成語作文400字集合十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的成語作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。
成語作文400字 篇1
戰(zhàn)國時(shí)期,有個(gè)讀書人,他叫阿北。有一天,他突發(fā)奇想:“哎,我要是去楚國,卻往反方向走,能不能到達(dá)目的地呢?”這個(gè)念頭在他心里生了根,發(fā)了芽,他決定試一試。于是,他買了一匹當(dāng)時(shí)名氣最大的汗血寶馬,據(jù)說一日行程一千里。他又賣了幾畝田,有了一大筆盤纏。他又聘請(qǐng)了當(dāng)時(shí)最有名的車夫?yàn)樗{車。
一切準(zhǔn)備就緒,阿北就出發(fā)了。路上,一個(gè)朋友叫住了他:“哎,你去哪兒呀?”他回答說:“我去楚國。”“楚國在南邊兒,你怎么往北邊走哇?”朋友覺得很奇怪,提醒他說。他絲毫不在意,說:“我知道。我的馬跑得快,我的車夫是個(gè)好把式,我?guī)У谋P纏也很多。你就讓我往北邊走唄!”朋友更納悶了,他心想:“這哪是知道?這分明是糊涂了吧。他的盤纏越多,車夫的本領(lǐng)越大,馬跑得越快,離楚國不就越來越遠(yuǎn)了嗎?”正想著,阿北乘著車跑遠(yuǎn)了。
阿北往北邊不停地趕路。他翻過一座座高山,越過一條條河流。他還經(jīng)過了草原、沙漠、冰川、大海。一路上,他吃了很多苦,好幾次生重病,差點(diǎn)兒到閻王爺那兒報(bào)到了,但都讓他挺過來了。他的汗血寶馬早在半路中死去了。他的車夫也半路逃回家了。他一個(gè)人省吃儉用,苦苦撐著。歷經(jīng)50年,他終于到了楚國。此時(shí),他已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,老態(tài)龍鐘了。他把自己的經(jīng)歷告訴大家,可是沒有人相信他,都認(rèn)為他是個(gè)瘋子。后來,大文學(xué)家劉向聽說了這件事,還寫了《南轅北轍》來嘲諷他。
阿北至死也想不明白,他做的這件事到底有沒有意義。
成語作文400字 篇2
今天,陽光明媚,在作文課上,方老師給我們玩了一個(gè)游戲——成語變變變。
開始玩游戲了,方老師請(qǐng)了周品睿、石沛謙和管如琪上臺(tái)。方老師看了我們一眼,大聲喊:“眉飛色舞!”
只見石沛謙的眉毛提了起來,嘴角微微上提。
周品睿露出了一絲絲“皺紋”,眼睛瞇得很小,像一條毛毛蟲。
管如琪做出燦爛地微笑,露出了幾顆潔白的牙齒,像一只小兔子。
方老師拿著“神筆”,敲了一樣桌子,說:“哈哈大笑!
一說完,他們就“哈哈哈”大聲地笑了起來,惹得我們觀眾捧腹大笑。
這三人里面的“表演大王”是石沛謙,我們都為他鼓掌。鼓掌聲很大,真是震耳欲聾,這股掌聲一直持續(xù)了很久。
第二輪游戲開始了,方老師叫了王藝凝和呂泓辰上臺(tái)表演。這時(shí),方老師像一位記者,拿著“話筒”,采訪呂泓辰:“你現(xiàn)在心情如何?”呂泓辰回答:“我的心情很平靜,因?yàn)檫@是一個(gè)游戲!
方老師又采訪了王藝凝:“那你呢?”王藝凝輕輕地說,聲音仿佛就像一只蚊子:“我很害怕,因?yàn)橛X得自己演不好。”只見她腿腳發(fā)抖,抿嘴唇,手還一直不停地動(dòng)來動(dòng)去。
方老師說:“手舞足蹈!”王藝凝頭往前一伸,就開始四肢舞動(dòng)起來。他們倆發(fā)出“噔噔”的聲音。好了,王藝凝蹲下來,手扶在腿上,喘氣。
接下來,我們又表演了許多成語,如回眸一笑、皮笑肉不笑、破涕為笑……
通過這次游戲,讓我懂得了要多積累成語,寫作文時(shí)要注意寫細(xì)微的神態(tài)變化。這次游戲真有趣!
成語作文400字 篇3
8月16日上午9點(diǎn)鐘,陽光明媚,天空萬里無云。我和爸爸媽媽又展開了新一輪成語接龍大賽。 這次輪到我先出題。我略加思索后,說道:“一馬當(dāng)先”!斑@還不簡(jiǎn)單”,媽媽接道,“先見之明”。爸爸想道:“哎,明,哦對(duì)!明知故問”。“問,問有什么呢?”我左思右想,一時(shí)想不出來。一旁的爸爸看到以后得意地笑了,他開始計(jì)數(shù):“一、二、三、四、五,兒子超時(shí)出局!”我像一只泄了氣皮球,頓時(shí)蔫了。第一局,爸爸媽媽每人得一分,而我得0分。 第二局,該媽媽出題了。媽媽想了想,說:“九九歸一。”“一臂之力!卑职植患偎妓髡f道。又該我了,有什么“力”開頭的成語嗎?哦對(duì)了:“力大無窮。”“窮?”媽媽絞盡腦汁,最終也沒答出來。這一輪,媽媽得0分,我和爸爸各得一分。恩,我終于得分了,這次我一定要爭(zhēng)取拿第一。 第三局,爸爸出題,他眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),說道:“天羅地網(wǎng)”。嗯?這可怎么接啊?哦,我知道了:“網(wǎng)開一面!”“面不改色!眿寢屜攵紱]想就說道。“色?知道了,色厲內(nèi)荏,兒子我看你怎么接?”爸爸奸笑道!“荏?”我都沒聽說過這個(gè)字,叫我怎么接?我認(rèn)輸。”最終,爸爸第1名,媽媽第2名,我是竹籃打水——一場(chǎng)空,最后一名。看樣子,我還得繼續(xù)努力學(xué)習(xí)成語,爭(zhēng)取打敗爸爸媽媽。 每次的成語比賽,我都有新的收獲,同時(shí)我也明白了“學(xué)無止境”的道理。同學(xué)們,以后我們每月也舉行一次成語接龍比賽,看看誰的成語學(xué)得最好,怎么樣?
成語作文400字 篇4
有名無實(shí)
宣子曰:“吾有卿之名,而無其實(shí),無以從二三子。吾是以憂,子了我何故!
故事一天,晉國的大夫叔向去拜訪老朋友韓宣子。韓宣子是當(dāng)時(shí)晉國的六卿之一,職位很高。但他見了叔向,不住地唉聲嘆氣,說自己很窮。不料叔向聽他這樣說,便站起身拱手向他祝賀。韓宣子不解地問道:“我是有卿的名,而沒有卿的實(shí)際,無法跟大夫們相比。我正為此犯愁。你為什么要祝賀我呢?”叔向正色道:“我就是因?yàn)槟阖毟F才來道賀的呀!窮,不一定是壞事;你只要回憶一下弈武子三代的遭遇,就可以知道了!“叔向知道韓宣子很清楚奕武子三代的不同遭遇,所以特地提起了這件事。最后他又說:“我看你像弈武子一樣貧困,就想到您已經(jīng)有了他那樣的德行,所以才表示祝賀。不然,我只會(huì)擔(dān)心,哪會(huì)再向您表示祝賀呢?”韓宣子聽了叔向的話,頓時(shí)愁云消散,向叔向行禮說:“多謝您對(duì)我的指教,要不我連自己將走向滅亡也不知道呢。”
【釋讀】表示空有虛名,而無實(shí)際內(nèi)容。光有空名,實(shí)際上并不是那樣。
【出處】】《莊子·則陽》:“有名有實(shí),是物之居;無名無實(shí),在物之虛。”《國語·晉語八》:“吾有卿之名而無其實(shí)。無以從二三子,吾是以憂,子賀我何故?”
成語作文400字 篇5
今天,老師同我們玩了一個(gè)有趣的游戲——成語接龍。
游戲開始了,我隊(duì)被分成快快隊(duì),另一方則是樂樂隊(duì)!耙圾Q驚人!”老師扯著大嗓門喊道!叭松饺撕!”我大聲說。我想:哈哈,這可難不倒我,老師出題這么簡(jiǎn)單,太小瞧我了!沒想到對(duì)方說了句“海底撈月”“月…月…”我隊(duì)的王青急得滿頭大汗,也想不出一個(gè)合適的詞語。此時(shí),我的心也慌了,恨不得自己是一本成語詞典,立馬翻出一個(gè)合適的詞送到王青嘴里!笆拧恕,唉,王青被淘汰了,只得和我隊(duì)拜拜了。
“一心一意”我隊(duì)出了一個(gè)詞,“意……義……一……”對(duì)方似乎比剛才的王青還急,可就是回答不上。他的臉急的跟成熟了的柿子一樣紅。我隊(duì)還假腥腥的催促:“快呀,你們剛才不是挺好的呀,現(xiàn)在怎么了?”他們隊(duì)友和整個(gè)樂樂隊(duì)不禁大喊:“加油,加油…!。啊,這一局,我們贏了!耶,終于替王青報(bào)了仇!
再次輪到我來答題了!安簧趿肆!”對(duì)方大喊!傲恕恕蔽倚囊幌伦映恋搅撕5,此時(shí),我已覺得我的額頭上有幾滴汗珠滾了下來。“鳥語花香!”我的心終于又浮上了海面!肮比嗤瑢W(xué)哈哈大學(xué),我這才明白我說錯(cuò)了,原來此“鳥”非彼“了”啊。
雖然我隊(duì)輸了,但我依然很開心,因?yàn)檫@個(gè)游戲真是太有趣了。
成語作文400字 篇6
上課了,老師笑容滿面地走進(jìn)了教室,老師說:“我們來玩——猜成語的游戲,聽到了這個(gè)消息,同學(xué)們高興得手舞足蹈!
游戲開始了,老師指著一幅畫,畫了一個(gè)農(nóng)民,守在大樹旁,好像在等待什么的圖畫。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手,有的同學(xué)索性站了起來,大聲嚷嚷:“老師,我來。”老師選了小青,小青說:“是守株待兔。”老師滿意地笑了。老師給了小青一朵紅花,她欣喜萬分,我們羨慕不已。
第二輪比賽開始了,老師在黑板上畫了一個(gè)嘴巴,在旁邊寫了個(gè)“禍”字,我絞盡腦汁想,可是還是想不出。這時(shí)反應(yīng)快的同學(xué)已開始競(jìng)猜,有的說是:“幸災(zāi)樂禍,”有的說是:“禍從天降。”老師都一一否定了,老師見大家都不知道,就提示說:“嘴巴里說出禍!毙〖t站了起來,說:“是禍從口出!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭,班里響起了熱烈的掌聲。有的同學(xué)激動(dòng)得直拍桌子,有的同學(xué)拼命拍自己的腦袋瓜,說:“怎么就想不出來?”
這場(chǎng)比賽在歡聲笑語中結(jié)束了,它還讓我懂得了更多的知識(shí)。
成語作文400字 篇7
我喜歡成語,因?yàn)槊恳粋(gè)成語故事都蘊(yùn)含著一個(gè)做人的道理,我更喜歡讀到成語后仔細(xì)地溫習(xí)其中的.道理,讓成語帶我走入那一個(gè)個(gè)美麗的世界。
我欣賞那種尊師重教之道,如“程門立雪”中,楊時(shí)為了不吵醒老師睡覺而在門外靜靜等候老師睡醒;我也欣賞那種勤奮好學(xué),如“鑿壁偷光”中的匡衡也是個(gè)好例子,在自家的墻上鑿一個(gè)洞,利用微弱的燈光看書;我喜歡那種新成長(zhǎng)起來的人才,如“后起之秀”中的王忱,因?yàn)榭吹綇埿谅,覺得先輩應(yīng)謙虛所以不去理他,這就是晚輩中的人才;還有“青出于藍(lán)”中的李謐,因虛心好學(xué),懂得的知識(shí)很快就超越了老師;我更欣賞“威武不屈”中的孟子,他不屈服于威勢(shì)的震懾之下……
成語,我收集了很多,也讀了很多。也就是因?yàn)檫@樣,我愛上了春天從而明白“草長(zhǎng)鶯飛”“春暖花開”“春色滿園”的含義,春雨也是春天的一部分,“春雨如油”“雨后春筍”。因?yàn)槌烧Z,我戀上了夏天,喜歡“驕陽似火”“烈日炎炎”,炎熱是夏天的代名詞,“酷熱難耐”“暑氣逼人”。我迷上了秋天,“紅葉似火”“天高云淡”“秋風(fēng)習(xí)習(xí)”涼爽可謂是秋天的特色,“秋高氣爽”“秋風(fēng)送爽”。更喜歡冬天“冰天雪地”“滴水成冰”“漫天飛雪”“寒氣逼人”“寒冬臘月”……
美麗因成語世界而生,讀成語就是讀自己!在成語世界里,我為心境而感到美麗,為祖國而驕傲!
成語作文400字 篇8
今年寒假期間,為了讓全家人有休假的好心情,爸爸決定帶我們?nèi)胰ビ螛穲@玩。于是,我們帶著滿懷的好心情,坐上車,向游樂園出發(fā)了。
路程較遠(yuǎn),車?yán)锛澎o無聲,我為了激發(fā)大家的興致,決定帶大家玩“成語接龍”。
“好!”爸爸最先支持我。然后媽媽和弟弟也來參加。我見人夠了,就宣布游戲規(guī)則:我先說一個(gè)成語,后面的人用這個(gè)成語最后的最后一個(gè)字作為下個(gè)詞語的開頭,一個(gè)一個(gè)往后接,可以同音不同字。很快游戲就開始了。爸爸一馬當(dāng)先,說了一個(gè)難的詞語:“旗開得勝!”我先皺緊眉頭思索,繼而眼睛一亮:“盛世凌云!”媽媽一聽就脫口而出:“云淡風(fēng)輕!”弟弟聽了,搖搖頭――不會(huì)!我們玩得不亦樂乎,越玩越難,漸漸進(jìn)入高潮。到我說“兵”了,我到了進(jìn)退維谷的地步,因?yàn)楹芏嚓P(guān)于兵的詞語我們都說過了。我不會(huì)了,而放棄等于給了別人機(jī)會(huì),我努力地想。撓撓后腦勺,撓撓頭皮,絞盡腦汁也沒想出來。讓媽媽撿了一個(gè)便宜:“兵不厭詐!”這時(shí),我才茅塞頓開。
曲曲折折,我憑著自會(huì)的一些成語渡過了一處又一處“險(xiǎn)灘”?勺詈笠魂P(guān),我沒能通過“淡”字。問問爸爸,不會(huì)!問問媽媽,也不知道!終于,這個(gè)游戲鬧得有始無終。
到了游樂園,我去玩碰碰車,不知哪兒來的靈感:“彈丸小國!”為什么我當(dāng)時(shí)沒想出來!這個(gè)游戲使我知道了“茶壺煮餃子――肚里有,嘴卻吐不出”。以后,我要將成語牢記心中!
成語作文400字 篇9
今天下午的作文課課間休息,覃老師帶我們大家玩了成語接龍游戲,老師一宣布完游戲規(guī)則,教室里立即炸開了鍋,小陳興奮地催促老師快點(diǎn)開始,佳碩呆若木雞地坐在椅子上,似乎害怕會(huì)在游戲中輸?shù),而小微則開心地說“只要接不上,我們就可以看節(jié)目表演啦!”。
第一輪游戲開始了,覃老師清了清嗓子,微笑著說:“先給大家來一個(gè)簡(jiǎn)單的熱熱身,九九歸一!毙≈煺酒饋泶舐曊f“一心一意”,我站起來想了想“一馬平川”這個(gè)成語脫口而出,小軒接著說了“川流不息”,輪到小恬了,她站起來撓撓頭,想不出來,只好上臺(tái)給大家表演節(jié)目,她背了一手杜甫的《聞官軍收復(fù)河北》。
第二輪開始了,一條條成語在教室緊張、響亮的傳遞著,“海闊天空”、“空空如也”……,到小吳這里突然卡殼了,只見她紅著臉,嘴唇嚅動(dòng),可是怎么也想不出來,她大方的走到講臺(tái)前面,為我們背了一首李白寫的《靜夜思》。
最搞笑的要屬第三輪了,成語接龍游戲在佳碩那里停了下來,只見他羞答答地走到講臺(tái),可能是太緊張的緣故,他大聲地背起“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌,白毛浮綠水,曲項(xiàng)向天歌”,教室里一下發(fā)出了開心地笑聲,佳碩丈二和尚摸不著頭腦,呆呆地站在那里,不明白發(fā)生了什么,直到覃老師指出他背誦過程的錯(cuò)誤,他才恍然大悟。
游戲還在繼續(xù),教室里時(shí)不時(shí)傳來陣陣地笑聲和掌聲,大家玩地都很開心。
成語作文400字 篇10
我學(xué)過《三字經(jīng)》、《論語》,最近,我喜歡上了一套新的國學(xué)經(jīng)典——《成語故事》,這是一套有聲電子書,是爸爸前段時(shí)間從網(wǎng)上下載來的,它可以手動(dòng)翻頁,也可以自動(dòng)翻頁;還可以自己讀看,也可以聽。它里面收錄了200條成語典故。
爸爸下載后,當(dāng)天晚上便放在我枕邊讓我聽。聽著這些成語典故,我慢慢地就睡著了。
從那以后,我喜歡上了這套《成語故事》,不僅每天晚上睡覺時(shí)聽兩到三個(gè)成語典故,而且吃飯時(shí)邊吃飯邊聽,有時(shí)休息時(shí)也聽或看,這些成語典故深深地吸引著我,我對(duì)它們?cè)絹碓礁信d趣。
我在聽讀看成語故事時(shí),爸爸不時(shí)地教我靈活運(yùn)用。有一次,我聽到“外強(qiáng)中干”這個(gè)成語時(shí),爸爸笑著說:“李佳梁外強(qiáng)中干,看上去很健康,但老是生病,說明你身體抵抗力差!蔽也桓适救,反擊爸爸,說:“你真是東施效顰,沒有音樂感還大聲地學(xué)別人唱歌,制造噪音。”說完,我們都哈哈大笑起來。
通過聽讀看《成語故事》,我增加了許多新的成語,也知道了許多成語的來歷,甚至成語的變化。雖然我還沒有看完這套書,但是爸爸已和我一起制訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每?jī)商焓煊浺粋(gè)成語典故,我要堅(jiān)持做下去,絕不半途而廢。
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