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成語故事作文300字

時間:2021-02-16 17:13:15 成語故事 我要投稿

【精華】成語故事作文300字集錦6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的成語故事作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】成語故事作文300字集錦6篇

成語故事作文300字 篇1

  覆巢之下,焉有完卵

  漢獻(xiàn)帝時,曹操獨攬朝政大權(quán),挾天子以令諸侯。一次,曹操率領(lǐng)大軍南征劉備、孫權(quán),孔融(孔子后代)反對,勸曹操停止出兵。曹操不聽,孔融便在背地里發(fā)了幾句牢騷。御史大夫郄慮平時與孔融不睦,得知這個情況后,便加油添酷地向曹操報告,并挑撥道:“孔融一向就瞧不起您!薄岸[衡對您無理謾罵,完全是孔融指使的。”曹操一聽,大怒,當(dāng)即下令將孔融全家抓起來一并處死。

  孔融被捕時,家中里里外外的人一個個害怕得不行,但是他的兩個八、九歲的孩子卻在那兒玩琢釘?shù)挠螒,沒有一點惶恐的樣子。家人以為孩子不懂事,大禍臨頭還不知道,便偷偷地叫他們趕快逃跑?兹谝矊(zhí)行逮捕任務(wù)的使者懇求說:“我希望只加罪于我本人,兩個孩子能不能保全?”不料兩個孩子竟不慌不忙地說:“爸爸,你不要懇求了,他們不會放過我們的,覆巢之下,安有完卵?懇求有什么用?”結(jié)果,兩個孩子從容不迫地和父親一起被抓去處死。

  后人即以“覆巢之下,焉有完卵”作成語用,比喻整體遭殃,個體(或部分)亦不能保全。

成語故事作文300字 篇2

  如膠似漆[rú jiāo sì qī]

  像膠和漆那樣粘結(jié),形容感情難舍難分,多指夫妻恩愛。

  在漢朝的時候,有一對學(xué)問很好的朋友,一個叫雷義,一個叫陳重。

  他們一塊到京城去考試,結(jié)果雷義上榜了,陳重卻名落孫山。

  雷義覺得陳重的學(xué)問其實比他好,卻沒有考中,很替朋友不平,就向刺史要求把自己的功名讓給陳重。

  刺史當(dāng)然不會答應(yīng);雷義就躲在家中裝瘋,不去上任,刺史只好把他除名解職了。

  過了幾年,雷義和陳重又去考試,這回兩人同時都考中了,而且一起被皇帝選為尚書郎,而成為同事。

  當(dāng)然,鄉(xiāng)人見到兩人的友誼深厚,都贊嘆的說:“膠和漆合在一起,可以說是十分的牢固,但卻比不上雷義和陳重的情誼呀!”

  知心朋友是非常難得的,保持這種珍貴的友誼,更是重要。膠和漆投在一起,它的堅牢是不可言而喻的,雷義和陳重深厚的友誼,比膠漆還要堅牢,實在是令人羨慕!于是,后人根據(jù)這個故事,引申成“膠漆相投”這個成語,用來比喻友誼的牢固,如膠似漆,不能分離,就像古詩中曾經(jīng)說道:“把膠投到漆中,有誰還能把它們分開呢?”

成語故事作文300字 篇3

  小青蛙坐在井底的家里正在聚精會神地上網(wǎng),嘴里還哼著流行歌曲。小青蛙正哼得起勁,一只來覓食的小麻雀降落在井口。它低頭往井底四處張望,看見悠閑自在的小青蛙。小麻雀便喊道:“小青蛙,小青蛙,你怎么不到井外面來看一看呀,外面的世界是多么美麗,多么繁華,多么精彩!”小青蛙聽了小麻雀的這番話,忍不住笑了起來。小青蛙說:“我覺得井底比外邊的世界更好!毙÷槿阜磫:“小青蛙你怎么會這樣想呢?!我們從小就聽過《坐井觀天》的故事,難道你想當(dāng)故事里的.‘井底之蛙’嗎?”“小麻雀,做井底之蛙不好嗎?你看看我家里有筆記本電腦、電話、手機、電視機,還有不計其數(shù)的書籍。我用電腦上網(wǎng)查資料,在網(wǎng)上只有你想不到的,沒有你查不到的。還可以在網(wǎng)上和QQ好友視頻聊天。用固定電話和手機可以和外界暢通無阻地保持聯(lián)系。通過看電視我能及時了解世界各地發(fā)生的大大小小的新聞事件。我博覽群書,學(xué)習(xí)了很多知識,所以一般人叫我蛙博士。我上知天文,下知地理,無所不知,無所不曉。”

  小麻雀聽得入了迷,驚訝地說道:“小青蛙,現(xiàn)代科技給你帶來這么大的方便啊!”

成語故事作文300字 篇4

  逐鹿中原

  東晉時期,十六國中后趙的開國皇帝名叫石勒。

  有一天,石勒設(shè)宴招待高麗的使臣,喝酒喝得快醉的時候,他大聲地問臣子徐光道:“我比得上自古以來的哪一位君王?”

  徐光想了一會兒說:“您非凡的才智超過漢代的高祖,卓越的本領(lǐng)又賽過魏朝的始祖,從三皇五帝以來,沒有一個人能比得上您,您恐怕是軒轅黃帝第二吧!”

  “人怎么能不了解自己呢?你說的也太夸張了點吧!”石勒聽后笑著說,“朕若逢高皇,當(dāng)北面而事之,與韓彭競鞭而爭先耳。朕遇光武,當(dāng)并驅(qū)于中原,未知鹿死誰手!币馑际钦f,我如果遇見漢高祖劉邦,一定做他的部下,聽從他的命令,只是和韓信、彭越爭個高低;倘若碰到光武帝劉秀,我就和他在中原一塊兒打獵,較量較量,未知“鹿死誰手”。

  “逐鹿中原”的成語便由此引申而來。后來,人們用“鹿死誰手”來比喻雙方爭奪的對象不知道會落在誰手里,引申指比賽雙方還不知道誰勝誰負(fù)。

  ——《晉書·石勒載記下》

  【求解驛站】常比喻帝位、政權(quán)。指群雄并起,爭奪天下。逐,追趕;鹿,指所要圍捕的對象;中原,本來指我國黃河中下游一帶,是中華民族的發(fā)祥地,F(xiàn)泛指整個中國。

成語故事作文300字 篇5

  明目張膽

  唐朝中期,有位大臣名叫韋仁約,字思謙。因“仁約”和武則天的父親武士矱之名偕音,為了避諱,他就廢名用字,稱韋思謙。他為人剛正,敢于直言。

  唐高宗時,韋思謙擔(dān)任監(jiān)察御史,負(fù)責(zé)對各級官吏的政績考察。有一次,他在考察中,了解到中書令褚遂良壓低地價、強買他人土地一事。雖然褚遂良當(dāng)時位尊官高,而且深得唐高宗信任,但韋思謙毫不畏懼,仗義執(zhí)言,上書彈劾褚遂良,褚遂良因此被革去中書令的職務(wù),貶為同州刺史。褚遂良因此懷恨在心。

  時隔幾年,褚遂良官復(fù)原職,重新?lián)沃袝。他利用職?quán)對韋思謙打擊報復(fù),把韋思謙貶到外地當(dāng)一個七品小縣官。

  大家對韋思謙的遭遇很同情,勸他以后要圓滑世故一些,不要再得罪權(quán)貴了。但是,韋思謙態(tài)度堅決地說:“大丈夫要敢于直言,敢作敢為,遇到損害國家、危害百姓的事,就決不放過,明目張膽地報答國家的恩惠。豈能碌碌無為,只圖保全妻子兒女呢!”

  【釋讀】明目:睜開眼睛;張膽:放開膽量。形容有膽識,伸張正義而無所畏懼。后形容公開放肆地干壞事。

  【出處】《晉書·王敦傳》:“今日之事,明目張膽為六軍之首,寧忠臣而死,不無賴而生矣!

成語故事作文300字 篇6

  前段時間我讀了成語故事,了解許多成語的故事。比如一心一意、門庭若市等等。

  其中我記的最清楚的是“門羅可雀”這個的故事是這樣的從前有一個人,他當(dāng)上了官,天天都有人來拜訪他,后來他被免去了官職,他們家門前就十分的安靜,簡直可以張網(wǎng)捕鳥了,后來他又當(dāng)上了官,他家來拜訪的人又是絡(luò)繹不絕,他感慨的貼了幾句話在門上:一生一死,乃之交情‘一貧一富,乃知交態(tài);一貴一賤,交情乃見。從這個故事中我想到社會中的賄賂,那些人通過給那些官員錢來讓自己獲得利益,難道這不是可恥的行為嗎?

  還有朽木難雕這個成語我也記的很清楚,它的故事是說孔子的學(xué)生宰予說起話來娓娓動聽,孔子認(rèn)為他必成大器,可是不久宰予暴露了懶惰的毛病,一天孔子在給大家講課,可宰予卻在房間里睡大覺,學(xué)生們聽到了之后哄堂大笑,孔子嘆了口氣說:“腐爛的木頭是雕刻不得的,糞土似得墻壁是粉刷不得的。宰予是個言行不一的人,我要從他那吸取教訓(xùn),不能再以言信人了!從這個故事中我明白了一個道理,看人不能看他的外表和語言,應(yīng)該看的行動,來決定。

  這兩個故事是我印象最深刻的,還有許多其他的成語故事,也十分精彩。

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