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成語(yǔ)作文400字

時(shí)間:2021-10-04 12:35:15 成語(yǔ)大全 我要投稿

【實(shí)用】成語(yǔ)作文400字匯總九篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的成語(yǔ)作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】成語(yǔ)作文400字匯總九篇

成語(yǔ)作文400字 篇1

  一天晚上,我們?nèi)胰顺酝晖盹,都坐在沙發(fā)上聊天。這時(shí),我突然心生一計(jì),何不借此機(jī)會(huì)搞一次家庭成語(yǔ)接龍游戲,爸爸、媽媽都拍手叫好。

  我們的成語(yǔ)接龍游戲開始了。媽媽當(dāng)裁判,我和爸爸做參賽選手。只見媽媽站在客廳正中,手拿麥克風(fēng),面帶笑容地說:“觀眾朋友們,大家晚上好!今天我們?cè)谶@里舉行家庭成語(yǔ)……”我和爸爸用猜拳的辦法決定誰(shuí)先說,結(jié)果我贏了,我心想:“今年是龍年了,就以龍字開頭吧!庇谑俏艺f:“龍騰虎躍”爸爸不假思索地說:“躍躍欲試”“視死如歸”我脫口而出。爸爸也越戰(zhàn)越勇,毫不猶豫地答道;“歸心似箭”“箭……箭……箭在弦上”好險(xiǎn)啊,差一點(diǎn)就結(jié)瓜了。這次,只見爸爸緊皺眉頭,本以為爸爸這次肯定答不上來了,誰(shuí)知爸爸竟然來了個(gè)七字成語(yǔ):“上梁不正,下梁歪”真是“士別三日當(dāng)刮目相看”啊。不過,這也難不倒我,我又想了個(gè)“刁”的:“歪打正著”只見爸爸就像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。 心想:這次肯定能讓爸爸輸?shù)眯姆诜_@時(shí),媽媽嚴(yán)肅地說:“倒計(jì)時(shí)開始,5、4、3……”說時(shí)遲那時(shí)快,只聽:“著急死了”爸爸話音剛落,就逗得我們?nèi)夜笮Α寢屶嵵氐匦迹骸暗谝痪衷S百川勝!蔽腋吲d地歡呼起來。

  接下來,我們又進(jìn)行了第二局,第三局比賽,我和爸爸真可謂是龍爭(zhēng)虎斗,卻也不時(shí)笑話百出。這場(chǎng)有趣的家庭成語(yǔ)接龍游戲在我們?nèi)业男β曋薪Y(jié)束了。

成語(yǔ)作文400字 篇2

  記得那是去年秋天的一天,媽媽閑來無事,便來到我的跟前,笑瞇瞇地對(duì)我說:“婷婷,咱們來接成語(yǔ)好嗎?”我好奇地睜大眼睛對(duì)媽媽說:“媽媽,怎么接?”媽媽說:“咱們倆依次說成語(yǔ),相鄰兩個(gè)成語(yǔ)首尾相接,會(huì)不會(huì)?”“會(huì)!”我不由分說地說道!澳俏蚁日f!薄昂。”“情深似海!薄昂i熖炜!薄翱涨敖^后!薄昂罄^有人!薄叭搜鲴R翻!薄胺鳌蔽亿に伎嘞肓撕靡粫(huì)兒仍沒有想到,這時(shí)媽媽微笑地對(duì)我說:“不會(huì)了吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心中暗暗地想:“我在成語(yǔ)上得下工夫!庇谑,我死纏硬磨讓爸爸給我買了一本成語(yǔ)詞典,在平時(shí)我注重對(duì)成語(yǔ)進(jìn)行了積累和應(yīng)用。

  轉(zhuǎn)眼間,一年過去了,不知道我的成語(yǔ)積累是不是比以前好多了,我懷著忐忑不安地心情來到媽媽跟前,纏著媽媽,讓她跟我接成語(yǔ),媽媽樂呵呵地對(duì)我說:“怎么?手下敗將還敢言勇?”我說:“君子三日不見當(dāng)刮目相見!眿寢屨f:“好,這次讓你先說!蔽艺f:“好,一往情深!薄吧钊霚\出!薄俺錾胨。”“死灰復(fù)燃!薄叭济贾!薄凹憋L(fēng)暴雨!薄坝赀^天晴。”“晴空萬(wàn)里”“里應(yīng)外合。”這時(shí)媽媽兩手一下把我抱起來,高興地說:“這就是我們母女的合理沖撞!蔽乙查_心地蹦起來。

成語(yǔ)作文400字 篇3

  “我來,我來”,這是哪里的來的聲音?原來這是小桔燈的同學(xué)們?cè)谕姣偪癫鲁烧Z(yǔ)的游戲。

  老師先宣布了游戲規(guī)則同學(xué)們都摩拳擦掌,躍躍欲試。教室里熱鬧的炸開了鍋。游戲開始了,屏幕上展現(xiàn)出了一個(gè)畫面,上面有一條龍,活靈活現(xiàn)的,旁邊還有只手拿著一支筆給龍?jiān)诋嬔劬Γ珹組同學(xué)的手像雨后春筍一般,手一個(gè)比一個(gè)舉得高,前面的同學(xué)用手使勁按著旁邊同學(xué)的手,自己把手舉得老高了,后面的同學(xué)趁虛而入,把答案脫口而出,前面的同學(xué)嘆了一口氣。B組的同學(xué)說:“這也太簡(jiǎn)單了吧,對(duì)我來說就是小菜一碟!庇诌^了幾道題目,比分已經(jīng)比較明顯了,B組領(lǐng)先。有一道題目是這樣的,畫面上有一本日歷,日歷旁邊還有一只蜜蜂,一放出這個(gè)突然圖片,大家都愣住了,大家都一頭霧水,連我們班的學(xué)霸也不知道是什么,也皺起了眉頭毫無頭緒,所有同學(xué)都像丈二和尚,摸不著頭腦。老師提出了友情提示,大家都恍然大悟。最終,B組贏得了最終的勝利。

  這個(gè)游戲告訴我們一個(gè)道理,平時(shí)要多看課外書,多積累成語(yǔ)。

成語(yǔ)作文400字 篇4

  在一個(gè)清香裊裊的早晨,一輪紅日冉冉升起,幾片白云在天空中悠閑的飄蕩著,微風(fēng)輕觸著路兩旁的無名花,使空氣中不時(shí)送來幾絲香氣,風(fēng)輕輕地吹拂在臉上、身上,格外的舒適,就像夏姑娘撫摸著我們的臉。

  這天,在童星作文樂園舉辦了一次“成語(yǔ)大擂臺(tái)”的活動(dòng)……

  足足準(zhǔn)備了十分鐘后,比賽開始了,我們進(jìn)行了第一關(guān):成語(yǔ)快車。我們抽的是第四個(gè)字:五,任芊潔說的是“五彩繽紛”輪到我了,頓時(shí),我的心突然顫抖了,像無數(shù)只拳頭捶擊著我的心胸,使我心慌意亂,怎么也想不起來,最后我們隊(duì)輸了!

  休息十分鐘后,又緊張地進(jìn)行著第二關(guān)……

  比賽開始了,老師要求在五個(gè)隊(duì)中每隊(duì)派個(gè)代表上去抽簽,照著紙條的意思,在3分鐘內(nèi)寫出10個(gè)成語(yǔ)。哪隊(duì)寫得多,哪隊(duì)就贏!我們一開始就寫出了5個(gè),后來怎么也想不起來,想著那令人費(fèi)解的成語(yǔ),急得心中一陣煩躁。一種復(fù)雜的心情一直糾纏著我,怎么都逃脫不了!想了又想又只寫出2個(gè)來,時(shí)間一分一秒的過去了,我們急得就像熱鍋上的.螞蟻……

  一聲令下,時(shí)間到了?上а!只贏得了27分!看著其他隊(duì)隊(duì)員們那自信眼神,就像大海一樣蘊(yùn)含著智慧和膽量。最后是“耶古桑提亞”隊(duì)勝利。

  可以看出,他們禁不住內(nèi)心的喜悅,就像小鳥飛出了校門?晌业男睦飬s像塞了一團(tuán)棉花,吐也吐不出,咽也咽不下。

  雖然,這次失敗了,但是,這次的比賽讓我大開眼界,既學(xué)到了不少東西,又讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了更多的興趣。

成語(yǔ)作文400字 篇5

  今天,作文班上,老師出人意料說:“今天,我們來舉行一次成語(yǔ)接龍比賽。”同學(xué)們聽了都興奮不已。

  首先老師宣布了比賽規(guī)則:“每組派一個(gè)同學(xué)到黑板上寫一個(gè)成語(yǔ)開頭,下一個(gè)同學(xué)要把開頭成語(yǔ)的最后一個(gè)字放在最前面寫一個(gè)成語(yǔ),下面的同學(xué)接著寫下去,看哪一組的同學(xué)寫得又快又多,每寫一個(gè)就獎(jiǎng)給這一組的同學(xué)一顆星星!

  游戲開始了。我心想:我平時(shí)沒積累多少成語(yǔ),這下可糟糕了。只見黃逸蕙大步流星地走上講臺(tái),寫下了開頭的成語(yǔ)“喜氣洋洋”又寫了一個(gè)“洋洋得意”這下可把我們難倒了,我們有的抓耳撓腮,有的呆呆地看著黑板,而我飛快地翻開參考書,可是一時(shí)之間也找不出答案來,這時(shí)我才知道媽媽常說的那句話:書到用時(shí)方恨少。最后我們只寫了兩個(gè)成語(yǔ),得到了兩顆星星,真是太可惜了,而第三組一個(gè)接著一個(gè)的寫下去,最后竟寫了六個(gè)成語(yǔ),得到了第一名,第二名是第四組,第三名是第一組,我們只得到了第四名。

  今天這個(gè)游戲令人回味無窮。不但趣味橫生,而且還考查了我們的課外知識(shí),真是一舉兩得!

成語(yǔ)作文400字 篇6

  今天早上,老師讓我們玩?zhèn)游戲——成語(yǔ)接龍,我一聽到這個(gè)詞語(yǔ),我就想:呀!我聽過的成語(yǔ)不怎么多,怎么辦呀!算了,過了再說!老師把我們分了兩隊(duì),第一隊(duì)六個(gè)人,第二隊(duì)五個(gè)人,緊接著,比賽馬上開始了。

  我們的心像小兔子一樣怦怦直跳。

  比賽真正開始了。我緊咬著牙,想我會(huì)抽到什么成語(yǔ),老師說了一個(gè)成語(yǔ):胸有成竹,讓林培羽來說竹開頭的成語(yǔ),于是他說的是熊吃竹子,同學(xué)們都發(fā)出來“唉”的聲音,這一輪比賽結(jié)束了。老師說從韻涵開始,剛開始,還很順利,可不知怎么了,在哪兒卡殼了一下,我們隊(duì)就落后了。老師又說:“那我們就來?yè)尨鸢!”這次我就高興了因?yàn)榈诙?duì)終于不用洋洋得意的了!我發(fā)現(xiàn)謝展鵬一直在舉手,我猜第二隊(duì)贏定了。在我灰心時(shí),我聽見什么什么光什么,我脫口而出:“是光陰似箭!闭f完,我就感覺一團(tuán)烏氣慢慢解開了。慢慢地,成語(yǔ)說的越來越多,我的腦子里,也滿是成語(yǔ),最后的結(jié)果是:一隊(duì)6分,二隊(duì)13分。

  這次游戲,讓我懂得了:一定要多看書,多積累,積累更多的成語(yǔ)。

成語(yǔ)作文400字 篇7

  我玩過的游戲有很多。比如:一錘定音,搶板凳,吹氣球大賽?墒牵裉煳覀兺媪艘粋(gè)新游戲,那就是——成語(yǔ)擂臺(tái)賽。

  上課了,老師一進(jìn)來就說:“成語(yǔ)擂臺(tái)賽分為3關(guān),第一關(guān)開始”第一關(guān)是根據(jù)插圖來猜成語(yǔ)的。第一幅圖和第二幅很簡(jiǎn)單,同學(xué)們一猜就猜出來了。最難的是鄭人買履和東施效顰了。當(dāng)同學(xué)們看見一個(gè)人在買鞋就激動(dòng)起來,可是就想不起來名字。同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后還是老師告訴了我們,是東施效顰。

  則是一個(gè)同學(xué)說不出來,我脫口告訴他的。但是老師生氣地說:“只有舉手才能回答!钡诙P(guān)開始了,第二關(guān)是根據(jù)圖畫來猜成語(yǔ)的。有一道都是難住我了。它是十個(gè)說字圍城圓圈,我左想右想,腦洞大開,可是還想不開。老師看我們的樣子,驕傲地說:“怎么樣?還簡(jiǎn)單嗎?”說著,老師一邊給我們解釋它的意思一邊暗喜,可是最后還是沒猜出來,最后老師說出了答案,原來是“自圓其說”。第三關(guān)是根據(jù)數(shù)字來猜成語(yǔ)。它們都是橫著出來的,它們個(gè)個(gè)很難。我一個(gè)都沒猜出來。最令我印象深刻的是1256789,我對(duì)它百思不得其解。金思遠(yuǎn)說:“缺三少四”可是老師說沒有這個(gè)成語(yǔ)。金思遠(yuǎn)的成語(yǔ)給了一個(gè)同學(xué)啟發(fā)。原來是丟三落四。〕烧Z(yǔ)擂臺(tái)賽中午結(jié)束了。

  現(xiàn)代社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,決定成敗的不是金錢,也不是榮譽(yù),更不是美貌。而是科學(xué)文化知識(shí)。這就是我從成語(yǔ)擂臺(tái)賽這個(gè)游戲中所得的啟發(fā)。

成語(yǔ)作文400字 篇8

  今天,像往常一樣,我興高采烈地走向教室。上課了,老師說今天來玩猜成語(yǔ),我嘆了口氣,心里想:什么啊?原來是這么簡(jiǎn)單的游戲呀!我六歲時(shí)就已經(jīng)會(huì)了。如果是詞語(yǔ)接龍,那就更不在話下了。

  游戲分為兩輪,第一輪叫畫中有話,老師在一張白紙上寫下無和倫兩個(gè)字,又畫了一個(gè)天平秤,我們絞盡腦汁、左思右想還是猜不出來。我索性站起來,張老師調(diào)侃我:“站著水平會(huì)更高!崩蠋熖崾疚覀儯簾o與倫在比賽。我恍然大悟:是無與倫比!我正要說時(shí)卻被一個(gè)女同學(xué)搶先答了,我立刻無“語(yǔ)”倫比了。

  第二輪“兩字之間蘊(yùn)藏成語(yǔ)”。老師在黑板上寫了“沙——砂”,我一看就知道答案了——我暗自佩服自己有孔明之才。“我知道了!”我的聲音好像磁鐵似的,吸引了全班同學(xué)的目光,“嗯——是水落石出!”同學(xué)們剛才愁眉苦臉的表情一下子由激動(dòng)變成高興最后轉(zhuǎn)為沮喪。

  老師又寫下一組“勁——?dú)洹,氫才寫到“氣”時(shí)我就知道了,我興奮到極點(diǎn),胸有成竹地說:“是有氣無力!”同學(xué)們吃驚地看著我,我捕獲了無數(shù)羨慕的目光。

  下課了,我還在興致勃勃地想:回家也要考一考大人!

成語(yǔ)作文400字 篇9

  一個(gè)太陽(yáng)落山的傍晚,劉老師莫名其妙地走到講臺(tái)上,我們都很驚訝,老師怎么這么奇妙?劉老師怪笑著說:“我們今天來個(gè)成語(yǔ)大會(huì)!”

  劉老師在一張紙上寫了一個(gè)“兵”字,這個(gè)成語(yǔ)誰(shuí)知道?我們議論紛紛,也不知道,最后誰(shuí)也沒有回答出這個(gè)成語(yǔ),劉老師最后主動(dòng)公布答案,是“紙上談兵”,我從來沒有聽過這個(gè)成語(yǔ)。

  劉老師又給我們出了一道題:“23456789!蔽覀冞是猜不到,老師真厲害,一連兩道題我們都沒有猜對(duì)。我也好想像老師那樣,但是我沒有想到一個(gè)成語(yǔ),以后可要多看點(diǎn)成語(yǔ)書呀!

  劉老師又把紙卷成一卷,讓汪梓煜拿著,老師從桌子上拿起一把小刀,向紙上劈去,呀,分成兩段了,我以為是“合二為一”,但是我猜錯(cuò)了,答案是“一刀兩斷”。

  汪梓煜和張佳依一起來給我們表演,讓我們來猜,張佳依站在汪梓煜的前面,汪梓煜蹲在張佳依的后面,看著張佳依,我們以為是“目不轉(zhuǎn)睛”,原來他表演的是“坐井觀天”,我想:“汪梓煜應(yīng)該頭朝天,四個(gè)人圍著他!”他表演得太不像了!

  這節(jié)有趣的成語(yǔ)大會(huì)好有趣,但是我積累的成語(yǔ)很少,我以后要多看看成語(yǔ)大全!

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