精選成語接龍作文集錦七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的成語接龍作文7篇，歡迎大家分享。
成語接龍作文 篇1
今天，作文班上，老師出人意料說：“今天，我們來舉行一次成語接龍比賽�！蓖瑢W(xué)們聽了都興奮不已。
首先老師宣布了比賽規(guī)則：“每組派一個(gè)同學(xué)到黑板上寫一個(gè)成語開頭，下一個(gè)同學(xué)要把開頭成語的最后一個(gè)字放在最前面寫一個(gè)成語，下面的同學(xué)接著寫下去，看哪一組的同學(xué)寫得又快又多，每寫一個(gè)就獎(jiǎng)給這一組的同學(xué)一顆星星�！�
游戲開始了。我心想：我平時(shí)沒積累多少成語，這下可糟糕了。只見黃逸蕙大步流星地走上講臺(tái)，寫下了開頭的成語“喜氣洋洋”又寫了一個(gè)“洋洋得意”這下可把我們難倒了，我們有的抓耳撓腮，有的呆呆地看著黑板，而我飛快地翻開參考書，可是一時(shí)之間也找不出答案來，這時(shí)我才知道媽媽常說的那句話：書到用時(shí)方恨少。最后我們只寫了兩個(gè)成語，得到了兩顆星星，真是太可惜了，而第三組一個(gè)接著一個(gè)的寫下去，最后竟寫了六個(gè)成語，得到了第一名，第二名是第四組，第三名是第一組，我們只得到了第四名。
今天這個(gè)游戲令人回味無窮。不但趣味橫生，而且還考查了我們的課外知識(shí)，真是一舉兩得��！
成語接龍作文 篇2
“狐假虎威”！“威——風(fēng)，凜凜！”同學(xué)們都會(huì)說成語，我給大家推薦一個(gè)游戲：成語接龍。不妨聽聽我們家的比賽？
“各就各位，預(yù)備，開始！”只聽一聲令下，游戲開始了�！翱紙�(chǎng)上”立刻有了嚴(yán)肅的氣氛，“考官”爸爸一本正經(jīng)地宣布游戲規(guī)則，說到激動(dòng)的時(shí)候，這個(gè)”考官”竟然激動(dòng)的要跳起來，真是個(gè)不合格的“考官”！
“游戲正式開始”！“考官”說著，“第一局：爭(zhēng)冠賽！”游戲一開始，我就給媽媽來了個(gè)下馬威，讓她知道俺“老孫”的厲害�！巴渗P”！我的神色很得意，心想：我，就是“考官”說的那個(gè)最后的勝利者！但我轉(zhuǎn)念一想：鳳的成語也有很多呀，媽媽會(huì)接什么呢？正想著，只見媽媽頭抬的高高的，不甘示弱地說：“鳳毛麟角！”我一想：角，角！啊？這可怎么組呀？這對(duì)我來說無疑就像晴天打雷，我吞吞吐吐地說：“不，不會(huì)�！辈粫�(huì)？這下可樂壞了媽媽，高興地快要跳起來。
我們又進(jìn)行了幾場(chǎng)激烈的比賽，真是難分難解��！最后，通過平常積累了一些成語，我戰(zhàn)勝了媽媽！
俗話說的好：勝不驕，敗不餒。以后我可要繼續(xù)努力！
成語接龍作文 篇3
在我的人生長(zhǎng)河中，發(fā)生了許許多多有趣又難忘的事，讓我印象最深的還是那場(chǎng)家庭成語接龍大賽。
那是一個(gè)寒冷的夜晚，我正舒舒服服地躺在沙發(fā)上看著電視。這時(shí)，爸爸過來了，對(duì)我說：“兒子，我們來玩一個(gè)游戲怎么樣?”“啊，可是我最喜歡看的電影要快開始了，我可不想……”還沒等我說完，爸爸從后面拿出一個(gè)禮物盒，在我眼前晃了晃。我立馬眼睛放光，接著說：“我可不想放棄玩這個(gè)最好的游戲的機(jī)會(huì)。”爸爸看我這么有干勁的樣子，便說：“好!我們來玩成語接龍，你贏了我，這個(gè)禮物就給你，如果你輸了，禮物可沒了�！蔽乙宦犨�要贏爸爸這個(gè)“成語字典”一下子就泄氣了。不過我還是振作了起來，正所為禮物越大，動(dòng)力越大。我立馬爆發(fā)出小宇宙，挑戰(zhàn)了起來。
比賽開始了，媽媽在旁邊當(dāng)裁判，三局兩勝制，誰贏了禮物歸誰。爸爸先說：“天外飛仙”“仙……仙……”我立馬被難住了，爸爸得意地說道：“兒子，你不行呀，第一個(gè)都接不上來�！比缓螅瑡寢屌辛税职窒融A一場(chǎng)。我不服氣，也冥思苦想了一會(huì)兒，說道：“連續(xù)不絕。”“絕處逢生”“生離死別”“別……別……”這下，爸爸接不上了，我得意地笑了笑，等待著媽媽的宣判。不出我所料，在爸爸說了第五個(gè)“別”時(shí)，媽媽宣判了：“這一場(chǎng)紅方勝”淵我是紅方，爸爸是藍(lán)方冤�，F(xiàn)在，戰(zhàn)況是一比一平。決勝負(fù)的一局終于到了。
第三局比賽開始了。爸爸出了個(gè)“斗志昂揚(yáng)”我立馬回答道：“揚(yáng)長(zhǎng)避短”“短兵相接”“接二連三”“三五成群”“……”“……”“長(zhǎng)治久安”，我想了一會(huì)，說道：“安步當(dāng)車”“車水馬龍”我突然想到了一個(gè)成語，可以讓我贏處勝利，于是我胸有成竹道：“龍爭(zhēng)虎斗”“斗志昂揚(yáng)”爸爸想了會(huì)，說道。這時(shí)，我已經(jīng)感到禮物在向我招手了，因?yàn)橄乱豢�，媽媽宣布了我的勝利�！岸分景簱P(yáng)你前面說了，所以紅方贏得了勝利�！薄耙蔽遗d奮地跑到禮物前，拆掉包裝，發(fā)現(xiàn)原來這個(gè)禮物是我一直都想得到的遙控飛機(jī)，我高興得一蹦三尺高。
這場(chǎng)家庭大賽我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
成語接龍作文 篇4
“一五一十，五光十色、買櫝還珠……”四1班教室傳來此起彼伏的聲音，仔細(xì)一聽，大家輪流在報(bào)成語。原來，今天大家在王老師的帶領(lǐng)下，玩“成語接龍”的游戲。游戲規(guī)則想必大家不陌生，我就不再贅述。游戲現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)跟我來。
推門而入，大家已經(jīng)沉浸在熱烈又緊張的氛圍中。王老師清了清嗓子，正準(zhǔn)備喊開始。待我坐定，游戲正式開始。第一個(gè)報(bào)成語的小劉。小劉號(hào)稱我們班級(jí)的'“成語大王”，對(duì)于成語不在話下。只見他挺身而出，拍案而起，氣勢(shì)如虹般高聲喝到：“畫蛇添足”，一個(gè)大手一揮，那架勢(shì)，如沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵，氣派之感不在話下。接著，是小機(jī)靈鬼小趙。“足智多謀”脫口而出，仿佛沒有給自己思考的時(shí)間，一氣呵成，速度之快，讓人愕然。接下來，想要接上這個(gè)“謀”字就難了。大家頓時(shí)陷入僵局，教室里一度黯然失色，安靜的氣氛籠罩整個(gè)教室。沒有一個(gè)人能接上。怎么辦？王老師靈機(jī)一動(dòng)：“換一個(gè)，接我的：綠水青山�！薄斑@個(gè)好說，山清水秀�！贝笊らT小徐勢(shì)如破竹。游戲繼續(xù)著，緊張的氣氛在教室蔓延……
我喜歡王老師的課堂，集智慧與快樂并存的課堂，讓人流連忘返！
成語接龍作文 篇5
星期六，表姐來我們家了。我便把她拉到姐姐面前，對(duì)她們說：“我們來玩成語接龍吧。”“好�！彼齻円黄鸹卮�。
游戲規(guī)則是：第一個(gè)人先說一個(gè)成語。下一個(gè)人用第一個(gè)人說的成語的最后一個(gè)字為第一個(gè)字，說一個(gè)以這個(gè)字開頭的成語。比如，第一個(gè)人說：“單槍匹馬。”下一個(gè)人就要說以“馬”字開頭的成語。
我們的順序是：表姐，姐姐，我。表姐想了想，說：“冰清玉潔�！苯憬懔⒖探恿松先ィ骸皾嵣碜院��！蔽彝嶂X袋思考了幾分鐘，說：“好學(xué)不倦�！北斫阆氚∠�，就是想不出來。因?yàn)楸斫阆氲臅r(shí)間太長(zhǎng)了，姐姐就說：“思考時(shí)間太久，自動(dòng)判為輸了�！北斫爿斄耍液徒憬懔P她唱歌。表姐唱了首《荷塘月色》。接著，我們繼續(xù)玩。這次，表姐說了個(gè)簡(jiǎn)單的：“地動(dòng)山搖�！薄皳u頭晃腦”表姐剛說完，姐姐就跟上去了。以“腦”開頭的成語有哪些呢？我想。突然，我想到了！“腦滿腸肥�！蔽亿s快說出來。“肥，肥……”表姐正在努力地思考，突然，她眼睛一亮，說：“肥頭大耳。”“耳聞目見。”“見多識(shí)廣�！薄皬V開言路�！薄奥芬姴黄剑蔚断嘀��！蓖郏憬氵�說出了八字成語，真厲害！“助人為樂�！薄皹窐O生悲�！薄氨从^�！薄敖^，絕……”絕什么呢？我不知道啊。怎么辦呢？我著急地想著。最后，我思考的時(shí)間太長(zhǎng)，我輸了。她們倆罰我背首古詩(shī)。古詩(shī)背完后，表姐要走了，我對(duì)表姐說：“下一次你來的時(shí)候，我們還玩成語接龍。”“好的，再見嘍�！北斫愦饝�(yīng)我并向我道別。
成語接龍真是太好玩了，又能增長(zhǎng)知識(shí)又有趣。我喜歡玩成語接龍。
成語接龍作文 篇6
瞧，我們206班的學(xué)生在玩成語接龍游戲呢！大家都玩的不亦樂乎。
老師一進(jìn)門就講了規(guī)則：按春夏秋冬的順序說成語，不能重復(fù)，輸?shù)慕M要表演節(jié)目。第一組是我們，李攀說了個(gè)萬紫千紅，下一組的厲焻煊馬上說了個(gè)關(guān)于季節(jié)的成語。有的人早已想到了關(guān)于季節(jié)的成語，信心十足地坐在座位上等著輪到自己，而有些同學(xué)用乞求的眼神望著別人，希望能從那兒得到答案，還有的同學(xué)之前想到了成語，但緊張得忘記了人啊的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。就這樣，比賽結(jié)束了，老師宣布了成績(jī)，一三五組勝利了，二四組輸了，這樣沈佳琪代表他們輸?shù)慕M表演節(jié)目，唱起了《守護(hù)甜心》的主題曲，可好聽了。第二組也用謎語解決了事情。
游戲雖然結(jié)束了，但我還是意猶未盡，想多玩幾次。
成語接龍作文 篇7
“一心一意！”“一本正經(jīng)！”——這是干什么呢？怎么說的全是成語？不知道吧，讓我來告訴你吧，這是我們金筆作文班的學(xué)員在舉行“成語接龍”比賽呢，熱鬧極了！
今天第二節(jié)一上課，金筆作文老師李老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室，對(duì)大家說：“今天我們來玩一個(gè)游戲。你們猜猜是什么？”話音剛落，同學(xué)們就紛紛議論起來。有的指著窗外：“去外面玩！”有的干脆站起來：“去幫農(nóng)民拔花生！”我心想：“會(huì)不會(huì)是成語接龍？”果然，老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了“成語接龍”四個(gè)字，我猜對(duì)了！同學(xué)們頓時(shí)安靜了下來。老師對(duì)我們講了比賽規(guī)則，分好組，比賽就開始了。
李老師說了句“開始！”我方的覃居上同學(xué)就發(fā)話了：“半途而廢！”“廢？”“廢——”“廢寢忘食！”男生也不賴�！笆�！”我也說了一個(gè)。老師說了，同音也行。該男生了接了�！懊溃俊薄懊�？到底美什么啊？”男生個(gè)個(gè)緊繃著臉。有的急得敲桌子，有的抓耳撓腮，沉浸在思考中。看到這情形，我心里暗想：“呵呵，連這個(gè)都接不上，那你們肯定得表演節(jié)目了�！蔽覀兣屠蠋熼_始數(shù)數(shù)了：“十、九、八、七——”快數(shù)到一時(shí)，“美，美不勝收！”郭邐志脫口而出。嗯，這也是個(gè)成語。這回“收”字難倒了我們女生。大家都急得像熱鍋上的螞蟻，我急得隨口說了一個(gè)：“收集材料�！贝蠹叶夹α似饋�，“哈哈，這是成語嗎？”蔣樂問道�！安皇�！”老師肯定地說。輪到男生們數(shù)數(shù)了：“十、九、八、七——”我們?cè)骄o張，越想不出。“一、零，時(shí)間到，男生贏。”老師宣布道。男生們歡呼雀躍，他們有的在拍手，有的在做“v”型手勢(shì)，有的在喊“萬歲”，還有的向我們女生做鬼臉。我們女生很不高興，在準(zhǔn)備要表演的節(jié)目。
比賽就這樣進(jìn)行了四個(gè)回合。最后，我們女隊(duì)連贏了三盤。
這次比賽，給我?guī)砹藷o窮的樂趣，也增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
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