實(shí)用的成語(yǔ)接龍作文300字匯總6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的成語(yǔ)接龍作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
成語(yǔ)接龍作文300字 篇1
“分秒必爭(zhēng)”“爭(zhēng)先恐后”“后來(lái)居上”這是在干什么呀?原來(lái)是我們?cè)诰穸稊\地玩成語(yǔ)接龍的游戲哩!
老師先下令“爭(zhēng)分奪秒”“秒,秒!蔽异`機(jī)一動(dòng)“妙筆生花”旁邊的同學(xué)立即接應(yīng)“花言巧語(yǔ)”“語(yǔ)重心長(zhǎng)” “長(zhǎng),長(zhǎng)!
可是接到“?菔癄李佳鵬接不上了,“唱歌!唱歌!”在老師的催促下,男生的提醒下,李佳鵬唱了一首十分幼稚的歌,猜猜是什么《一分錢(qián)》“我在馬路邊撿到一分錢(qián)! 第二輪開(kāi)始了,“海闊天空”“空空如也”“也,也。”又接不上來(lái)啦!昂i熖炜铡薄翱涨敖^后”“后繼有人”“人山人!薄昂i熖炜铡薄翱涨敖^后”“后繼有人”“人山人!眿寢屵溲剑@也叫成語(yǔ)接龍!我看直接叫“重語(yǔ)接龍”還差不多哩!
成語(yǔ)接龍真有意思,可是又接到了一個(gè)特別難的“意氣風(fēng)發(fā)”“發(fā)?”全班鴉雀無(wú)聲都個(gè)個(gè)抓耳撓腮,幸虧接到男生,但并沒(méi)有一個(gè)人想起關(guān)于“發(fā)”的成語(yǔ),老師罰他們?yōu)槲覀兣皇住逗脻h歌》。
游戲在我們歡笑中結(jié)束了!
這種有些多好,既能增長(zhǎng)學(xué)習(xí)知識(shí),又能讓人快樂(lè)無(wú)比!
成語(yǔ)接龍作文300字 篇2
星期一的上午,我們?cè)谏賰簨D幼中心開(kāi)展了一場(chǎng)成語(yǔ)接龍比賽,我們是一至四年級(jí)的同學(xué)一起比,天氣雖然很熱,但是我們卻我比激動(dòng)。
比賽開(kāi)始了,有的成語(yǔ)豐富,每次都能搶到,有的心情有點(diǎn)緊張,第一輪每次都輪不著,不過(guò)到第二輪,他就進(jìn)入到情緒里了,不光能接著成語(yǔ),而且還幫別人搶?zhuān)械男那榧染o張又急躁,每次都接不著,還有的成語(yǔ)收集的不太多,有時(shí)能接上,有時(shí)接不上。
優(yōu)勝者次次接的上成語(yǔ),并且說(shuō)的成語(yǔ)都很經(jīng)典,他還在自己接的上的情況下幫別人說(shuō),遜色的同學(xué)是一個(gè)一年級(jí)的小女生,他每次都接不上,不過(guò)他她都虛心的學(xué)習(xí)別的同學(xué)說(shuō)的,這也是一個(gè)優(yōu)點(diǎn),我自己有時(shí)有點(diǎn)緊張,大部分能接的上,有時(shí)也能幫助到別人,但還是要積累更多的成語(yǔ),我的心情有快樂(lè)又緊張。
比賽緊張,快樂(lè)的進(jìn)行著!
成語(yǔ)接龍作文300字 篇3
今天,作文班上,老師出人意料說(shuō):“今天,我們來(lái)舉行一次成語(yǔ)接龍比賽!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都興奮不已。
首先老師宣布了比賽規(guī)則:“每組派一個(gè)同學(xué)到黑板上寫(xiě)一個(gè)成語(yǔ)開(kāi)頭,下一個(gè)同學(xué)要把開(kāi)頭成語(yǔ)的最后一個(gè)字放在最前面寫(xiě)一個(gè)成語(yǔ),下面的`同學(xué)接著寫(xiě)下去,看哪一組的同學(xué)寫(xiě)得又快又多,每寫(xiě)一個(gè)就獎(jiǎng)給這一組的同學(xué)一顆星星!
游戲開(kāi)始了。我心想:我平時(shí)沒(méi)積累多少成語(yǔ),這下可糟糕了。只見(jiàn)黃逸蕙大步流星地走上講臺(tái),寫(xiě)下了開(kāi)頭的成語(yǔ)“喜氣洋洋”又寫(xiě)了一個(gè)“洋洋得意”這下可把我們難倒了,我們有的抓耳撓腮,有的呆呆地看著黑板,而我飛快地翻開(kāi)參考書(shū),可是一時(shí)之間也找不出答案來(lái),這時(shí)我才知道媽媽常說(shuō)的那句話(huà):書(shū)到用時(shí)方恨少。最后我們只寫(xiě)了兩個(gè)成語(yǔ),得到了兩顆星星,真是太可惜了,而第三組一個(gè)接著一個(gè)的寫(xiě)下去,最后竟寫(xiě)了六個(gè)成語(yǔ),得到了第一名,第二名是第四組,第三名是第一組,我們只得到了第四名。
今天這個(gè)游戲令人回味無(wú)窮。不但趣味橫生,而且還考查了我們的課外知識(shí),真是一舉兩得啊!
成語(yǔ)接龍作文300字 篇4
課上我們玩了成語(yǔ)接龍游戲。
第一輪游戲開(kāi)始了,覃老師說(shuō):“人山人海。”小吳胸有成竹地說(shuō):“海底撈針!边@下可把小劉難壞了,她想了又想,臉漲得通紅,小劉就請(qǐng)明杰來(lái)幫忙,他說(shuō):“針?shù)h相對(duì)。”
小冉無(wú)可奈何,她看到我高高地舉著小手,又跺著腳,她請(qǐng)我來(lái)幫忙,我一口氣說(shuō)了出來(lái):“對(duì)牛彈琴。”覃老師哈哈哈地笑了起來(lái),說(shuō)道:“小羽,小羽,你給自己挖了一個(gè)坑呀!”下一個(gè)果然到我了!扒佟边@個(gè)字怎么組詞,我一下子給難住了,心里直后悔,早知如此,我就不幫小冉啦!幫了小冉,自己卻給難住了。正在我著急的時(shí)候,劉子越舉起了手,我仿佛看到了救星一般,連忙請(qǐng)子越幫忙,他說(shuō):“琴棋書(shū)畫(huà)!
第二輪開(kāi)始了。覃老師又說(shuō):“坐井觀天!薄疤焯煜蛏稀薄P≈煲豢诒愦鹆松蟻(lái),“上天入地”,“地久天長(zhǎng)”。游戲很順利,不好!用“長(zhǎng)”這個(gè)字怎么組詞?小羅可給難住了。覃老師一笑:“過(guò)年了,祝福老人用長(zhǎng)……”。同學(xué)們一下子一擁而上,都舉著小手,他過(guò)了好一會(huì)兒才說(shuō):“長(zhǎng)命百歲!”
哈哈哈,教室里變成了快樂(lè)的海洋。
成語(yǔ)接龍作文300字 篇5
成語(yǔ)是中華文化的瑰寶。提起成語(yǔ),同學(xué)們一定能說(shuō)出不少。今天的作文課上,老師組織我們開(kāi)展了成語(yǔ)接龍的比賽規(guī)則全班的人正迫不及待地想要參與這個(gè)游戲。
我們先玩小組挑戰(zhàn)賽,我們吳老師先說(shuō)了一個(gè)成人之美,我們組不慌不忙說(shuō)了一個(gè)‘‘美不勝收他們那組便口頭上念:說(shuō),說(shuō)什么?他們那組便鴉雀無(wú)聲,我們這組個(gè)個(gè)得意洋洋。接著,吳老師來(lái)救場(chǎng)了,說(shuō)了個(gè)說(shuō)三道四,我們也接了個(gè)四海為家,一個(gè)同學(xué)大聲喊:家戶(hù)知曉,他們整組人歇了一口氣,一個(gè)同學(xué)便小聲地說(shuō):戶(hù)口本,我們?nèi)嗯醺勾笮Α?/p>
現(xiàn)在是男女挑戰(zhàn)賽了,女方推薦了我們班的精英鄧月遠(yuǎn),男方推薦了七班的葉子杰,現(xiàn)在可是激烈PK賽哦,班上的氣氛可真緊張!
月遠(yuǎn)先說(shuō)了一個(gè)棄舊迎新,他便接了個(gè)新陳代謝,月遠(yuǎn)卡殼了,我便出手相救,說(shuō)謝天謝地。后面的比賽更加激烈,緊張,讓人像熱鍋上的螞蟻呀!我們男女方的親友團(tuán)更是無(wú)可奈何,只能一邊干著急。但是,我們女方的月遠(yuǎn)對(duì)答如流,最后比分是8比7,哈哈,我們?cè)逻h(yuǎn)果然是打遍天下無(wú)敵手。
經(jīng)過(guò)這次游戲,我懂得了要積累更多的成語(yǔ),才能玩這個(gè)成語(yǔ)接龍,還能獲得游戲中無(wú)限的樂(lè)趣。
成語(yǔ)接龍作文300字 篇6
晚飯過(guò)后,我們閑著沒(méi)事,便玩起成語(yǔ)接龍的游戲來(lái)。游戲規(guī)則是這樣的:一方隨意說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ),另外兩方按順序在一分鐘內(nèi),用這個(gè)成語(yǔ)的最后一個(gè)字為頭,接說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)。超過(guò)一分鐘、接不下去或“打電話(huà)”,則受到懲罰。堅(jiān)持到最后者,就是本次的“成語(yǔ)大王”。
“現(xiàn)在,我宣布比賽開(kāi)始!”爸爸鄭重其事地宣布到!昂笊晌!”媽媽說(shuō)的成語(yǔ)好難接呀!可是爸爸竟不假思索地脫口而出:“畏縮不前”。輪到我了,我經(jīng)過(guò)深思熟慮,接了個(gè)“前功盡棄”,然后得意揚(yáng)揚(yáng)地看著媽媽。心想:媽媽?zhuān)茨阍趺唇!果然,媽媽“卡殼”了,只?jiàn)她手托下巴,眉頭緊鎖,眼睛直眨。哈哈,時(shí)間快到了,媽媽就要挨罰了!我有些幸災(zāi)樂(lè)禍。沒(méi)想到爸爸在給媽媽“打電話(huà)”。我豈能容忍這等舞弊行為?立刻“掐斷”“電話(huà)線(xiàn)”,大聲嚷到:“徇私舞弊!罰,罰唱歌!”“好,認(rèn)罰認(rèn)罰!卑职肿灾`反了“紀(jì)律”,毫不推辭,大大方方地站起來(lái),煞有介事地拿起一本書(shū)當(dāng)話(huà)筒,然后把左手往后背一放,深鞠一躬,學(xué)著趙本山的樣子唱起《小草》來(lái),逗得我和媽媽哈哈大笑。當(dāng)然,我也理當(dāng)榮膺“成語(yǔ)大王”這個(gè)稱(chēng)號(hào)啦!
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