成語作文

時間：2021-08-31 15:20:06 成語大全我要投稿

【精選】成語作文錦集十篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的成語作文10篇，歡迎大家分享。

【精選】成語作文錦集十篇

成語作文篇1

　　管中窺豹[guǎn zhōng kuī bào]【釋義】從竹管的小孔里看豹，只看到豹身上的一塊斑紋。比喻只見到事物的一小部分，指所見不全面或略有所得。有時跟“可見一斑”連用，比喻從觀察到的部分，可以推測全貌。

　　東晉著名書法家王羲之的兒子王獻之，小的時候很聰明，長大后他也成為了一位著名的書法家，與父親并稱“二王”。但對樗(chū)蒲(pú)(古代的一種游戲)卻不精通。

　　一次，他看到幾個人正在玩樗蒲，就在一旁指手畫腳地說：“你要輸了�！�

　　那個人不高興地看了他一眼說：“這個小孩就像從管子里看豹，只看見豹身上的一塊花斑，看不到全豹。”

　　王獻之看到他們這樣說自己，不禁大憤，說道：“遠慚荀奉倩，近愧劉真長�！本退﹂_袖子走。

　　王獻之所言“遠慚荀奉倩，近愧劉真長�！眱删涞慕忉專艜r的荀奉倩，近時的劉真長，我只對這兩個人感到慚愧，不如他們。

　　王獻之受到卑賤門生評論，深以為恥，后悔不該接近并插話，所以就有“遠慚”“近愧”這樣的話。

　　“管中窺豹”、“拂袖而去”二成語皆出于此。

　　管中窺豹指的是只看見事物的一小部分，是片面的，不準(zhǔn)確的，而可見一斑指的是看一小部分可以推測出全貌。從哲學(xué)上講可見一斑是通過事物的特殊性得到事物的普遍性，而管中窺豹則是只看到事物的特殊性，沒有進行普遍性的發(fā)掘。

成語作文篇2

　　大家好，我是一本包裝精美、內(nèi)容豐富而且價格不菲的成語字典。

　　我的家在新華書店。每天，都有許多小朋友來看我。他們經(jīng)常將我小心翼翼地拿起，輕輕地翻動我并稱贊我，但一看價格，都十分不滿意地?fù)u了搖頭，舍不得地將我放下。這使我特別難過，眼看同伴們都被可愛的小朋友買走，我的心猶如刀絞，我也多么想有一個新家呀！

　　終于有一天，一位衣著十分漂亮的小女孩看也不看，就拿起我，拉拉一旁站著的一位年輕阿姨的衣角：“媽媽，老師要求人人都要準(zhǔn)備一本呢！”“好好，寶貝，媽媽給你買！”

　　總算有出頭之日了，我一定要為小主人立功，我想。

　　我的新家真豪華呀！小主人雙手捧著我，愛不釋手地翻了又翻。然后，迫不及待地跑進屋，給我穿上了一件漂亮的新外衣，還將我塞在她那精致的書架上。哇噻，這里的小伙伴可真多呀！他們各個身上都干干凈凈，都站的整整齊齊。

　　更令我高興是——今天，小主人帶我走進了校園�！啊魉镐浮鞘裁匆馑�？”語文課上，老師提出了問題，小主人立刻從我身上找到了答案，并高高舉起了手，同學(xué)和老師都向她投來了贊揚的目光。興奮的小主人輕輕撫摸著我，別提我有多高興了！

　　就這樣，我為主人立下了一個個汗馬功勞�？墒�，有一天，小主人變了，由于在我身上找不到“喜新厭舊”這個成語，她發(fā)火了！在我身上亂涂亂畫，弄的我遍體鱗傷，并把我“禁閉”起來，塞進了他的抽屜里。我很難過，不斷的安慰自己:小主人是離不開我的，她一定會讓我出去的！可是，沒過幾天，小主人又帶回來了一本包裝比我精美，紙張比我好，內(nèi)容比我豐富的成語字典。我徹底絕望了，從此，我的職位就被他代替了。過了兩三天，小主人把我扔進了一只又臭又臟的大箱子里�！鞍　蔽覈樍艘惶蟠笮⌒�，老老少少各種字典都在這里。“歡迎你，第46位客人，不過，以后你會成為這里的主人�！薄�46位？？”“你還不知道呀！”一位白發(fā)蒼蒼的91年字典老人站出來對我說，“咱們的主人，她喜新厭舊，我們可都為小主人立過功，但是我們太老了，內(nèi)容不比年輕的豐富！”“于是，小主人便在我們身上亂涂亂畫！”一本94年的字典叔叔繼續(xù)說道：“我們都帶著傷呢！”20xx年的字典姐姐接著對我說：“然后就把我們?nèi)釉谶@里，看都不看一眼，就將我們“軟禁”起來。過不了幾天，她又帶回一本本年輕字典，這不，他們的'下場還不是跟我們一樣！嗨……”“有些年老一點的就在小主人手里結(jié)束了一生！”“是啊，是��！”

　　箱子成了我第三個家，我也在等待著……

成語作文篇3

　　西施是我國四大美女之一，她天生麗質(zhì)，長得非常漂亮。她家住在村子的西邊。在村子的東邊也有一位姓施的女子，長得很丑，人們叫她東施。

　　一天，西施上街，突然，覺得心口非常痛。于是，便捂住胸口，皺起眉頭坐在椅子上，人們覺得很好看。東施見了便情不自禁地去問西施：

　　西施，你怎么了？

　　西施有氣無力地說：我的心口不知為什么那么痛？

　　東施心想：西施的舉動這么漂亮，我做起來是不是也很美呢？于是，她便學(xué)著西施的樣子一只手捂住胸口，一邊還皺著眉頭，走在回家的路上，一位富人剛出門看到東施這個樣子，嘴里喃喃道：這個人是不是生病了，一副抽風(fēng)的樣子。于是，走進家門把門緊緊地鎖上了。一位窮人在和自己的孩子上街買菜，看到東施向她們走來便對賣菜的人說：這個人是不是神精病，我看病得不輕，你看，這五官都扭曲了。

　　買菜人說：我看像。

　　于是，這個買菜者抱起自己的孩子就跑，遠遠避開了東施。

　　東施很疑惑，自己皺眉為什么不美，而西施卻很美呢？正在這時，一位老人對東施說：年輕人，我勸你再也不要學(xué)西施了，西施天生麗質(zhì)，本來就很美，這種美來自自然天成，你再也不要去盲目的效仿別人了，如果再這樣你會鬧出更大的笑話。老人說完之后，笑了笑，走開了。東施的臉像刷了一層紅漆，同時，她也懂得了很多道理。

成語作文篇4

　　“叮鈴鈴……”上課了，同學(xué)們?nèi)讲⒆鰞刹脚苓M教室。袁老師快步走進教室，跨上講臺，開門見山：“這節(jié)課，我們來場成語接龍大PK。規(guī)則是：四個大組，每組兩名代表，一個寫，另一個可以為同伴指點迷津。怎么樣？”“好！”“同意”……同學(xué)們七嘴八舌地回答�！鞍察o！”袁老師補充說道，“請大家全力調(diào)動你的腦細(xì)胞，想想你之前的積累�！庇谑峭瑢W(xué)們趕快調(diào)動大腦中的成語迅速歸隊。時間過得真快，決定人選的時刻到了，小添、小盛、小禹、小玟四個同學(xué)自告奮勇，并選好自己的搭檔參加本次PK大賽。

　　隨著老師一聲令下，比賽開始了，同學(xué)們個個屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，生怕本組的參賽選手被別的選手超過去。參賽選手更是爭分奪秒，個個使出渾身解數(shù)，開足馬力讓腦細(xì)胞飛速運轉(zhuǎn)，奮筆疾書，飛文染翰，一會兒功夫，黑板上已經(jīng)是密密麻麻的成語了。這時，我看到我們組的代表出現(xiàn)了一個錯別字，我急得如熱鍋上的螞蟻，真恨不得跑上去提醒一下，可這樣做目標(biāo)太大�！鞍ィ咳绻夷芟駥O悟空一樣會七十二變就好了，我可以變成一只小蜜蜂悄悄飛到他們的耳邊做個提醒……”正當(dāng)我想入非非之時，袁老師一聲號令“時間到！”，同學(xué)們提到嗓子眼的心頓時懸在了那里，參賽的同學(xué)一個個極不情愿地停下手中的筆，等待著老師做最后的判定。結(jié)果一目了然：一組以31個成語全部正確大獲全勝，二組寫對17個，三組寫對15個，最可惜的是四組，寫了28個，可在第八個時出現(xiàn)了一個錯別字，只能以寫出7個墊底。看著這樣的結(jié)果，一組成員沸騰起來了，其他組的同學(xué)更是向他們投去了佩服的目光。

　　游戲結(jié)束了，可同學(xué)們?nèi)杂X得意猶未盡。我更是暗下決心：以后一定多讀書、多積累，爭取下一次也一展風(fēng)采，當(dāng)個成語PK大王！

成語作文篇5

　　“我來，我來”，這是哪里的來的聲音？原來這是小桔燈的同學(xué)們在玩瘋狂猜成語的游戲。

　　老師先宣布了游戲規(guī)則同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試。教室里熱鬧的炸開了鍋。游戲開始了，屏幕上展現(xiàn)出了一個畫面，上面有一條龍，活靈活現(xiàn)的，旁邊還有只手拿著一支筆給龍在畫眼睛，A組同學(xué)的手像雨后春筍一般，手一個比一個舉得高，前面的同學(xué)用手使勁按著旁邊同學(xué)的手，自己把手舉得老高了，后面的同學(xué)趁虛而入，把答案脫口而出，前面的同學(xué)嘆了一口氣。B組的同學(xué)說：“這也太簡單了吧，對我來說就是小菜一碟�！庇诌^了幾道題目，比分已經(jīng)比較明顯了，B組領(lǐng)先。有一道題目是這樣的，畫面上有一本日歷，日歷旁邊還有一只蜜蜂，一放出這個突然圖片，大家都愣住了，大家都一頭霧水，連我們班的學(xué)霸也不知道是什么，也皺起了眉頭毫無頭緒，所有同學(xué)都像丈二和尚，摸不著頭腦。老師提出了友情提示，大家都恍然大悟。最終，B組贏得了最終的勝利。

　　這個游戲告訴我們一個道理，平時要多看課外書，多積累成語。

成語作文篇6

　　在我小學(xué)的六年的時光里，有無數(shù)難忘的實踐活動，在我記憶的畫冊里，留下了難以磨滅的痕跡。有開心的，有有趣的，也有難過的，生氣的，這些都仿佛是一粒珍珠，一直珍藏著。記憶最深的還是那次成語接龍比賽了。

　　記得那次，本來下節(jié)課是語文課，同學(xué)們都做好了準(zhǔn)備上語文課，可是語文老師并沒有帶教材就進來了，大家都感覺十分奇怪，突然老師對我們說：“同學(xué)們，這節(jié)課我們不上語文課，我們要舉行一次成語接龍”同學(xué)們一聽到老師說的話立馬開心起來，教室里咋炸開了鍋，大家都摩拳擦掌，躍躍欲試，我則是立馬翻起成語詞典，臨時抱佛腳。老師讓我們靜下來，對我們說：“這個比賽是“開火車”來的，一個人說完了，下一個人說，如果輪到你你沒有說上來，嘿嘿，就到上面來唱一首歌。這句話就像天打雷劈一樣劈中了我，我從小就五音不全，總是唱跑調(diào)，萬一我沒接上那上臺唱歌那不是要了我的命嗎�。〈藭r我的心“砰，砰，砰”的跳，比考試還緊張。老師想了一會便給我們“出題”了，“成語里有目這個字”。坐在第一排的學(xué)習(xí)委員立馬脫口出“目不轉(zhuǎn)睛”，“一目十行……”同學(xué)們一個接著一個也有些人沒答上來。終于，到我們一排了，此時我們我感覺我的心每秒都能跳一百下。突然到我了，我突然把想的成語給忘了，大腦一片空白，眼看我就要上去了，突然我一下子就想通了脫口說出“歷歷在目”。就這樣我躲過了一場災(zāi)難。

　　這場比賽給我?guī)砹酥R，讓我懂了積累的好處，讓我受益匪淺。

　　江蘇無錫江陰市長壽中心小學(xué)六年級:楊帆

成語作文篇7

　　爸爸是我學(xué)習(xí)上的好伙伴，二年級下學(xué)期的暑假，為了讓我學(xué)習(xí)打籃球，爸爸特意帶我在外地住了兩個月，上籃球課的空余時間，爸爸每天還教我成語，一個暑假下來，居然掌握了不少成語呢！剛巧，上個禮拜接到班級里老師的通知，說學(xué)校有親子猜成語比賽，媽媽就鼓勵我和爸爸報名參加了比賽。我心里暗暗自喜，我辛辛苦苦積累的那么多成語，終于能派上用場了！

　　很快，到了比賽的日期，參賽的選手都聚集在學(xué)校大禮堂。首先是抽簽活動，我抽到了第四組，這個數(shù)字不錯，足以用“承上啟下”這個詞來形容，因為既可以觀看前幾組同學(xué)的表現(xiàn)，又可以讓我有安心、輕松觀看比賽的時間。

　　很快就輪到我和爸爸上場，我的心忽的緊張起來，生怕上臺后會出錯。隨著主持人一聲“開始”，爸爸盯著大屏幕，用自己能想到的動作、語言來進行比劃�！按诡^喪氣”爸爸低下頭，一臉的苦悶，嘆了口氣。突然我的腦海中蹦出“垂頭喪氣”這個詞，脫口而出，竟然猜對了！但有更多的詞，爸爸想盡辦法，我的腦袋空空如也�！按蟮坨R”，“第一個字是小的反義詞，后面兩個字是你現(xiàn)在戴的一個東西”，呵呵，我想到是眼鏡，但是大什么眼鏡，我不會這個成語。還有就是爸爸看到這個成語，但想不出來怎么用動作或者語言表達，如“一石二鳥”。有時看到爸爸的動作，我能想到很多成語，但又覺得不對，用了很多時間來思考，這樣耽誤了時間。最后，三分鐘的時間內(nèi)，我和爸爸只猜對了五個成語，獲得了三等獎。

　　比賽結(jié)束后，我和爸爸總結(jié)了我們比賽結(jié)果不太好的原因：一個是我比賽時太緊張，想到的怕說錯不敢說，耽誤了時間；爸爸說他語言表達能力不強，有的比劃不到位。

　　這就是我和我爸爸的父子兵團隊，雖然這一“仗”打得不是很圓滿，但是畢竟是我們第一次合作，俗話說：“失敗乃成功之母！”相信我們下一次一定可以取得更好的戰(zhàn)績。

成語作文篇8

　　今天，我來到外婆家時，發(fā)現(xiàn)表姐和表弟已經(jīng)來了，他們正不知干什么，呆呆地坐在那兒，無聊得很。

　　他們見我來了，像見到了救星，跑過來，向我“求救”。我思索了一會兒，對表姐和表弟說：“我們進行成語接龍比賽吧，誰在二十秒之內(nèi)答不上來，誰就輸，每一局結(jié)束，誰勝了，就獎給誰一顆核桃好不好？”“不行。”貪吃的表弟首先“抗議”了，“除非，獎品是三顆核桃，否則我不干�！蔽液捅斫惝惪谕暤鼗卮鸬溃骸靶校∪w核桃！”

　　比賽開始了，表姐和我先上場。表姐上來就給我一個“下馬威”：“騰云駕霧�！钡疫€是一下子就對上了：“霧里看花。”頓時，表姐答不上來了，她皺著眉頭，眨巴著眼睛思考著，想了10秒鐘，還是沒有想出來。突然，表姐急中生智：“花言巧語�！蔽衣犃酥�，毫不猶豫地回答：“語重心長�！北斫阋膊桓适救�。就這樣，我們比了十多分鐘。最后，表姐講了“落井下石”，“石……”我再也想不出來了，“我認(rèn)輸�！北斫闶讘�(zhàn)告捷，她挑了三顆大大的核桃，津津有味地吃起來。

　　第二局，表姐對表弟，表弟先講：“來龍去脈�！薄懊}脈含情。”“情見勢屈�！薄扒虺烧�。”表弟拍著腦門，冥思苦想著，一邊想，嘴里一邊反復(fù)地念叨著：“招……招……”招什么呢？眼看表弟就要輸了，我裝作路過，輕聲地對他說：“招搖過市。”表弟馬上大聲地說了出來。他們又對了差不多五分鐘，最后，表弟說了個“驚弓之鳥”，表姐卡殼了，再也答不上來，表弟獲勝了，我給他挑了三顆最大的核桃。

　　激動人心的第三局開始了。這一次，輪到我對表弟，我先講：“全力以赴�！薄案皽富��！薄盎鸺被鹆恰！薄傲恰恰边@個成語可把表弟難住了，正在我興高采烈的時候，表弟答上來了：“燎原烈火�！薄盎鹗裁茨�？對了，火燒眉毛�！北淼芟虮斫阃度デ缶鹊哪抗猓上П斫阋蚕氩怀鰜�，表弟只好認(rèn)輸。我終于得到了夢寐以求的獎品——三顆核桃。�。—剚淼暮颂姨貏e香！

　　我們?nèi)瞬幌嗌舷拢攘艘痪钟忠痪�，沉浸在無限的快樂之中。

成語作文篇9

　　逐鹿中原

　　東晉時期，十六國中后趙的開國皇帝名叫石勒。

　　有一天，石勒設(shè)宴招待高麗的使臣，喝酒喝得快醉的時候，他大聲地問臣子徐光道：“我比得上自古以來的哪一位君王?”

　　徐光想了一會兒說：“您非凡的才智超過漢代的高祖，卓越的本領(lǐng)又賽過魏朝的始祖，從三皇五帝以來，沒有一個人能比得上您，您恐怕是軒轅黃帝第二吧!”

　　“人怎么能不了解自己呢?你說的也太夸張了點吧!”石勒聽后笑著說，“朕若逢高皇，當(dāng)北面而事之，與韓彭競鞭而爭先耳。朕遇光武，當(dāng)并驅(qū)于中原，未知鹿死誰手�！币馑际钦f，我如果遇見漢高祖劉邦，一定做他的部下，聽從他的命令，只是和韓信、彭越爭個高低;倘若碰到光武帝劉秀，我就和他在中原一塊兒打獵，較量較量，未知“鹿死誰手”。

　　“逐鹿中原”的成語便由此引申而來。后來，人們用“鹿死誰手”來比喻雙方爭奪的對象不知道會落在誰手里，引申指比賽雙方還不知道誰勝誰負(fù)。

　　——《晉書·石勒載記下》

　　【求解驛站】常比喻帝位、政權(quán)。指群雄并起，爭奪天下。逐，追趕;鹿，指所要圍捕的對象;中原，本來指我國黃河中下游一帶，是中華民族的發(fā)祥地�，F(xiàn)泛指整個中國。