小學(xué)二年級成語小故事
學(xué)習(xí)成語故事最簡單好處就是能夠幫助我們更快的記住成語和其所表達(dá)的含義,下面是小學(xué)二年級成語小故事,歡迎參考閱讀!
小學(xué)二年級成語故事1:口若懸河
晉朝時,有一位大學(xué)問家,名叫郭象,字子玄。他在年紀(jì)很輕的時候,就已經(jīng)是一個很有才學(xué)的人。尤其他對于日常生活中所接觸的一些現(xiàn)象,都能留心觀察,然后再冷靜地去思考其中的道理。因此,他的知識十分淵博,對于事情也常常能有獨(dú)到的見解。
后來,他又潛心研究老子和莊子的學(xué)說,并且對他們的學(xué)說有了深刻的理解。當(dāng)時,有不少人慕名而來,請他出去做官,他都一概謝絕,每天只是埋頭研究學(xué)問,或者和志同道合的人談?wù)撜芾。他認(rèn)為,只有這樣,才能得到永恒的'快樂,活得充實(shí)自在。
但是,又過了些年,朝廷一再派人來請他,他實(shí)在推辭不掉,只得答應(yīng)了,到朝廷中做了黃門侍郎的官。
到了京城,由于他的知識很豐富,所以無論對什么事情他都能說得頭頭是道,再加上他的口才很好,而且又非常喜歡發(fā)表自已的見解,因此每當(dāng)人們聽他談?wù)摃r,都覺得津津有味。
當(dāng)時有一位太尉王衍,十分欣賞郭象的口才,他常常在別人面前贊揚(yáng)郭象說:“聽郭象說話,就好像一條倒懸起來的河流,滔滔不絕地往下灌注,永遠(yuǎn)沒有枯竭的時候!
郭象的辯才,由此可知。而后人就以“口若懸河”來形容人善于說話,且說起話來就像倒懸的河水,滔滔不絕,永遠(yuǎn)沒有停止的時侯。
小學(xué)二年級成語故事2:白頭如新
這個成語來源于《史記.魯仲連鄒陽列傳》,諺曰:“有白頭如新,傾蓋如故。”
西漢時期,鄒陽有一次因?yàn)槭苋苏_陷,被梁孝王關(guān)進(jìn)監(jiān)牢,準(zhǔn)備處死。鄒陽十分激憤,他在獄中給梁孝王寫了一封信,信中列舉事實(shí)說明:“待人真誠就不會被人懷疑,純粹是一句空話!
他寫道:“荊軻冒死為燕太子丹去行刺秦始皇,可是太子丹還一度懷疑他膽小畏懼,不敢立即出發(fā)。卞和將寶玉獻(xiàn)給楚王,可是楚王硬說他犯了欺君之罪,下令砍掉他的腳。李斯盡力輔助秦始皇執(zhí)政,使秦國富強(qiáng),結(jié)果被秦二世處死。所以諺語說:‘有白頭如新,傾蓋如故!p方互不了解,即使交往一輩子,頭發(fā)都白了,也還是像剛認(rèn)識時一樣;真正相互了解,即使是初交,也會像老朋友一樣。”
梁孝王讀了鄒陽的信后,很受感動,立即把他釋放,并做為貴賓接待。
小學(xué)二年級成語故事3:黃羊舉賢
晉平公問祁黃羊說:南陽縣缺個縣令,誰可以當(dāng)任這個職務(wù)呢?
祁黃羊回答說:解狐可以去當(dāng)。
平公說:解狐不是你的仇人嗎?
祁黃羊回答說:君問的是誰可以去當(dāng)這個職務(wù),不是問誰是我的仇人呀!
平公稱贊說:好!于是任命解狐為南陽縣的縣令,果然非常稱職,老百姓都很稱贊。
過了一段時間,平公又問祁黃羊說:京城里缺個軍尉,誰可以擔(dān)任這個職務(wù)呢?
祁黃羊回答說:祁午可以。
平公說:祁午不是你的兒子嗎?
祁黃羊回答說:君王問的是誰可以擔(dān)任軍尉這個職務(wù),不是問誰是我的兒子呀!
平公說:好!于是又任命祁午為軍尉,果然也很稱職,大家都贊揚(yáng)他。
孔子聽說了這件事,說:祁黃羊講的這些話太好了!推薦外人不回避仇敵,推舉家人不回避兒子。像祁黃這樣的人,可稱得上是大公無私了。
【小學(xué)二年級成語小故事】相關(guān)文章:
成語寓言小故事11-29
成語小故事(15篇)09-17
成語小故事15篇09-17
成語小故事(精選15篇)12-25
成語小故事(合集15篇)12-24
成語小故事匯編15篇12-24
成語小故事精選15篇12-18
成語小故事合集15篇12-18
成語小故事集錦15篇12-14
成語小故事通用15篇12-14