關(guān)于學(xué)習(xí)的成語故事（精選29篇）
成語是約定俗成的四字結(jié)構(gòu)，字面不能隨意更換；成語在語言表達(dá)中有生動(dòng)簡潔、 形象鮮明的作用，漢語詞匯中特有的一種長期相沿習(xí)用的固定短語。下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的成語故事，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)的成語故事 篇1
比喻貧士苦讀的典故�！澳椅灐钡涑觥端囄念惥邸だm(xù)晉陽秋》：“車胤字武子，學(xué)而不倦。家貧不常得油，夏日用練囊盛數(shù)十螢火，以夜繼日焉。”“映雪”典出《初學(xué)記》卷二引《宋齊語》：“孫康家貧，常映雪讀書。此兩典的主要形式有“囊螢”、“聚螢”、“照螢”、“讀書螢”、“映雪”、“照雪”、“窗雪”等，兩典并用還有“雪窗螢火”、“螢雪”等形式。
學(xué)習(xí)的成語故事 篇2
比喻在生活十分艱苦的條件下堅(jiān)持讀書的典故。事出《南齊書·孝義傳·江泌》：“(江)泌少貧，晝?nèi)枕綄?做鞋子)，夜讀書，隨月光握卷升屋(登上屋頂)。”此典流傳甚廣，主要有“映月”、“趁月亮”、“月下讀”、“對月影”等形式。
學(xué)習(xí)的成語故事 篇3
形容貧寒之士刻苦夜讀的典故。出自漢劉歆《西京雜記》卷二：“匡衡字稚圭，勤學(xué)而無燭，鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之�！贝说溆挚蓪懽鳌拌彵诮韫狻�、“鑿壁借輝”、“穿壁借光”、“偷光鑿壁”，或簡稱“鑿壁”、“偷光”、“匡壁”等。
學(xué)習(xí)的成語故事 篇4
形容勤奮讀書的典故�！缎绿茣だ蠲軅鳌罚骸�(李密)聞包愷在緱山，往從之。以蒲韉乘牛，掛《漢書》一帙角上，行且讀。越國公楊素適見于道，按轡躡其后，曰：'何書生勤如此?’密識素，下拜。問所讀，曰：'《項(xiàng)羽傳》。’因與語，奇之。歸謂子玄感曰：'吾觀密識度，非若等輩�！兴靸A心結(jié)納�！焙笕怂煲浴皶鴻M牛角”、“角掛經(jīng)”、“繭栗掛漢書”、“束書牛角”、“書掛(牛)角”、“牛角之懸”來形容勤奮讀書�；蛞浴皰鞝僦拧薄ⅰ芭＝菚眮碇盖趭^學(xué)習(xí)而才思卓捷的書生。
學(xué)習(xí)的成語故事 篇5
形容刻苦認(rèn)真讀書的典故。語出《史記·孔子世家》：“(孔子)讀《易》，韋編三絕。曰：'假我數(shù)年，若是，我于《易》則彬彬矣(研究得差不多)矣�！表f編，是用來串連竹簡的熟牛皮;三絕，是斷了三次。此典的其它形式有：“絕編”、“三編絕”、“韋三絕”、“絕韋編”、“三絕韋編”等。
學(xué)習(xí)的成語故事 篇6
古代南北朝的時(shí)候，宋國有位將軍姓宗名愨，他從小就很勇敢，也很有抱負(fù).有一天，宗愨的叔父問他有什么志向，宗愨回答道：“愿乘長風(fēng)，破萬里浪.”意思是：我必須要突破一切障礙，勇往直前，干一番事業(yè).宗愨經(jīng)過勤學(xué)苦練，努力奮斗，最終成為一位能征善戰(zhàn)的將軍.
之后，人們就用“乘風(fēng)破浪”來形容不怕困難，奮勇前進(jìn)的精神。
學(xué)習(xí)的成語故事 篇7
鄭國有個(gè)人想去買雙鞋，他先比量了一下自我的腳，然后把量好的尺碼於在座位上.他匆忙去到集市上，忘了帶那尺碼.他已經(jīng)拿到鞋子，卻說：「我忘記帶尺碼來了.」又轉(zhuǎn)回家去取.等到他趕回來，集市已散，他終於沒有買到鞋.
有人問他說：“你為什么不用自我的腳試一試鞋子的大小呢？”，他回答說：“我寧可相信尺碼，也不相信自我的腳!”
學(xué)習(xí)的成語故事 篇8
“一目十行”是一條成語，形容看書的速度很快，據(jù)說梁代的簡文帝就是“讀書十行俱下”的。但是清代的阮元卻贊成“十目一行”。阮元編印過不少書，常常請一個(gè)叫嚴(yán)杰的人幫他校對，阮元寫了一首詩送給他：“嚴(yán)子精校讎，館我日最長，校經(jīng)校文選，十目始一行�！毙Ｗ嚲褪切�；“館”是借住的意思，嚴(yán)杰當(dāng)時(shí)是住在阮元家里的。校對時(shí)最要緊的是細(xì)心，如果片面求快，有些錯(cuò)字就容易忽略過去了。
學(xué)習(xí)的成語故事 篇9
楚國有個(gè)既賣盾又賣矛的人。(他)歌頌他自我(的盾)說：“我這盾牌的牢固，沒有東西能使它被刺穿�！�(他)又歌頌他的矛說：“我這矛的銳利，關(guān)于任何東西沒有不能被它刺穿的�！�
有人說：“用你的矛，去刺你的盾牌，會(huì)怎樣?”這個(gè)賣東西的人不能夠回應(yīng)了。那不能被刺穿的盾牌和沒有不能刺穿的矛，是不大概同時(shí)存在的。
學(xué)習(xí)的成語故事 篇10
鄭國有個(gè)人想去買雙鞋，他先比量了一下自我的腳，然后把量好的尺碼於在座位上。他急忙去到集市上，忘了帶那尺碼。他已經(jīng)拿到鞋子，卻說：「我忘記帶尺碼來了�！褂洲D(zhuǎn)回家去取。
等到他趕回來，集市已散，他終於沒有買到鞋。 有人問他說：「你為什麼不用自我的腳試一試鞋子的大小呀?」他答復(fù)說：「我寧肯信任尺碼，也不信任自我的腳!」
學(xué)習(xí)的成語故事 篇11
從前有個(gè)叫葉公的人十分喜好龍。
在他的家里，墻上畫著龍，柱子上雕著龍，穿的 蓋的上方都繡著龍。天上的'真龍聽說葉公喜好龍，就來到葉公家訪問他，長長的尾 巴伸在堂上，把頭探進(jìn)窗戶里觀望。葉公看到天上的真龍后，嚇得魂飛膽破，臉色 都變色了，匆忙躲起來。本來，葉公喜好的不是真龍，而是那些畫的、繡的、刻的假龍。
學(xué)習(xí)的成語故事 篇12
東晉時(shí)期，前秦國王苻堅(jiān)企圖消滅東晉，東晉宰相謝安派謝石為征討大都督，分兵三路夾擊秦軍。苻堅(jiān)登上壽陽城，看見晉君陣容整齊有些畏懼。晉軍用計(jì)圍攻苻堅(jiān)的秦軍，秦軍大敗，在潰逃的過程中聽到風(fēng)聲或鶴叫聲，都以為是追兵
學(xué)習(xí)的成語故事 篇13
程顥、程頤兄弟倆是宋代理學(xué)大家。進(jìn)士楊時(shí)，為了豐富自我的學(xué)問，毅然放下了高官厚祿，跑到河南潁昌拜程顥為師，虛心求教。之后程顥死，他又跑到洛陽去拜程顥的弟弟程頤為師。
一日，他和朋友游酢一塊兒到程家去拜見程頤，但是正遇上程老先生閉目養(yǎng)神，這時(shí)候，外面開始下雪。這兩人求師心切，便恭恭敬敬侍立一旁不肯離去。等程頤睜開眼睛時(shí)，門外的雪已經(jīng)積了一尺多厚了，兩個(gè)人仍然站在那里。
學(xué)習(xí)的成語故事 篇14
南宋時(shí)期，著名的詩人范成大一生寫了許多膾炙人口的詩歌，深受人們的喜愛，晚年退居故鄉(xiāng)石湖，自號石湖居士，他著作被編為《石湖居士詩集》，其中有一首《大雪送炭與芥隱》詩：“不是雪中須送炭，聊裝風(fēng)景要詩來�！�
學(xué)習(xí)的成語故事 篇15
春秋時(shí)期，強(qiáng)大的楚國包圍了弱小的宋國都城，宋國大帥華元誓死守城不降，楚軍存糧不多，車夫申叔向楚莊王獻(xiàn)計(jì)，要士兵蓋房種地，裝做長住的樣子。華元急了，偷偷潛入楚軍統(tǒng)帥子反的營帳，說城里缺糧人們易子而食。于是兩軍講和。
學(xué)習(xí)的成語故事 篇16
三國時(shí)期，曹操率大軍攻打東吳，孫權(quán)劉備聯(lián)合抗曹，周瑜心胸狹隘，很忌妒諸葛亮，設(shè)計(jì)讓諸葛亮三天之間完成造箭十萬支。諸葛亮向魯肅借了20只船及草人，趁夜色大霧之機(jī)，開船向曹營，曹操率軍拼命向草人上射箭，圓滿完成任務(wù)。
學(xué)習(xí)的成語故事 篇17
傳說古代天空中有10個(gè)太陽同時(shí)出來，大地被烤成焦土，后羿為民除害射掉了9個(gè)太陽，西天的王母娘娘獎(jiǎng)賞他長生不老的仙藥。他的妻子嫦娥趁后羿不注意時(shí)偷吃了這些藥，突然她就成仙飛向天宮，王母娘娘懲罰她，讓她在廣寒宮里思過。
學(xué)習(xí)的成語故事 篇18
唐李百藥《 北齊書·循吏傳序》：“如房仲干之屬，在 武平 之末能卓爾不羣，斯固彌可嘉也�！�
明 金中淳 《跋》：“陳言務(wù)去，入耳皆新，其命名亦卓爾不羣矣。”
東漢· 班固《 漢書·景十三王傳贊》：“夫唯大雅，卓爾不群，河間獻(xiàn)王近之矣�！�
學(xué)習(xí)的成語故事 篇19
春秋時(shí)候有個(gè)楚國人，為了把自己的珍珠多賣點(diǎn)錢，想盡了辦法。他用名貴的木蘭香木做了個(gè)木匣子，里邊裝上珍珠在大街上叫賣。立刻吸引來不少顧客，但沒有一個(gè)人來買。
一會(huì)兒走過來一個(gè)鄭國人，給了賣珠人許多錢，急忙打開匣子取出珍珠還給賣珠人，只托著木匣子走了。有許多看熱鬧的人都驚呆了。原來這個(gè)買主不是買出國珍珠的而是買木匣子啊!
這個(gè)故事設(shè)定的含義是：沒有眼力，取舍不當(dāng)。
學(xué)習(xí)的成語故事 篇20
在楚國的一個(gè)練武場上，許多射手在比武射箭，有個(gè)射箭能手養(yǎng)由基，連續(xù)幾次射中靶心，有好事者說：“射中靶心，還算不了什么。能射中百步之外的柳樹葉子，那還差不多。”養(yǎng)由基站穩(wěn)腳步，張弓搭箭，一箭射在了百步之外的柳樹葉子上，大家都拍手叫好。
學(xué)習(xí)的成語故事 篇21
戰(zhàn)國時(shí)，七國之中秦國最為強(qiáng)大。其他六國想聯(lián)合起來共同與秦國抗衡。秦王的策略是各個(gè)擊破，就派張儀去分化六國。張儀對魏王說：“魏國無法與接壤的五國都相處得一樣好，搞不好就會(huì)四面受敵，國家四分五裂，不如與秦國修好�！蔽和醣徽f服了，與秦國結(jié)了盟。
[提示]形容不完整或不團(tuán)結(jié)。
學(xué)習(xí)的成語故事 篇22
晉國的太子重耳逃亡在楚國的時(shí)候，楚王待他非常好，幫了他很多忙。有一次楚王問他：”如果你今后回到晉國做了國王，你怎么感謝我?”重耳回答：”那時(shí)候如果我們兩個(gè)國家打仗，我就下令我的軍隊(duì)首先后退三舍(古代行軍以三十里為一舍)。
后來果然發(fā)生了這樣的事情。
學(xué)習(xí)的成語故事 篇23
我國古代思想家孟子，人稱“亞圣”。他三歲那年，父親去世了。開始，母子倆住在墓地附近，常看到出殯的場面，孟母怕影響他學(xué)習(xí)，把家搬遷到集市附近。在集市�？吹綒⒇i賣肉也不行，又搬到一所學(xué)堂附近。孟子每天看到的是讀書郎，就喜歡讀書了。于是，他們才住了下來，不再搬家了。
學(xué)習(xí)的成語故事 篇24
唐朝時(shí)，張弘靖手下有兩個(gè)部將，他們沒有什么文化，經(jīng)常聚在一起喝酒發(fā)牢騷。每當(dāng)喝多了酒，他們就責(zé)罵士兵：“現(xiàn)在天下太平，不需要打仗了，你們空有拉開硬弓的力氣，有什么用？還不如認(rèn)識一個(gè)字�！焙髞肀徽`傳為“識一丁字”。
學(xué)習(xí)的成語故事 篇25
傳說遠(yuǎn)古的時(shí)候，北海里有一只叫鵬的大鳥。它的背就像泰山那么高；飛起來的時(shí)候，它的翅膀就像遮天蔽日的云層。它在海面上擊水而行，一去就是三千里。它向高空飛去，卷起一股暴風(fēng)，一下子就能飛出九萬里。
學(xué)習(xí)的成語故事 篇26
古時(shí)候，杞國有一個(gè)人，常�？粗炜瞻l(fā)愣，吃飯不香，睡覺不著，站著不是，坐著也不是，不知不覺就消瘦了許多。朋友問他怎么啦，他說：“要是天掉下來怎么辦？”朋友開導(dǎo)他，天是空的，掉不下來。他又擔(dān)心太陽、月亮和星星豈不是要掉下來了嗎？
學(xué)習(xí)的成語故事 篇27
唐朝詩人王勃應(yīng)邀參加滕王閣落成的宴會(huì)，有人倡議為滕王閣做序，賓客紛紛推卻。王勃沉思之后，揮毫即書。起初眾人都一笑置之，但寫到“物華天寶，龍光射牛斗之墟；人杰地靈，徐孺下陳蕃之榻”時(shí)，眾人皆拍手叫好，夸贊他為當(dāng)今的才子。
學(xué)習(xí)的成語故事 篇28
戰(zhàn)國時(shí)，燕昭王繼位之后，想恢復(fù)國力，為父報(bào)仇。他去請教郭隗應(yīng)該怎么做。他按郭隗的意見，筑了黃金臺，以招攬?zhí)煜沦t才；同時(shí)，他關(guān)心臣民的疾苦，與他們同甘苦，共患難。用了二十年時(shí)間，使燕國國富民強(qiáng)，在討伐齊國時(shí)打了勝仗。
學(xué)習(xí)的成語故事 篇29
春秋時(shí)，楚武王派大將屈瑕帶兵去攻打羅國。
大臣斗伯比為他送行時(shí)，看到他走路時(shí)把腳抬得高高的，回來就對楚王說：屈瑕太驕傲了，他必?cái)o疑。楚王趕緊派人去提醒屈瑕不可輕敵，可是已經(jīng)來不及了。屈瑕已經(jīng)兵敗鄢水。由于羞愧，一個(gè)人跑到山谷中上吊自殺了。
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