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有趣的成語比賽作文

時(shí)間:2022-06-05 23:15:55 成語大全 我要投稿

有趣的成語比賽作文錦集六篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的有趣的成語比賽作文6篇,歡迎大家分享。

有趣的成語比賽作文錦集六篇

有趣的成語比賽作文 篇1

  今天爸爸出差回家了。晚飯后,我和爸爸一起收拾碗筷,一起洗碗。洗完碗,爸爸一邊洗菜池一邊說:“這里是藏污納垢的地方,要洗干凈哦!”“你說藏污納垢是成語嗎?”我隨口就問了爸爸。“是!”爸爸不用考慮就回答了。

  爸爸一出口就是成語,立刻引起了我的興趣,我對(duì)爸爸說:“爸爸,我們的身體各個(gè)部分都可以說好多成語吧?”爸爸笑著回答:“是啊,閨女,你會(huì)說你個(gè)呢?要不,做完事我們pk一下,如果誰說不出來,就打誰一個(gè)手板兒!蔽彝饬,說:“好呀,pk就pk!”

  等爸爸收拾完,我倆坐在沙發(fā)上。爸爸指了指他的眼睛和耳朵,我馬上就說:“眼見為實(shí),耳聽為虛!卑职纸又f:“鼠目寸光,耳聽八方!

  “目瞪口呆,交頭接耳!

  “唇槍舌戰(zhàn),舉目不忘!

  這時(shí)我問爸爸:“唇槍舌戰(zhàn)是什么意思?”爸爸告訴我:“是形容一個(gè)人能說會(huì)道,語言鋒利的意思。”

  我想了想又說:“唇齒相依,眼疾手快!闭f完,我拍了拍爸爸的`胸口說:“這兒有什么成語?”爸爸回答:“胸有成竹,赤膽忠心。”

  “肚子里有哪些成語?”爸爸揉了揉肚子問。我想了好一陣子都沒有回答出來。爸爸說:“來,伸出手,打一個(gè)手板兒。”我只好乖乖兒地伸出手。爸爸打了我一個(gè)小手板兒后說:“肚子里的成語多著呢!比如肝膽相照、肺腑之言、滿腹經(jīng)綸、牽腸掛肚……”爸爸一口氣說了好多成語,我一點(diǎn)兒也記不過來。

  爸爸笑呵呵地對(duì)我說“閨女很棒哦!但是你要多看書多積累。今天就這樣吧!”

  老爸說得對(duì),我要多看書多積累,爭(zhēng)取下次贏老爸!

有趣的成語比賽作文 篇2

  今天我們班下午第一節(jié)課舉行了一次別開生面的成語接龍比賽,朱老師上個(gè)星期就和我們布置了準(zhǔn)備成語接龍這個(gè)準(zhǔn)備工作,我也準(zhǔn)備了一份成語接龍。

  下午,我剛到教室,激烈的成語接龍比賽就開始了,老師對(duì)我們說;“今天不按學(xué)號(hào)來,是自己主動(dòng)到講臺(tái)上拿著話筒背。第一個(gè)上臺(tái)的是桃泓旭,他大大方方走向講臺(tái),他的聲音很大,一下子背了48個(gè)成語接龍,第二個(gè)是尹靚同學(xué),她打破了紀(jì)錄,背了63個(gè)成語接龍,第三個(gè)是我,我鼓起勇氣,向講臺(tái)走去,我不好意思看老師和同學(xué)們,眼睛朝下看,拿起話筒,把我這幾天準(zhǔn)備的成語接龍全背了下來,一下子背了81個(gè),可惜的是桃泓旭卻說我只背了78個(gè),這也沒辦發(fā),誰叫我背得時(shí)候有聲音小有快,我剛上位,我的好朋友丁欣羽就上臺(tái)了,他竟然也背了81個(gè)成語接龍,陶泓旭卻說他是第一名

  所有的人背完以后,朱老師拿了一個(gè)黑袋子,里面有五大包棒棒糖,有草莓味,香蕉味,橘子味,葡萄味等許多種口味,前3名3個(gè)棒棒糖,四至十名2個(gè)棒棒糖,其余參加的人1個(gè)棒棒糖,國(guó)慶節(jié)寫5篇日記的1個(gè)棒棒糖,我一共得到了4個(gè)棒棒糖。

  老師叫我們要向棒棒糖一樣棒,一個(gè)字‘棒’‘兩個(gè)字‘很棒’三個(gè)字就是‘棒棒糖’我想老師一定要我們比棒棒糖的味道還要棒!在放學(xué)的的路隊(duì)上,同學(xué)們都津津有味的`吃著自己得來的棒棒糖,我也不列外哦!

  我喜歡這次成語接龍比賽,以后有這樣的活動(dòng),我還要參加!

有趣的成語比賽作文 篇3

  就在星期二,我們602班在班隊(duì)活動(dòng)課上,進(jìn)行了一次別開生面的成語比賽。現(xiàn)在回憶起來,我的心好像還“砰砰”地跳個(gè)不停!宣老師挑選了我、許旺彬、孟若颯、楊雪臨四人組隊(duì)代表班級(jí)參加比賽。王海源給我們隊(duì)取了一個(gè)好聽的名字,叫“勝利醒目隊(duì)”。來到臺(tái)上,大家都亮出了自己的牌子。我們的對(duì)手是“快樂隊(duì)”、“夢(mèng)之隊(duì)”和“江南才子隊(duì)”。一輪輪下來,我們和“勁敵”——“快樂隊(duì)”始終不相上下。這時(shí)兩件令我難忘的事發(fā)生了:當(dāng)我們一題就得了20分時(shí),許旺彬就沾沾自喜了,真有點(diǎn)讓人看不慣!接下去一個(gè)是有關(guān)“導(dǎo)游工作”的`。許旺彬一看展示的畫面就扯著嗓子說:“走馬看花!睕]想到屏幕上跳出四個(gè)字:“引人入勝”!鞍Γ″e(cuò)了!”我們幾個(gè)嘆息道。又一個(gè)問題出現(xiàn)了,只見屏幕上只寫了一個(gè)大大的“皿”字。這下可把“夢(mèng)之隊(duì)”難住了。沒想到他們竟然求助于我們。許旺彬沒和我們商量就一口說出了正確答案:“一針見血!笨蛇@20分卻加在了“夢(mèng)之隊(duì)”上面了。

  我鼻子一酸,真替我們隊(duì)感到委屈。偷偷轉(zhuǎn)頭一看,我們班的幾個(gè)女同學(xué)已經(jīng)眼淚汪汪了。結(jié)果,因我們隊(duì)以僅比第一名少5分的成績(jī)而慘敗告終。一連幾節(jié)下課,我們班都死氣沉沉的,沒有了以往的生氣和活力。幸好,班主任陳老師回來后知道了這件事,勸慰我們:“我們班不僅實(shí)力第一,風(fēng)格也是第一!”這下,同學(xué)們終于綻開了笑容!填成語:

有趣的成語比賽作文 篇4

  一個(gè)暑假的下午,我和弟弟去爬樹,覺得很無聊,于是我就和弟弟來一次成語比賽。

  比賽開始了,我說,第一場(chǎng)比賽說2個(gè)里邊有反義詞的成語。調(diào)皮的弟弟聽見了,馬上說:“七上八下聲東擊西”。我聽了也說2個(gè),“驚天動(dòng)地,東張西望”

  我又出一道成語題問,說,第二場(chǎng)比賽說4個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的.成語。這下可把弟弟難倒了,我高興了,心想;這下沒有對(duì)手了”可是弟弟又去翻姐姐的書了。不過一會(huì)兒,弟弟就說:決勝千里,出其不意,聲東擊西,攻其不備”我也不落后,就說:百丈百勝,四面楚歌,神出鬼沒,所向無敵。”

  很快,黑夜來了,我和弟弟的比賽難分勝負(fù),就回家了,到家門口的時(shí)候,弟弟和我約定明天再來“決斗”。

有趣的成語比賽作文 篇5

  今天的作文課上,周老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了一次生動(dòng)有趣的成語比賽。

  老師首先宣布比賽規(guī)則,本次比賽一共分成四個(gè)小組,分別是紅隊(duì)、黃隊(duì)、藍(lán)隊(duì)和綠隊(duì)。比賽設(shè)有必答題和搶答題,各隊(duì)的成員如果在規(guī)定的時(shí)間里完成更多的成語,就可以獲勝。

  比賽開始了,第一輪首先答題的是紅隊(duì)的隊(duì)員們,三位同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地回答,但是有一個(gè)沒有回答出來?煲綍r(shí)間了,周老師立馬喊停:“時(shí)間到,坐下!奔t隊(duì)第一輪拿到了三分。輪到我們隊(duì)回答了,由于實(shí)力不佳,一連只說對(duì)了三個(gè)成語,我也是絞盡腦汁才想出來一個(gè)成語“七上八下”。到藍(lán)隊(duì)答題了,有一個(gè)同學(xué)他一鼓作氣把全部都給說出來了,太厲害了!“停,時(shí)間到!敝芾蠋熜嫉谝惠啽荣惤Y(jié)束了。目前是藍(lán)隊(duì)遙遙領(lǐng)先于紅隊(duì)。

  接下來到了第二回合的比拼,這一次是搶答題。對(duì)我們來說的`確是有一點(diǎn)點(diǎn)難度,我們左思右想,仍然沒有人敢舉手回答。最后老師給了我們提示,我們才敢舉手說。第二回合的比賽完了,雖然我們隊(duì)只拿下了兩分,但已經(jīng)是心滿意足了,因?yàn)楫吘惯是有一定的難度。

  時(shí)間一分一秒的過去,終于到了老師正式宣布比賽結(jié)果的時(shí)候,我們都屏住呼吸,仔細(xì)聆聽著老師宣布結(jié)果,當(dāng)聽到老師說:“藍(lán)隊(duì)第一,我們第二”時(shí),“耶!”我情不自禁地大聲叫了起來。

  今天的作文課,我們玩得真開心!

有趣的成語比賽作文 篇6

  歡迎來到成語接龍現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)在是熱鬧非凡,第一組嘻嘻哈哈的,以為自己組會(huì)贏似的,像菜市場(chǎng)一樣。

  天倫之樂!第一組爭(zhēng)吵很久才報(bào)出。

  我們組開懷大笑,這這么簡(jiǎn)單,樂…

  樂在其中!我心想中的讀音的成語,突然一聲!。“!!耿…….突然一陣不知名組里傳來了一聲。

  耿耿于懷!

  搶我的!你…我氣暴如雷直拍桌子懷懷懷!有什么哪呀!。‖F(xiàn)在是螞蟻上的.一鍋粥呀!

  懷恨在心!剛一點(diǎn)亮了我的腦子,竟然被哪位小“小偷”給偷了,!老天那!咋那么慘,我愁眉苦臉鄙視那位同學(xué),心心心!又有什么?心怦怦跳!我趕緊舉手,哇,老師終于叫到我了!我把剛才的愁眉苦臉馬上甩了,變成了興高采烈,老師聽了這個(gè)詞,疑惑不解,有這個(gè)詞寫?問了我。

  “當(dāng)然有!管它那么多,我就認(rèn)定有這個(gè)詞了”

  老師勉強(qiáng)算我詞可以,跳跳跳,有什么呀!這回把我難住了,反正又不是我們回答而是第一組,看!我不把她們急得拍桌子,三二一這倒計(jì)時(shí)中有人說:跳來跳去,老師這也可以嗎?啊。。。這聲在第一組已經(jīng)很流行了。

  老師突然說不玩了,還是讓我們寫作文,我們擺著臉去寫作文了……但是今天依舊很難忘。

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