【精品】成語(yǔ)接龍作文匯編七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的成語(yǔ)接龍作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

成語(yǔ)接龍作文 篇1

　　你一定玩過(guò)成語(yǔ)接龍吧，這個(gè)游戲在我們班非常受歡迎，就讓我?guī)�你去看看吧�?/p>

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”廣播里傳來(lái)一陣清脆而又響亮的聲音，是下課鈴響了！同學(xué)們立刻從上課狀態(tài)脫離出來(lái)，如同一陣風(fēng)一般跑出教室。當(dāng)然，我也是其中一位，我們跑得飛快，仿佛腳下踩著一陣風(fēng)，我們剛跑出教室就停下來(lái)，在教室門(mén)口玩起成語(yǔ)接龍來(lái)。由我先說(shuō)“龍頭”，我心想：不能出太難，不然，肯定接不下來(lái)，那樣就得重新開(kāi)始了，但如果出太簡(jiǎn)單，玩這個(gè)游戲就沒(méi)有任何意義了。經(jīng)過(guò)一番思索，我報(bào)出一個(gè)既不難又不簡(jiǎn)單的'成語(yǔ)“興高采烈”。小紅撓了撓腦袋，用左手扶住下巴，裝出一副冥思苦想的樣子，簡(jiǎn)直就像是一位“思想者”。過(guò)了好久，小紅才慢慢吞吞回答：“烈火辨日�！�

　　接下來(lái)輪到小剛了，而他卻支支吾吾地說(shuō)：“我接不下來(lái)�！甭�(tīng)到這一句話，大家都絕望了，可是小紅卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小剛才第一次玩成語(yǔ)接龍，接不出來(lái)也很正常，我們?cè)賮?lái)一次吧�！�

　　于是，我們重新開(kāi)始。

　　“興高采烈�！蔽疫�是用這個(gè)詞語(yǔ)開(kāi)頭。

　　“烈火辨日�！毙〖t接的也是上次用的詞語(yǔ)。

　　而小剛抱著頭思來(lái)想去，最后他急中生智，終于想出一個(gè)詞語(yǔ)：“日積月累”。

　　現(xiàn)在又輪到我了，正當(dāng)我不知道怎么接的時(shí)候，小明出現(xiàn)了，他說(shuō)：“你接不出來(lái)，讓我來(lái)幫你一把吧。”然后轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)大家說(shuō)，“現(xiàn)在由我來(lái)接，我接‘累土聚沙’�！�

　　我一時(shí)語(yǔ)塞，原本以為我能獲勝，沒(méi)想到會(huì)敗得如此慘烈。哎，看來(lái)，我還得多多努力，掌握更多詞語(yǔ)啊。

成語(yǔ)接龍作文 篇2

　　“第一屆成語(yǔ)接龍大賽就要開(kāi)始了�！薄笔菃幔渴菃�？好新奇呢�！睅孜煌瑢W(xué)正竊竊私語(yǔ)著。還有的同學(xué)手忙腳亂，不可開(kāi)支，我也毫不例外。

　　呼，抽簽了。我閉著眼睛想：拜托，拜托，排到后面。果然不出我所料，不多不少，第六個(gè)�！耙蛔种畮�，師出無(wú)名，名存實(shí)亡……”一股緊張的氣氛向我襲來(lái)。第一組同學(xué)不緊不慢地上了臺(tái)，待老師選出一個(gè)詞語(yǔ)接龍下去。這一等可不要緊，上面的同學(xué)額頭上立馬露出豆大的汗珠，搓著手，腿抖個(gè)不停。第一個(gè)詞脫口而出，第二個(gè)，第三個(gè)，中間出了點(diǎn)小插曲，令他們白白送了好幾分。在一番胡思亂想之后，迎來(lái)了我們隊(duì)的上場(chǎng)。一瞬間，前一位同學(xué)接了下去，我碎碎念：加油，還挺容易。幸好抽到后面，不然我可保不準(zhǔn)萬(wàn)無(wú)一失啊。結(jié)束了，教室里傳來(lái)一陣掌聲，是我們隊(duì)的榮譽(yù)�！巴�，六六大順�。　币晃煌瑢W(xué)贊揚(yáng)道，聽(tīng)他這么一說(shuō)，我們心里美滋滋的，勇氣鼓足了，看看能不能一展定乾坤嘍。

　　“你去，昨天不是說(shuō)好了嗎？”“不去，哼！”男同學(xué)耍起了小脾氣，令我們手足無(wú)措。商量了半天，還是沒(méi)有一個(gè)結(jié)果，危難時(shí)刻，只有小組長(zhǎng)上去了，其余成員翻了一個(gè)白眼看他。小組長(zhǎng)認(rèn)真地聽(tīng)老師說(shuō)：“‘首屈一指’的'意思是什么？”她焦頭爛額，只見(jiàn)頭上露處了豆大的汗珠。后面的同學(xué)一回想，不是非常好的意思嗎，好像誰(shuí)都知道，不知上面的同學(xué)明不明白。我左思右想，甩手拿出筆，紙示意，只怪她不往這看。她咬牙苦想，又?jǐn)[弄著手指說(shuō)：“非常好的意思�！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭：“25分�！弊屛覀冇煮@又喜。整整兩關(guān)下來(lái)，我們滿載而歸，后面的“路”保不準(zhǔn)半路殺出個(gè)妖魔鬼怪。

　　前面的同學(xué)盯著黑板說(shuō)：“第三關(guān)，第三關(guān)了，史上最難的關(guān)卡呀！”前5隊(duì)都節(jié)節(jié)勝利，我不禁贊嘆：這么難的成語(yǔ)也能造句，佩服佩服�！睜�(zhēng)先恐后、強(qiáng)人所難這兩個(gè)詞回蕩在我的耳朵里。旁邊的同學(xué)向前走了一步說(shuō)：“警察……小偷……�！备懔税胩煳也畔氤隽耍�不過(guò)為時(shí)已晚，只能拿半分。這半分就像千斤壓在我身上。下課時(shí)，我一直在后悔。

　　這次比賽勝負(fù)未分，第四關(guān)加油！

成語(yǔ)接龍作文 篇3

　　成語(yǔ)是中華文化的瑰寶。提起成語(yǔ)，大家肯定能說(shuō)出不少吧！今天的作文課上，老師就組織我們開(kāi)展了“成語(yǔ)接龍”的比賽。

　　作文課一開(kāi)始，老師就對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我們今天來(lái)玩的'游戲是——成語(yǔ)接龍！”同學(xué)們聽(tīng)了興致勃勃�！斑@個(gè)游戲的方法是：一會(huì)兒我起個(gè)頭，要求每個(gè)同學(xué)所說(shuō)的第一個(gè)字是前一個(gè)成語(yǔ)的最后的一個(gè)字，如：聲勢(shì)浩大→大功告成→成人之美→美不勝收……也可以使前一個(gè)成語(yǔ)的同音字，如：神采奕奕→異口同聲→生龍活虎……相信在大家的努力下我們一定能看到一條成語(yǔ)巨龍！”同學(xué)聽(tīng)了躍躍欲試，都想看看自己平時(shí)積累的成語(yǔ)是否能用得上。

　　游戲馬上開(kāi)始。老師把我們圍成一個(gè)大圓圈，老師對(duì)李俊華商量到：“從我們這兒開(kāi)始吧？”李俊華一聽(tīng)，故意打了一個(gè)哆嗦惹得同學(xué)們哈哈大笑。又看了他一下，他又打了兩個(gè)哆嗦，同學(xué)們直笑他。他為了給自己壯膽，拿出他的本，指著本皮說(shuō)：“開(kāi)門(mén)紅�。　蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)更是樂(lè)得不可開(kāi)交。

　　“心想事成�！崩蠋熣f(shuō)道，李俊華皺著眉頭想，“程門(mén)立雪。”李俊華說(shuō)道。“雪中送炭。”王克禮不假思索的說(shuō)道�！版隙鸨荚隆迸�夢(mèng)月也流利的接了一句。到我了我一直在想：“月、月、月、……”突然，我眼前一亮，“月光如水”我突然想到了這個(gè)成語(yǔ)。只是，我心里的石頭總算落下了。

　　“長(zhǎng)吁短嘆”李雪榕說(shuō)道。李俊華那個(gè)到這個(gè)詞，非常緊張，一直跺腳好像在說(shuō)同學(xué)們快點(diǎn)提醒一下��！他喊了一個(gè)詞，可是同學(xué)們沒(méi)聽(tīng)清楚，有的同學(xué)說(shuō)李俊華是故意拖延時(shí)間，“探頭探腦�！辈恢�誰(shuí)給李俊華提醒了一下。

　　李雪榕聽(tīng)到了，也緊張起來(lái)，手直搓衣服，臉上卻顯得一點(diǎn)也不緊張似的�！皭佬叱膳�”李雪榕喊道�！芭�、怒、怒……”李俊華輕聲念叨著�！�5、4、3、2、1、時(shí)間到”“你輸了”李俊華不服氣的下去了。

　　這一次我學(xué)到了很多成語(yǔ)，不知你呢？

成語(yǔ)接龍作文 篇4

　　今天，一上課，老師笑瞇瞇的對(duì)我們說(shuō)：“今天咱們進(jìn)行一次成語(yǔ)接龍比賽，評(píng)出一、二、三名，獲勝者有獎(jiǎng)品�！�

　　老師的'話剛一落地，同學(xué)們就高興得又蹦又跳，摩拳擦掌，心里鼓著一股勁。教室里靜下來(lái)，同學(xué)們屏著呼吸聽(tīng)老師出題。老師出的題目是：每個(gè)同學(xué)說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)，成語(yǔ)中必須有動(dòng)物名。比賽開(kāi)始。先從南排第一個(gè)同學(xué)說(shuō)起，他說(shuō)的是“殺雞嚇猴”，第一個(gè)，第二個(gè)、第三個(gè)都接上了，第四個(gè)是王紅，臉憋得通紅，最后才憋出個(gè)“龍爭(zhēng)虎斗”來(lái)，這一圈下來(lái)竟沒(méi)有人出局。同學(xué)們高興的一時(shí)竟歡叫了起來(lái)。老師朝同學(xué)們擺了擺手，大家馬上靜了下來(lái)，瞪大眼睛聽(tīng)老師出題。

　　這次老師把題加難了：第二個(gè)同學(xué)說(shuō)的成語(yǔ)字頭必須咬住第一個(gè)同學(xué)說(shuō)的成語(yǔ)字尾。比賽還是從南排開(kāi)始。這次可把大家難住了。有的同學(xué)急得抓耳撓腮，有的同學(xué)蹙眉凝目……大多數(shù)同學(xué)這次都出局了，我當(dāng)然也在其中了。最后只剩下陳家奇、趙艷、李建偉三個(gè)同學(xué)了。

　　他們?nèi)齻�(gè)人最后比拼的結(jié)果是李建偉第一，陳家奇第二，趙艷第三。

成語(yǔ)接龍作文 篇5

　　昨天下午，寫(xiě)完作業(yè)后，我閑著沒(méi)事兒干，媽媽也正無(wú)聊的看著電視。我便去找媽媽玩“成語(yǔ)接龍”。媽媽一口答應(yīng)了。

　　我說(shuō)：“我來(lái)定個(gè)規(guī)則，兩個(gè)成語(yǔ)首尾的字必須相同，字可以不同，字音要相同�？紤]時(shí)間三年十秒。不許告密，做小動(dòng)作。不會(huì)的這一方要被另一方罰。媽媽你先來(lái)說(shuō)。”媽媽這個(gè)“當(dāng)頭炮”說(shuō)了一個(gè)“后生可畏”，可真難。不過(guò)我又接上了一個(gè)“畏縮不前”，媽媽眼珠一轉(zhuǎn)，又說(shuō)了一個(gè)“前功盡棄”。：“棄？棄？鍥而不舍�！眿寢屨f(shuō)：“這難不倒我，“舍生忘死”�！边@下子可把我難住了，左走走，右走走，三十秒到了，我還是不會(huì)，只好向媽媽認(rèn)輸。媽媽告訴我了一個(gè)“死灰復(fù)燃”，又罰了我抄十遍這個(gè)成語(yǔ)。接下來(lái)我接了個(gè)“燃眉之急”，媽媽思考了大約十五秒，又跟上了一個(gè)“急于求成”……就這樣，我們又玩兒了半個(gè)小時(shí)。玩兒完之后，我統(tǒng)計(jì)了一下，我被罰了三次，媽媽一次也沒(méi)被罰。

　　看來(lái)媽媽真是個(gè)名副其實(shí)的'“成語(yǔ)接龍”高手��！我也要像媽媽學(xué)習(xí)。以后多看一些書(shū)，多積累一些成語(yǔ)。

成語(yǔ)接龍作文 篇6

　　吃完晚飯，我閑著無(wú)聊，便和媽媽玩起了成語(yǔ)接龍的游戲。游戲規(guī)則是：任意說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)，接的'人要用這個(gè)成語(yǔ)最后一個(gè)字作為第二個(gè)成語(yǔ)的第一個(gè)字，沒(méi)接到的人算輸。

　　伯樂(lè)相馬。媽媽先發(fā)制人。馬到成功。我不屑地說(shuō)。功敗垂成！媽媽詞匯量豐富，這點(diǎn)成語(yǔ)是信手拈來(lái)。成仁取義。我絞盡腦汁才想起了這個(gè)詞，意氣相投！老媽一拍桌子，大聲說(shuō)道。投投投井投井下石。我有點(diǎn)心慌意亂。石5、4、3我沾沾自喜，石沉大海！哎，老媽竟絕地逢生了。海闊天空！我像抓住了一根救命稻草一般，空洞無(wú)物。物盡其用。用所其長(zhǎng)。我們開(kāi)始了螃蟹吐沫——沒(méi)完沒(méi)了。長(zhǎng)篇累牘！獨(dú)立自主煮豆燃萁！齊心協(xié)力！力大無(wú)比。比比皆是！是是老媽慌亂中一時(shí)語(yǔ)塞。哦！老媽輸了。我大叫著，媽媽不好意思地笑了笑。

　　這次游戲，不僅給了我樂(lè)趣，同時(shí)也增加了我的詞匯量，而且可以鞏固以前學(xué)的知識(shí)，真是一舉幾得呀!

成語(yǔ)接龍作文 篇7

　　今天上課，老師組織我們舉行了一次有趣的比賽——成語(yǔ)接龍。根據(jù)同學(xué)們的意見(jiàn)，老師把我們分成了男女兩組。

　　比賽即將開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手；我卻忐忑不安，因?yàn)槲移綍r(shí)成語(yǔ)積累的并不多，要是比賽時(shí)出一點(diǎn)差錯(cuò)，我們隊(duì)的分可就受影響了，我豈不是“千古罪人”了！“哎！先闖過(guò)去再說(shuō)�！蔽野参孔约赫f(shuō)。

　　比賽開(kāi)始了，我的心怦怦直跳，因?yàn)槲沂堑谝粋�(gè)。先由老師說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)“千軍萬(wàn)馬”�！榜R”多么熟悉的字啊！可我就怎么就想不起來(lái)呢？我苦苦思索，可越急腦子越是一片空白。我的隊(duì)友心急如焚，一看男同學(xué)得意洋洋的樣子，我就氣不打一處來(lái)，脫口而出，“馬到成功”。隊(duì)友們這才松了一口氣，張璇趕忙接了下去“功德無(wú)量”�？傻搅肆荷壕涂�殼了，“量，量，量……”她憋得臉都紅了，沒(méi)辦法，我們隊(duì)又痛失了一分。最后我們只得了一個(gè)單位數(shù)“2”。

　　該男同學(xué)了，我存心要看他們的洋相。老師又說(shuō)了一個(gè)“春暖花開(kāi)”，王濤連忙接著說(shuō)“開(kāi)開(kāi)心心”，到宋鵬了，他板著臉，很顯然，他不會(huì)。我們隊(duì)梁珊站起來(lái)大聲說(shuō)“心曠神怡”，算是將功補(bǔ)過(guò)吧！我們隊(duì)又加了寶貴的一分，男同學(xué)這才恍然大悟，后悔莫及呀！我心里偷偷樂(lè)，誰(shuí)知后面，他們還是蠻順的'�；侍觳回�(fù)有心人，又是一個(gè)啞巴，你看他是直達(dá)在下嘴上，張著嘴，一副茫然的樣子，我心想：嘿，我都會(huì)，你都不會(huì)。他不管三七二十一，張嘴說(shuō)了一個(gè)”疑神疑鬼“，誰(shuí)知還真讓他蒙對(duì)了。氣得我直跺腳，再看男同學(xué)正向我耀武揚(yáng)威呢……

　　好事多磨，下面兩場(chǎng)，我們以9比5，3比9的成績(jī)，成了最后的冠軍。

　　看起來(lái)，我知道的成語(yǔ)還很少，還得要多多積累成語(yǔ)，爭(zhēng)取下一次輕而易舉地打敗他們！

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