成語接龍小學(xué)作文集錦8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的成語接龍小學(xué)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成語接龍小學(xué)作文 篇1
上課了,吳老師和藹的說:“我們也來玩一次成語接龍。”
有的同學(xué)高興得“一蹦三尺高,”有的同學(xué)比較穩(wěn)重,所以問吳老師比賽規(guī)則,還有的同學(xué)在歡呼雀躍。
比賽開始了,我的心像一只兔子在蹦跳“砰”“砰”“砰”的,難以平靜。我擔(dān)心自己填不出成語,還擔(dān)心自己會填錯。
我最喜歡的是第三輪。我信心百倍,因為有我們學(xué)過的成語,第一個是什么責(zé)任什么心,一瞬間教室鴉雀無聲,吳老師說:“誰回答了這個成語加10分!蓖瑢W(xué)們有的在沉思,有的在用手機查找,還有的在幫助同學(xué),這個成語真讓人猜不出來,結(jié)果是程玉琪先查了出來,我們加上了這來之不易的十分,時間一分一秒的在我的眼前閃過,扣人心弦啊,到我認識的成語了,我面紅耳赤,著急萬分,讓我不由自主的想:“老師會選我嗎?會讓我回答嗎?這一切的一切都是一個未知數(shù),只有等待,結(jié)果老師沒有選我,我的心隨之降臨到冰點,一落千丈,不過分分鐘我又恢復(fù)了信心,在一場激烈的斗爭下,老師一聲令下比賽結(jié)束。
我回家一定要多多積累成語,否則有成語接龍或填空時回答不上來。
成語接龍小學(xué)作文 篇2
今天晚上,我提議:來玩成語接龍。爸爸媽媽興致勃勃地答應(yīng)了。
我鄭重其事地說:“規(guī)則是這樣的:一個人先說一個成語,另一個人以這個成語的最后一個字為開頭說一個成語,讀音一樣,字不同沒關(guān)系。如果有誰答不上來,另外2個人就把顏料涂在臉上!薄昂谩!卑职謰寢屪孕艥M滿地答應(yīng)了。
“我先出!蔽裔j釀了一下,狠狠地說,“出爾反爾!
“爾......耳......耳濡目染!”爸爸滿頭大汗地說。
“燃眉之急!眿寢屟杆俚卮鹆松蟻。
“急中生智。!”我茅塞頓開。
“智......自知之明。”爸爸想了許久,說。
“明槍暗箭!眿寢尣焕⑹钦Z文老師,這么快就答上來了。
“箭在弦上!蔽易隽艘粋拉弓的動作。
“上梁不正下梁歪!崩习挚烧鎵颉袄霞榫藁钡,連七字成語都用上了。
“等一下!”媽媽突然說,“你說錯了。‘智’是翹舌音,‘自’是平舌音,所以......”我打斷了媽媽的話:“這一局,你輸了!痹捯魟偮,我便拿起筆來,把爸爸化成了“老虎”。媽媽靜靜地看著,臉上的笑容十分燦爛。
接下來,我們又玩了十幾局。每個人的臉上都有顏料,你看看我,我看看你,笑得不亦樂乎。直到媽媽說:“‘朕’有些乏了!蔽覀儾派蠘撬X了。
成語接龍真好玩!博大精深的廣大人民可以接成“一條龍”哦!快來玩吧!
成語接龍小學(xué)作文 篇3
一石激起千層浪,同學(xué)們正為下午的“成語接龍”而忙著呢!有的在查閱一些書籍,有的在詢問其他同學(xué),還有的忙著把自己想到的記錄下來……大家準(zhǔn)備充足,各有千秋,成語接龍。萬事具備,只欠東風(fēng),同學(xué)們都對下午的活動迫不及待了。
中隊長宣布:“成語接龍活動,現(xiàn)在開始!敝嘘犻L話音剛落,小濤同學(xué)站起來開了個好頭:“落井下石!睂崒嵲谠!“小蕾接著說。在、在……在什么呢?全場忽然間變得鴉雀無聲,這應(yīng)該怎么接下去呢?同學(xué)們都陷入了沉思之中。哦,想到了!”再接再厲!“我剛想站起來、卻被小寬同學(xué)搶先了一步。我也不甘落后”力大無窮!“我高聲地說。我響亮的回答引起同學(xué)們踴躍的.參與。課室突然沸騰起來,他們一個又一個地接了起來:”窮則思變“”變化多端“端莊典雅”……同學(xué)們的發(fā)言像連珠炮似的。正當(dāng)小宏同學(xué)說完“端莊典雅”,場面、又靜了下來,就連一根針掉在地上也能聽得見,“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1!”等了好一會兒,還沒有人接得上同學(xué)們自我解嘲地齊叫:Year!
第一回合結(jié)束,但同學(xué)們意猶未盡,活動又繼續(xù)著。
一毛不拔——拔地而起——起……起,小慶同學(xué)搶著說:“起死回生!”生意興隆——龍騰虎躍……同學(xué)們激動萬分,爭先恐后發(fā)言,有的甚至站到椅子高聲呼喊。突然,下課鈴打響了,中隊長輕快地走上講臺,說:“活動到此結(jié)束,祝同學(xué)們能早日垮入龍門,考上自己理想的中學(xué)!”
這次活動真有趣啊!
成語接龍小學(xué)作文 篇4
今天早上,老師讓我們玩?zhèn)游戲——成語接龍,我一聽到這個詞語,我就想:呀!我聽過的成語不怎么多,怎么辦呀!算了,過了再說!老師把我們分了兩隊,第一隊六個人,第二隊五個人,緊接著,比賽馬上開始了。
我們的心像小兔子一樣怦怦直跳。
比賽真正開始了。我緊咬著牙,想我會抽到什么成語,老師說了一個成語:胸有成竹,讓林培羽來說竹開頭的成語,于是他說的是熊吃竹子,同學(xué)們都發(fā)出來“唉”的聲音,這一輪比賽結(jié)束了。老師說從韻涵開始,剛開始,還很順利,可不知怎么了,在哪兒卡殼了一下,我們隊就落后了。老師又說:“那我們就來搶答吧!”這次我就高興了因為第二隊終于不用洋洋得意的了!我發(fā)現(xiàn)謝展鵬一直在舉手,我猜第二隊贏定了。在我灰心時,我聽見什么什么光什么,我脫口而出:“是光陰似箭。”說完,我就感覺一團烏氣慢慢解開了。慢慢地,成語說的越來越多,我的腦子里,也滿是成語,最后的結(jié)果是:一隊6分,二隊13分。
這次游戲,讓我懂得了:一定要多看書,多積累,積累更多的成語。
成語接龍小學(xué)作文 篇5
放假了,爸爸和媽媽帶我去超市玩,我們一進超市門,哇!看到好多好多的人呀,我大吃一驚,不由的感嘆起來。
爸爸看到了,笑著對我說:“怎么樣,看到這么多人,敢不敢以這個景象來一次成語接龍比賽!薄昂冒!”我信心百倍,首先說道:“人流如潮”,媽媽立馬說:“人來人往”,“人山人!蔽伊⒖探又f了一句,說完我還得意的看著媽媽,爸爸在旁笑著說:“門庭若市”!
熙熙攘攘”我想了想又說了一句,爸爸和媽媽佩服的說:“呀!你真厲害”。我聽了別提有多高興呢。
逛完了超市,我問爸爸:“成語接龍真好玩,下次繼續(xù)!卑职中χc點頭說“好啊”。這一次去超市,雖然超市人很多,但我覺得收獲還是挺大的。
成語接龍小學(xué)作文 篇6
星期六上午,我們在幸運星小記者班舉行了一場有趣的活動——成語接龍。
王老師把我們分成了兩組,并定下規(guī)矩:分兩個組,哪一個接的詞語多,哪個組就勝利。如果有回答不上來,其他人可以幫他回答,而回答不上來的這個人就要表演一個節(jié)目。
第一輪開始了,第一組先說。王老師先給了個詞“守株待兔”,張宇康先是一楞,隨后拿起他的電話手表開始查找,“不行!犯規(guī)!”同學(xué)們不服氣地喊道,張宇康只好放下手表開始思考。五、四、三……“時間到,下一組。”王老師說。
到我們這組了。第一個接龍的是倪俊飛,老師給出一個詞“不恥下問”!安粣u下問……問問……問道于盲!蹦呖★w馬上大聲回答到,“盲人瞎馬,”“馬到成功,”后面的同學(xué)也接下來了。功、功什么呢?到徐熙瑞的時候卡住了。組員們都用焦急的目光看著她,“功敗垂成,”有人小聲提醒道,可徐熙瑞還是不開口,“五、四”,王老師開始報數(shù)了,“三、二、一”,“好結(jié)束,表演節(jié)目”。王老師宣布道。徐熙瑞最終沒有接上來,只好背誦了一首《出塞》。
經(jīng)過幾輪的激烈比拼,最終第一組勝利了?粗麄円粋個得意的樣子,我們都下定決心,下次一定要贏回來。
雖然這次比賽我們輸了,但是我們也積累了許多的詞語,也理解了游戲的意義,真希望下次還有一些這樣的活動!
成語接龍小學(xué)作文 篇7
今天我們班舉行了一次有趣的成語接龍大比賽。我是班上有名的成語大王,班上另一位成語大王就是卞薈。我代表男方,卞薈代表女方。
比賽開始了,女士優(yōu)先,卞薈說了一個成語:過目不忘。我想:哼,這么簡單還想考我呀!我便不屑一顧地說:“望子成龍。”卞薈說:“不行,你那個 望和我這個忘不一樣!蔽医妻q道:“可以用同音字代替。”卞薈想了想,眨了眨眼睛說:“那好吧!苯酉聛硭^續(xù)說:“龍騰虎躍!蔽颐摽诙觯骸败S躍欲 試!北逅C一聽著急了:“躍……躍什么呢?”她忽然想到可以用同音字代替,她欣喜若狂地說道:“是是非非!边@下子該輪到我著急了:“飛……飛什么呢?” 哦,我想起來了:“飛黃騰達!蔽蚁耄罕逅C呀,卞薈,這下你可答不出來了吧。但是出乎我的預(yù)料,卞薈竟流利地說道:“答非所問!薄皢柺裁茨?”我絞盡腦 汁,突然一個狡猾的主意跳到我的腦海里,卞薈一定會以為我讀的書多,什么成語都知道,對,干脆用一個錯的糊糊她。www.xiaozhouji.com我便說:“問故知明!焙,卞薈還真被我 糊住了。她用懷疑的目光望著我,好想在說:“有這個成語嗎?是你胡編出來的吧?”我緊張地望著她,但是她沒有發(fā)現(xiàn)我的眼神。接下來,我們倆你一言我一語地 又說起來:“名揚四!,“海闊天空”,“空前絕后”,“后繼有人”,“人山人!薄
這時,下課的鈴聲響了,我們班的小調(diào)皮翟歧說:“這次成語大賽,男女成績相同!蓖瑢W(xué)們歡呼起來,因為在這次比賽中,大家又學(xué)到了一些成語。我卻躲在一旁,感到有些不好意思。
成語接龍小學(xué)作文 篇8
星期天,我們作文班進行了一場有趣的成語接龍比賽。
老師走進教室,教室立即靜了下來!俺烧Z接龍。”大家看到老師在黑板上寫下了這四個大字,不禁脫口而出。有位同學(xué)站起來問老師:“難不成我們要玩成語接龍?”
“沒錯!崩蠋熆粗覀冃χf。
“太好了!”同學(xué)們異口同聲地說道。
“安靜!”這一聲令下,我們都不議論了!敖酉聛砦抑v一下規(guī)則,男生和女生分成兩隊,一隊提問,一隊回答。在十秒鐘內(nèi)回答不出來,就罰背一首唐詩。十秒鐘內(nèi)回答出來則由另一隊回答。答對加一分,答錯對方加一分!崩蠋熤v解道。
不一會兒比賽就開始了,老師說:“女士優(yōu)先!蔽覀兟犃肆⒓从懻撈饋,有人提議:“我們先給他們一個下馬威,出一個難一點的!贝蠹蚁肓艘粫䞍,我組同學(xué)大聲說:“心安理得!睂Ψ铰牶螅⒓此伎计饋。只見他們你看著我,我看著你,還不時用手抱著頭,還是沒想到,只好乖乖認輸。
接下來他們出題,我們答。不一會兒,題傳了過來,“一諾千金”四個字。我心想:金、津。突然蹦出來了個“金口玉言”,正要說時,已經(jīng)有人回答了出來:“金口玉言!蔽衣牶蟛唤行┬∈,心想:沒事,還有很多輪的。這一輪,我們贏了,慢慢地,我們打成了平局。
不知不覺就到了最后一輪,也就說這一輪是決勝局,氣氛變得凝重起來,歸男生問了,突然,一個“朽木死灰”傳到了我的耳邊!盎摇痹趺凑f?就在這緊要關(guān)頭,我的腦袋里閃出了“灰頭土臉”,便立即大聲地說了出來。這一刻,我們懸著的心終于落下來了,最后我們以一分險勝。
這個游戲告訴我們:平時要多積累一些詞語,增加自己的學(xué)識。
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