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形容老師年輕的成語
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過比較經(jīng)典的成語吧,成語是中華文化的一大特色,也是中華文化的精華,你知道都有哪些經(jīng)典成語嗎?以下是小編收集整理的形容老師年輕的成語,歡迎閱讀與收藏。
形容老師年輕的成語1
廢寢忘食
廢:停止。顧不上睡覺;忘掉了吃飯。形容學(xué)習(xí)或工作積極努力;用心專一。多含褒義。用來形容人非常專心努力。一般作謂語、狀語、定語。
春風(fēng)化雨
化雨:適時(shí)的雨。像用和暖的春風(fēng)吹拂人;似及時(shí)的雨水滋潤大地一樣。比喻良好教育的普遍深入。也用來稱頌師長的教誨。含褒義。多用來贊頌師長的教誨;或教育方法得當(dāng)。一般作定語。
鞠躬盡瘁
指恭敬謹(jǐn)慎,竭盡心力
埋頭苦干
埋頭:一直低著頭;苦干:盡心盡力地干。形容工作勤奮、努力。含褒義。用來形容全心全意;刻苦努力地工作。一般作謂語、定語、狀語。
為人師表
指在人品德學(xué)問方面作別人學(xué)習(xí)的榜樣;多指教師。師表:榜樣;表率。常用來指教師。一般作謂語。
奮發(fā)有為
精神振作,有所作為。連動(dòng)式;作謂語、定語;含褒義
平易近人
平易:原指道路平坦寬廣;后比喻態(tài)度平和;沒有架子;使人容易接近。也形容文字深入淺出;通俗易懂。多用于形容不擺架子;對人謙虛;易于親近別人方面。一般作謂語、賓語。
文質(zhì)彬彬
原義為人的文采和本質(zhì)都很適宜。后形容言談舉止斯文閑雅。彬彬:配合諧調(diào)。用作褒義。多用于男性。一般作謂語、定語、補(bǔ)語。
教導(dǎo)有方
〖解釋〗教育引導(dǎo)很有辦法。
桃李爭妍
桃花李花競相開放。形容春光艷麗。
教無常師
受教不必有固定的老師。補(bǔ)充式;作謂語、賓語;指凡有長處者都可以為師
師道尊嚴(yán)
本指老師受到尊敬,他所傳授的道理、知識(shí)、技能才能得到尊重。后多指為師之道尊貴、莊嚴(yán)。
安老懷少
尊重老人,使其安逸;關(guān)懷年輕人,使其信服。聯(lián)合式;作謂語、定語;指為人處世的美德
年輕力壯
壯:健壯。年紀(jì)輕;身體好;力氣大。多用來形容十幾歲至二十幾歲的年青人。一般用作謂語、定語。
先圣先師
舊時(shí)尊稱孔子;也稱周公和孔子或孔子和顏淵。
后繼有人
繼:繼承。指后面有繼承的人。指有繼承事業(yè)的人。形容事業(yè)有接班人。一般作謂語、賓語、定語。
嘔心瀝血
嘔:吐;瀝:滴。比喻極度勞心苦思。多用于文藝創(chuàng)作或研究。亦指傾吐真情或懷抱真誠。含褒義。多用于文學(xué)創(chuàng)作;也適用于其他腦力勞動(dòng)方面。多用于謂語、定語、狀語。
竭盡心力
〖解釋〗竭:盡,用盡。用盡全部力量。
溫文儒雅
猶言溫文爾雅。
盡心盡力
指費(fèi)盡心力聯(lián)合式;作謂語;含褒義
默默無聞
默默:沒有聲息;聞:出名。無聲無息;不為人知。含褒義。一般作謂語、定語、狀語。
無微不至
微:細(xì)微;至:到。形容關(guān)懷、照顧得非常細(xì)心周到。用作褒義。用來形容對人關(guān)心照顧得細(xì)心周到。一般作謂語、定語、狀語。
良師益友
良:好;益:有益;有幫助。能給人教益的好老師和好朋友。含褒義。多用于善于教誨和熱心幫助他人的人。一般作主語、賓語、定語。
和藹可親
指一個(gè)人的修養(yǎng)好;對人謙和可親。和藹:和氣;謙遜。形容一個(gè)人親切溫和態(tài)度的用詞。也作“和藹近人”。一般作謂語、定語、狀語。
循循善誘
指善于引導(dǎo)別人進(jìn)行學(xué)習(xí)。循循:有次序的樣子;誘:引;指。用作褒義。多指在誘導(dǎo)教育方面不急躁;善于引導(dǎo);有步驟而又方法得當(dāng)。一般作謂語、定語、狀語。
才華橫溢
才華:表現(xiàn)于外的才能。多指文學(xué)文藝書畫方面而言。很有才華;或充滿了才華。多指很有才華的文藝家。一般作謂語、賓語、定語。
能者為師
會(huì)的人就當(dāng)老師。即誰會(huì)就向誰學(xué)習(xí)。
溫文爾雅
形容人態(tài)度溫和;舉動(dòng)斯文。現(xiàn)有時(shí)也指缺乏斗爭性;做事不大膽潑辣;沒有闖勁。爾雅:文雅。用作褒義。一般作謂語、定語、狀語。
百年樹人
百年:形容時(shí)間長;樹:栽培;造就;人:指人才。形容人才的培養(yǎng)不容易;需要很長時(shí)間。也指培養(yǎng)人才是長久之計(jì)。用于表達(dá)人才造就不易;要有長遠(yuǎn)計(jì)劃。一般作謂語、定語。
風(fēng)度翩翩
風(fēng)度:美好的舉止姿態(tài);翩翩:文雅的樣子。舉止文雅優(yōu)美。形容男子。一般用作謂語、定語。
潛移默化
潛:暗地里;不見形跡。指人思想、性格在長期的外界影響下;不知不覺地發(fā)生變化。多用于人思想、作風(fēng)、性格、習(xí)慣的變化。一般作定語、狀語。
刮目相看
去掉舊的.看法;用新眼光看待。多用于別人已有了顯著的進(jìn)步;不能再用老眼光看了。一般作謂語、賓語。
良工心苦
良工:手藝高明的工匠。形容優(yōu)秀藝術(shù)家的作品,在創(chuàng)作過程中都費(fèi)盡心思。緊縮式;作賓語;
風(fēng)華正茂
風(fēng):風(fēng)采;華:才華;茂:茂盛;蓬勃。正是風(fēng)采動(dòng)人;才華橫溢的時(shí)候。形容人朝氣蓬勃;年輕有為。多用來修飾年輕人;有作為的人。含褒義。一般作謂語、定語。
形容老師年輕的成語2
良師益友
良:好;益:有益;有幫助。能給人教益的好老師和好朋友。含褒義。多用于善于教誨和熱心幫助他人的人。一般作主語、賓語、定語。
和藹可親
指一個(gè)人的修養(yǎng)好;對人謙和可親。和藹:和氣;謙遜。形容一個(gè)人親切溫和態(tài)度的用詞。也作“和藹近人”。一般作謂語、定語、狀語。
博采眾長
博:廣泛;采:采納;長:長處;優(yōu)勢。廣泛地吸取各家或各方面的優(yōu)點(diǎn)、長處。形容吸收別人的長處。一般作謂語、定語。
林籟泉韻
風(fēng)吹林木和泉石相激而產(chǎn)生的悅耳聲音。泛指天籟。
傳經(jīng)送寶
經(jīng):經(jīng)典;經(jīng)驗(yàn)。把成功的經(jīng)驗(yàn)和辦法傳送給別人。多用于尊稱別人的好經(jīng)驗(yàn)、好辦法。一般作定語、狀語。
平易近人
平易:原指道路平坦寬廣;后比喻態(tài)度平和;沒有架子;使人容易接近。也形容文字深入淺出;通俗易懂。多用于形容不擺架子;對人謙虛;易于親近別人方面。一般作謂語、賓語。
默默無聞
默默:沒有聲息;聞:出名。無聲無息;不為人知。含褒義。一般作謂語、定語、狀語。
老馬戀棧
戀:留戀。棧:馬棧。老馬不妒忌離開馬棧。比喻老年人戀念舊情。也指年老還貪戀官位。
嘔心瀝血
嘔:吐;瀝:滴。比喻極度勞心苦思。多用于文藝創(chuàng)作或研究。亦指傾吐真情或懷抱真誠。含褒義。多用于文學(xué)創(chuàng)作;也適用于其他腦力勞動(dòng)方面。多用于謂語、定語、狀語。
裊裊余音
〖解釋〗裊裊:宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。余音:不絕之音。形容音樂結(jié)束后悠揚(yáng)悅耳的聲音仍然綿延不絕,回響在耳邊。同“余音裊裊” 。
故步自封
故:過時(shí)的;舊:故步。原來的步伐;老步子;封:限制;自封:把自己限制在一定的范圍之內(nèi)。指自己停滯在老路上。比喻安于現(xiàn)狀;不求進(jìn)步或革新。含貶義。一般作謂語、定語。
廢寢忘食
廢:停止。顧不上睡覺;忘掉了吃飯。形容學(xué)習(xí)或工作積極努力;用心專一。多含褒義。用來形容人非常專心努力。一般作謂語、狀語、定語。
教無常師
受教不必有固定的老師。補(bǔ)充式;作謂語、賓語;指凡有長處者都可以為師
鸮啼鬼嘯
像鸮鳥啼叫、怨鬼呼號。形容聲音凄厲幽怨。
才華橫溢
才華:表現(xiàn)于外的才能。多指文學(xué)文藝書畫方面而言。很有才華;或充滿了才華。多指很有才華的.文藝家。一般作謂語、賓語、定語。
抽絲剝繭
絲得一根一根地抽,繭得一層一層地剝。形容分析事物極為細(xì)致,而且一步一步很有層次。
老驥伏櫪
驥:千里馬;櫪:馬槽。伏櫪:就著馬槽吃食。老的千里馬雖然趴在槽頭吃食;但仍想奔馳千里。比喻人老了仍有雄心壯志。含褒義。多用于形容懷有雄心壯志的老年人。常跟“志在千里”連用。一般作謂語、定語、賓語、分句。
不教之教
不以直接的教育方式而進(jìn)行的教育。指在日常言行中很自然地進(jìn)行的熏陶。
翩翩少年
指舉止灑脫的青年男子。
輕吞慢吐
形容歌唱時(shí)聲音輕柔,吐詞緩慢。
盡心盡力
指費(fèi)盡心力聯(lián)合式;作謂語;含褒義
不知不覺
沒有意識(shí)到;沒有覺察到。形容無意識(shí)的。一般作謂語、定語。
教導(dǎo)有方
〖解釋〗教育引導(dǎo)很有辦法。
博學(xué)多才
博:廣博;知道得多;才:才能。學(xué)識(shí)廣博;有各方面的才能。用于贊揚(yáng)別人。一般作謂語、定語。
女中丈夫
指女子中有男子氣概的人。
潛移默化
潛:暗地里;不見形跡。指人思想、性格在長期的外界影響下;不知不覺地發(fā)生變化。多用于人思想、作風(fēng)、性格、習(xí)慣的變化。一般作定語、狀語。
良工心苦
良工:手藝高明的工匠。形容優(yōu)秀藝術(shù)家的作品,在創(chuàng)作過程中都費(fèi)盡心思。緊縮式;作賓語;
勤勤懇懇
形容對人對事誠懇、熱情。亦指工作勤奮,一絲不茍。
春風(fēng)化雨
化雨:適時(shí)的雨。像用和暖的春風(fēng)吹拂人;似及時(shí)的雨水滋潤大地一樣。比喻良好教育的普遍深入。也用來稱頌師長的教誨。含褒義。多用來贊頌師長的教誨;或教育方法得當(dāng)。一般作定語。
含辛茹苦
茹:吃;辛:苦。形容備受艱難;忍受痛苦。也作“茹苦含辛”。比喻歷經(jīng)、忍受了千辛萬苦。一般作謂語、定語、狀語。
蓬頭垢面
蓬:蓬草;散亂;垢:污穢;臟。形容頭發(fā)散亂臉上很臟。含貶義。用來形容不修邊幅;后多形容因貧困或其他原因而面容憔悴、骯臟的樣子。一般作謂語、定語、補(bǔ)語。
門墻桃李
門墻:指師長之門;桃李:比喻后進(jìn)者或?qū)W生。稱他人的學(xué)生。偏正式;作賓語;比喻他人所栽培的后輩或所教的學(xué)生
飄飄欲仙
飄飄然將要飛升成仙。比喻人的神態(tài)、動(dòng)作輕盈飄忽如同神仙;多形容人的感受輕松爽快;沾沾自喜。含褒義。一般作謂語、定語。
鞠躬盡瘁
指恭敬謹(jǐn)慎,竭盡心力
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