【必備】成語(yǔ)作文300字匯總10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的成語(yǔ)作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
成語(yǔ)作文300字 篇1
不求甚解
【出處】
晉陶潛《五柳先生傳》:好讀書;不求甚解;每有會(huì)意;便欣然忘食。
【釋義】
甚:很;解:了解;理解。原指讀書時(shí)不求深入;只求了解一個(gè)大概,F(xiàn)多指學(xué)習(xí)、辦事等不認(rèn)真;不求深入了解。
【成語(yǔ)故事】
陶淵明十八歲那年為自己寫了一篇文章,取名《五柳先生傳》。陶淵明文章的開頭是這樣的:先生不知道是哪里人,也不清楚他的姓名。他的住宅旁邊有五棵柳樹,因而就以五柳作為自己的號(hào)了。先生喜愛閑靜,不多說(shuō)話,也不羨慕榮華利祿。很喜歡讀書,似對(duì)所讀的書不執(zhí)著于字句的解釋;每當(dāng)對(duì)書中的意義有一些體會(huì)的時(shí)候,便高興得忘了吃飯。生性愛喝酒,可是因?yàn)榧依镓毟F,不能常得到酒喝。親戚朋友知道我這個(gè)情況,所以時(shí)常備了酒邀我去喝。而我呢,到那里去總是把他們備的酒喝光。
成語(yǔ)作文300字 篇2
昨天下午,寫完作業(yè)后,我閑著沒事兒干,媽媽也正無(wú)聊的看著電視。我便去找媽媽玩“成語(yǔ)接龍”。媽媽一口答應(yīng)了。
我說(shuō):“我來(lái)定個(gè)規(guī)則,兩個(gè)成語(yǔ)首尾的字必須相同,字可以不同,字音要相同。考慮時(shí)間三年十秒。不許告密,做小動(dòng)作。不會(huì)的這一方要被另一方罰。媽媽你先來(lái)說(shuō)!眿寢屵@個(gè)“當(dāng)頭炮”說(shuō)了一個(gè)“后生可畏”,可真難。不過(guò)我又接上了一個(gè)“畏縮不前”,媽媽眼珠一轉(zhuǎn),又說(shuō)了一個(gè)“前功盡棄”。:“棄?棄?鍥而不舍!眿寢屨f(shuō):“這難不倒我,“舍生忘死”!边@下子可把我難住了,左走走,右走走,三十秒到了,我還是不會(huì),只好向媽媽認(rèn)輸。媽媽告訴我了一個(gè)“死灰復(fù)燃”,又罰了我抄十遍這個(gè)成語(yǔ)。接下來(lái)我接了個(gè)“燃眉之急”,媽媽思考了大約十五秒,又跟上了一個(gè)“急于求成”……就這樣,我們又玩兒了半個(gè)小時(shí)。玩兒完之后,我統(tǒng)計(jì)了一下,我被罰了三次,媽媽一次也沒被罰。
看來(lái)媽媽真是個(gè)名副其實(shí)的“成語(yǔ)接龍”高手。∥乙惨駤寢寣W(xué)習(xí)。以后多看一些書,多積累一些成語(yǔ)。
成語(yǔ)作文300字 篇3
晚飯后,我和媽媽一同來(lái)到浴室洗澡。媽媽一邊拿香皂給我擦脖子、耳后,一邊說(shuō):“耳后是藏污納垢之所,要多擦洗。”
媽媽一出口就是成語(yǔ),這立刻引起了我的興趣。更何況我也是個(gè)說(shuō)成語(yǔ)的高手。我興致勃勃地說(shuō):“媽媽!我們一邊洗澡,一邊根據(jù)身體的各個(gè)部分說(shuō)成語(yǔ)吧!
“好,好。今天就來(lái)個(gè)母子侃成語(yǔ)吧!眿寢屨f(shuō)完指了指她的眼睛和耳朵。
“耳聽為虛,眼見為實(shí),眉清目秀,耳聞目睹,耳濡目染,掩人耳目!蔽乙豢跉庹f(shuō)完后頑皮地摸著媽媽的脊背說(shuō):“這兒有什么成語(yǔ)呢?”
媽媽搖頭晃腦地說(shuō):“比如說(shuō)某人學(xué)問極高,一般人只能——望其項(xiàng)背;比喻做事前有全盤打算就說(shuō)——胸有成竹。離開家鄉(xiāng)很遠(yuǎn)就可以說(shuō)——背井離鄉(xiāng)!蔽疑衩刭赓獾刂钢悄氀蹎枺骸斑@兒呢,說(shuō)不出成語(yǔ)了吧?”
媽媽莞爾一笑:“這有何難。有個(gè)成語(yǔ)叫‘噬臍莫及’,意思是想咬自己肚臍但夠不著,比喻后悔也來(lái)不及。”媽媽揉了揉腹部說(shuō):“肚里的器官還有哪些成語(yǔ)?”
我說(shuō):“嘔心瀝血,肝膽相照,感人肺腑,提心吊膽……”媽媽笑得前仰后倒。
成語(yǔ)作文300字 篇4
老鼠們不喜歡人們說(shuō)他們的成語(yǔ)都是壞的,因?yàn)樗麄冇X得自己很高尚,所以有一天他們開了一個(gè)改成語(yǔ)的大會(huì)。
老鼠們?cè)诟某烧Z(yǔ)大會(huì)上的時(shí)候改了很多的成語(yǔ)。比如他們把“老鼠過(guò)街,人人喊打”改成了“老鼠過(guò)街,人人叫王”他們還把“膽小如鼠”改成“膽大如鼠”,把“賊眉鼠眼”改成“美眉鼠眼”……,經(jīng)過(guò)了一番更改,他們覺得自己在人類中的形象頓時(shí)高大了。第二天,一大堆的老鼠聚集在一起,準(zhǔn)備接受人們的膜拜。他們一邊走一邊大聲地喊著“老鼠過(guò)街,人人叫王”這個(gè)口號(hào)。但是,事與愿違,人們聽見了,不但沒來(lái)拜,反而紛紛提著棍棒和榔頭去打老鼠。老鼠們有的被拍成了肉泥,有的被打得鼻青臉腫,有的少了一只耳,有的瞎了一只眼,還有的折了腿?傊撬赖乃溃瑐膫,逃的逃……場(chǎng)面慘不忍睹。
經(jīng)過(guò)了這場(chǎng)激戰(zhàn),老鼠們想:老鼠就是老鼠,我們要正視自己的錯(cuò)誤,想要讓自己的形象高大上,光靠改詞是沒有用的,得從根本上改變自己的行為。
成語(yǔ)作文300字 篇5
安然無(wú)恙
公元前266年,趙惠文王去世,太子丹接位為趙孝成王。由于趙孝成王還年輕,國(guó)家大事由他的母親趙威后處理,趙威后是一個(gè)很能干的婦女。
有一次,齊王派使者帶著信到趙國(guó)問候趙威后。趙威后還沒有拆信就問使者:“齊國(guó)的收成不壞吧?老百姓平安嗎?齊王身體健康嗎?”齊國(guó)使者聽了很不高興地說(shuō):“我受齊王派遣來(lái)問候您,現(xiàn)在你不先問齊王,卻先問收成和百姓,難道可以把低賤的放在前面,把尊貴的放在后面嗎?“趙威后笑著說(shuō):“不是,如果沒有收成,怎么會(huì)有百姓?如果沒有百姓,怎么會(huì)有君主?難道問候時(shí)可以舍棄根本而只問枝節(jié)嗎?”
齊國(guó)使者聽了,一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。
趙威后和使者的對(duì)話的原文是:
齊王使使者問趙威后,書未發(fā),威后問使者曰:“歲亦無(wú)恙耶?民亦無(wú)恙耶?”使者不悅,曰:“臣奉使使威后,今不問王而先問歲與民,豈先賤而后尊貴者乎?”威后曰:“不然。茍無(wú)歲,何以有民?茍無(wú)民,何以有君?故有舍本而問末者耶?”
這也就是后來(lái)演化出的“安然無(wú)恙”這個(gè)成語(yǔ)。
成語(yǔ)作文300字 篇6
小青蛙坐在井底的家里正在聚精會(huì)神地上網(wǎng),嘴里還哼著流行歌曲。小青蛙正哼得起勁,一只來(lái)覓食的小麻雀降落在井口。它低頭往井底四處張望,看見悠閑自在的小青蛙。小麻雀便喊道:“小青蛙,小青蛙,你怎么不到井外面來(lái)看一看呀,外面的世界是多么美麗,多么繁華,多么精彩!”小青蛙聽了小麻雀的這番話,忍不住笑了起來(lái)。小青蛙說(shuō):“我覺得井底比外邊的世界更好!毙÷槿阜磫:“小青蛙你怎么會(huì)這樣想呢?!我們從小就聽過(guò)《坐井觀天》的故事,難道你想當(dāng)故事里的‘井底之蛙’嗎?”“小麻雀,做井底之蛙不好嗎?你看看我家里有筆記本電腦、電話、手機(jī)、電視機(jī),還有不計(jì)其數(shù)的書籍。我用電腦上網(wǎng)查資料,在網(wǎng)上只有你想不到的,沒有你查不到的。還可以在網(wǎng)上和QQ好友視頻聊天。用固定電話和手機(jī)可以和外界暢通無(wú)阻地保持聯(lián)系。通過(guò)看電視我能及時(shí)了解世界各地發(fā)生的大大小小的新聞事件。我博覽群書,學(xué)習(xí)了很多知識(shí),所以一般人叫我蛙博士。我上知天文,下知地理,無(wú)所不知,無(wú)所不曉。”
小麻雀聽得入了迷,驚訝地說(shuō)道:“小青蛙,現(xiàn)代科技給你帶來(lái)這么大的方便啊!”
成語(yǔ)作文300字 篇7
南朝宋國(guó)有謝靈運(yùn),是我國(guó)古代著名的山水詩(shī)作家。他的詩(shī),大都描寫會(huì)(kuài)稽、永嘉、廬山等地的山水名勝,善于刻畫自然景物,開創(chuàng)了文學(xué)史上的山水詩(shī)一派。他寫的詩(shī)藝術(shù)性很強(qiáng),尤其注意形式美,很受文人雅士的喜愛。詩(shī)篇一傳出來(lái),人們就競(jìng)相抄錄,流傳很廣。宋文帝很賞識(shí)他的文學(xué)才能,特地將他召回京都任職,并把他的詩(shī)作和書法稱為“二寶”,常常要他邊侍宴,邊寫詩(shī)作文。一直自命不凡的謝靈運(yùn)受到這種禮遇后,更加狂妄自大。有一次,他一邊喝酒一邊自夸道:“魏晉以來(lái),天下的文學(xué)之才共有一石(一種容量單位,一石等于十斗),其中曹子建(即曹植)獨(dú)占八斗,我得一斗,天下其他的人共分一斗。”從他的'話中可以看出,他除了佩服曹植以外,其他人的才華都不在他眼里,自我評(píng)價(jià)非常高。
“才高八斗”又作“八斗之才”
成語(yǔ)作文300字 篇8
就在我和弟弟玩玩成語(yǔ)接龍,玩得正高興的時(shí)刻,爸爸來(lái)了,爸爸也覺得我們玩的挺有趣的,就說(shuō):“我也要加入!苯(jīng)過(guò)我和弟弟開會(huì)、研究、討論……之后,一致同意爸爸的加入。
我們又按照原來(lái)的規(guī)則重裝上陣,開始了激烈的戰(zhàn)斗,爸爸一上場(chǎng),就選擇了三人,而抽到的牌則是“情竇初開和數(shù)字3”。
爸爸:情竇初開。弟弟:開懷大笑。我:笑逐顏開。爸爸:開懷大笑。弟弟:笑口常開。我:開天辟地。爸爸:地久天長(zhǎng)。弟弟:長(zhǎng)治久安。我:安居樂業(yè)。就這樣,這一輪,我們?nèi)齻(gè)人各獲得了三分。
我、弟弟還有爸爸,全都不甘示弱。
該我選了,我也選三人,我抽到的牌是“緣木求魚和數(shù)字3”。
我:緣木求魚。弟弟:魚目混珠。爸爸:珠連璧合。我:合家歡樂。弟弟:樂不可言。爸爸:言無(wú)不盡。我:盡力而為。弟弟:為所欲為。爸爸:為人和藹。
我和弟弟聽到爸爸說(shuō)的“為人和藹”一致的不同意這是個(gè)成語(yǔ)。因此,爸爸說(shuō)不過(guò)我們,就只好扣他的分?jǐn)?shù)了。
又是經(jīng)過(guò)了幾輪的對(duì)決,最后的贏家,又是不用猜,肯定是我爸爸唄。唉,老爸啊老爸,你真是太厲害了。
成語(yǔ)作文300字 篇9
我喜歡的成語(yǔ)有很多,如:描寫城市建筑的舊貌新顏,描寫書畫的蒼勁雄渾,描寫動(dòng)作的眼疾手快,描寫冬天梅花意志的堅(jiān)貞不屈……可是我最喜歡的成語(yǔ)是——南轅北轍。
這個(gè)成語(yǔ)比喻所走的方向與目的地相反,愈走愈遠(yuǎn),也可以寫作“北轍南轅”。南轅北轍的近義詞是背道而馳,反義詞是殊途同歸。用法是:做事的方法與目的背道而馳。例句是:小明不按照老師所說(shuō)的方法進(jìn)行鍛煉身體,因此南轅北轍。
這個(gè)成語(yǔ)還有一個(gè)故事。戰(zhàn)國(guó)時(shí),魏王想去攻打趙國(guó)。季梁聽說(shuō)了,就講了一個(gè)故事來(lái)勸阻魏王。他說(shuō):“剛才我看見一個(gè)人坐車往北方去,他卻說(shuō)要去楚國(guó)。我問他:‘楚國(guó)在南方,你怎么朝北走呢?’他說(shuō):‘我的馬很能走路。’我說(shuō):‘雖然有好馬,但這不是去楚國(guó)的路!’他說(shuō)他有很多路費(fèi)。我說(shuō):‘這不行,你走錯(cuò)方向了!终f(shuō):‘我的車夫技術(shù)高超!憧,這人行路的條件越好,離楚國(guó)卻越遠(yuǎn)了!奔玖簞褡栉和醯囊馑际牵何和跞绻胪ㄟ^(guò)侵略他國(guó)來(lái)達(dá)到稱霸的目的,就如同去楚國(guó)應(yīng)該往南卻往北走一樣。
這就是我喜歡的成語(yǔ)——南轅北轍。
成語(yǔ)作文300字 篇10
今天,我們要開展一場(chǎng)成語(yǔ)接龍大賽。第一位參賽者乃是見多識(shí)廣、無(wú)所不知的老爸,由于出場(chǎng)太激動(dòng),剛出場(chǎng)就栽了個(gè)跟頭,都得大家哈哈大笑。
第二位參賽者是和藹可親、精神抖擻的媽媽,她剛出場(chǎng)說(shuō)話就結(jié)結(jié)巴巴的,也許是太緊張了吧。第三位參賽者當(dāng)然是人見人愛、花見花開的本尊。我心想:這這場(chǎng)次賽已勝劵在握了。裁判說(shuō):“現(xiàn)在比賽開始,大的的要讓著小的,就我們家的寶貝先出題吧!背鍪裁茨?我想來(lái)想去,終于想到了!案`竊私語(yǔ)”“語(yǔ)重心長(zhǎng)”爸爸毫不費(fèi)力地說(shuō)!伴L(zhǎng)驅(qū)直入”“入……入木三分”“分文不值”“取之不盡”“盡……盡……盡”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,最后爸爸和媽媽各積了一分。
第二輪開始了,輪到爸爸出題了,可裁判說(shuō),女士?jī)?yōu)先讓媽媽先出。媽媽出了個(gè)“心安理得”給我來(lái)了個(gè)下馬威,可我還是應(yīng)對(duì)的了的“得意忘形”“形影不離”“離……離……大鴨梨”,媽媽逗的我們捧腹大笑。最后一輪了,終于爸爸可以出題了,“山清水秀”“秀外慧中”“中……中……中”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。最后爸爸第一,媽媽第二,我第三。爸爸獲得了一輛自行車,媽媽獲得了一盒巧克力,我卻被罰打掃衛(wèi)生一個(gè)月通過(guò)比賽,我明白了讀書要做到融會(huì)貫通,不能囫圇吞棗。
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