【推薦】成語(yǔ)作文300字匯編5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的成語(yǔ)作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

成語(yǔ)作文300字 篇1

　　今天，我們玩了一個(gè)叫瘋狂猜成語(yǔ)的游戲。

　　上課后，老師走進(jìn)教室，說(shuō)：“今天要玩一個(gè)瘋狂猜成語(yǔ)的游戲�！苯淌依镆幌伦诱ㄩ_了鍋。老師宣布了游戲規(guī)則，同學(xué)們一個(gè)個(gè)磨拳擦拳，躍躍欲試。

　　游戲開始了，只見映入眼簾的是一副有四個(gè)人在吹竽子，上面還有一個(gè)皇帝在一邊喝酒一邊聽，怪模怪樣的，甚至還有一個(gè)吹竽子的人東張西望。有一名同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)舉起來(lái)手，還有人在冥思苦想，抓耳撓頭；還有人皺著眉頭，我絞盡腦汁地思考著。最后，那個(gè)第一個(gè)舉手的人大聲說(shuō)出答案：“濫竽充數(shù)。”同學(xué)們恍然大悟。

　　下一張圖片是有一條活靈活現(xiàn)的龍，還有一只手在給龍畫眼睛，同學(xué)們?nèi)缬旰蟠汗S般舉起了手，還有一個(gè)同學(xué)的手快伸到老師鼻子了。他的同桌也不甘示弱，把他的手扯了下來(lái)，他們打架的工夫，后面的人趁虛而入，大聲回答了：“畫龍點(diǎn)睛。”別的人都在抱怨自己沒(méi)有搶到機(jī)會(huì)。

　　游戲之后，我明白了我的成語(yǔ)還需要積累�。�

成語(yǔ)作文300字 篇2

　　今天下午放學(xué)，我把作業(yè)飛速寫完，然后和表哥表弟三個(gè)人玩起了成語(yǔ)接龍。

　　規(guī)則是這樣的：一個(gè)人在上面做動(dòng)作，下面的人猜上面人做的動(dòng)作，一人做一個(gè)。不多說(shuō)了，開始了!

　　開始了，表哥先上，抱起零食使勁吃，我思考了一會(huì)兒，大聲說(shuō)道：“狼吞虎咽!”表哥敗北了，這次到我上了，我拿來(lái)了一條繩子，一刀切斷。心想：這下你們猜不出來(lái)了吧，那些零食可都是我的了!哈哈!誰(shuí)知，半分鐘后表哥大聲說(shuō)道：“一刀兩斷!”我的零食呀，你現(xiàn)在不是我的.了!這次只有八歲的表弟上場(chǎng)了他說(shuō)道：“你們一個(gè)吃一個(gè)切，看我的吧�！敝灰娝�拿來(lái)了一個(gè)盆，裝滿了水。我充滿了信心的回答道：“月光如水!”“不對(duì)”“月光如銀!”“還是錯(cuò)!”……我和表哥認(rèn)輸了，他邊吃邊喝的回答道：“‘猴子撈月’呀!這么簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單的成語(yǔ)你都不會(huì)呀?”“你為什么出這么簡(jiǎn)單的題目呢?害得我們想不出來(lái)!”“因?yàn)槟銈兡切┪叶紱](méi)學(xué)過(guò)呀!”表弟委屈的說(shuō)道。

　　我和表哥居然敗給了一個(gè)小屁孩手上，這是什么世道呀!

成語(yǔ)作文300字 篇3

　　上課了，莫老師對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩一個(gè)游戲，成語(yǔ)接龍�！�

　　話音剛落，教室里就炸開了鍋，同學(xué)們興致勃勃，七嘴八舌地議論著。

　　莫老師繼續(xù)說(shuō)：“只要同音就行，我一個(gè)對(duì)你們?nèi)�班�！?/p>

　　比賽開始了，“漫山遍野�！蹦�老師笑著說(shuō)道。同學(xué)們異口同聲地說(shuō)道：“葉公好龍�！苯又�是：“龍騰虎躍”—“躍躍欲試”—“拭目以待” ……等到莫老師接到“強(qiáng)弩之末”這個(gè)“末”字讓同學(xué)們目瞪口呆了，教室里的空氣似乎凝固了，誰(shuí)也想不出一個(gè)接“末”字的成語(yǔ)。忽然，王卓涵大聲說(shuō)道：“摩拳擦掌�！蔽液屯踔欠褰械溃骸昂脴拥�！”就連莫老師也用贊賞的語(yǔ)氣說(shuō)道：“聰明�！北荣惱^續(xù)進(jìn)行著……

　　“叮鈴鈴——”歡快的下課鈴響起，莫老師宣布：“比賽結(jié)束，我們打成平手。”聽了這話，我們才依依不舍地走出了教室。

　　我愛玩成語(yǔ)接龍，真想再來(lái)一次。

成語(yǔ)作文300字 篇4

　　今天我們?cè)诟绺缂依锿媪艘粋�(gè)成語(yǔ)對(duì)對(duì)碰的游戲。

　　媽媽當(dāng)裁判，我當(dāng)記分員。媽媽說(shuō)：“今天我們分成兩組，后面回答的人要用前面一個(gè)人說(shuō)的詞語(yǔ)最后一個(gè)字開頭。記分員寫‘正’字，登記得分，也可以回答問(wèn)題�！碑�(dāng)時(shí)我很自以為是，覺得自己的成語(yǔ)很厲害，其實(shí)我并不那么厲害。游戲開始了，媽媽又補(bǔ)充說(shuō)：“同音不同字也可以，但不要用太多次。各組先派出一名成員，‘石頭、剪刀、布’誰(shuí)贏誰(shuí)先說(shuō)�！蔽沂敲�遂自薦，很自信地站起來(lái)，感覺我百分之百能贏。最后，我真贏了。媽媽說(shuō)第一個(gè)詞語(yǔ)：“開開心心�！蔽亿s緊說(shuō)：“心想事成�！焙髞�(lái)他們不會(huì)，又輪到我們了，我又說(shuō)：“程門立雪�！焙髞�(lái)，姐姐說(shuō)：“雪花紛紛”······等到下一局時(shí)，到我們說(shuō)‘狼’開頭的詞語(yǔ)了，我們冥思苦想，最后還是我想到了“狼吞虎咽”這個(gè)詞……幾輪角逐過(guò)后，他們贏得了比賽。因?yàn)楹筮叺脑~語(yǔ)，我一個(gè)也不會(huì)。

　　我喜歡這個(gè)游戲，因?yàn)樗�讓我學(xué)會(huì)很多很多的詞語(yǔ)。我相信這個(gè)游戲大家肯定都會(huì)喜歡上的。

成語(yǔ)作文300字 篇5

　　在生活中，人們總會(huì)失敗，而失敗對(duì)應(yīng)的是借口。人們總說(shuō)：“盡力而為”。我覺得這只是個(gè)借口，因?yàn)槲覍?duì)它有了新的認(rèn)識(shí)。

　　那是次比賽，我失利了。我安慰自己：“我盡力了�！笨筛赣H卻對(duì)我不滿意，于是我們發(fā)生了唇槍舌戰(zhàn)。我哭了，恨父親的不解人意。可很快，我就有了新的認(rèn)識(shí)。

　　吃完飯后，父親給我講了個(gè)故事：“有一只小豹子到了獨(dú)立期，需要自己去捉獵物了。于是它的母親讓它自己去外面捉獵物�？赡侵槐�子懶，在外面轉(zhuǎn)了幾圈回來(lái)說(shuō)：‘我盡力了，媽媽�！�它的媽媽心疼它，滿懷憐憫地說(shuō)：“孩子，盡力就行了�！本瓦@樣年復(fù)一年，豹子?jì)寢尷狭�，無(wú)法捕捉獵物了。而小豹子錯(cuò)過(guò)了生長(zhǎng)期，四肢都退化了，活活餓死了�！备赣H說(shuō)完，喝了口水繼續(xù)說(shuō)：“不是什么事都是盡力而為，盡力而為只是一種借口。一種為自己開脫的理由，現(xiàn)在你不應(yīng)該是什么都盡力而為，而是都該做到最好�，F(xiàn)在對(duì)你嚴(yán)格是為了你以后的輕松�！�

　　自此之后，別人安慰我說(shuō)：“盡力就好�！蔽視�(huì)對(duì)他講起這件事。他們聽完后會(huì)說(shuō)：“你父親這么嚴(yán)格嗎？”我會(huì)對(duì)他說(shuō)：“這不是嚴(yán)格，這是一種愛的鞭策�！�

　　盡力而為，不應(yīng)該是我們開脫的理由。努力做到最好才是我們應(yīng)該做的。

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