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成語作文400字

時(shí)間:2021-11-04 09:53:29 成語大全 我要投稿

【精華】成語作文400字錦集六篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的成語作文400字6篇,希望對大家有所幫助。

【精華】成語作文400字錦集六篇

成語作文400字 篇1

  哈哈、哈哈……

  原來是幾個(gè)同學(xué)在玩猜成語游戲。游戲規(guī)則:在黑板上寫下一個(gè)成語,按這個(gè)成語的意思做動(dòng)作,只許抽到“星星”的人來做,其余的人不能看成語,只能看動(dòng)作猜出成語。

  第一輪是思思抽到了星星。思思看著成語思考了一會(huì)兒,做出昂首挺胸的動(dòng)作,像個(gè)將軍似的,嚴(yán)肅中帶有幾絲笑容,眼神有點(diǎn)怪異。這種動(dòng)作可真讓人難以猜測,怪不得同學(xué)們哄堂大笑呢!唉,只能揭曉答案了,誰知那個(gè)成語竟是“神氣十足”。真是可惜,我猜對的概率只差那么一點(diǎn)點(diǎn)了。

  大家都覺得這個(gè)游戲很有趣,都想抽到“星星”。我的運(yùn)氣還挺好,抽到了“星星”。第二輪游戲開始了。黑板上寫著“苦思冥想”。我想了想,就眉頭緊皺,用手支撐著腦袋,滿臉疑惑?墒峭瑢W(xué)們對我的動(dòng)作還是有一點(diǎn)兒不明白。我又努力反復(fù)地做著這幾個(gè)動(dòng)作,同學(xué)們早已笑得前仰后合了,可就是說不出成語。令我百思不得其解。

  你玩過這個(gè)游戲嗎?這個(gè)游戲是不是很有趣?如果你有興趣的話,就馬上加入我們吧!

成語作文400字 篇2

  今晨,起了個(gè)大早。

  天氣晴好,久違的陽光,今天一定會(huì)如約而至。

  想到今天將有兩場免費(fèi)公益的家庭教育指導(dǎo)演講,久郁的激情就要釋放,心里已是陽光明媚。

  可是,一個(gè)人的早飯后,久等沒有信息。給負(fù)責(zé)人打手機(jī),竟然是“關(guān)機(jī)”。昨天與跟班的工作人員見了一面,也未留她的聯(lián)系方式。

  七點(diǎn)半了,負(fù)責(zé)人才開機(jī)。他說:“今天的演講全部取消了。因?yàn)閾?dān)心今天會(huì)下雨。小李沒給你打電話嗎?”

  出門已經(jīng)五天了。只有昨天上午進(jìn)行了一場演講,聽眾還在雨中零落。其他的時(shí)間,只能是閑居。

  最近一段時(shí)間,單位里忙碌異常:三年級學(xué)生實(shí)習(xí)、二年級學(xué)生上課、新生報(bào)到、新生開學(xué)典禮、新生軍訓(xùn),而我卻困居于南陽油田!

  此時(shí)的心境,竟如羝羊觸藩。

  羝羊觸藩:

  拼音:dīyángchùfān。

  解釋:羝羊:公羊;觸:抵撞;藩:籬笆。公羊用角抵撞籬笆,角被卡在籬笆上,進(jìn)退不得。比喻進(jìn)退兩難。

  出處:《周易·大壯》:“上六:羝羊觸藩。不能退,不能遂。”

  用羝羊觸藩來形容我今天的心境,竟是駝背掉到坑里,貼切!

  看來,今天的時(shí)間,我也只好用來溫習(xí)“羝羊觸藩”這個(gè)成語了。

成語作文400字 篇3

  星期天的上午,我們在幸運(yùn)星玩成語接龍的游戲。老師說游戲規(guī)則是:由一個(gè)同學(xué)開頭,其他同學(xué)接著說,不分組,如果一輪下來哪個(gè)同學(xué)一個(gè)詞都沒說,那就表演一個(gè)節(jié)目。

  游戲開始了,是程子墨開頭,他說:“守株待兔!眲⒁兰兊皖^想了一會(huì)兒,捷足先登:“兔死狐悲!辈滩┖榔綍r(shí)積累的成語非常多,立刻就想了出來,大聲說:“悲歡離合!

  這時(shí),教室里安靜了下來,同學(xué)們都在暗自冥思苦想。突然,一個(gè)聲音把安靜的環(huán)境打破了,只見劉怡憐胸有成竹地說:“合家歡樂!边@時(shí),一個(gè)詞語在我腦海里瞬間閃過,我大膽地說了出來:“樂于助人!苯又,彭振昊便脫口而出:“人山人海!眲⑩娼又f:“海底撈月!睆堭┭蟛患偎妓鞯亟由希骸霸鹿馊缢!蔽异`機(jī)一動(dòng),說:“水平如鏡!本o接著楊皓辰一下子興奮地站了起來,大聲地說:“鏡花水月。”老師說:“好!停,我們再來一輪!

  第二輪要開始了,這次是由我開頭,我想了想,說:“鷸蚌相爭!辈滩┖滥X子動(dòng)得非常快,迅速接上:“爭分奪秒!眲⒁兰兏f:“了如指掌。”緊接著劉怡伶也興奮地說:“掌上明珠!边@時(shí),有一個(gè)同學(xué)非常搞笑,說:“豬頭豬腦!鳖D時(shí),逗得同學(xué)們哄堂大笑,這時(shí),老師說:“好了,同學(xué)們表現(xiàn)非常好,我們下次再玩!本瓦@樣,成語接龍游戲在我們愉快的笑聲中圓滿地結(jié)束了。

  這就是我們班的成語接龍,既有趣,又讓我們增加了詞匯量的積累。

成語作文400字 篇4

  傳說以前在一個(gè)山,洞里有一個(gè)大洞,洞里住著一只兇猛的老虎。還說,那老虎吃了人就喜歡抓住人的鬼魂不放,但是沒有一個(gè)人正脫的了,所以只能幫助老虎尋找獵物,一天,老虎餓了,便走出山洞,到附近的山野里去尋找各種各樣的動(dòng)物。可是,老虎已經(jīng)兩三年沒有洗澡了,小動(dòng)物們嗅到老虎身上那股難聞的氣味,全都逃跑了。小鳥趕快飛到了樹上,地鼠也鉆到了地下躲了起來,連蝸牛都爬出了飛人的速度……

  這時(shí)對面有一個(gè)人走過來,原來這個(gè)人是一個(gè)普通村民的兒子,但是全村都知道,這個(gè)人是個(gè)寧死不屈的人。她的媽媽去世的很早,因?yàn)橛幸惶鞆?qiáng)盜來到了他們家,爸爸和他在山上砍柴,強(qiáng)盜的老大說∶“你們家都有什么好東西?”媽媽說∶“我們家什么都沒有!薄翱煺f,你們家的糧食到底在哪?”“打死我,我都不會(huì)告訴你們的!睆(qiáng)盜們一火,把媽媽給殺了,殺完人人強(qiáng)盜們趕快逃跑了。她的兒子知道這件事后,大發(fā)雷霆,心想一定要像媽媽一樣做一個(gè)寧死不屈的人。

  老虎看見了這個(gè)人,不顧一切的猛撲過去,把那個(gè)人咬死,并吃光了他所有的肉。但是老虎并不滿足,抓住那個(gè)人的鬼魂不放,要他幫助自己尋找下一個(gè)獵物,他哪可能同意,于是對老虎冷笑了一下。老虎生氣了,把那個(gè)人的`鬼魂正準(zhǔn)備撕碎他,卻感動(dòng)了上天,把老虎給殺了,還把自己的女兒嫁給了那個(gè)人,最后,一家人都過上了幸福的日子。

成語作文400字 篇5

  一天課上,老師在大屏幕上按了按鼠標(biāo),大屏幕上顯示出來了“開心大比拼,”同學(xué)們異口同聲的說:“什么開心大比拼呀?”老師說:“是看動(dòng)作猜成語。”同學(xué)們聽了,連忙把手舉的高高的,喊:“我要參加!我要參加!”

  比賽開始了,老師叫了一位同學(xué),她穿著一件紅色的毛衣,披著一件像西瓜的斗篷,上了臺整理了一下自己的衣服,然后老師拿了一些紙條,讓她自己抽一個(gè)成語,抽完之后和老師一起轉(zhuǎn)過身子看。這時(shí),同學(xué)們也迫不及待的站了起來,把脖子往前一伸想看到紙條上寫的是什么?墒撬麄兛床坏,于是,她看完以后轉(zhuǎn)過身子來,表演了一個(gè)動(dòng)作,只見她把腦袋左晃右晃,大家一起喊:“搖頭晃腦!”我們猜對了,我們一起歡呼。

  第二個(gè)同學(xué)上場了,還是一樣抽了一張紙條和老師一起轉(zhuǎn)過身子來看,同學(xué)們想看他抽到了什么,可惜看不到。那個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)過身子來,表演了一個(gè)呼氣又喘氣的動(dòng)作,同學(xué)們又答:“氣喘吁吁!钡诙䝼(gè)又猜對了,大家高興極了。

  第三個(gè)同學(xué)上場了,還是老樣子抽了一張紙條,然后表演了一個(gè)動(dòng)作,這個(gè)動(dòng)作是要和老師配合的動(dòng)作,只見她和老師在說悄悄話。這時(shí),同學(xué)們明白了,一起喊出:“竊竊私語!”又一次猜對了,同學(xué)們歡呼起來。

  接著,老師又采訪了幾位同學(xué),玩這次游戲是什么心情,同學(xué)們有的說開心、高興;有的說還想玩……

  這次的游戲玩的真高興,讓我收獲了許多的成語,期待下一次的游戲。

成語作文400字 篇6

  成語,是中國古代人民智慧的結(jié)晶,每個(gè)成語都有個(gè)生動(dòng)的故事,每個(gè)故事包含了一個(gè)深刻的道理。老師為了讓我們形象地記住成語,今天特地和我們一起玩了個(gè)“看動(dòng)作,猜成語”的游戲。

  這個(gè)游戲的規(guī)則很簡單,先讓一位同學(xué)上臺抽成語卡片,然后做出相應(yīng)的動(dòng)作,臺下的同學(xué)猜成語。

  游戲開始了,老師先點(diǎn)號數(shù)請同學(xué)上臺抽成語卡片:“3號。”天。∵@不就是我的座號嗎?我怎么這么“幸運(yùn)”哪?我走上講臺,忐忑不安地從老師手中抽出一張成語卡片,真怕自己抽到一個(gè)難度大的成語。我小心翼翼地打開卡片,一看,啊,竟然是“呆若木雞”這個(gè)成語,這下我真的是呆若木雞了。我瞪大眼睛一動(dòng)不動(dòng)地站在臺上,盡量裝出了一副被嚇得驚呆了的表情。臺下的同學(xué)爭先恐后地猜:“屏息凝視”、“目不轉(zhuǎn)睛”。我急得直搖頭。最后,終于有一位同學(xué)如我所愿地猜出了“呆若木雞”,我松了一口氣回到座位上。

  輪到我的同桌林明子上臺做動(dòng)作了。明子向我們比了個(gè)“4”的手勢,又指向她的腳,然后指了指天。我靈機(jī)一動(dòng),舉手猜:“四腳朝天”,明子朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭,哈哈,我猜中了!

  今天這節(jié)作文課我的收獲真不少,我們在玩中感受成語的趣味性。豐富語言的同時(shí),對成語的理解更加透徹,真是一舉多得!

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