【精華】成語(yǔ)接龍作文300字集錦5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的成語(yǔ)接龍作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
成語(yǔ)接龍作文300字 篇1
“筆下生花!”“花言巧語(yǔ)!”“語(yǔ)無(wú)論次!”“詞不達(dá)意!”“意味深長(zhǎng)!”……
這到底是怎么回事?喔,原來歡樂谷今天又有一個(gè)游戲,名字叫做“成語(yǔ)接龍”。
一開始,老師就說游戲規(guī)則,我們都有點(diǎn)急不可耐了,有些同學(xué)說:“快點(diǎn),老師!”老師終于說了一個(gè)“筆下生花”。劉卓搶先說道:“花言巧語(yǔ)!”還沒等其他同學(xué)反應(yīng)過來,我就嚷道:“語(yǔ)無(wú)倫次!”我一說完,別的同學(xué)就抓耳撓腮。正當(dāng)這時(shí),葉潤(rùn)宇來了個(gè)“詞不達(dá)意”,李沛?zhèn)悂砹藗(gè)“意味深長(zhǎng)”,就這樣,我們一個(gè)一個(gè)接了下去。
該小組對(duì)抗賽了,對(duì)方出了一個(gè)“虎視眈眈”。這下給了我們隊(duì)一個(gè)下馬威,我們個(gè)個(gè)像泄了氣的氣球。葉潤(rùn)宇有點(diǎn)不甘心,也想給他們出個(gè)難題。該我們出了,葉潤(rùn)宇首先來了個(gè):“目不識(shí)丁”,對(duì)方一位同學(xué)把“丁”聽成了“驚”,來了個(gè)“驚天動(dòng)地”,葉潤(rùn)宇連忙解釋:“我說的是!”那位同學(xué)臉羞的像蘋果一樣紅,誰(shuí)讓他張冠李戴呢!我們挺直腰板大聲喊起來:“5、4、3、2、1!時(shí)間到——”可他們卻不甘示弱,繼續(xù)給我們出起題來……
今天這場(chǎng)比賽,既增長(zhǎng)了我們的知識(shí),又鍛煉了我們的口才。
成語(yǔ)接龍作文300字 篇2
今天下午的作文課,覃老師決定帶著我們玩“成語(yǔ)接龍”游戲。
第一輪開始了,覃老師出了一個(gè)成語(yǔ)“人山人海”,小吳胸有成竹地說“海底撈針”,這下可難壞了小劉,小劉想了半天,臉漲得通紅,最后她求助別人才說出了“針鋒相對(duì)”四個(gè)字!搬樹h相對(duì)”的“對(duì)”可把我難住了,我無(wú)可奈何,只能請(qǐng)這節(jié)課最搞笑的小羽幫忙,她一口說出“對(duì)牛彈琴”。覃老師突然哈哈大笑起來說:“小羽,你給自己挖了一個(gè)大坑呀!惫唬乱粋(gè)成語(yǔ)正好輪到她,可對(duì)于她來說“琴”開頭的成語(yǔ)有些難。
第二輪來了。覃老師想了想,說“坐井觀天”,小張接著說“天天向上”,小李脫口而出“上天入地”,小朱又說:“地久天長(zhǎng)”,游戲正進(jìn)行的激烈時(shí)候,不好!用“長(zhǎng)”字組成的成語(yǔ)有哪些呢?小羅一下子蒙掉了。覃老師微微一笑,過年了,祝福老年人長(zhǎng)壽的成語(yǔ)有哪些呢?同學(xué)們一下子都想到了,紛紛跑到小羅桌邊說:“長(zhǎng)命百歲”!“長(zhǎng)生不老”!小羅反而被同學(xué)們喊暈了,過了好一會(huì),才蹦出“長(zhǎng)命百歲”。
“哈哈哈哈……”“呵呵呵呵……”我們的教室成了快樂的海洋!
成語(yǔ)接龍作文300字 篇3
今天早上,老師讓我們玩?zhèn)游戲——成語(yǔ)接龍,我一聽到這個(gè)詞語(yǔ),我就想:呀!我聽過的成語(yǔ)不怎么多,怎么辦呀!算了,過了再說!老師把我們分了兩隊(duì),第一隊(duì)六個(gè)人,第二隊(duì)五個(gè)人,緊接著,比賽馬上開始了。
我們的心像小兔子一樣怦怦直跳。
比賽真正開始了。我緊咬著牙,想我會(huì)抽到什么成語(yǔ),老師說了一個(gè)成語(yǔ):胸有成竹,讓林培羽來說竹開頭的成語(yǔ),于是他說的'是熊吃竹子,同學(xué)們都發(fā)出來“唉”的聲音,這一輪比賽結(jié)束了。老師說從韻涵開始,剛開始,還很順利,可不知怎么了,在哪兒卡殼了一下,我們隊(duì)就落后了。老師又說:“那我們就來?yè)尨鸢!”這次我就高興了因?yàn)榈诙?duì)終于不用洋洋得意的了!我發(fā)現(xiàn)謝展鵬一直在舉手,我猜第二隊(duì)贏定了。在我灰心時(shí),我聽見什么什么光什么,我脫口而出:“是光陰似箭!闭f完,我就感覺一團(tuán)烏氣慢慢解開了。慢慢地,成語(yǔ)說的越來越多,我的腦子里,也滿是成語(yǔ),最后的結(jié)果是:一隊(duì)6分,二隊(duì)13分。
這次游戲,讓我懂得了:一定要多看書,多積累,積累更多的成語(yǔ)。
成語(yǔ)接龍作文300字 篇4
今天下午,我回到家,媽媽說要跟我做一個(gè)“成語(yǔ)接龍”的游戲,我聽了以后,心里迫不及待地想早點(diǎn)跟媽媽玩這個(gè)游戲。
玩之前,我提議可以組兩個(gè)字的詞、三個(gè)字的詞和四個(gè)字的都可以組。媽媽說:“玩成語(yǔ)接龍的游戲都要組四個(gè)字的成語(yǔ),組兩個(gè)和三個(gè)字的詞就沒有意思了!蔽抑缓猛饬恕
游 戲開始了,我先說了一個(gè)“水落石出”這個(gè)詞,媽媽很快的說了一個(gè)“出其不意”、“意味深長(zhǎng)”、“長(zhǎng)篇大論”、“論功行賞”、“賞罰分明”……這樣我說了好 幾個(gè)詞,媽媽都接了出來,我又說“平起平坐”、“坐井觀天”,媽媽說:“天高地遠(yuǎn)”、“遠(yuǎn)走高飛”、“飛黃騰達(dá)”……然后媽媽說了一個(gè)“巧奪天工”,這回 我卻接不上來了,我只好向媽媽投降認(rèn)輸了。
通過玩“成語(yǔ)接龍”這個(gè)游戲,讓我學(xué)到了很多成語(yǔ),還鍛煉了我的大腦的靈活性,我喜歡這個(gè)游戲。
成語(yǔ)接龍作文300字 篇5
今天老師帶我們玩了一個(gè)游戲,游戲的名字叫成語(yǔ)接龍。
游戲開始了,老師給我們分成了小組,一個(gè)小組兩張紙,老師在黑板上寫了兩個(gè)成語(yǔ),一個(gè)成語(yǔ)接八個(gè),分開寫。當(dāng)老師寫到“真相大白”時(shí),我突然想起來了“白頭到老”這時(shí)我非常高興,我們寫著寫著,被“亡羊補(bǔ)牢”卡住了,我們組的四個(gè)同學(xué)有的抓頭,有的跺腳,有的拍桌子,嘴里“牢牢”地重復(fù)著,最后一位同學(xué)想起了寶蓮燈里的嘮叨,就寫了個(gè)“嘮嘮叨叨”就因?yàn)檫@個(gè)詞一共五個(gè)組我們排了個(gè)第三,交了以后我們又回去議論,竟然有想起了個(gè)最好的,我們?nèi)フ依蠋熣f要改,老師說第四已經(jīng)出來了,你們?nèi)绻牧瞬皇堑谒木褪堑谖辶,我們又決定不改了。
第二次老師在黑板上寫了個(gè)“愛不釋手”,我同桌鞠顏澤想出了“受用不盡”,這次我們還很順利,寫了個(gè)第二。
我們寫完了看到別的小組在像我們一樣,有的抓頭,有的跺腳,有的拍桌子,第一次一組排了個(gè)第一,第二次不知驕傲了還是碰到難題了,居然寫了個(gè)最后,真是不可思議!堂堂的第一名竟變成了個(gè)第五。
這個(gè)游戲非常有趣,有時(shí)間我還要玩。
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