精選成語作文400字匯編9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼某烧Z作文400字9篇，歡迎大家分享。
成語作文400字 篇1
最近，我們班的同學(xué)竟奇跡般的迷上了“成語接龍”這個(gè)游戲，因?yàn)檫@個(gè)游戲既可以增長知識，又可以提高反應(yīng)能力。而我，也是“成語接龍”迷。于是下課之后，我、劉曉波、孫天奇以及“大個(gè)”開始了成語接龍的大戰(zhàn)。
有我先開始，我立即說道：“低聲下氣”，孫天奇不愧文采奕奕，立即對出“氣息奄奄”這時(shí)王天奇又對出“奄奄一息”“息息相關(guān)”，劉曉波又對到�！瓣P(guān)…關(guān)…”我實(shí)在想不出來�！霸俨贿@樣吧”，孫天奇提議，“我們的詞匯不夠多，所以是同音的就可以�！蔽衣犃巳f分感激，有絞盡腦汁響了起來�！皩α耍俟傧嘧o(hù)！”“護(hù)花使者？”劉曉波答道。由于接下來是孫天奇，可是沒得對，他被迫下臺，可他還在念：“者，者…”可真好笑。
接下來是劉曉波出題，他出了一個(gè)“非親非故”，我想了想說：“故弄玄虛”“虛有其表”“表里不一”“一氣呵成”“成年累月”“月下老人”“人山人海”“海底撈針”。這時(shí)我又對不出來，只好下臺。
他們正準(zhǔn)備第二次大戰(zhàn)時(shí)，上課鈴響了，我們只好回到座位上。
成語作文400字 篇2
今天，我們班舉行了一次班會課，高老師讓我們比賽猜成語，還起名叫“瘋狂猜成語”。題型很多：必答、搶答、挑戰(zhàn)等，同學(xué)們勇往直前，不斷得分，場面十分激烈。但其中最有意思的，那還要屬搶答了。
必答結(jié)束后，搶答就開始了，答對加十分，答錯(cuò)扣十分，20秒思考時(shí)間，可以大組討論，只能在喊“開始”后才能舉手，不然扣十分。
高老師一喊“開始！”，班級里立刻長出一片手臂森林，鄭喆更是夸張，飛撲到高老師面前，手掌牢牢遮住高老師的視線，好像不叫他不罷休似的。盡管如此，高老師還是靈活分辨，叫了李記象。李記象站起來，支支吾吾答不出來，我等得心急如焚，一時(shí)沒忍住，大喊一聲：“異曲同工！”高老師看了我一眼，說：“提醒犯規(guī)，扣5分！”隊(duì)友們紛紛投來怨恨的目光，嚇得我縮縮脖子，眼睛到處亂看，提防“攻擊”。
就在這時(shí)，又一聲“開始”響起，馬天悅看都沒看舉起了手，結(jié)果圖片是一個(gè)“身”字，下面有六個(gè)“甲”字。我們組討論，無果，再討論，仍無果。就在倒計(jì)時(shí)結(jié)束時(shí)的那個(gè)節(jié)骨眼上，馬天悅大叫：“我知道了！是身懷六甲！”高老師調(diào)皮地頓了頓，說：“回答——正確！”“耶！”“呼！”歡呼聲在我們組里此起彼伏，好不熱鬧……
雖然最后是第一組獲得了勝利，但我也蠻開心的，下次一定要超過他們組！
成語作文400字 篇3
一提起和爸爸媽媽做游戲這件事，我就感到非常的開心。
今天上午，我笑著對爸爸媽媽說：“我們來做猜成語游戲吧，每個(gè)人做個(gè)動(dòng)作或者畫個(gè)圖，根據(jù)動(dòng)作或圖意猜出一個(gè)成語，你們看怎么樣？”爸爸媽媽爽快地答應(yīng)了。
開始了，我自告奮勇先來表演，我拿起一把小刀朝一根小木棍使盡砍去，小木棍立刻斷成了二截。不等爸爸開口，媽媽就不假思索地說：“是一刀兩斷。”我高興地說：“對了！”
媽媽上場了，只見媽媽眼睛翻了翻，然后，胸有成竹地在紙上畫了個(gè)括號，我想：一個(gè)括號能代表什么成語呢？”而爸爸在一旁冥思苦想，媽媽見我們半天說不出答案，便笑著說：“這么簡單也不會！”一邊說一邊踱著小方步，仿佛是個(gè)大學(xué)者一樣。最后媽媽笑著說：“是左右開弓！”我一聽，心想：這成語我連聽都沒聽過，看也沒看過，怎么可能猜上呢！爸爸呢，他的水平比我高，沒理由猜不上啊，除非爸爸沒有開動(dòng)腦筋。
輪到爸爸上場了，只見爸爸拿了一本書，不到10秒鐘就把一頁給看完了。我心想：好像是一目十行。于是，我大聲說道：“是一目十行！”爸爸笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們游戲還在進(jìn)行著，歡聲笑語不停地傳出屋外，這游戲?qū)嵲谑翘腥ち耍?/p>
成語作文400字 篇4
古時(shí)候，有一位放牛的少年，他十分喜歡彈琴。他希望把優(yōu)美的琴聲傳遞給大家，成為一名有名的琴師。但是當(dāng)鄉(xiāng)親們一聽到他的琴聲，就會紛紛搖頭，四散而去。少年很沮喪，但是他沒有放棄自己的夢想！
每天當(dāng)他放牛的時(shí)候，都會背著重重的琴，當(dāng)牛吃草的時(shí)候，他就會認(rèn)真的練琴。日復(fù)一日，年復(fù)一年。兩年過去了，在這兩年里，少年每天日出而起，日落而息。終于，功夫不負(fù)有心人，牛似乎聽懂了少年的琴聲。有一天，當(dāng)少年彈了一首悲傷地曲子時(shí)，牛靜靜地站在那里認(rèn)真地聽他彈琴，眼眶也濕潤了，還流下了悲傷地眼淚。當(dāng)他彈奏一首歡快的的歌曲時(shí)，牛就會“哞哞”地叫著，好像在跟著琴聲冬琴的歌唱！
久而久之，少年和牛成為了好朋友。他每天都為牛彈琴，悠揚(yáng)的琴聲響徹山谷，吸引了越來越多的村民駐足欣賞，讓他們在辛苦的勞作之后，感到放松，快樂！
慢慢地，少年成為了一名遠(yuǎn)近聞名的琴師，終于實(shí)現(xiàn)了他的夢想！
每個(gè)人都可以擁有美麗的夢想，即使遙不可及，即使很難實(shí)現(xiàn)！我們可以全心努力，用上所有辦法去實(shí)現(xiàn)，“對牛彈琴”也可能是很好的方法！
成語作文400字 篇5
最近，我在離家不遠(yuǎn)的街道對亂用成語來做廣告的問題進(jìn)行調(diào)查。目的是讓廣告公司和商家們知道：不能亂用成語來做廣告，這樣的做法等于給中華五千年?duì)N爛的文化抹上黑。
我和素映到街上做調(diào)查還不滿一個(gè)小時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)30間用成語來作為廣告的商店！有一家藥店用“咳”不容緩來作為廣告。還有一些商店用“騎”樂無窮；一“網(wǎng)”情深；隨心所“浴”等成語來作為廣告。這些廣告公司及商家們顯然不知道，自己已給中華五千年?duì)N爛的文化抹上了黑。
也許有些人認(rèn)為：這樣移花接木似乎沒什么不可以。但我認(rèn)為雖然廣告貴在創(chuàng)新，但是，如果以犧牲中華五千年的燦爛文化作為代價(jià)，那么做未免也太不值得了。
漢字，就像一群活潑又可愛的孩子，就像一朵朵美麗又多姿的鮮花，難道不是嗎？我們應(yīng)該去抹黑這些燦爛的文化嗎？商家們，你們有沒有想過這樣做的后果？如果錯(cuò)誤的成語在青少年的心里扎下了根，那么他們講的、寫的全是這些已被改得面目全非的成語。我想，那時(shí)候你們恐怕會后悔，要知道我們不能給中華五千年?duì)N爛的文化抹黑。商家們，請你們使用正確健康的廣告語！請為中華五千年的.文化留下一片凈土！
成語作文400字 篇6
今天，我們來進(jìn)行一個(gè)成語比賽，好嗎？噢，誰來進(jìn)行一個(gè)成語比賽呢？原來今天我們的文學(xué)班要舉行語文活動(dòng)，題目是成語比賽。
一開始，鄭老師跟我們講了比賽規(guī)則以后，比賽馬上就開始了，我們的心情又興奮又緊張。第一關(guān)是成語接龍，有一個(gè)同學(xué)開頭，然后，同學(xué)要接著前個(gè)同學(xué)成語的最后一個(gè)字說出另一個(gè)成語，許多同學(xué)都踴躍地舉起手來。
第二關(guān)可要數(shù)最精彩啦！這關(guān)是由老師出題，同學(xué)們舉手回答。不過，老師還未出完題目，同學(xué)們可做不定了！第一個(gè)問題是最危險(xiǎn)的時(shí)候。問題一出，只聽見嗖的一聲，我們的智多星夏海洋第一個(gè)舉起手，被老師選到黑板寫去了。這時(shí)，老師眼睛一亮，給他加了分。他起勁了，又把手舉起來�？墒牵@次他可沒那么幸運(yùn)了，因?yàn)閯e的同學(xué)可不甘示弱，舉手的同學(xué)越來越多，就連我也不由自主地舉起手來時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又到第三關(guān)了。
第三關(guān)是按要求填空。老師還未寫完，同學(xué)們便舉起手來了，最逗人笑的是我們班的小不點(diǎn)泊洵。他是個(gè)小矮人，由于題目在黑板的上方，他又太矮，所以夠不著。最后，只得要鄭老師把他抱起來，只見鄭老師越來越費(fèi)力，最后小不點(diǎn)終于寫完了，唉，幸好你不重，要是你是個(gè)大胖子，我可抱不起你咯！聽老師這么一說，我們都捧腹大笑起來。
最后，我們的成語大王是小不點(diǎn)，我想，要是老師最后請我，我可大獲全勝了！這場精彩的比賽在我們的笑聲中結(jié)束了。
要是每天都有這個(gè)游戲那該多好啊！哈哈！
成語作文400字 篇7
從前有個(gè)富人，他是一個(gè)精明的商人，每次做生意只賺不賠，所以他家有很多錢。有一個(gè)的小偷兒，看中了他家的金元寶，所以打算去這個(gè)富人家偷金元寶。因?yàn)檫@個(gè)富人家沒有看守錢的人，所以第一天小偷成功偷到很多金元寶。
第二天，這個(gè)富人準(zhǔn)備去買一個(gè)大房子住。在他拿錢的時(shí)候，感覺錢少了很多，仔細(xì)一查，發(fā)現(xiàn)少了20個(gè)金元寶，聊天的時(shí)候，他給另一個(gè)富人說了這件事，那個(gè)富人勸他說：“你雇一個(gè)守護(hù)錢的人，這樣就不會被小偷偷金元寶了”�？筛蝗瞬宦�，他說：“雇一個(gè)人還花錢。而且還浪費(fèi)時(shí)間，有這時(shí)間，還不如不如去賺錢呢〞。那個(gè)富人說：“怪不得你那么懶，現(xiàn)在還是個(gè)光棍”。
今天晚上那個(gè)小偷又來了，又偷走了很多金元寶。這下富人可急壞了，馬上把那個(gè)富人找回來，問那個(gè)富人怎么辦。那個(gè)富人說：“我聽說過，看見兔子了才去找獵犬。這還不晚。羊跑掉了才補(bǔ)羊圈，也還不遲。你雇一個(gè)守錢的人，但是他的功夫必須得很厲害”。
那個(gè)富人照做了，結(jié)果金元寶再也沒丟過。
成語作文400字 篇8
兔子和烏龜賽跑后，兔子輸了，每當(dāng)兔子出去，他的朋友們都會嘲笑他，說他連烏龜這么慢的家伙都跑不過。他十分灰心，于是他每天鍛煉，想要超過烏龜。
烏龜自從贏了兔子后每天驕傲自大，他想：”我連兔子都贏了，我現(xiàn)在肯定是森林里跑得最快的動(dòng)物了，我要繼續(xù)挑戰(zhàn)別的動(dòng)物，要讓全森林里的動(dòng)物都知道我是最快的。那么我先挑戰(zhàn)誰呢？”大象、狗、貓，”烏龜想。這時(shí)突然有人敲門，烏龜一看，原來是兔子。烏龜問：“你來干什么，手下敗將。”兔子氣急地大叫道：“你說誰手下敗將呢？我上次是因?yàn)榇中拇笠獠泡斀o你的，這次就是找你再比一次的�！睘觚斝睦锵耄骸胺凑@次也一定會在中途睡覺的，贏的肯定還是我�！庇谑撬愫敛华q豫地答應(yīng)了。
比賽開始了！兔子眨眼就跑不見了，烏龜慢吞吞的爬著，心想：”開始跑得快有什么用，一會又不知會在哪睡覺呢！“于是烏龜走走歇歇，歇歇走走。等烏龜?shù)浇K點(diǎn)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)兔子早已在終點(diǎn)休息了。烏龜突然明白了自己犯了和兔子一樣驕傲自大的錯(cuò)誤，自己天生的短處加上后天的不努力肯定會輸?shù)摹?/p>
當(dāng)烏龜認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤后，與兔子成為了好朋友，每天一起鍛煉，約好明年的這個(gè)時(shí)候再比一次。
成語作文400字 篇9
今天在課堂上，老師帶我們玩了一個(gè)游戲，它的名字叫：“看動(dòng)作，猜成語”。大家聽到了題目都非常好奇。安靜的教室里，一下子布滿了同學(xué)們的討論聲。我心想：“這個(gè)游戲?qū)ξ覀兊膶懽魑挠惺裁磶椭兀俊?/p>
突然，老師說了一聲：“游戲開始�！蓖瑢W(xué)們紛紛把手舉起來，爭著要當(dāng)表演者，但不管我舉的多么標(biāo)準(zhǔn)，卻還是沒有被叫到，我嘆了聲氣兒想：“表演不成，就努力猜吧！”被叫的人，他是穿著一件綠色羽絨服的小男孩，他大方的走上講臺，老師給他看了一個(gè)成語，然后就做出了一個(gè)動(dòng)作，他把頭昂的高高的，胸向前挺著，在我們還沒有反應(yīng)過來的時(shí)候，班里的一個(gè)女同學(xué)立刻說道“老師，是昂首挺胸�！崩蠋煱殉烧Z給大家看了看，果然是昂首挺胸。大家都不敢相信她的速度那么快。是不是她積累的成語非常多呢？
下一個(gè)同學(xué)上來了，不過還不是我，不過他在臺上一動(dòng)不動(dòng)的，好像全身打了石膏一樣，一下都動(dòng)不了了，沒辦法老師只好換了一個(gè)人，他總算是表演出來了，他在講臺上一會爬來爬去的，一會又在原地打滾，惹得同學(xué)們哈哈大笑，原來正確答案是連滾帶爬。
游戲結(jié)束了，這個(gè)游戲真好玩，而且我們還積累了很多成語。
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