成語接龍作文

時(shí)間：2021-09-10 10:48:12 成語大全我要投稿

【精選】成語接龍作文錦集八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的成語接龍作文8篇，歡迎大家分享。

【精選】成語接龍作文錦集八篇

成語接龍作文篇1

　　今天下午的作文課課間休息，覃老師帶我們大家玩了成語接龍游戲，老師一宣布完游戲規(guī)則，教室里立即炸開了鍋，小陳興奮地催促老師快點(diǎn)開始，佳碩呆若木雞地坐在椅子上，似乎害怕會在游戲中輸?shù)�，而小微則開心地說“只要接不上，我們就可以看節(jié)目表演啦！”。

　　第一輪游戲開始了，覃老師清了清嗓子，微笑著說：“先給大家來一個(gè)簡單的熱熱身，九九歸一。”小朱站起來大聲說“一心一意”，我站起來想了想“一馬平川”這個(gè)成語脫口而出，小軒接著說了“川流不息”，輪到小恬了，她站起來撓撓頭，想不出來，只好上臺給大家表演節(jié)目，她背了一手杜甫的《聞官軍收復(fù)河北》。

　　第二輪開始了，一條條成語在教室緊張、響亮的傳遞著，“海闊天空”、“空空如也”……，到小吳這里突然卡殼了，只見她紅著臉，嘴唇嚅動，可是怎么也想不出來，她大方的走到講臺前面，為我們背了一首李白寫的《靜夜思》。

　　最搞笑的要屬第三輪了，成語接龍游戲在佳碩那里停了下來，只見他羞答答地走到講臺，可能是太緊張的緣故，他大聲地背起“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌，白毛浮綠水，曲項(xiàng)向天歌”，教室里一下發(fā)出了開心地笑聲，佳碩丈二和尚摸不著頭腦，呆呆地站在那里，不明白發(fā)生了什么，直到覃老師指出他背誦過程的錯(cuò)誤，他才恍然大悟。

　　游戲還在繼續(xù)，教室里時(shí)不時(shí)傳來陣陣地笑聲和掌聲，大家玩地都很開心。

成語接龍作文篇2

　　星期四下午有兩節(jié)語文課，這兩節(jié)語文課老師用來講題，所以說是非常的無聊。再加上天氣比較悶熱，所以同學(xué)們很無精打采。同學(xué)們都知道，我們的語文老師是一個(gè)善于為我們制造歡樂的人。所以當(dāng)看到大家精神不振的模樣時(shí)，老師立刻想到了好主意。她對大家說：“今天下午講完課，我們來做一個(gè)游戲怎么樣？”

　　老師的激將法實(shí)在是太管用了。此言一出，所有的同學(xué)都鼓起掌來，熱烈的掌聲差點(diǎn)沒把屋頂給掀翻。哦，在人郁悶無聊的時(shí)候，就是剪刀石頭布也會引起他的興趣，引起神經(jīng)末梢的運(yùn)動。

　　很快，題就講完了。在大家期待的目光中，語文老師宣布：“我們來玩一個(gè)最經(jīng)典、最古老的中國制造的游戲——成語接龍。怎么樣？”

　　“好！”同學(xué)們一聽就來精神了，教室里充滿了熱鬧的討論聲。老師又接著說：“本次成語接龍的規(guī)則是——全班分為男女兩大陣營，互相強(qiáng)大，可以諧音。就這些�，F(xiàn)在我們開始——我們班的班訓(xùn)是：天道酬勤，厚積薄發(fā)，我們就從它開始，女生先來�！�

　　同學(xué)們陷入了緊張了思考中。李迎珺最先反應(yīng)過來，大叫一聲：“發(fā)財(cái)致富！”

　　“富！富字開頭的成語！”全班同學(xué)又開始了爭先恐后、爭分奪秒的思考，生怕別人趕在自己前面說了。很快又一個(gè)女同學(xué)反應(yīng)過來：“富麗堂皇！”

　　男生方面一片沉默，顯然是還沒想好。我一看，再不出手的.話，男生就要被女生拉開差距了。我急中生智，大喊一聲：“皇天不負(fù)有心人！”

　　老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我暗喜：耶！成功了！但是我的得意并沒有維持多久，一個(gè)女生喊道：“人山人海！”又是李迎珺！

　　我決定為男生掙回面子：“海市蜃樓！”

　　“漏洞百出！”是馮澤松發(fā)言了。哈哈，我們男生絕對不弱！

　　“出生入死！”女生方面，李嶠月很快就答了上來。

　　雙方現(xiàn)在進(jìn)入了針鋒相對、針尖對麥芒的白熱化階段，真是競爭激烈堪比世界大戰(zhàn)和金融危機(jī)。

　　“死而后已！”朱志超回答。啊，真是能靈活運(yùn)用，我們剛剛在課本里學(xué)過“鞠躬盡瘁，死而后已”這個(gè)詞，現(xiàn)在就能用上了。男女雙方激烈地對抗著，誰也不讓誰。

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　　十分鐘后，局面依然不改變，競爭更加激烈了，對答的速度也越來越快，成語也越來越難，千奇百怪，五花八門，每個(gè)人都有自己的答案。我們玩的饒有興致。

　　“紙上談兵！”“兵不厭詐！”“乍……”同學(xué)們對著對著，對到“zha”這個(gè)音時(shí)，就再也對不上來了，大家支吾著，不知道說神馬好。我們都絞盡腦汁，也想不出來該怎么對。

　　語文老師皺著眉頭，想了一會，說：“大家想不起來了？我也沒想出來。這樣吧，同學(xué)們下去自己查查，明天來了告訴老師。游戲到此結(jié)束！”

　　同學(xué)們沮喪地議論著，思考著這個(gè)成語。我下去也想了半天，終于想出一個(gè)來：乍暖還寒。應(yīng)該還有別的吧，博友們自己也搜搜哦！

　　成語確實(shí)是漢字藝術(shù)寶庫中的一顆閃亮的珍珠，一朵奇葩。成語有成千上萬個(gè)需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，有成千上萬的秘密和典故需要我們?nèi)ネ诰颉３烧Z接龍這一古老的游戲在娛樂的同時(shí)，也學(xué)習(xí)到了更多的成語，真是一個(gè)古典而又好玩的好游戲。喜歡成語接龍的博友頂一下，在乍暖還寒的后面接下去吧，接的越多越好哦！

成語接龍作文篇3

　　成語接龍這個(gè)游戲黃老師經(jīng)常跟我們玩。

　　黃老師讓男女生分成兩隊(duì)，兩字詞語加一分，四字詞語/成語加兩分，詩詞、名言警句加三分。

　　只聽黃老師高聲說：“黔驢技窮�！背烧Z接龍的游戲正式拉開了序幕，同學(xué)們各個(gè)緊皺眉頭、苦思冥想。忽然江南靈機(jī)一動，舉起手來叫道：“窮途末路�！眳顷唤又f：“條條大路通羅馬�！迸膊桓适救�，就連平時(shí)溫文爾雅的瀟瀟也站起來大聲說：“馬到成功�！薄肮Τ擅��！鄙险n不敢發(fā)言的劉慶這時(shí)也站起來說。男生有的沉不住氣了，不等發(fā)言，就七嘴八舌地把心中的詞語說了出來。課堂氣氛更加活躍了。

　　成語接龍不僅讓我們增長知識，還讓我們變得更加積極、有上進(jìn)心。

成語接龍作文篇4

　　今天，我來到外婆家時(shí)，發(fā)現(xiàn)表姐和表弟已經(jīng)來了，他們正不知干什么，呆呆地坐在那兒，無聊得很。

　　他們見我來了，像見到了救星，跑過來，向我“求救”。我思索了一會兒，對表姐和表弟說：“我們進(jìn)行成語接龍比賽吧，誰在二十秒之內(nèi)答不上來，誰就輸，每一局結(jié)束，誰勝了，就獎(jiǎng)給誰一顆核桃好不好？”“不行�！必澇缘谋淼苁紫取翱棺h”了，“除非，獎(jiǎng)品是三顆核桃，否則我不干。”我和表姐異口同聲地回答道：“行！三顆核桃！”

　　比賽開始了，表姐和我先上場。表姐上來就給我一個(gè)“下馬威”：“騰云駕霧。”但我還是一下子就對上了：“霧里看花�！鳖D時(shí)，表姐答不上來了，她皺著眉頭，眨巴著眼睛思考著，想了10秒鐘，還是沒有想出來。突然，表姐急中生智：“花言巧語�！蔽衣犃酥螅敛华q豫地回答：“語重心長�！北斫阋膊桓适救�。就這樣，我們比了十多分鐘。最后，表姐講了“落井下石”，“石……”我再也想不出來了，“我認(rèn)輸�！北斫闶讘�(zhàn)告捷，她挑了三顆大大的核桃，津津有味地吃起來。

　　第二局，表姐對表弟，表弟先講：“來龍去脈�！薄懊}脈含情�！薄扒橐妱萸！薄扒虺烧小！北淼芘闹X門，冥思苦想著，一邊想，嘴里一邊反復(fù)地念叨著：“招……招……”招什么呢？眼看表弟就要輸了，我裝作路過，輕聲地對他說：“招搖過市�！北淼荞R上大聲地說了出來。他們又對了差不多五分鐘，最后，表弟說了個(gè)“驚弓之鳥”，表姐卡殼了，再也答不上來，表弟獲勝了，我給他挑了三顆最大的核桃。

　　激動人心的第三局開始了。這一次，輪到我對表弟，我先講：“全力以赴�！薄案皽富稹！薄盎鸺被鹆恰！薄傲恰恰边@個(gè)成語可把表弟難住了，正在我興高采烈的時(shí)候，表弟答上來了：“燎原烈火。”“火什么呢？對了，火燒眉毛�！北淼芟虮斫阃度デ缶鹊哪抗猓上П斫阋蚕氩怀鰜�，表弟只好認(rèn)輸。我終于得到了夢寐以求的獎(jiǎng)品——三顆核桃。啊！獎(jiǎng)來的核桃特別香！

　　我們?nèi)瞬幌嗌舷�，比了一局又一局，沉浸在無限的快樂之中。

成語接龍作文篇5

　　今天下午的作文課，覃老師決定帶著我們玩“成語接龍”游戲。

　　第一輪開始了，覃老師出了一個(gè)成語“人山人海”，小吳胸有成竹地說“海底撈針”，這下可難壞了小劉，小劉想了半天，臉漲得通紅，最后她求助別人才說出了“針鋒相對”四個(gè)字�！搬樹h相對”的“對”可把我難住了，我無可奈何，只能請這節(jié)課最搞笑的小羽幫忙，她一口說出“對牛彈琴”。覃老師突然哈哈大笑起來說：“小羽，你給自己挖了一個(gè)大坑呀�！惫�，下一個(gè)成語正好輪到她，可對于她來說“琴”開頭的成語有些難。

　　第二輪來了。覃老師想了想，說“坐井觀天”，小張接著說“天天向上”，小李脫口而出“上天入地”，小朱又說：“地久天長”，游戲正進(jìn)行的激烈時(shí)候，不好！用“長”字組成的成語有哪些呢？小羅一下子蒙掉了。覃老師微微一笑，過年了，祝福老年人長壽的成語有哪些呢？同學(xué)們一下子都想到了，紛紛跑到小羅桌邊說：“長命百歲”！“長生不老”！小羅反而被同學(xué)們喊暈了，過了好一會，才蹦出“長命百歲”。

　　“哈哈哈哈……”“呵呵呵呵……”我們的教室成了快樂的海洋！

成語接龍作文篇6

　　一天晚上，我們?nèi)胰顺酝晖盹�，都坐在沙發(fā)上聊天。這時(shí)，我突然心生一計(jì)，何不借此機(jī)會搞一次家庭成語接龍游戲，爸爸、媽媽都拍手叫好。

　　我們的成語接龍游戲開始了。媽媽當(dāng)裁判，我和爸爸做參賽選手。只見媽媽站在客廳正中，手拿麥克風(fēng)，面帶笑容地說：“觀眾朋友們，大家晚上好！今天我們在這里舉行家庭成語……”我和爸爸用猜拳的辦法決定誰先說，結(jié)果我贏了，我心想：“今年是龍年了，就以龍字開頭吧�！庇谑俏艺f：“龍騰虎躍”爸爸不假思索地說：“躍躍欲試”“視死如歸”我脫口而出。爸爸也越戰(zhàn)越勇，毫不猶豫地答道；“歸心似箭”“箭……箭……箭在弦上”好險(xiǎn)啊，差一點(diǎn)就結(jié)瓜了。這次，只見爸爸緊皺眉頭，本以為爸爸這次肯定答不上來了，誰知爸爸竟然來了個(gè)七字成語：“上梁不正，下梁歪”真是“士別三日當(dāng)刮目相看”啊。不過，這也難不倒我，我又想了個(gè)“刁”的:“歪打正著”只見爸爸就像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。心想：這次肯定能讓爸爸輸?shù)眯姆诜�。這時(shí)，媽媽嚴(yán)肅地說：“倒計(jì)時(shí)開始，5、4、3……”說時(shí)遲那時(shí)快，只聽:“著急死了”爸爸話音剛落，就逗得我們?nèi)夜笮�。媽媽鄭重地宣布：“第一局許百川勝�！蔽腋吲d地歡呼起來。

　　接下來，我們又進(jìn)行了第二局，第三局比賽，我和爸爸真可謂是龍爭虎斗，卻也不時(shí)笑話百出。這場有趣的家庭成語接龍游戲在我們?nèi)业男β曋薪Y(jié)束了。

成語接龍作文篇7

　　“一心一意，異想天開，開門見山……”咦、這是干什么呢？讓我們一起去瞧瞧吧！

　　噢，原來是六三班在玩成語接龍啊！只見他們把全班分成7個(gè)小組。第一小組開始了，他們的成語是一心一意開頭的，瞧，他們接的多順��！一個(gè)說完下一個(gè)馬上接上，中間偶有停頓，但都險(xiǎn)險(xiǎn)得過關(guān)了，在最后一個(gè)同學(xué)說完“生意興隆”這個(gè)成語后，第一組勝利過關(guān)。當(dāng)他們還沉浸在勝利的喜悅中，第二組又開始了。

　　也許是第一組的勝利給了第二組無形的壓力，聽到主持人說：“肥頭大耳”這個(gè)成語的時(shí)候，第二組的第一位接龍的同學(xué)還呆呆的坐在凳子上，不知所措，同組的同學(xué)急忙說：“站起來呀，快點(diǎn)，再不接我們可要輸了�！蹦侨瞬糯颐φ酒饋斫由稀岸斈棵�，”“明、明、明明白白，”第二組跌跌撞撞接到最后一個(gè)成語就再也接不上了，主持人宣布失敗。

　　一組一組輪下去，最后第一組險(xiǎn)勝第五組，奪得桂冠，獲得“成語小霸王組”的稱號。勝利者當(dāng)然是滿面笑容，樂不可滋。失敗的也可想而知，愁容滿面，郁郁寡歡了。同學(xué)，別氣餒，不是有句話是那么說的：“失敗是成功之母�！毕嘈拍銈兿麓我欢〞A得，加油！

成語接龍作文篇8

　　“筆下生花!”“花言巧語!”“語無論次!”“詞不達(dá)意!”“意味深長!”……

　　這到底是怎么回事？喔，原來歡樂谷今天又有一個(gè)游戲，名字叫做“成語接龍”。

　　一開始，老師就說游戲規(guī)則，我們都有點(diǎn)急不可耐了，有些同學(xué)說：“快點(diǎn)，老師!”老師終于說了一個(gè)“筆下生花”。劉卓搶先說道：“花言巧語!”還沒等其他同學(xué)反應(yīng)過來，我就嚷道：“語無倫次!”我一說完，別的同學(xué)就抓耳撓腮。正當(dāng)這時(shí)，葉潤宇來了個(gè)“詞不達(dá)意”，李沛?zhèn)悂砹藗€(gè)“意味深長”，就這樣，我們一個(gè)一個(gè)接了下去。

　　該小組對抗賽了，對方出了一個(gè)“虎視眈眈”。這下給了我們隊(duì)一個(gè)下馬威，我們個(gè)個(gè)像泄了氣的氣球。葉潤宇有點(diǎn)不甘心，也想給他們出個(gè)難題。該我們出了，葉潤宇首先來了個(gè)：“目不識丁”，對方一位同學(xué)把“丁”聽成了“驚”，來了個(gè)“驚天動地”，葉潤宇連忙解釋：“我說的是��！”那位同學(xué)臉羞的像蘋果一樣紅，誰讓他張冠李戴呢！我們挺直腰板大聲喊起來：“5、4、3、2、1！時(shí)間到——”可他們卻不甘示弱，繼續(xù)給我們出起題來……

　　今天這場比賽，既增長了我們的知識，又鍛煉了我們的口才。

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