精選成語作文400字匯編六篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的成語作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成語作文400字 篇1
一提起和爸爸媽媽做游戲這件事，我就感到非常的開心。
今天上午，我笑著對(duì)爸爸媽媽說：“我們來做猜成語游戲吧，每個(gè)人做個(gè)動(dòng)作或者畫個(gè)圖，根據(jù)動(dòng)作或圖意猜出一個(gè)成語，你們看怎么樣？”爸爸媽媽爽快地答應(yīng)了。
開始了，我自告奮勇先來表演，我拿起一把小刀朝一根小木棍使盡砍去，小木棍立刻斷成了二截。不等爸爸開口，媽媽就不假思索地說：“是一刀兩斷�！蔽腋吲d地說：“對(duì)了！”
媽媽上場了，只見媽媽眼睛翻了翻，然后，胸有成竹地在紙上畫了個(gè)括號(hào)，我想：一個(gè)括號(hào)能代表什么成語呢？”而爸爸在一旁冥思苦想，媽媽見我們半天說不出答案，便笑著說：“這么簡單也不會(huì)！”一邊說一邊踱著小方步，仿佛是個(gè)大學(xué)者一樣。最后媽媽笑著說：“是左右開弓！”我一聽，心想：這成語我連聽都沒聽過，看也沒看過，怎么可能猜上呢！爸爸呢，他的水平比我高，沒理由猜不上啊，除非爸爸沒有開動(dòng)腦筋。
輪到爸爸上場了，只見爸爸拿了一本書，不到10秒鐘就把一頁給看完了。我心想：好像是一目十行。于是，我大聲說道：“是一目十行！”爸爸笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們游戲還在進(jìn)行著，歡聲笑語不停地傳出屋外，這游戲?qū)嵲谑翘腥ち耍?/p>
成語作文400字 篇2
我喜歡成語，因?yàn)槊恳粋�(gè)成語故事都蘊(yùn)含著一個(gè)做人的道理，我更喜歡讀到成語后仔細(xì)地溫習(xí)其中的道理，讓成語帶我走入那一個(gè)個(gè)美麗的世界。
我欣賞那種尊師重教之道，如“程門立雪”中，楊時(shí)為了不吵醒老師睡覺而在門外靜靜等候老師睡醒；我也欣賞那種勤奮好學(xué)，如“鑿壁偷光”中的匡衡也是個(gè)好例子，在自家的墻上鑿一個(gè)洞，利用微弱的燈光看書；我喜歡那種新成長起來的人才，如“后起之秀”中的王忱，因?yàn)榭吹綇埿谅�，覺得先輩應(yīng)謙虛所以不去理他，這就是晚輩中的人才；還有“青出于藍(lán)”中的李謐，因虛心好學(xué)，懂得的知識(shí)很快就超越了老師；我更欣賞“威武不屈”中的孟子，他不屈服于威勢的.震懾之下……
成語，我收集了很多，也讀了很多。也就是因?yàn)檫@樣，我愛上了春天從而明白“草長鶯飛”“春暖花開”“春色滿園”的含義，春雨也是春天的一部分，“春雨如油”“雨后春筍”。因?yàn)槌烧Z，我戀上了夏天，喜歡“驕陽似火”“烈日炎炎”，炎熱是夏天的代名詞，“酷熱難耐”“暑氣逼人”。我迷上了秋天，“紅葉似火”“天高云淡”“秋風(fēng)習(xí)習(xí)”涼爽可謂是秋天的特色，“秋高氣爽”“秋風(fēng)送爽”。更喜歡冬天“冰天雪地”“滴水成冰”“漫天飛雪”“寒氣逼人”“寒冬臘月”……
美麗因成語世界而生，讀成語就是讀自己！在成語世界里，我為心境而感到美麗，為祖國而驕傲！
成語作文400字 篇3
你和同學(xué)比賽過寫成語嗎？你們班級(jí)和別的班級(jí)比賽過寫成語嗎？我們就進(jìn)行了一次。那是在寫作興趣課上進(jìn)行的。課堂上，老師讓我們進(jìn)行了一次寫成語比賽。
老師先按照每一個(gè)班級(jí)為一個(gè)小組的原則給我們分成了四個(gè)小組，讓帶頭的同學(xué)拿一支粉筆寫好一個(gè)成語以后就把粉筆傳到下一個(gè)同學(xué)的手里，讓他接著再寫。就這樣一個(gè)一個(gè)地寫下去。四位帶頭的同學(xué)都顯得胸有成竹，好象都有必勝的信念似的。老師一吹哨子，比賽就開始了。我們組的胡佳慧寫了一個(gè)“三心二意”。其他組的人也分別寫了“畫龍點(diǎn)晴”、“心急如焚”、“驚弓之鳥”等成語。四組人馬的第一位都已經(jīng)寫好了，分別傳給了下一個(gè)人。等候已久的第二個(gè)同學(xué)立刻接過粉筆就寫了起來。我們班的占夏龍迅速寫出了“一石二鳥”。其它組的學(xué)生顯得慢了許多。我剛想說你們班已經(jīng)落后了，快點(diǎn)吧！可我又把這句話給吞了回去。因?yàn)槲蚁氲揭牢沂堑谒慕M的學(xué)生，為什么要給他們加油呢！……
該輪到我了，我立刻在黑板上寫上“狐假虎威”，可是由于心一急，我把它寫成了“狐假虛威”。真是意想不到！
寫成語比賽非常有趣，但是，我組寫得不多，錯(cuò)得卻又是最多，所以和第一組并列第三。我非常生氣，氣自己怎么這么不為自己班級(jí)爭氣呢！要知道我不寫錯(cuò)，其他人也都不寫錯(cuò)，那我們這一組就是第一名了！
成語作文400字 篇4
“一五一十，五光十色、買櫝還珠……”四1班教室傳來此起彼伏的聲音，仔細(xì)一聽，大家輪流在報(bào)成語。原來，今天大家在王老師的帶領(lǐng)下，玩“成語接龍”的游戲。游戲規(guī)則想必大家不陌生，我就不再贅述。游戲現(xiàn)場，請(qǐng)跟我來。
推門而入，大家已經(jīng)沉浸在熱烈又緊張的氛圍中。王老師清了清嗓子，正準(zhǔn)備喊開始。待我坐定，游戲正式開始。第一個(gè)報(bào)成語的小劉。小劉號(hào)稱我們班級(jí)的“成語大王”，對(duì)于成語不在話下。只見他挺身而出，拍案而起，氣勢如虹般高聲喝到：“畫蛇添足”，一個(gè)大手一揮，那架勢，如沙場秋點(diǎn)兵，氣派之感不在話下。接著，是小機(jī)靈鬼小趙�！白阒嵌嘀\”脫口而出，仿佛沒有給自己思考的時(shí)間，一氣呵成，速度之快，讓人愕然。接下來，想要接上這個(gè)“謀”字就難了。大家頓時(shí)陷入僵局，教室里一度黯然失色，安靜的氣氛籠罩整個(gè)教室。沒有一個(gè)人能接上。怎么辦？王老師靈機(jī)一動(dòng)：“換一個(gè)，接我的：綠水青山。”“這個(gè)好說，山清水秀�！贝笊らT小徐勢如破竹。游戲繼續(xù)著，緊張的氣氛在教室蔓延……
我喜歡王老師的課堂，集智慧與快樂并存的課堂，讓人流連忘返！
成語作文400字 篇5
教室里歡笑聲、助威聲、拍手聲此起彼伏，整個(gè)教室一片歡騰。瞧！谷孫忠從周老師的一籃紙團(tuán)里抽出一張，周老師一看，咧嘴一笑，谷孫忠探出腦子一瞧，頓時(shí)滿臉通紅。谷孫忠抓抓頭、擾擾身，簡直跟只猴子沒什么來那個(gè)樣，扭扭捏捏，還像個(gè)害羞了的小姑娘。谷孫忠不知所措，實(shí)在沒轍了。突然他兩手一抬，左腳一伸，臉朝右看，活像個(gè)仙子在跳芭蕾。接著兩手像波浪鼓似的翻動(dòng)，我喃喃自語道：“如果再加條辮子，那就更像了！”表演完后，大家哄堂大笑，嘖嘖稱贊。谷孫忠連忙落荒而逃，才不想成為大家的笑柄呢！當(dāng)鄭一洲猜出這個(gè)成語是：嫦娥奔月時(shí)，大家笑得更歡了!
期中該被評(píng)上幸苦獎(jiǎng)的是鄭一洲。他先將手伸出兩根手指，放在耳朵上，在半蹲，往前跳了幾步。忽然，向后一倒，接著哇哇假哭起來。有人不經(jīng)意冒出：狐假虎威。鄭一洲聽了，連忙說，對(duì)了一個(gè)字。鄭一洲只好接二連三的反復(fù)做，可大家還是猜不出來。鄭一洲只好改變動(dòng)作，第五次，終于被朱含章猜了出來。鄭一洲'死'的五次還算有價(jià)值。
終于輪到請(qǐng)我了，我可興奮了，從紙團(tuán)中一抽，嘻嘻！是“一箭雙雕”。我伸出兩個(gè)拳頭，瞄準(zhǔn)一個(gè)方向，用右手往后一拉，接著便伸出兩個(gè)指頭�！耙患p雕”鮑勁宇脫口而出，還挺聰明的。
這次活動(dòng)真愉快，不但讓我們學(xué)到了成語，還讓我們學(xué)會(huì)了豐富的肢體語言！
成語作文400字 篇6
在一個(gè)清香裊裊的早晨，一輪紅日冉冉升起，幾片白云在天空中悠閑的飄蕩著，微風(fēng)輕觸著路兩旁的無名花，使空氣中不時(shí)送來幾絲香氣，風(fēng)輕輕地吹拂在臉上、身上，格外的舒適，就像夏姑娘撫摸著我們的臉。
這天，在童星作文樂園舉辦了一次“成語大擂臺(tái)”的活動(dòng)……
足足準(zhǔn)備了十分鐘后，比賽開始了，我們進(jìn)行了第一關(guān)：成語快車。我們抽的是第四個(gè)字：五，任芊潔說的是“五彩繽紛”輪到我了，頓時(shí)，我的心突然顫抖了，像無數(shù)只拳頭捶擊著我的心胸，使我心慌意亂，怎么也想不起來，最后我們隊(duì)輸了！
休息十分鐘后，又緊張地進(jìn)行著第二關(guān)……
比賽開始了，老師要求在五個(gè)隊(duì)中每隊(duì)派個(gè)代表上去抽簽，照著紙條的意思，在3分鐘內(nèi)寫出10個(gè)成語。哪隊(duì)寫得多，哪隊(duì)就贏！我們一開始就寫出了5個(gè)，后來怎么也想不起來，想著那令人費(fèi)解的成語，急得心中一陣煩躁。一種復(fù)雜的心情一直糾纏著我，怎么都逃脫不了！想了又想又只寫出2個(gè)來，時(shí)間一分一秒的過去了，我們急得就像熱鍋上的螞蟻……
一聲令下，時(shí)間到了�？上а�！只贏得了27分！看著其他隊(duì)隊(duì)員們那自信眼神，就像大海一樣蘊(yùn)含著智慧和膽量。最后是“耶古桑提亞”隊(duì)勝利。
可以看出，他們禁不住內(nèi)心的喜悅，就像小鳥飛出了校門。可我的心里卻像塞了一團(tuán)棉花，吐也吐不出，咽也咽不下。
雖然，這次失敗了，但是，這次的比賽讓我大開眼界，既學(xué)到了不少東西，又讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了更多的興趣。
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