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【精華】成語作文600字匯總7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的成語作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。
成語作文600字 篇1
成語聚會(huì)？成語不都是呆在成語字典里的嗎？可是今天，他們跑到咱601班參加大聚會(huì)了。請(qǐng)看成語故事大比拼-------
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)-----“，第一回合下來，勝利的當(dāng)然是我們的小超人----楊超，下一輪要求每組的男同學(xué)，這下他們可慌了陣腳，不知選誰好，我毛遂自薦，大步流星走了上去，心想：“這沒什么了不起的，不就是把我準(zhǔn)備的故事講給朝夕相處的.同學(xué)聽嗎？”可是，當(dāng)我真正走上講臺(tái)，臺(tái)下這38個(gè)人有的微笑，有的凝重，都目不轉(zhuǎn)睛地看著我，感覺自己似乎面對(duì)著人山人海一樣。我清清嗓子，開始講“商討伐紂”。我一邊講，一邊看著同學(xué)們，有的同學(xué)一直朝著我笑嘻嘻，這一笑，笑得我心里挺沒底的，左腳不由自主地抖動(dòng)起來了，恰在這時(shí)，又背得卡殼了，怎么也記不起來，于是，我明目張膽地抬起手，看手心里的秘密提示。沒想到，這一舉動(dòng)引來了全班的哄堂大笑，這下，我頓時(shí)就慌了，于是不管三七二十一，跳過這道坎，一口氣把余下的內(nèi)容背了下來，然后飛奔下去，背后傳來了一陣掌聲和笑聲。
這次成語故事比賽驚喜連連，平時(shí)默默無聞的陳凱陽，落落大方地講起了“邯鄲學(xué)步”，負(fù)著累累作業(yè)債的胡夢(mèng)澤也精心準(zhǔn)備了“”，特別是小才女趙逸，一上場(chǎng)便是“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”，原來她是講“荊軻刺秦”，不愧是才女風(fēng)范，真是讓我們大開眼界，原來成語故事也可以講得那么有詩意的。
不一會(huì)兒，黑板上出現(xiàn)了許多成語：“直搗黃龍”“數(shù)典忘祖”“此地?zé)o銀三百兩”等，有好幾個(gè)是我聞所未聞的。這次成語故事大比拼不僅鍛煉了我們的口才，更長了我們的知識(shí)，真是受益匪淺。
成語作文600字 篇2
蚍蜉的另一個(gè)名字就叫螞蟻。這螞蟻能舉起比自己重五十多倍的東西，被人們?cè)u(píng)為“大力士”，從此，螞蟻就驕傲起來了，到處找對(duì)手比力氣。
螞蟻向老牛挑戰(zhàn)：“老牛，咱們比一比誰的.力氣大！”
老牛生怕踩死螞蟻，連連后退，忙不迭地說：“我認(rèn)輸，我認(rèn)輸！”
螞蟻得意地大喊大叫：“我勝利了，我打敗了老牛！”
螞蟻又去找大象挑戰(zhàn)：“大象，咱倆較量一下，看看誰的力氣大！”
大象好容易才看清楚面前正在大喊大叫的螞蟻，小心翼翼地直往后退：“我比不過你，你贏了！”
螞蟻這下更得意了，吹著喇叭到處宣揚(yáng)：“我的力量最大，我打敗了老牛，又戰(zhàn)勝了大象！”
這時(shí)，一陣風(fēng)吹來，把路邊的一棵大樹吹得直搖晃。
“啊，風(fēng)的力量太強(qiáng)大了！”經(jīng)過螞蟻身邊的大小動(dòng)物們都說。
螞蟻氣壞了：“什么？難道風(fēng)比我的力量大嗎？”
螞蟻憤怒地對(duì)風(fēng)大喊：“喂，停下來，我要和你比力氣！”
風(fēng)好奇地停下來，好容易才找到螞蟻。它笑著問螞蟻：“小家伙，怎么個(gè)比法？”
螞蟻想了想，說：“我要撼大樹。如果我能撼動(dòng)大樹了，你就要承認(rèn)我比你的力量大！”
“好吧！”風(fēng)同意了。
螞蟻急匆匆爬到一棵樹枝上。它緊緊抓住樹皮，使出全部的力氣，想搖撼樹枝，可是樹枝紋絲不動(dòng)，連樹葉也沒有顫動(dòng)一絲一毫。
螞蟻垂頭喪氣地從樹上溜下來，風(fēng)卻寬厚地對(duì)它說：“小螞蟻，失敗了也沒有什么，你記得一件事就行了——‘天外有天，人外有人’，誰也不敢說自己是世界上最厲害的角色�！�
螞蟻慚愧極了。
成語作文600字 篇3
星期天晚上，舅舅帶著表姐、表弟上我們家來玩。我對(duì)表弟、表姐說：“咱們來做猜成語游戲吧，每個(gè)人做個(gè)動(dòng)作或畫個(gè)圈，別人根據(jù)動(dòng)作或圖意猜出一條成語。你們看怎么樣？”他們聽了都高興地拍手表示同意。我自告奮勇先來表演。我拿起一把刀，朝一根小木棒上砍去。小木棒立刻斷成了兩截。
不等表弟開口，表姐就搶先站起來回答：“是‘一刀兩斷’！我本以為他們會(huì)猜不到的，可她們卻猜到了。我只好垂頭喪氣地說：“對(duì)了。”接下來，該表弟上場(chǎng)了。只見他先撓撓后腦勺，然后，胸有成竹地在桌子上畫了一個(gè)小括號(hào)。我想：一個(gè)括號(hào)能代表什么成語呢？表姐也皺著眉頭冥思苦想。這時(shí)她眉間的疙瘩開成了一個(gè)“川”字。表弟看我們倆半天答不上來，撇撇嘴說：“這么簡(jiǎn)單都不會(huì)！”他一邊說還一邊邁著小方步，仿佛是一個(gè)大學(xué)者似的。最后表弟不耐煩地說：“告訴你們吧，這叫‘左右開弓’！”表姐聽了，懊喪地說：“唉，我怎么就沒想起來呢！前幾天老師還給我們講過這個(gè)成語呢！”輪到表姐上場(chǎng)了，不知她從哪兒弄來一塊西瓜，大口大口地吃起來。
那樣子就像幾天沒吃過飯似的。表弟見了，大聲嚷道：”壞姐姐，你怎么一個(gè)人吃獨(dú)食呢！”我扯了一下他的衣服說：“表姐正在表演呢！”表弟這才明白過來。我仔細(xì)看了看表姐的神態(tài)，自信地說：“是‘狼吞虎咽’！”表姐紅著臉下去了。我驕傲地側(cè)過身子回過頭來看表弟，啊，真有意思，表弟的口水流了好長。我靈機(jī)一動(dòng)，忙對(duì)表姐說：“看，表弟在表演什么成語呢”表姐一看，脫口而出：“是‘垂涎三尺’！”表弟愣住了，他還不知道自己無意中已完成了一個(gè)成語動(dòng)作的'表演呢！我們的游戲還在進(jìn)行著，歡聲笑語不斷地飛出屋門，飛出小院。這個(gè)游戲?qū)嵲谔腥ち耍?/p>
成語作文600字 篇4
你，是一條蜿蜒的小路，帶我走進(jìn)一個(gè)全新的世界；你，是一抹亮麗的彩虹，絢爛我生活的內(nèi)容；你——成語，歷史的印記，如一輪新月在汗青與現(xiàn)實(shí)中低綺戶，照無眠。
成語是漢文化的一大特色，有固定的結(jié)構(gòu)形式和固定的說法，表示一定的意義，在語句中是作為一個(gè)整體來應(yīng)用的，它代表了一個(gè)故事或者典故。
花開花落，歷史不將復(fù)。歲月一次又一次地沖刷著那些遺留下來的與現(xiàn)實(shí)不相符的印記，無人能抵。詩詞絕美而有意境，終不過成為歷史華麗的篇章。書法雖代代承傳得已延續(xù)，卻不復(fù)當(dāng)日的輝煌。成語卻在奔涌激流，順著歷史的長河毅然前進(jìn)。如今，成語已不似從前那般不能盛傳，至今，它已刪去了當(dāng)初那股文縐縐之氣，變得任何人都很適宜。在新時(shí)代的發(fā)展中，它越來越融入人群，隨處可聞�，F(xiàn)如今，廣告詞因?yàn)檫\(yùn)用了成語而變得更加吸引人們的眼球，各行各業(yè)都樂此不疲。
成語可以強(qiáng)大到概括一段平凡而又溫馨的溫情。
她熟悉他每個(gè)朋友，知道他們的名字、性格、故事，他也知道她的每個(gè)朋友、同事。他們不管再忙，每個(gè)星期都有一個(gè)固定的時(shí)間單獨(dú)在一起，無論在什么地方。這段時(shí)間里，他們不需要有壓力，只需要放輕松，他們互相交流彼此的煩惱何所掛念的事情。撇去他們倆的'關(guān)系，倒像是兩個(gè)無話不說的密友，毫無保留。這兩個(gè)人是我的父母。兩人并不是時(shí)時(shí)刻刻都在一起，經(jīng)常會(huì)有工作上的事需要出差，出差的這幾天，每天晚上打電話，從無間斷。電話不是報(bào)平安那種，是真的在煲電話粥。睡覺的時(shí)候，電話里互說晚安，再發(fā)一條短信。他們的故事總是那么平凡，卻又不容忽略。一家子總是和和睦睦，并不是真的到那種沒有脾氣的地步，而是兩個(gè)人都懂得讓一步，但卻不是相敬如賓，因?yàn)槟菢臃炊@得疏遠(yuǎn)，若是用一個(gè)成語來形容他們，應(yīng)當(dāng)是相濡以沫了。
成語的應(yīng)用總是這么廣。隨著時(shí)代，漫入人心。歷史中，它風(fēng)華不減，容音依舊。
成語作文600字 篇5
今年春節(jié)，爸爸給我買了一本好書——《成語故事》。
《成語故事》真的非常好，爸爸陪我學(xué)第一個(gè)成語，就深深把我吸引了。我學(xué)的第一個(gè)成語是“臥薪嘗膽”。從這個(gè)成語中，我不僅懂得了刻苦自勵(lì)，立志雪恥圖強(qiáng)的含義，還知道了我國春秋時(shí)期有一個(gè)了不起的人物——勾踐，還了解了吳國越國。學(xué)第二個(gè)成語是“三顧茅廬”，這個(gè)成語又讓我知道了劉備，知道了諸葛亮，知道了諸葛亮幫劉備平定分天下，有了三國。
爸爸看我很有興趣學(xué)成語，只要有空，他就坐到我身邊，拿起《成語故事》陪我一起學(xué)。有天晚上，爸爸陪我學(xué)了“井底之蛙”、“坐井觀天”、“夜郎自大”等成語，從這些成語里，我又懂得了沒有見識(shí)、沒有知識(shí)、沒有本領(lǐng)的悲哀和危害性。我告訴自己不能做井底之蛙，更不能做自大的夜郎。
有個(gè)星期日，爸爸陪我學(xué)了“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”這三個(gè)成語�！澳椅炗逞弊屛抑懒藭x代有兩個(gè)人物，一個(gè)車胤，一個(gè)孫康。他們都因?yàn)榧邑�，所以車胤夏夜練囊盛螢，借螢火蟲的微光讀書。而孫康呢，則借助冬夜雪的反光讀書�！皯伊捍坦伞弊屛抑懒藮|漢孫敬、戰(zhàn)國蘇秦為了不影響讀書學(xué)習(xí)，在三更半夜時(shí)，他們一個(gè)頭上綁著繩子懸在梁上，一個(gè)大腿上刺錐子，所以后來他們都成為了大政治家�！拌彵谕倒狻弊屛抑懒宋鳚h匡衡幼時(shí)好學(xué)，家貧夜晚沒有燈燭，他就鑿穿墻壁借鄰居家的.燭光苦讀，后來成為一代名相。這三個(gè)成語，深深地感動(dòng)著我、激勵(lì)著我、鼓舞著我，他們那種勤奮好學(xué)的精神，不正是值得我們學(xué)習(xí)的嗎？
至今，爸爸已經(jīng)陪我學(xué)會(huì)200個(gè)成語了，這些成語，不但開闊了我的視野，增長了我的知識(shí)，而且還讓我懂得了怎樣做一個(gè)有志氣、有追求、有理想的人。
成語作文600字 篇6
當(dāng)我看到“不離不棄”這一成語時(shí)，單從字面意思，我就被深深感動(dòng)了。“執(zhí)子之手，與子偕老”，永遠(yuǎn)在身邊，永不分離，永不拋棄。當(dāng)然，我最喜歡“不離不棄”這一成語，更多是出自于對(duì)爺爺、奶奶愛情的震撼！
記得在小時(shí)候，傍晚時(shí)分，家鄉(xiāng)的小橋上總有幾對(duì)情侶或是夫婦在散步。整個(gè)晚霞在愛情的沐浴中充滿了甜甜的味道。朦朧中，我似乎看見了那對(duì)蹣跚年邁的身影。霞光將他們的身影拉得好長好長，那是爺爺和奶奶的.身影。爺爺攙著奶奶的手，像其他年輕的一對(duì)一般嬉笑。奶奶不時(shí)在爺爺?shù)纳磉吥剜裁�。他們的幸福讓天邊的太陽害羞地躲了起來，留下紅光映照著他們的幸福。于是，不離不棄的預(yù)言，由此展開。
那時(shí)候很流行《還珠格格》里面一句經(jīng)典的臺(tái)詞：“你是風(fēng)兒，我是沙，風(fēng)兒吹吹，沙兒飛飛，風(fēng)兒飛過天山去，沙兒跟過天山去�！毙r(shí)候的我，總喜歡哼著這首歌，雖不懂它是什么意思，只覺得它好聽，便唱了起來。一次，爺爺奶奶一起散步，我在后面哼著這首歌，突然問爺爺奶奶的感悟?yàn)槭裁催�是這般好，像新婚夫妻一樣，永遠(yuǎn)都是那么甜甜蜜蜜。爺爺笑了笑，沒有說話。只是奶奶說了一句：“就像你唱的歌一樣，你爺爺是那風(fēng)，我就是那沙。”
幾經(jīng)碾轉(zhuǎn)，才從父親那里知道爺爺奶奶之間的那段往事。爺爺奶奶打小就認(rèn)識(shí)，文革期間，爺爺“下放”改造，而奶奶本可以不去，卻違背她父親與母親的意思，一路跟隨著爺爺。他們一同走過了風(fēng)風(fēng)雨雨，奶奶在當(dāng)時(shí)可以算是有錢人家的小姐，而爺爺只是窮酸小子一個(gè)。而不管爺爺遭遇了什么樣的挫折，奶奶一直跟隨，不離不棄。直到今日，依舊是相隨而行。這一刻，我才懂得了什么是風(fēng)，什么是沙……
成語作文600字 篇7
“我！我！我！”是誰呀？哦，原來是小桔燈在玩瘋狂猜成語的游戲��！
方老師到教室后，同學(xué)們覺得她神神秘秘的。有點(diǎn)同學(xué)自言自語說：“今天作文一定簡(jiǎn)單，”有的說：“今天上課一定會(huì)玩游戲，”還有的說：“今天老師心情這么有，作文會(huì)不會(huì)只用寫一頁呢！”上課了，老師宣布今天我們要寫游戲作文，一說完游戲規(guī)則，班里頓時(shí)炸開了鍋，同學(xué)們躍躍欲試、摩拳擦掌。
游戲馬上就要開始了，同學(xué)們自信滿滿的。只見黑板上有三顆粉色的愛心和一個(gè)大大的意字，頓時(shí)有的同學(xué)的手像雨后的春筍一般舉了起來，有的激動(dòng)地站了起來，手都伸到了老師脖子下了，還有的同學(xué)剛舉起手來，后面的不想讓他回答，立刻把他的手給拍到了桌子上，他們正吵得不可開交時(shí)，后面的`人趁虛而入，馬上說出了“三心二意”答案，他們倆人大眼瞪小眼。第二題已經(jīng)在黑板上放出來了，上面全是紅色的“光”字，只有一個(gè)大大的“面”字上面，有的同學(xué)就是丈二和尚，摸不著頭腦，有的皺著眉頭，抓耳撓腮，還有的冥思苦想，怎么也想不出來，老師給我們了友情提示：這個(gè)成語是說人很開心的，可我們還是想不出來，只好讓老師說出答案，正在那時(shí)，班級(jí)的淘氣鬼靈機(jī)一動(dòng)說“大面紅光”，坐著的同學(xué)捧腹大笑，老師說是“滿面紅光”臺(tái)下同學(xué)議論紛紛，有的說：“我怎么就沒想到呢！“有的說：”原來是這個(gè)，我剛剛想說，“還有的說：”我就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就猜到了��！“
游戲結(jié)束了，經(jīng)過這次游戲，我知道了我到底積累了多少成語，班級(jí)里的學(xué)霸真可以用“成語寶庫“來形容。
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