實(shí)用的有趣的成語(yǔ)比賽作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的有趣的成語(yǔ)比賽作文3篇,歡迎大家分享。
有趣的成語(yǔ)比賽作文 篇1
某天下午,我和幾個(gè)小伙伴一同去小桔燈學(xué)作文。課上,我們玩了一個(gè)游戲,叫猜成語(yǔ)比賽,十分有趣!
游戲規(guī)則:按順序排列抽簽,一人寫成語(yǔ),一人抽成語(yǔ),兩人猜成語(yǔ),(可多加人數(shù)),猜對(duì)的和表演的同學(xué)各獎(jiǎng)一個(gè)小桔為燈幣。
游戲開(kāi)始了,我先,張浩楠第二,華蘢第三。最讓我難以忘記的要算華蘢的搞笑表演了。
他是從桌子抽屜下面“砰”的一下鉆出來(lái)的,只見(jiàn)他踱步到老師跟前,眼睛瞟了一眼老師手中的成語(yǔ)。瞬間,他變得愁容滿面,思索片刻之后,可能仍沒(méi)有任 何頭緒,只見(jiàn)他的'手不停地?fù)现约旱念^。忽然他靈機(jī)一動(dòng),笑容馬上出現(xiàn)在他臉上。只見(jiàn)他仰起頭,表演了老虎的兩聲吼叫,我們說(shuō):“虎!虎!”他心情一激 動(dòng),扭動(dòng)腰肢跳起了桑巴舞。他又說(shuō):“死的反義詞是什么?”大家異口同聲地說(shuō):“是生字!比缓蟠鬆斘异`機(jī)一動(dòng),答道:“是虎虎生威,對(duì)吧?”對(duì)了對(duì)了。 我們不禁都松了口氣,高興地拿了一個(gè)幣回座位。
這次游戲,我們不僅鍛煉了自己的表達(dá)能力,而且還積累了很多成語(yǔ),我以后要多玩這種有意思的游戲。
有趣的成語(yǔ)比賽作文 篇2
就在星期二,我們602班在班隊(duì)活動(dòng)課上,進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的成語(yǔ)比賽。現(xiàn)在回憶起來(lái),我的心好像還“砰砰”地跳個(gè)不停!宣老師挑選了我、許旺彬、孟若颯、楊雪臨四人組隊(duì)代表班級(jí)參加比賽。王海源給我們隊(duì)取了一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫“勝利醒目隊(duì)”。來(lái)到臺(tái)上,大家都亮出了自己的牌子。我們的對(duì)手是“快樂(lè)隊(duì)”、“夢(mèng)之隊(duì)”和“江南才子隊(duì)”。一輪輪下來(lái),我們和“勁敵”——“快樂(lè)隊(duì)”始終不相上下。這時(shí)兩件令我難忘的事發(fā)生了:當(dāng)我們一題就得了20分時(shí),許旺彬就沾沾自喜了,真有點(diǎn)讓人看不慣!接下去一個(gè)是有關(guān)“導(dǎo)游工作”的。許旺彬一看展示的.畫面就扯著嗓子說(shuō):“走馬看花!睕](méi)想到屏幕上跳出四個(gè)字:“引人入勝”。“唉!錯(cuò)了!”我們幾個(gè)嘆息道。又一個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)了,只見(jiàn)屏幕上只寫了一個(gè)大大的“皿”字。這下可把“夢(mèng)之隊(duì)”難住了。沒(méi)想到他們竟然求助于我們。許旺彬沒(méi)和我們商量就一口說(shuō)出了正確答案:“一針見(jiàn)血!笨蛇@20分卻加在了“夢(mèng)之隊(duì)”上面了。
我鼻子一酸,真替我們隊(duì)感到委屈。偷偷轉(zhuǎn)頭一看,我們班的幾個(gè)女同學(xué)已經(jīng)眼淚汪汪了。結(jié)果,因我們隊(duì)以僅比第一名少5分的成績(jī)而慘敗告終。一連幾節(jié)下課,我們班都死氣沉沉的,沒(méi)有了以往的生氣和活力。幸好,班主任陳老師回來(lái)后知道了這件事,勸慰我們:“我們班不僅實(shí)力第一,風(fēng)格也是第一!”這下,同學(xué)們終于綻開(kāi)了笑容!填成語(yǔ):
有趣的成語(yǔ)比賽作文 篇3
今天的作文課上,周老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了一次生動(dòng)有趣的成語(yǔ)比賽。
老師首先宣布比賽規(guī)則,本次比賽一共分成四個(gè)小組,分別是紅隊(duì)、黃隊(duì)、藍(lán)隊(duì)和綠隊(duì)。比賽設(shè)有必答題和搶答題,各隊(duì)的成員如果在規(guī)定的時(shí)間里完成更多的成語(yǔ),就可以獲勝。
比賽開(kāi)始了,第一輪首先答題的是紅隊(duì)的隊(duì)員們,三位同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地回答,但是有一個(gè)沒(méi)有回答出來(lái)?煲綍r(shí)間了,周老師立馬喊停:“時(shí)間到,坐下。”紅隊(duì)第一輪拿到了三分。輪到我們隊(duì)回答了,由于實(shí)力不佳,一連只說(shuō)對(duì)了三個(gè)成語(yǔ),我也是絞盡腦汁才想出來(lái)一個(gè)成語(yǔ)“七上八下”。到藍(lán)隊(duì)答題了,有一個(gè)同學(xué)他一鼓作氣把全部都給說(shuō)出來(lái)了,太厲害了!“停,時(shí)間到!敝芾蠋熜嫉谝惠啽荣惤Y(jié)束了。目前是藍(lán)隊(duì)遙遙領(lǐng)先于紅隊(duì)。
接下來(lái)到了第二回合的'比拼,這一次是搶答題。對(duì)我們來(lái)說(shuō)的確是有一點(diǎn)點(diǎn)難度,我們左思右想,仍然沒(méi)有人敢舉手回答。最后老師給了我們提示,我們才敢舉手說(shuō)。第二回合的比賽完了,雖然我們隊(duì)只拿下了兩分,但已經(jīng)是心滿意足了,因?yàn)楫吘惯是有一定的難度。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,終于到了老師正式宣布比賽結(jié)果的時(shí)候,我們都屏住呼吸,仔細(xì)聆聽(tīng)著老師宣布結(jié)果,當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō):“藍(lán)隊(duì)第一,我們第二”時(shí),“耶!”我情不自禁地大聲叫了起來(lái)。
今天的作文課,我們玩得真開(kāi)心!
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