關(guān)于老師的成語

　　在平平淡淡的日常中，大家都有令自己印象深刻的成語吧，成語是語言中經(jīng)過長期使用，錘煉而形成的固定短語，你知道有哪些廣為流傳的成語嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于老師的成語，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于老師的成語1

　　1、名師益友:指有學(xué)問，能給自我以教化幫忙的教師和朋友。

　　2、良師諍友:良:好;諍:敢于直言。很好的教師，能夠直言相勸的朋友。

　　3、嚴(yán)師畏友:嚴(yán):嚴(yán)格。要求嚴(yán)格的教師和朋友。

　　4、良師益友:良:好;益:有幫忙。使人得到教益和幫忙的好教師和好朋友。

　　5、嚴(yán)師益友:嚴(yán):嚴(yán)格;益:有幫忙。使人得到教益和幫忙的教師和朋友。

　　6、桃李之教:指教師的教誨。

　　7、青藍(lán)冰水:"青出于藍(lán)，冰寒于水"的略語。比喻學(xué)生超過教師或后人勝過前人。

　　8、三人行，必有我?guī)?三個人一齊走路，其中必定有人能夠作為我的教師。指應(yīng)當(dāng)不恥下問，虛心向別人學(xué)習(xí)。

　　9、一字之師:改正一個字的教師。有些好詩文，經(jīng)旁人改換一個字后更為完美，往往稱改字的人為"一字師"或"一字之師"

　　10、圣人無常師:圣人:舊指品德高尚智慧超群的人;常:永久的。圣人沒有固定不變的教師。比喻無論是誰，只要有長處，就向他學(xué)習(xí)。

　　11、諮師訪友:諮:詢問，商量。請教教師，問詢朋友。

　　12、青出于藍(lán):青:靛青;藍(lán):蓼藍(lán)之類可作染料的草。青是從藍(lán)草里提煉出來的，但顏色比藍(lán)更深。比喻學(xué)生超過教師或后人勝過前人。

　　13、能者為師:會的人就當(dāng)教師。即誰會就向誰學(xué)習(xí)。

　　14、一瓣之香:一瓣:即一炷香。用點(diǎn)燃的一炷香表達(dá)心中的虔誠。多用來表示對教師的崇敬之情。

　　15、一炷心香:心香:舊時稱中心虔誠，就能感通佛道，同焚香一樣。比喻十分真誠的心意。多用來表示對教師的崇敬之情。

　　16、一瓣香:一瓣:即一炷香。用點(diǎn)燃的一炷香表達(dá)心中的虔誠。多用來表示對教師的崇敬之情。

　　17、一字師:指訂正一字之誤讀，即可為師。亦指更換詩文中二字的教師。

　　18、一日為師，終身為父:哪怕只教過自我一天的教師，也要一輩子當(dāng)做父親看待。比喻十分尊重教師。

　　19、青過于藍(lán):青從藍(lán)草中提煉出來，但顏色比藍(lán)草更深。比喻學(xué)生勝過教師，或后人勝過前人。同"青出于藍(lán)"

關(guān)于老師的成語2

　　1、【嘔心瀝血】

　　2、【循循善誘】

　　3、【研桑心計】

　　4、【尊師重道】

　　5、【良工心苦】

　　6、【教導(dǎo)有方】

　　7、【教無常師】

　　8、【蠟炬成灰淚始干】

　　9、【良師益友】

　　10、【良師出高徒】

　　11、【桃李滿天下】

　　12、【誨人不倦】

　　13、【先圣先師】

　　14、【默默無聞】

　　15、【一字之師】

　　16、【辛勤勞碌】

　　17、【青出于藍(lán)】

　　18、【門墻桃李】

　　19、【良師益友】

　　20、【鞠躬盡瘁】

　　21、【師道尊嚴(yán)】

　　22、【孜孜不倦】

　　23、【師道尊嚴(yán)】

　　24、【誨人不倦】

　　25、【德才兼?zhèn)洹?/p>

　　26、【春風(fēng)化雨】

　　27、【能者為師】

　　28、【桃李滿門】

關(guān)于老師的成語3

　　廢寢忘食，埋頭苦干，兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡力

　　一絲不茍，文思敏捷，聰明過人，青出于藍(lán)，一鳴驚人

　　桃李爭妍，后繼有人，默默無聞，孜孜不倦，德才兼?zhèn)?/p>

　　春風(fēng)化雨，潤物無聲，循循善誘，潛移默化，和藹可親

　　無微不至，勤勤懇懇，良師益友，桃李芬芳，教導(dǎo)有方

　　辛勤勞碌，教無常師，良師益友，能者為師，青出于藍(lán)

　　研桑心計，一字之師，尊師重道，春風(fēng)化雨，嘔心瀝血

　　誨人不倦，桃李滿門，先圣先師，良工心苦，門墻桃李

關(guān)于老師的成語4

　　1、才高八斗：比喻人極有才華。

　　2、和藹可親：態(tài)度溫和，容易接近。

　　3、嘔心瀝血：比喻窮思苦索、費(fèi)盡心血。

　　4、博學(xué)多識：指人很有學(xué)識，懂得很多。

　　5、一絲不茍：形容辦事認(rèn)真，系毫不馬虎。

　　6、誨人不倦：教導(dǎo)人特別耐心，從不厭倦。

　　7、竭盡心力：竭：盡，用盡。用盡全部力量。

　　8、循循善誘：表示善于有步驟地引導(dǎo)、教育。

　　9、無微不至：形容關(guān)懷、照顧得非常細(xì)心周到。

　　10、良工心苦：泛指優(yōu)良之制作，都由苦心經(jīng)營而成。

　　11、孜孜不倦：勤奮努力，指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。

　　12、良師益友：使人得到教益和幫助的好老師和好朋友。

　　13、諄諄教導(dǎo)：諄諄：懇切、耐心的樣子。懇切、耐心地教導(dǎo)。

　　14、無微不至：沒有一處細(xì)微的地方不照顧到。形容關(guān)懷備至。

　　15、春風(fēng)化雨：指適宜于草木生長的風(fēng)雨。比喻良好的薰陶和教育。

　　16、一鳴驚人：比喻平時沒有突出的表現(xiàn)，一下子做出驚人的成績。

　　17、德高望重：德：品德；望：聲望。贊美教師道德高尚，名望很大。

　　18、誨人不倦：誨：教導(dǎo)。教導(dǎo)人特別耐心，從不厭倦，多用于贊美教師。

　　19、因材施教：指針對學(xué)習(xí)的人的志趣、能力等具體情況進(jìn)行不同的教育。

　　20、良師益友：良：好；益：有幫助。使人得到教益和幫助的好老師和好朋友。

　　21、春風(fēng)化雨：比喻良好教育的普及與深入。亦用以稱頌師長潛移默化的諄諄教誨。

　　22、德才兼?zhèn)洌旱拢浩返�；才：才能；備：具備。既有好的思想品質(zhì)，又有工作的才干和能力。

　　23、廢寢忘食：極言對某一件事專心一意，以致睡覺和吃飯都顧不上了。今多用以形容工作或?qū)W習(xí)專心努力。

　　24、言傳身教：言傳：用言語講解、傳授；身教：以行動示范。既用言語來教導(dǎo)，又用行動來示范。指行動起模范作用。

　　25、教書育人：指教師關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，在傳授專業(yè)知識的同時，以自身的道德行為和魅力，言傳身教，引導(dǎo)學(xué)生尋找自己生命的意義，實現(xiàn)人生應(yīng)有的價值追求，塑造自身完美的人格。

關(guān)于老師的成語5

　　【三人行，必有我?guī)煛咳齻�人一起走路，其中必定有人可以作為我的老師。指應(yīng)該不恥下問，虛心向別人學(xué)習(xí)。

　　【師嚴(yán)道尊】本指老師受到尊敬，他所傳授的道理、知識、技能才能得到尊重。后多指為師之道尊貴、莊嚴(yán)。

　　【桃李之教】指老師的教誨。

　　【無師自通】沒有老師的傳授就能通曉。

　　【學(xué)無常師】求學(xué)沒有固定的老師。指凡有點(diǎn)學(xué)問、長處的人都是老師。

　　【學(xué)無師承】學(xué)業(yè)沒有得到老師的指點(diǎn)傳授或未經(jīng)名師傳授。多作自謙之辭。

　　【一瓣香】一瓣：即一炷香。用點(diǎn)燃的一炷香表達(dá)心中的虔誠。多用來表示對老師的崇敬之情。

　　【一瓣之香】一瓣：即一炷香。用點(diǎn)燃的一炷香表達(dá)心中的虔誠。多用來表示對老師的崇敬之情。

　　【一日為師，終身為父】哪怕只教過自己一天的老師，也要一輩子當(dāng)做父親看待。比喻十分尊重老師。

　　【嚴(yán)師畏友】嚴(yán)：嚴(yán)格。要求嚴(yán)格的老師和朋友。

　　【研桑心計】研：計研，一名計然，春秋時越國范蠡的老師，善經(jīng)商;桑：桑弘羊，漢武帝時的御史大夫，長于理財。形容善于經(jīng)商致富。

　　【嚴(yán)師益友】嚴(yán)：嚴(yán)格;益：有幫助。使人得到教益和幫助的老師和朋友。

　　【一字師】指訂正一字之誤讀，即可為師。亦指更換詩文中一、二字的老師。

　　【一炷心香】心香：舊時稱中心虔誠，就能感通佛道，同焚香一樣。比喻十分真誠的心意。多用來表示對老師的崇敬之情。

　　【一字之師】改正一個字的老師。有些好詩文，經(jīng)旁人改換一個字后更為完美，往往稱改字的人為“一字師”或“一字之師”。

　　【諮師訪友】諮：詢問，商量。請教老師，問詢朋友。

　　【尊師重道】道：指教師指引的應(yīng)該遵循的道理，也指教師傳授的知識。尊敬師長，重視老師的教導(dǎo)。

　　【共枝別干】比喻一個教師傳授下來的但又各人自成一派。

　　【好為人師】喜歡當(dāng)別人的`教師。形容不謙虛，自以為是，愛擺老資格。

關(guān)于老師的成語6

　　1、青出于藍(lán)：比喻學(xué)生超過教師或后人勝過前人。

　　2、克己奉公：嚴(yán)格要求自我，一心為公。

　　3、師道尊嚴(yán)：本謂教師受到尊敬，他所傳授的知識技能或道理才能得到尊重。后多用以指為師之道的尊貴莊嚴(yán)。亦作“師嚴(yán)道尊”。

　　4、鞠躬盡瘁，死而后已：細(xì)心謹(jǐn)慎，竭盡全力去效勞，一向到死為止。

　　5、春風(fēng)化雨：比喻良好教育的普及與深入。亦用以稱頌師長潛移默化的諄諄教誨。

　　6、良工心苦：泛指優(yōu)良之制作，都由苦心經(jīng)營而成。

　　7、潛移默化：為人的思想或品性受到環(huán)境或別人的影響感化，不知不覺地起了變化。亦作“潛移暗化”。

　　8、孜孜不倦：勤奮努力，不知疲倦。

　　9、誨人不倦：教導(dǎo)人時耐心而不知疲倦。

　　10、廢寢忘食：極言對某一件事專心一意，以致睡覺和吃飯都顧不上了。今多用以形容工作或?qū)W習(xí)專心努力。

　　11、兢兢業(yè)業(yè)：形容做事細(xì)心謹(jǐn)慎，勤勤懇懇。

　　12、研桑心計：謂人有理財?shù)谋绢I(lǐng)。

　　13、門墻桃李：比喻他人所栽培的后輩或所教的學(xué)生。

　　14、桃李滿天下：比喻優(yōu)秀人才遍天下。為到處都有。亦作“桃李遍天下”，桃李：亦比喻學(xué)生。

　　15、盡心竭力：用盡心思，使出全力。

　　16、默默無聞：不出名，沒人知道。亦作“沒沒無聞”。

　　17、后繼有人：有后人繼承前人的事業(yè)。

　　18、盡心盡力：猶“盡心竭力”，謂費(fèi)盡心力。

　　19、一絲不茍：形容辦事認(rèn)真，系毫不馬虎。

　　20、和藹可親：謂態(tài)度謙溫和氣，容易接近。亦作“和藹近人”

　　21、勤勤懇懇：勤勞而踏實。

　　22、一鳴驚人：比喻平時沒有特殊的表現(xiàn)，一下子作出驚人的事情。

　　23、教無常師：凡有長處者，皆可為師。

　　24、嘔心瀝血：比喻窮思苦索費(fèi)盡心血。

　　25、桃李爭妍：桃花和李花競相開放。用以形容春色美麗。亦作“桃李爭輝”。

　　26、尊師重道：泛指尊敬師長，重視教師的教誨。亦作“尊師貴道”。

　　27、一字之師：借指能糾正一個錯別字或指出某一字在文句中不妥當(dāng)?shù)慕處煛?/p>

　　28、循循善誘：表示善于有步驟地引導(dǎo)教育。

　　29、良師益友：能給人以教益和幫忙的好教師和好朋友。

　　30、無微不至：沒有一處細(xì)微的地方不照顧到。形容關(guān)懷備至。

關(guān)于老師的成語7

　　良師益友，春風(fēng)化雨，潤物無聲，嘔心瀝血，循循善誘，誨人不倦，桃李滿門，先圣先師

　　和藹可親，無微不至，兢兢業(yè)業(yè)，廢寢忘食，埋頭苦干，盡心盡力，一絲不茍，勤勤懇懇

　　春風(fēng)化雨，有教無類，平易近人，古道熱腸，十年樹木，，百年樹人，作育英才，高山昂止

　　教導(dǎo)有方，桃李不言，虛懷若谷，陽春白雪，滿腹經(jīng)綸，德高望重，語重心長，字字珠璣，嘔心瀝血

關(guān)于老師的成語8

　　1、三人行，必有我?guī)?三個人一齊走路，其中必定有人能夠作為我的教師。指應(yīng)當(dāng)不恥下問，虛心向別人學(xué)習(xí)。

　　2、桃李春風(fēng):比喻學(xué)生受到良師的諄諄教誨。

　　3、好為人師:喜歡當(dāng)別人的教師。形容不謙虛，自以為是，愛擺老資格。

　　4、良師益友:良:好;益:有幫忙。使人得到教益和幫忙的好教師和好朋友。

　　5、一字之師:改正一個字的教師。有些好詩文，經(jīng)旁人改換一個字后更為完美，往往稱改字的人為“一字師”或“一字之師”。

　　6、桃李滿天下:桃李:指培養(yǎng)的后輩或所教的學(xué)生。比喻學(xué)生很多，各地都有。

　　7、青藍(lán)冰水:“青出于藍(lán)，冰寒于水”的略語。比喻學(xué)生超過教師或后人勝過前人。

　　8、教師宿儒:宿儒:原指長期鉆研儒家經(jīng)典的人，泛指長期從事某種學(xué)問研究，并具有必須成就的人。指年輩最尊的教師和知識淵博的學(xué)者。亦作“老手宿儒”。

　　9、嚴(yán)師畏友:嚴(yán):嚴(yán)格。要求嚴(yán)格的教師和朋友。

　　10、悮人子弟:悮:耽誤。指因無才或不負(fù)職責(zé)而耽誤人家后輩學(xué)生。

　　11、良師諍友:良:好;諍:敢于直言。很好的教師，能夠直言相勸的朋友。

　　12、圣人無常師:圣人:舊指品德高尚智慧超群的人;常:永久的。圣人沒有固定不變的教師。比喻無論是誰，只要有長處，就向他學(xué)習(xí)。

　　13、減師半德:指只學(xué)到教師的一半水平。

　　14、師嚴(yán)道尊:為師之道要尊貴莊嚴(yán)�！抖Y記·學(xué)記》:“凡學(xué)之道，嚴(yán)師為難。師嚴(yán)然后道尊，道尊然后民知敬學(xué)�！彼巍ろn淲《澗泉日記》:“鄭康成事馬融，三年不得見，乃使高業(yè)弟傳授于玄……漢之師道尊嚴(yán)如此�！�

　　15、火傳窮薪:薪:柴。柴雖燒盡，火種仍留傳。比喻師父傳業(yè)于弟子，一代代地傳下去。

　　16、誤人子弟:誤:耽誤。指因無才或不負(fù)職責(zé)而耽誤人家后輩學(xué)生。

　　17、一瓣香:一瓣:即一炷香。用點(diǎn)燃的一炷香表達(dá)心中的虔誠。多用來表示對教師的崇敬之情。

　　18、嘔心瀝血:嘔:吐;瀝:一滴一滴。比喻用盡心思。贊美教師為學(xué)生用心的艱苦。

　　19、程門立雪:舊指學(xué)生恭敬受教。比喻尊師。

　　20、師嚴(yán)道尊:本指教師受到尊敬，他所傳授的道理知識技能才能得到尊重。后多指為師之道尊貴莊嚴(yán)。

　　21、一字師:指訂正一字之誤讀，即可為師。亦指更換詩文中二字的教師。

　　22、共枝別干:比喻一個教師傳授下來的但又各人自成一派。

　　23、桃李遍天下:桃李:桃樹和李樹，比喻培養(yǎng)的后輩或所教的學(xué)生。比喻學(xué)生很多，各地都有。

　　24、百世之師:世世代代的教師，指才德高尚而永遠(yuǎn)可為人師表的人。

　　25、冰寒于水:冰比水冷。指之后居上。比喻學(xué)生勝過教師。

　　26、滿堂灌:一種填鴨式的教學(xué)方法。教師主觀地將眾多的教學(xué)資料在課堂上向?qū)W生灌輸。

　　27、教無常師:受教不必有固定的教師。

　　28、不悱不發(fā):悱:心里想說而說不出來。發(fā):啟發(fā)。指不到學(xué)生想說而說不出來時，不去啟發(fā)他。這是孔子的教學(xué)方法。

　　29、能者為師:會的人就當(dāng)教師。即誰會就向誰學(xué)習(xí)。

　　30、衣缽之傳:原指佛教徒師父把袈裟和食缽傳授給徒弟。泛指前人思想學(xué)問技能的傳授和繼承。

　　31、桃李之教:指教師的教誨。

　　32、學(xué)無常師:求學(xué)沒有固定的教師。指凡有點(diǎn)學(xué)問長處的人都是教師。

　　33、研桑心計:研:計研，一名計然，春秋時越國范蠡的教師，善經(jīng)商;桑:桑弘羊，漢武帝時的御史大夫，長于理財。形容善于經(jīng)商致富。

　　34、至圣先師:至:最。舊時特指孔子，現(xiàn)引申為形容教師德高望重。

　　35、青過于藍(lán):青從藍(lán)草中提煉出來，但顏色比藍(lán)草更深。比喻學(xué)生勝過教師，或后人勝過前人。同“青出于藍(lán)”。

　　36、經(jīng)師人師:經(jīng)師:研究或傳授儒家經(jīng)典的學(xué)者;人師:教人如何做人的師表。指教授經(jīng)典學(xué)術(shù)的學(xué)者和培養(yǎng)人才品德的教師。

　　37、德高望重:德:品德;望:聲望。贊美教師道德高尚，名望很大。

　　38、學(xué)無常師:學(xué)習(xí)沒有固定的教師。即凡有點(diǎn)長處學(xué)問的人都是教師。

　　39、誤人子弟:指誤導(dǎo)別人的孩子，亦用來譏諷不稱職的教師。

　　40、諮師訪友:諮:詢問，商量。請教教師，問詢朋友。

　　41、立雪程門:舊指學(xué)生恭敬受教。比喻尊師。

　　42、經(jīng)師易遇，人師難遭:經(jīng)師:古代教官;人師:為人師表的人;遭:遇到。單純傳授知識的教師容易遇到，為人師表的人不容易的人難遇到。

　　43、良師益友:能給人教益和幫忙的好教師和好朋友。

　　44、入室弟子:入室:到家;弟子:學(xué)生，徒弟。指學(xué)問技能得師傳到達(dá)高深境地的學(xué)生或門徒。

　　45、學(xué)無師承:學(xué)業(yè)沒有得到教師的指點(diǎn)傳授或未經(jīng)名師傳授。多作自謙之辭。

　　46、尊師重道:道:指教師指引的應(yīng)當(dāng)遵循的道理，也指教師傳授的知識。尊敬師長，重視教師的教導(dǎo)。

　　47、得意門生:得意:稱心如意;門生:親授業(yè)的弟子或科舉中試者對座師的自稱。后泛指學(xué)生。最滿意的弟子或?qū)W生。

　　48、一瓣之香:一瓣:即一炷香。用點(diǎn)燃的一炷香表達(dá)心中的虔誠。多用來表示對教師的崇敬之情。

　　49、莘莘學(xué)子:莘莘:眾多的樣貌。眾多的學(xué)生。

　　50、不憤不啟:憤:心里想弄明白而還不明白。啟:啟發(fā)。指不到學(xué)生們想弄明白而還沒有弄明白時，不去啟發(fā)他。這是孔子的教學(xué)方法。

　　51、高足弟子:高足:高才，稱呼別人學(xué)生的敬辭。成績優(yōu)異的學(xué)生。

　　52、老手宿儒:宿儒:長期研究儒家經(jīng)典的人。指年輩大的教師或知識淵博的學(xué)者。

　　53、無師自通:沒有教師的傳授就能通曉。

　　54、青出于藍(lán):青:靛青;藍(lán):蓼藍(lán)之類可作染料的草。青是從藍(lán)草里提煉出來的，但顏色比藍(lán)更深。比喻學(xué)生超過教師或后人勝過前人。

　　55、門墻桃李:門墻:指師長之門;桃李:比喻后進(jìn)者或?qū)W生。稱他人的學(xué)生。

　　56、一炷心香:心香:舊時稱中心虔誠，就能感通佛道，同焚香一樣。比喻十分真誠的心意。多用來表示對教師的崇敬之情。

　　57、青出于藍(lán)而勝于藍(lán):青從藍(lán)草中提煉出來，但顏色比藍(lán)草更深。來源:楊沫《青春之歌》第二部第章:“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。小林，老江何必派我來幫忙你”

　　58、門生故吏:故吏:過去的吏屬。指學(xué)生和老部下。

　　59、高業(yè)弟子:高業(yè):高才，對別人學(xué)生的敬稱。學(xué)業(yè)優(yōu)異的學(xué)生。

　　60、苜蓿盤空:比喻小官吏或私塾教師生活清貧。

　　61、一日為師，終身為父:哪怕只教過自我一天的教師，也要一輩子當(dāng)做父親看待。比喻十分尊重教師。

　　62、青藍(lán)冰水:“青出于藍(lán)，冰寒于水”的略語。

　　63、誨人不倦:誨:教導(dǎo)。教導(dǎo)人異常耐心，從不厭倦，多用于贊美教師。

　　64、宮墻重仞:宮:宮殿，古時也指一般房屋;仞:古代長度單位，一仞合七八尺。房屋的墻高達(dá)數(shù)仞。比喻教師學(xué)識淵博，不可能一下接觸到。

　　65、桃李門墻:門墻:指師門。指他人的學(xué)生或所栽培的后輩。

　　66、師道尊嚴(yán):本指教師受到尊敬，他所傳授的道理知識技能才能得到尊重。后多指為師之道尊貴莊嚴(yán)。

　　67、尊師重道:尊:尊敬;重:重視;道:道理。尊敬師長，重視應(yīng)當(dāng)遵循的道理。

　　68、公門桃李:公:對人的尊稱。尊稱教師引進(jìn)的后輩栽培的學(xué)生。

　　69、滿城桃李:桃李:比喻學(xué)生。城中到處都有自我的學(xué)生。比喻學(xué)生很多。

　　70、教無常師:受教育不必有固定的教師。

　　71、學(xué)而不厭，誨人不倦:厭:滿足;誨:教導(dǎo)。學(xué)習(xí)總感到不滿足，教導(dǎo)人從不厭倦。

　　72、減師半德:謂只學(xué)到教師的一半。

　　73、冰寒于水:冰比水冷。比喻學(xué)生勝過教師。

　　74、門生故舊:指學(xué)生和舊友。

　　75、嚴(yán)師益友:嚴(yán):嚴(yán)格;益:有幫忙。使人得到教益和幫忙的教師和朋友。

關(guān)于老師的成語9

　　1、一炷心香：心香：舊時稱中心虔誠，就能感通佛道，同焚香一樣。比喻十分真誠的心意。多用來表示對老師的崇敬之情。

　　2、立雪程門：舊指學(xué)生恭敬受教。比喻尊師。

　　3、衣缽之傳：原指佛教徒師父把袈裟和食缽傳授給徒弟。泛指前人思想、學(xué)問、技能的傳授和繼承。

　　4、門墻桃李：門墻：指師長之門;桃李：比喻后進(jìn)者或?qū)W生。稱他人的學(xué)生。

　　5、不悱不發(fā)：悱：心里想說而說不出來。發(fā)：啟發(fā)。指不到學(xué)生想說而說不出來時，不去啟發(fā)他。這是孔子的教學(xué)方法。

　　6、高業(yè)弟子：高業(yè)：高才，對別人學(xué)生的敬稱。學(xué)業(yè)優(yōu)異的學(xué)生。

　　7、一瓣香：一瓣：即一炷香。用點(diǎn)燃的一炷香表達(dá)心中的虔誠。多用來表示對老師的崇敬之情。

　　8、得意門生：得意：稱心如意;門生：親授業(yè)的弟子或科舉中試者對座師的自稱。后泛指學(xué)生。最滿意的弟子或?qū)W生。

　　9、入室弟子：入室：到家;弟子：學(xué)生，徒弟。指學(xué)問技能得師傳達(dá)到高深境地的學(xué)生或門徒。

　　10、誤人子弟：指誤導(dǎo)別人的孩子，亦用來譏諷不稱職的老師。

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