牙齒突然劇疼痛起來(lái)。忽然,他發(fā)現(xiàn)洗手間的臺(tái)面上有一支站立的牙刷和一支牙膏!罢(qǐng)讓我來(lái)幫你消除疼痛吧!”牙刷一邊說(shuō),一邊用輕柔的聲音安慰他。接著牙刷用身子上下滾動(dòng),并用牙膏刷出豐富的泡沫,再用水沖洗,這時(shí)細(xì)菌抵擋不住水流的沖擊,和牙膏沫一起被沖走了。連續(xù)刷了幾天,小明的牙齒不疼了。
小明吸取了教訓(xùn),以后愛(ài)上了刷牙。
成語(yǔ)故事作文 篇4
防微杜漸
東漢和帝時(shí),竇太后親臨朝政,并由太后的兄長(zhǎng)竇憲掌握大權(quán),官員們爭(zhēng)著逢迎巴結(jié),因此政局混亂不堪。
竇氏家族仗勢(shì)橫行鄉(xiāng)里,魚(yú)肉百姓,沒(méi)有人敢揭發(fā)他們的惡行。當(dāng)時(shí)的司徒(相當(dāng)丞相)丁鴻借著日蝕出現(xiàn)的機(jī)會(huì),向和帝密奏說(shuō):"太陽(yáng)是君王的象征,月光是代表臣子的。日蝕出現(xiàn),是象征做臣子的侵奪君王的權(quán)力,陛下千萬(wàn)要小心。在歷史上記載,日蝕出現(xiàn)了三十六次,國(guó)君被臣子殺死的有三十二人,都是因?yàn)槌甲拥臋?quán)力太大了!"他控訴竇憲仗著太后的權(quán)勢(shì),包攬朝政,獨(dú)斷專(zhuān)行,連皇帝也不放在眼里。接著他又說(shuō):"日蝕的出現(xiàn),是上天在警誡我們,我們就應(yīng)該注意危害國(guó)家的災(zāi)禍發(fā)生。穿破巖石的水,一開(kāi)始都是涓涓細(xì)流,長(zhǎng)到天上的大樹(shù),也是由剛露芽的小樹(shù)長(zhǎng)成的。人們常忽略了微小的事情,而造成禍患。如果陛下能親自處理朝政,從小地方著手,在禍患還在萌芽的時(shí)候消除它,這樣就能夠安定漢室王朝,國(guó)泰民安!
漢和帝聽(tīng)從了丁鴻的建議,革掉竇憲的官職,消減竇氏家族的勢(shì)力。朝廷除去了隱患,國(guó)勢(shì)便開(kāi)始有了好轉(zhuǎn)。
成語(yǔ)故事作文 篇5
不恥下問(wèn)
春秋時(shí)代,孔子被人們尊為“圣人”。孔子學(xué)問(wèn)淵博,可是仍虛心向別人求教。有一次,他到太廟去祭祖,一進(jìn)太廟,就覺(jué)得新奇,向別人問(wèn)這問(wèn)那。有人笑道:“孔子學(xué)問(wèn)出眾,為什么還要問(wèn)?”孔子聽(tīng)了說(shuō):“每事必問(wèn),有什么不好?”他的弟子問(wèn)他:“孔圉死后,為什么叫他孔文子?”孔子道:“聰明好學(xué),不恥下問(wèn),所以稱之為‘文’!
所以,虛心好學(xué),不以向比自己學(xué)識(shí)差或地位低的人去請(qǐng)教為可恥,才能更好的進(jìn)步。
成語(yǔ)故事作文 篇6
今晨,起了個(gè)大早。
天氣晴好,久違的陽(yáng)光,今天一定會(huì)如約而至。
想到今天將有兩場(chǎng)免費(fèi)公益的家庭教育指導(dǎo)演講,久郁的激情就要釋放,心里已是陽(yáng)光明媚。
可是,一個(gè)人的早飯后,久等沒(méi)有信息。給負(fù)責(zé)人打手機(jī),竟然是“關(guān)機(jī)”。昨天與跟班的.工作人員見(jiàn)了一面,也未留她的聯(lián)系方式。
七點(diǎn)半了,負(fù)責(zé)人才開(kāi)機(jī)。他說(shuō):“今天的演講全部取消了。因?yàn)閾?dān)心今天會(huì)下雨。小李沒(méi)給你打電話嗎?”
出門(mén)已經(jīng)五天了。只有昨天上午進(jìn)行了一場(chǎng)演講,聽(tīng)眾還在雨中零落。其他的時(shí)間,只能是閑居。
最近一段時(shí)間,單位里忙碌異常:三年級(jí)學(xué)生實(shí)習(xí)、二年級(jí)學(xué)生上課、新生報(bào)到、新生開(kāi)學(xué)典禮、新生軍訓(xùn),而我卻困居于南陽(yáng)油田!
此時(shí)的心境,竟如羝羊觸藩。
羝羊觸藩:
拼音:dīyángchùfān。
解釋:羝羊:公羊;觸:抵撞;藩:籬笆。公羊用角抵撞籬笆,角被卡在籬笆上,進(jìn)退不得。比喻進(jìn)退兩難。
出處:《周易·大壯》:“上六:羝羊觸藩。不能退,不能遂!
用羝羊觸藩來(lái)形容我今天的心境,竟是駝背掉到坑里,貼切!
看來(lái),今天的時(shí)間,我也只好用來(lái)溫習(xí)“羝羊觸藩”這個(gè)成語(yǔ)了。
成語(yǔ)故事作文 篇7
這些故事,有的可笑,有的感人,但都讓我們學(xué)到了知識(shí),明白了事理。
也得到了好多的忠告和提醒。受益匪淺。
成語(yǔ)故事作文 篇8
三國(guó)時(shí)候,魏王曹操有個(gè)小兒子,名字叫作曹沖。曹沖自幼聰明伶俐、智慧過(guò)人,深得曹操的寵愛(ài)。曹沖做事愛(ài)開(kāi)動(dòng)腦筋、勤于思考,才只有五六歲的年紀(jì),就可以想出辦法來(lái)解決一些連大人都束手無(wú)策的問(wèn)題。
有一天,吳王孫權(quán)派人給曹操送來(lái)了一頭大象作為禮物。北方是沒(méi)有大象的,曹操第一次見(jiàn)到這樣的龐然大物,心下很是好奇,就問(wèn)送大象來(lái)的人說(shuō):“這頭大象究竟有多重呢?”來(lái)人回答:“鄙國(guó)從來(lái)沒(méi)有稱過(guò)大象,也沒(méi)有辦法稱,所以不知道大象有多重。早就聽(tīng)說(shuō)魏王才略過(guò)人,手下謀士眾多,個(gè)個(gè)都智慧超群,請(qǐng)您想個(gè)辦法稱稱大象的重量,也讓我等領(lǐng)教一下北方大國(guó)的風(fēng)范!
曹操頓時(shí)明白這是孫權(quán)給他出的一道難題,他可絕對(duì)不能丟這個(gè)面子,讓國(guó)威受損。于是他召集群臣,傳令下去:能稱出大象的重量的人,重重有賞。大家都絞盡了腦汁,苦苦思索。有人說(shuō)要做一桿大稈,曹操反駁說(shuō)就是做出來(lái)了,也沒(méi)有人能提得動(dòng)啊。有人說(shuō)要把大象鋸成一塊塊地零稱,曹操斥責(zé)說(shuō)怎么可能把吳國(guó)送的禮物毀壞成這樣呢。人們你一言我一語(yǔ),就是沒(méi)人想出一個(gè)切實(shí)可行的辦法。
就在大伙兒都一籌莫展之際,小曹沖忽然走到曹操身邊說(shuō)道:“父王別著急,我有辦法,我們可以先把大象牽到船上,在船幫齊水處作個(gè)記號(hào),再將大象牽走,把石頭運(yùn)到船上去,一直到船到達(dá)先前作的記號(hào)為止,這時(shí)石頭的重量就和大象的重量相等了。然后,我們?cè)侔咽^分別稱一稱,把這些重量加起來(lái),不就知道大象有多重了嗎?”
曹操聽(tīng)了大喜,眾人也對(duì)曹沖的聰慧贊嘆不已。就這樣,大象的重量終于被稱出來(lái)了。
兩千多年前,幼小的曹沖就有這樣驚人的智慧,怎不叫人稱贊。這個(gè)故事啟發(fā)我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中遇事要多動(dòng)腦筋,經(jīng)常鍛煉自己的思維能力,使人變得越來(lái)越聰明。
成語(yǔ)故事作文 篇9
浪子回頭
明朝的時(shí)候,有一個(gè)財(cái)主年過(guò)半百,才喜得貴子,取名為天寶,天寶長(zhǎng)大后游手好閑,揮金如土,老財(cái)主怕兒子這樣下去保不住家業(yè),便請(qǐng)了個(gè)先生教他明白事理,輕易不讓他出門(mén),在先生的管教下,天寶漸漸地變得知書(shū)識(shí)禮了。不久,天寶的父母不幸雙雙下世,天寶的學(xué)業(yè)從此中斷。
等天寶的先生一走,天寶小時(shí)候認(rèn)識(shí)的狐朋狗友又找上門(mén)來(lái)。天寶故態(tài)萌發(fā),整日花天酒地,不到兩年,萬(wàn)貫家財(cái)花了個(gè)精光,最后落得靠乞討為生。直到這時(shí),天寶才后悔自己過(guò)去的生活,決定痛改前非,一天晚上,他借書(shū)回來(lái),因地凍路滑,再加上一天粒米未進(jìn),一跤跌倒后,再也沒(méi)有力氣爬起來(lái),不一會(huì)兒,就凍僵在路旁。
這時(shí),王員外正好路過(guò),見(jiàn)天寶拿著一本書(shū),凍僵在路旁,不禁起了憐愛(ài)之心,便命家人救醒天寶。天寶被救醒后,王員外問(wèn)清了他的家世,對(duì)他很同情,便把他留在身邊,打算讓天寶做女兒臘梅的先生,對(duì)此天寶求之不得,趕緊拜謝了王員外救命之恩,從此,天寶就留在王員外家勤勤懇懇地教臘梅讀書(shū)識(shí)字。
臘梅長(zhǎng)得如花似玉,而且溫柔賢淑。天寶剛開(kāi)始只管都書(shū),時(shí)間一長(zhǎng),不禁犯了老毛病,對(duì)臘梅想入非非,動(dòng)手動(dòng)腳。臘梅氣得找父親哭訴一番,王員外聽(tīng)后不動(dòng)聲色。他怕這件事傳到外面,對(duì)女兒的名聲有影響,便寫(xiě)了一封信,把天寶叫來(lái),對(duì)他說(shuō):"天寶,我有一件急事需要你幫忙。"天寶說(shuō):"員外對(duì)我恩重如山,無(wú)論什么事,我決不推辭!"王員外說(shuō):"我有一個(gè)表兄,住在蘇州一孔橋邊,煩你到蘇州把這封信送給他。你這就起程吧!"說(shuō)完,又給天寶二十兩銀子作為盤(pán)纏,天寶雖然不想離開(kāi)臘梅,但也無(wú)可奈何,只好怏怏地上路。
誰(shuí)知到蘇州,到處都是孔橋,天寶長(zhǎng)了半個(gè)多月,也沒(méi)找到王員外表兄的住處,眼看著盤(pán)纏快花完了,他打開(kāi)信一瞧,不禁羞慚尤分,只見(jiàn)信上寫(xiě)著四句話:"當(dāng)年路旁一凍丐,今日竟敢戲臘梅;一孔橋邊無(wú)表兄,花盡銀錢(qián)不用回!"
看完信后,天寶科想投河自盡,但他轉(zhuǎn)念一想:王員外非但救了我的命,還保住了我的名聲,我為什么不能掙二十兩銀子,還給王員外,當(dāng)面向他請(qǐng)罪呢?于是,天寶振作精神,白天幫人家干活;晚上挑燈夜讀。三年下來(lái),他不但積攢了二十兩銀子,而且變成了一個(gè)博學(xué)的才子,這時(shí),恰恰開(kāi)科招考,天寶進(jìn)京應(yīng)試,一舉中了舉人,于是,他星夜兼程,回去向王員外請(qǐng)罪。
到了王員外家,天寶"撲通"一聲跪倒,手捧一封信和二十兩銀子,對(duì)王員外說(shuō)他有罪。王員外一見(jiàn)面前的舉人是天寶,趕緊接過(guò)書(shū)信和銀子,一看原來(lái)說(shuō)是三年前他寫(xiě)的那封。不過(guò),在他那四句話后又添了四句:"三年表兄未找成,恩人堂前還白銀;浪子回頭金不換,衣錦還鄉(xiāng)做賢人。"
王員外驚喜交加,連忙扶起天寶,對(duì)他問(wèn)寒問(wèn)暖,又親口把臘梅許給天寶。
從此,"浪子回頭金不換"這句俗語(yǔ)便流傳開(kāi)來(lái)。
【出處】《八十一夢(mèng)·第32夢(mèng)》:“有道是浪子回頭金不換。”
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