實(shí)用的成語接龍作文匯總十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的成語接龍作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成語接龍作文 篇1
成語是中華文化的瑰寶。提起成語,同學(xué)們一定能說出不少。今天的作文課上,老師組織我們開展了“成語接龍”的游戲。
老師把我們分成了男女兩組。于是,好玩的成語接龍就開始了!
首先,老師讓我們女生代表朱靖琳和男生代表羅啟華猜拳,男生出師不利,我們女生贏得了發(fā)言權(quán)。向臻的眼珠咕嚕一轉(zhuǎn)
說:“糊里糊涂!”天啊!這題可真難呀!只見男生們頓時(shí)啞口無言,一個(gè)個(gè)急得抓耳撓腮。我們倒數(shù)五秒,男生們還是一聲
不吭。于是,唐老師宣布說:“這局女生勝了!”我們女生都高興得一蹦三尺高!
第二輪開始了,朱靖琳站了起來說:“大驚小怪!”大約過了三秒,劉暢站起來說:"怪里怪氣!""氣喘吁吁!”向臻毫不客
氣地說。就這樣,你拋一個(gè),我接一個(gè),過了好幾輪,終于到了最緊要的關(guān)頭了,男生不知何時(shí)拋出了一個(gè)“為國捐軀”,這
下可把我們女生給難住啰。眼看老師就要宣布我們輸了,我不管三七二十一,站起來就說:“祛痰止咳!”同學(xué)們立刻爆笑不止,我也跟著他們笑了起來。這時(shí),李哲儒陰陽怪氣地說:“你到底是賣茶葉的還是賣中藥的啊!”我們聽他這么一說,笑得更開心了。
這次的成語接龍不僅讓我學(xué)到了知識,還很好玩。在游戲中學(xué)習(xí),真是樂趣無窮!
成語接龍作文 篇2
今天,第一節(jié)課下課后的課余時(shí)間里,我們組的三位成員——XXX、我和YYY,舉行了一次很有趣了詞語接龍游戲。 這次詞語接龍的規(guī)則是:只可以說兩字詞,可以任意地說,同音字也可以,只要不是沒有這個(gè)詞或者太離譜就可以,在一次比賽中輸了的人在下一次比賽中先說一個(gè)詞語,讓別人來接。
開始是由XXX出一個(gè)詞語,然后讓我們來接,他出的詞語并不算難,我們可以輕松地接上,但是,玩著玩著,我們感覺這樣太簡單,就換成了說四字詞。還是由XXX先說,他給我們來了一個(gè)比較難的詞語:“五彩斑斕”,由YYY來接,她也是夠機(jī)靈,來了一個(gè)“藍(lán)天白云”,我立即就想到了“云淡風(fēng)輕”,這個(gè)詞語把XXX難了幾秒鐘,但還是被他接上了。在這場比賽中,先輸?shù)娜耸荵YY,所以接下來由YYY先說一個(gè)詞語,她說了“林林總總”,XXX輕松地就接上了,但是他的答案還把我難住了,最后我只好認(rèn)輸。然后該我說成語了,腦海中略過一些成語之后,我選擇了一個(gè)比較難的——“碩果累累”,果然把XXX難住了幾秒,但在我們數(shù)到二時(shí),他想出了答案。到這里我不得不佩服XXX的語文功底,他從開始到現(xiàn)在還沒有輸過一回。
當(dāng)學(xué)校的大喇叭音樂響起,我們知道這是要上操了,至此我們才結(jié)束了這次成語接龍游戲。
成語接龍作文 篇3
語文課上,莫老師對大家說:“今天,我們來玩‘成語接龍’。我來和全班35名同學(xué)進(jìn)行比賽!蓖瑢W(xué)們一聽,都很興奮。而我卻有些忐忑不安,因?yàn)槲覀兊乃侥芎湍蠋煴葐幔?/p>
大家一致決定由莫老師先開始,老師便隨口說:“漫山遍野!卑嗬锏摹皺C(jī)靈鬼”王智峰趕緊說:“葉公好龍!”莫老師也不甘示弱:“龍騰虎躍”、“躍躍欲試”……一個(gè)個(gè)成語環(huán)環(huán)相扣,大家都沉浸在游戲中,個(gè)個(gè)思想高度集中。
不知不覺中,當(dāng)莫老師說道“強(qiáng)弩之末”時(shí),一向最愛調(diào)皮搗蛋的小馬信口說道:“世界末日!贝蠹乙宦,個(gè)個(gè)笑得前俯后仰。笑了一會兒,全班又恢復(fù)了平靜,周圍鴉雀無聲。我心急如焚,拼命地想呀想,就是想不出來。怎么辦?正在這時(shí),一個(gè)聲音打破了班級的沉靜,“足智多謀”的王卓涵大聲說:“摩拳擦掌!”班里頓時(shí)歡呼雀躍,我也為同伴的智慧用力地鼓掌。
經(jīng)過了一番激烈的“較量”,我們不相上下,不分勝負(fù)。不一會兒,下課鈴響了,我們戀戀不舍的結(jié)束了游戲。
“成語接龍”游戲鍛煉了大家的反應(yīng)能力和詞語積累,我真想再玩一次。
成語接龍作文 篇4
今天,我和爸爸媽媽玩了一個(gè)有趣的游戲:成語接龍。
成語接龍的游戲規(guī)則是:從媽媽開始,隨便說一個(gè)成語,后面的一個(gè)必需抓住媽媽成語的最后一個(gè)字,然后以這個(gè)字開頭說一個(gè)成語。每人接到成語后只有一分鐘的時(shí)間,如果超過一分鐘,罰!而且不準(zhǔn)“通電話”。好刺激啊!我已經(jīng)迫不及待了。
“啞口無言!眿寢屳p松地托口而出,爸爸馬上接到:“言不盡意!,還好老師上次教了我一個(gè)“意氣用事”的成語。“事半功倍。”……在我們穩(wěn)定的掌控下,比賽順利地進(jìn)行著。“后生可畏”,媽媽出的成語好難連哦!可是爸爸竟不假思索地說:“畏縮不前。”輪到我了,我略一思索,就連了一個(gè)“前功盡棄,然后得意洋洋地看著媽媽,心想:看你怎么連。果然,她“卡殼”了,眉頭緊皺,托著下巴,眼睛直H。時(shí)間快到了,就要挨罰了,我有些幸災(zāi)樂禍。沒想到爸爸給她“打電話”,我哪能容忍,立刻“掐斷”了“電話線”,嚷道:“徇私xx,罰,罰唱歌!”“好,認(rèn)罰!卑职种懒俗约哼`反了規(guī)則。于是毫不推辭,大大方方地站起來,隨手拿起一本書當(dāng)話筒,左手一背,腰一彎,學(xué)著趙本山唱起《小草》來,逗得我和媽媽一起哈哈大笑。
“好了,我唱完了,到你媽媽連了!卑职种钢鴭寢屨f,“棄……棄……我還是認(rèn)罰算了!眿寢屨f,我馬上扭轉(zhuǎn)話鋒,罰媽媽最不想做的事:跑步,因?yàn)樗至,不過我這也是為她好嘛!拔业摹』首浴,到你了吧?”“好!誰怕誰,棄?棄……棄暗投明!”我猛然間想出,“明目張膽!薄澳懘蟀!
成語接龍比賽終于結(jié)束了,媽媽也跑完了,“怎么樣?誰勝出?”媽媽急切地追問,我挺起胸,交傲地說:“當(dāng)然是我這為博大精深的小博士了。”大家都笑了。
這次成語接龍比賽讓我們在快樂中度過。
成語接龍作文 篇5
我們家是一個(gè)充滿歡樂的家庭,經(jīng)常會發(fā)生一些有趣的事情。下面我來為大家講幾件我們家的趣事吧。
有天晚上,爸爸媽媽我正在看電視,節(jié)目都很無聊。我突發(fā)奇想,不如玩“成語接龍”,規(guī)則很簡單可以是成語,也可以是四字詞語。但每個(gè)成語或詞語地開頭字必須和上一個(gè)成語或詞語結(jié)尾字同音,也可以諧音。誰接不上來,就要被對方勾一下鼻子,爸爸媽媽在我的哀求中無奈的答應(yīng)了。比賽開始,我以龍飛鳳舞開頭,爸爸不假思索地接上五顏六色,我滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽費(fèi)了老半天勁想出一個(gè)色彩繽紛,還湊合吧。又到我了,可紛什么呢?我左思右想,就是想不出來呀。媽媽還不叫我查書,我就差把大糞說出來了。哎,被迫無奈的被爸爸媽媽勾了一下鼻子,壞爸爸使得勁最大。在接下來的幾局中我們實(shí)力不分上下,都各有勝負(fù),每人都被勾了很多次鼻子?粗鴮Ψ降募t鼻子我們哈哈大笑。
還有那次,我們一起玩:看動作猜詞語或成語。我是評委負(fù)責(zé)出題,爸爸媽媽是參賽選手。首先上場的是爸爸,媽媽負(fù)責(zé)猜。我悄悄地告訴爸爸拔苗助長,爸爸的表演天分還不錯(cuò),一個(gè)勁的模仿擦汗,不停地彎腰、起來,臉上做出很辛苦的表情,結(jié)果被媽媽說成腰疼,我都笑噴了。后面還有媽媽做動作爸爸猜。我還是悄悄地告訴媽媽勃然大怒,只見媽媽五官變形,全部擠成一團(tuán),可就是這樣被爸爸愣說成是河?xùn)|獅吼。哈哈哈,太好笑了,我趴在沙發(fā)上笑的肚子都疼了。
這就是我的家,一個(gè)充滿溫馨,充滿快樂的家,歡迎大家都來我家做客。
成語接龍作文 篇6
星期六,表姐來我們家了。我便把她拉到姐姐面前,對她們說:“我們來玩成語接龍吧。”“好!彼齻円黄鸹卮。
游戲規(guī)則是:第一個(gè)人先說一個(gè)成語。下一個(gè)人用第一個(gè)人說的成語的最后一個(gè)字為第一個(gè)字,說一個(gè)以這個(gè)字開頭的成語。比如,第一個(gè)人說:“單槍匹馬!毕乱粋(gè)人就要說以“馬”字開頭的成語。
我們的順序是:表姐,姐姐,我。表姐想了想,說:“冰清玉潔!苯憬懔⒖探恿松先ィ骸皾嵣碜院谩!蔽彝嶂X袋思考了幾分鐘,說:“好學(xué)不倦!北斫阆氚∠,就是想不出來。因?yàn)楸斫阆氲臅r(shí)間太長了,姐姐就說:“思考時(shí)間太久,自動判為輸了!北斫爿斄,我和姐姐罰她唱歌。表姐唱了首《荷塘月色》。接著,我們繼續(xù)玩。這次,表姐說了個(gè)簡單的:“地動山搖!薄皳u頭晃腦”表姐剛說完,姐姐就跟上去了。以“腦”開頭的成語有哪些呢?我想。突然,我想到了!“腦滿腸肥。”我趕快說出來。“肥,肥……”表姐正在努力地思考,突然,她眼睛一亮,說:“肥頭大耳。”“耳聞目見!薄耙姸嘧R廣!薄皬V開言路。”“路見不平,拔刀相助!蓖郏憬氵說出了八字成語,真厲害!“助人為樂。”“樂極生悲!薄氨从^。”“絕,絕……”絕什么呢?我不知道啊。怎么辦呢?我著急地想著。最后,我思考的時(shí)間太長,我輸了。她們倆罰我背首古詩。古詩背完后,表姐要走了,我對表姐說:“下一次你來的時(shí)候,我們還玩成語接龍!薄昂玫,再見嘍!北斫愦饝(yīng)我并向我道別。
成語接龍真是太好玩了,又能增長知識又有趣。我喜歡玩成語接龍。
成語接龍作文 篇7
靜謐的夜,星星眨巴著明亮的眼睛,在夜幕中悄悄窺探這個(gè)世界。涼夜如水,無聊之際,我心血來潮,和哥哥玩起了成語接龍。
為公平起見,我們就請求媽媽擔(dān)任裁判。比賽開始了,哥哥望向窗外,目光隨著落葉的飄飛漸漸游離,若有所思地說:“枯枝敗葉!薄叭~公好龍。怎么樣?”我也不甘示弱。只見哥哥略一沉吟:“龍騰虎躍。”龍騰虎躍?我不由的抓耳撓腮。平時(shí)沒有多多積累,此刻只能語塞。“書到用時(shí)方恨少。 蔽艺肱e出白旗,一抬頭就看見了哥哥不可一世的'表情。
“躍,躍躍欲試!”我為自己突然冒出的想法感到驚喜。與此同時(shí),我也使哥哥大跌眼鏡?粗@訝的神色,我暗自得意:看吧,不是年紀(jì)小就一定會輸哦!霸--試金石!彼拿碱^絞成“川”字,過了好半天,才從牙縫里擠出這幾個(gè)字。試金石?呵呵,我就讓你試試!“石破天驚!”我脫口而出!绑@弓之鳥。”“鳥語花香!
轉(zhuǎn)眼,比賽進(jìn)行到了白熱化的地步。此刻,哥哥被我一個(gè)“生龍活虎”難倒。他托著腮,皺著眉頭絞盡腦汁。最后,他慢吞吞地說:“我要上WC!”我倒!無奈之下,我只能眼看著他進(jìn)了廁所。
半晌,我未見其蹤影,心急如焚。最后,我那哥哥終于從WC中踱步而出,“虎嘯猿啼!”啼?原來越戰(zhàn)越勇的我一下子無言以對。經(jīng)過半天的思索,我終于決定--投降了。正在這時(shí),媽媽走過來,清清嗓子說:“經(jīng)過本裁判的準(zhǔn)確調(diào)查,哥哥呢,在廁所翻看了《成語詞典》,所以,這場比賽,弟弟獲勝!”話音剛落,我就歡呼雀躍起來。歡呼聲久久回蕩在夜空中,只有無邊的落葉映襯著面紅耳赤的哥哥……古語有云:不依規(guī)矩,無以成方圓。無論做什么事情,只有遵守一定的規(guī)則,才能獲得成功。
腳踏實(shí)地,是成功的不二法門。
成語接龍作文 篇8
在我的書架上,有本成語大辭典,這是我的好老師。平時(shí)一有空,我就要翻翻它,讀上幾條,但是還掌握的不夠。怎么辦呢?我想了一個(gè)好辦法:和爸爸媽媽用成語接龍的形式來學(xué)習(xí)這本書里的成語知識。
在暑假的一天晚上,我們正式開始了接龍游戲。爸爸讓我開頭,我想了一會兒,于是,脫口而出;“一舉成名!”他夸我成語用的不錯(cuò),爸爸接下去說:“名落孫山”,我聽了就好笑,不努力怎么會是名次落到深山老林去呢?這時(shí)媽媽根據(jù)詞典上的解釋,講了這個(gè)成語典故:“孫山”是一位讀書人,他在一次考試中成績排在最后一名,如果我們再落到孫山的后面,那成績會怎么樣呢?這樣,我終于懂了“名落孫山”的意思了。我的興趣一下子涌了出來,馬上接了一個(gè)成語“山清水秀”,并得意的說“接下去啊”,爸爸想了一會兒說“秀而不實(shí)”,我又犯疑了,我只知道“華而不實(shí)”,怎么就沒有聽說過這個(gè)成語?爸爸、媽媽就叫我去請教“老師”———成語大辭典。后來我才知道,原來這兩條成語指同一個(gè)意思。
我們已經(jīng)玩了很長時(shí)間了,我提了一個(gè)建議:要求每個(gè)人思考成語時(shí)間只有5秒鐘,這樣可以提高思維速度。又輪到媽媽了,她一時(shí)想不出來,我提醒到:“實(shí)事求是”,爸爸:“是非不分”、“分秒必爭”、“爭分必爭”、“爭強(qiáng)好勝”…………就這樣,你一言,我一語,我學(xué)到了很多很多的成語。
成語接龍作文 篇9
今天下午第一節(jié)課,剛午睡完的我們一個(gè)個(gè)還是無精打采的,語文老師一看,拍了拍手說:“同學(xué)們,我們玩?zhèn)游戲怎么樣?”同學(xué)們一聽說玩,馬上都精神起來:“好好!笨赏媸裁茨?有的同學(xué)提議玩“成語接龍”,大家都異口同聲地答應(yīng)了。盡管玩這個(gè)游戲是常事,但同學(xué)們還是興致勃勃。
游戲規(guī)則和原來一樣,所接的成語可以是上個(gè)成語最后一個(gè)字的諧音,這樣就大大降低了玩的難度。我們從張晨開始,只見他笑嘻嘻地站起來說了一個(gè)成語:“冰天雪地!贝鬅崽斓,看來他想涼快了。下一位同學(xué)王艷秋立馬站起來,對答如流:“地動山搖!钡谌齻(gè)胡發(fā)程不慌不忙地站起來,嬉皮笑臉地說:“搖頭晃腦!本瓦@樣,同學(xué)們你一個(gè)我一個(gè),成語長龍順利地往下接,不一會兒就快輪到我了,我的心怦怦直跳,如果我接不上來怎么辦?眨眼間就輪到我了,上一個(gè)同學(xué)說的是“海闊天空”,我下意識地站起來,轉(zhuǎn)動著大眼睛,在心里念叨著:“空、空、空什么呢?這時(shí)我的腦子是一片空白,什么成語也想不出來。旁邊的同學(xué)也替我著急,都在小聲地議論著。在五秒倒計(jì)時(shí)過后,我只好被罰唱了一支歌,我唱的是《找朋友》。
等我坐下以后,我們的游戲還在繼續(xù),有的同學(xué)胸有成竹,一下子就接上來了;有的同學(xué)在別的同學(xué)的“打電話“中,也勉強(qiáng)過關(guān);還有的同學(xué)想了片刻,自己也解決了。不過也有像我這樣被逮到的,這不,輪到祖家樂同學(xué),他也和我一樣卡殼了。祖家樂要說的是以“思”字音開頭的成語,只見他慢吞吞地站了起來,右手的食指含在嘴里,往東看看,往西瞅瞅,嘴里還念念有詞:“Sī、Sí、Sǐ、Sì……”他思了半天也沒有思出來。只好皺著眉頭站在那兒,,他們臉皺巴的就像是裹在一起的布剛展開一樣,別提多難看了。當(dāng)時(shí),我也好了傷疤記忘了疼,心想:哈哈,祖家樂這一回也要倒霉了,連這個(gè)也想不出來了。可能由于不貪到自己,我很放松,死氣沉沉、死而無憾、四通八達(dá)、四面八方……我自己就像腦瓜開竅一樣,一下子想出了許多,他真是太笨了。在同學(xué)們齊聲地五秒倒計(jì)時(shí)后,他還是沒想出來一個(gè),沒辦法,只好也唱了一首歌,他唱的是《兩只老虎》,他一邊唱一邊訕訕地笑,聲音就像蚊子哼哼似的,同學(xué)們笑得前仰后合,老師聽了也忍不住笑了:“我們班的同學(xué)是怎么了,不知道的,還以為是幼兒園大班的孩子呢!”同學(xué)們一聽又哄堂大笑,把困意全都趕跑了。
我喜歡這種游戲,是因?yàn)樗梢越o我們帶來快樂,它可以提起我們的精神,讓我們在快樂中學(xué)語文;我喜歡這個(gè)游戲,是因?yàn)樗梢宰屛覀儗W(xué)到很多成語,它可以讓我們明白“書到用時(shí)方恨少”,平時(shí)一定要多讀書、多積累才行。
成語接龍作文 篇10
這天,我正寫著作業(yè),突然眼前一黑:停電了!我便發(fā)出了“海豚音”:“媽媽~”。
“唉!甜甜,停電了,不用怕,我去拿蠟燭。”說完,媽媽忙借著一絲月光找出蠟燭點(diǎn)燃了它。
可是停電了,我們能干些什么呢?不如開展一下家庭聯(lián)歡活動吧!我先為大家唱了一首《追光者》的歌,爸爸媽媽還伴隨我一起哼唱起來:“我可以跟在你身后……”
唱完后,爸爸建議我們玩成語接龍!昂,我先來:揚(yáng)眉吐氣”,媽媽說“氣壯山河”,我說:“河水”,爸爸說因?yàn)闆]有以河開頭的成語,所以爸爸說的詞語也勉強(qiáng)過關(guān)吧!媽媽說:“該我了,嗯,水落石出”,“出生入死”我脫口而出,“死而后已”爸爸接道,“已……?”媽媽不會啦!我“奸笑”了一下:“現(xiàn)在加一項(xiàng)規(guī)則:答不上來的人要被刮一下鼻子哦,再在臉上貼一張白紙條做記號!眿寢専o奈地說“好吧”。爸爸輕輕地刮了一下媽媽的鼻子,我調(diào)皮地在媽媽臉上粘了一張白紙條。
又開始媽媽說了:“花好月圓”,“圓……?”!我一個(gè)大美女怎么能輸在圓字上面?!“哈哈,風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)哪,該刮你鼻子啦!”爸爸壞笑著伸出手并且做出要使很大勁的樣子!我急中生智嘻嘻一笑:“現(xiàn)在改規(guī)則啦,輸?shù)娜肆P喝奶茶”!爸爸媽媽直呼我耍賴!
在歡聲笑語中,時(shí)間過得飛快,突然來電了,聯(lián)歡活動也結(jié)束啦。
。∥艺嫦M魈煸偻k姲。
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