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成語(yǔ)作文

時(shí)間:2022-11-03 03:50:37 成語(yǔ)大全 我要投稿

精選成語(yǔ)作文匯編9篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的成語(yǔ)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選成語(yǔ)作文匯編9篇

成語(yǔ)作文 篇1

  今天晚上,我們?nèi)覛g聚一堂,開展成語(yǔ)接龍大賽。

  大賽開始了。誰(shuí)先開頭呢?媽媽看了爸爸一眼,爸爸心領(lǐng)神會(huì),說(shuō):“一心一意。”“意氣風(fēng)發(fā)!蔽移炔患按卣f(shuō)!鞍l(fā)人深省!眿寢尵o跟著說(shuō)!笆??省吃減用!卑职趾貌蝗菀撞耪f(shuō)出這個(gè)成語(yǔ)。爸爸可算過了一關(guān),可我怎么也想不出用“用”開頭的成語(yǔ)。第一場(chǎng)比賽結(jié)束了。爸爸媽媽各得10分,我卻原地不動(dòng),0分。

  第2場(chǎng)比賽開始了。由于第一場(chǎng)我發(fā)揮欠佳,媽媽以為我只有這點(diǎn)本領(lǐng)。便馬虎起來(lái),盡說(shuō)容易對(duì)的.。我見此,想:“這可是我反敗為勝的大好時(shí)機(jī)。”一條計(jì)謀便在我心中成熟。爸爸說(shuō):“一竅不通!眿寢屨f(shuō):“通情達(dá)理!蔽艺f(shuō):“禮尚往來(lái)!卑职纸又f(shuō):“來(lái)去匆匆!薄按摇!背粤艘惑@的媽媽無(wú)言以對(duì),只好甘拜下風(fēng)。我們繼續(xù)玩著,時(shí)不時(shí)飄出一陣陣歡笑聲。最后,我和爸爸獲得第一名。

  從這件事中,我體會(huì)到做什么事都應(yīng)虛心,不該驕傲。古人常道:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”

成語(yǔ)作文 篇2

  一年一度的成語(yǔ)大會(huì)又開始了,這場(chǎng)比賽吸引了無(wú)數(shù)文科狀元前來(lái)參加,小花貓和機(jī)靈猴也被吸引了。當(dāng)然,作為理科生的他們,對(duì)成語(yǔ)不太了解,所以,他們正在努力學(xué)習(xí)著。

  剛開始,因?yàn)樾』ㄘ埡蜋C(jī)靈猴是理科生,有很多動(dòng)物都不相信他們,說(shuō)他們絕對(duì)不能獲得名次。就連他們的親朋好友也勸他們,不要落了個(gè)壞名聲。

  但小花貓和機(jī)靈猴依然堅(jiān)持了下來(lái),因?yàn)樗麄冎溃挥袌?jiān)持,就有可能獲得成功。背著背著,小花貓發(fā)現(xiàn)成語(yǔ)跟平時(shí)說(shuō)的`話有所不同,便去請(qǐng)教自己的一個(gè)文科朋友,那個(gè)朋友笑道:“你才發(fā)現(xiàn)啊?成語(yǔ)類似于文言文,每個(gè)成語(yǔ)都有自己的含義!闭f(shuō)完,這個(gè)朋友還跟小花貓講起了成語(yǔ)的來(lái)歷和含義。之后,小花貓又講給了機(jī)靈猴聽。知道成語(yǔ)的來(lái)歷和含義后,機(jī)靈猴和小花貓都更加熱愛成語(yǔ)了,積累的成語(yǔ)也越來(lái)越多。

  地區(qū)選拔賽當(dāng)天,馬先生為主持人,首先宣布比賽規(guī)則,本次地區(qū)選拔賽為90秒猜詞。在隊(duì)友的提示下,能在90秒中答出的成語(yǔ)最多的一方獲勝。

  比賽正式開始,首先出場(chǎng)的是由牛大哥和蛇小姐組合:“先聲奪人!薄昂蟀l(fā)制人……”蛇小姐在牛大哥不斷的提示下回答道。本組成績(jī)?yōu)?個(gè),馬先生念道。接下來(lái)出場(chǎng)的是小花貓和機(jī)靈猴組合!懊熳运]!薄懊摲f而出!薄叭f(wàn)夫莫開。”“一夫當(dāng)關(guān)……”只見他們胸有成竹、配合默契。他們的最終猜到的數(shù)量竟然20個(gè)!馬先生驚奇的喊道。

  最后,機(jī)靈猴和小花貓順利通關(guān),獲得前往邯鄲參加國(guó)家級(jí)比賽的資格。

成語(yǔ)作文 篇3

  呼!迷糊老師的輔導(dǎo)班按時(shí)開學(xué)了,真是值得慶祝的事情!你瞧!魔法森林里的小動(dòng)物們都來(lái)報(bào)名參加了。你想和迷糊老師慶祝一下?那可不行,現(xiàn)在迷糊老師的輔導(dǎo)班上可熱鬧著呢!

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”

  上課了,小動(dòng)物們連忙停止嬉戲,規(guī)規(guī)矩矩的坐好準(zhǔn)備聽迷糊老師講課。迷糊老師帶著黑框眼鏡,大步流星的'跨上了講臺(tái),清了清嗓子,說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下成語(yǔ)里的百分?jǐn)?shù)!”

  “成語(yǔ)里的百分?jǐn)?shù)?什么嗎?這根本是兩碼事!”“老師是不是搞錯(cuò)了?”“哼!這叫什么?成語(yǔ)里怎么會(huì)冒出來(lái)個(gè)百分?jǐn)?shù)呢?”

  迷糊老師話音剛落,教室里就像炸開了鍋似的吵個(gè)不停,因?yàn)檎l(shuí)也沒有聽說(shuō)過成語(yǔ)里還有百分?jǐn)?shù)。

  “別吵了!還是聽老師怎么說(shuō)吧!”班長(zhǎng)聰明兔站起來(lái)維持記律,大家把目光都投向了迷糊老師。

  迷糊老師似乎對(duì)大家的表現(xiàn)已經(jīng)見怪不怪了,說(shuō):“其實(shí),在語(yǔ)文的成語(yǔ)里,也有我們數(shù)學(xué)百分?jǐn)?shù)的知識(shí)呢!下面我給大家舉個(gè)例子就明白了!”

  迷糊老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了一箭雙雕、事半功倍、百里挑一幾個(gè)成語(yǔ)。這下子一來(lái),小動(dòng)物們可算明白了其中的奧秘。“一箭雙雕是200%,百里挑一是1%!”淘氣猴搶著說(shuō)道!笆掳牍Ρ妒200%!”小麻雀也不甘落后。

  “恩!大家表現(xiàn)的都不錯(cuò)!那么誰(shuí)還能再舉一些這樣的成語(yǔ)來(lái)呢?”

  “百戰(zhàn)百勝!”聰明兔第一個(gè)想起來(lái)了!笆卤豆Π耄 逼渌瑢W(xué)也漸漸的想了起來(lái)。一統(tǒng)計(jì),嘿!還真不少呢!來(lái)看看同學(xué)們搜集的含有百分?jǐn)?shù)的成語(yǔ)的吧!

  笨笨虎的“十拿九穩(wěn),百發(fā)百中”,淘氣猴的“十全十美”,聰明兔的“一舉兩得,百分之二百。平分秋色,百分之五十!甭斆魍谜娌焕⑹敲院蠋煹牡昧π≈郑B百分?jǐn)?shù)也說(shuō)了出來(lái)。迷糊老師向他投來(lái)贊揚(yáng)的目光,聰明兔得意極了!

  同學(xué)們,聽到這里,你們知道成語(yǔ)里的百分?jǐn)?shù)是怎么回事了吧?你們對(duì)成語(yǔ)里的百分?jǐn)?shù)又有多少了解呢?你還知道那些例子?快來(lái)迷糊老師的輔導(dǎo)班一展身手吧!

成語(yǔ)作文 篇4

  今天,一上課,老師笑瞇瞇的對(duì)我們說(shuō):“今天咱們進(jìn)行一次成語(yǔ)接龍比賽,評(píng)出一、二、三名,獲勝者有獎(jiǎng)品。”

  老師的話剛一落地,同學(xué)們就高興得又蹦又跳,摩拳擦掌,心里鼓著一股勁。教室里靜下來(lái),同學(xué)們屏著呼吸聽老師出題。老師出的題目是:每個(gè)同學(xué)說(shuō)一個(gè)成語(yǔ),成語(yǔ)中必須有動(dòng)物名。比賽開始。先從南排第一個(gè)同學(xué)說(shuō)起,他說(shuō)的是“殺雞嚇猴”,第一個(gè),第二個(gè)、第三個(gè)都接上了,第四個(gè)是王紅,臉憋得通紅,最后才憋出個(gè)“龍爭(zhēng)虎斗”來(lái),這一圈下來(lái)竟沒有人出局。同學(xué)們高興的`一時(shí)竟歡叫了起來(lái)。老師朝同學(xué)們擺了擺手,大家馬上靜了下來(lái),瞪大眼睛聽老師出題。

  這次老師把題加難了:第二個(gè)同學(xué)說(shuō)的成語(yǔ)字頭必須咬住第一個(gè)同學(xué)說(shuō)的成語(yǔ)字尾。比賽還是從南排開始。這次可把大家難住了。有的同學(xué)急得抓耳撓腮,有的同學(xué)蹙眉凝目……大多數(shù)同學(xué)這次都出局了,我當(dāng)然也在其中了。最后只剩下陳家奇、趙艷、李建偉三個(gè)同學(xué)了。

  他們?nèi)齻(gè)人最后比拼的結(jié)果是李建偉第一,陳家奇第二,趙艷第三。

成語(yǔ)作文 篇5

  星期天的上午,我們?cè)谛疫\(yùn)星玩成語(yǔ)接龍的游戲。老師說(shuō)游戲規(guī)則是:由一個(gè)同學(xué)開頭,其他同學(xué)接著說(shuō),不分組,如果一輪下來(lái)哪個(gè)同學(xué)一個(gè)詞都沒說(shuō),那就表演一個(gè)節(jié)目。

  游戲開始了,是程子墨開頭,他說(shuō):“守株待兔!眲⒁兰兊皖^想了一會(huì)兒,捷足先登:“兔死狐悲!辈滩┖榔綍r(shí)積累的成語(yǔ)非常多,立刻就想了出來(lái),大聲說(shuō):“悲歡離合。”

  這時(shí),教室里安靜了下來(lái),同學(xué)們都在暗自冥思苦想。突然,一個(gè)聲音把安靜的.環(huán)境打破了,只見劉怡憐胸有成竹地說(shuō):“合家歡樂!边@時(shí),一個(gè)詞語(yǔ)在我腦海里瞬間閃過,我大膽地說(shuō)了出來(lái):“樂于助人。”接著,彭振昊便脫口而出:“人山人海!眲⑩娼又f(shuō):“海底撈月!睆堭┭蟛患偎妓鞯亟由希骸霸鹿馊缢!蔽异`機(jī)一動(dòng),說(shuō):“水平如鏡!本o接著楊皓辰一下子興奮地站了起來(lái),大聲地說(shuō):“鏡花水月!崩蠋熣f(shuō):“好!停,我們?cè)賮?lái)一輪!

  第二輪要開始了,這次是由我開頭,我想了想,說(shuō):“鷸蚌相爭(zhēng)!辈滩┖滥X子動(dòng)得非?欤杆俳由希骸盃(zhēng)分奪秒!眲⒁兰兏f(shuō):“了如指掌!本o接著劉怡伶也興奮地說(shuō):“掌上明珠!边@時(shí),有一個(gè)同學(xué)非常搞笑,說(shuō):“豬頭豬腦!鳖D時(shí),逗得同學(xué)們哄堂大笑,這時(shí),老師說(shuō):“好了,同學(xué)們表現(xiàn)非常好,我們下次再玩!本瓦@樣,成語(yǔ)接龍游戲在我們愉快的笑聲中圓滿地結(jié)束了。

  這就是我們班的成語(yǔ)接龍,既有趣,又讓我們?cè)黾恿嗽~匯量的積累。

成語(yǔ)作文 篇6

  今天下午,我們班舉行了驚心動(dòng)魄成語(yǔ)大獎(jiǎng)賽。

  第一環(huán)節(jié)是“必答題”。一組一組的輪過去……終于輪到我們組了,不知是我運(yùn)氣差,還是怎么的,抽到了一題超難的題目,時(shí)間一分一秒的過去了,我還是沒有回答出來(lái)。最后我光榮下崗了。唉,怨天尤人啊,我怎么會(huì)抽到這么難的題目哪。

  下面是“搶答題”,我們“舉班文明”的`林芳慧居然不經(jīng)過大腦思考站了起來(lái),時(shí)間一分一秒的過去了,她還是支支吾吾地一個(gè)字也沒說(shuō)出來(lái)。我心想:“這是聲情并茂呀,林大媽,不知道干嗎舉手嗎!”果然,她沒有回答出,給我們組扣了一分。

  不過我們組最冤枉的還是“必答題”。金勇他回答不出,下崗了。我便“公布答案”,老師說(shuō)我們作弊!真是冤枉,可我們又不敢頂撞老師,只好“打掉牙往肚里咽”。要是竇娥在,她會(huì)理解我們!

成語(yǔ)作文 篇7

  室外有一絲涼意,可室內(nèi)卻熱騰騰的。為什么呢?哈哈!原來(lái)同學(xué)們正在玩緊張又激烈的寫成語(yǔ)大賽呢?下面去跟我們一起玩吧!

  比賽規(guī)則:老師把全班分成四個(gè)隊(duì),然后每隊(duì)都會(huì)取一個(gè)好聽的名字。老師說(shuō)帶有什么字的`成語(yǔ),我們就要用團(tuán)隊(duì)合作精神來(lái)完成,寫對(duì)一個(gè)成語(yǔ)得1分,最后看哪隊(duì)得分最高,哪隊(duì)就是第一名。

  第一輪比賽開始了。老師說(shuō):“寫帶有動(dòng)物名稱的成語(yǔ)!蔽乙宦,就趕緊地想。“對(duì)了,九牛一毛,還有牛刀小試!蔽倚老踩艨竦貙懺诹宋覀兊暮诎迳稀_有什么呢?我的大腦飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,唉,我想不出來(lái)了,正想放棄。“別急,再想想!币粋(gè)溫和的聲音在后面響起,我回頭一看,原來(lái)是我們隊(duì)的朱穎。有了她的鼓勵(lì),我更加努力了!坝钟辛,萬(wàn)馬奔騰。”我立馬寫在黑板上。

  我轉(zhuǎn)過身來(lái)看一看其他隊(duì),哇!我不禁叫出聲來(lái)。其他隊(duì)已經(jīng)寫了好多了,我再看看自己的隊(duì)。跟他們一比相差太遠(yuǎn)了,等于一個(gè)大象,一個(gè)螞蟻,一個(gè)天上一個(gè)地下。但這次,我沒有恢心,繼續(xù)加油努力地寫。“還有二十秒。”老師的聲音讓我更緊張了,頭腦一下子沒有了思緒,20秒仿佛1秒一樣,一下子就過去了。

  第二輪開始了,老師故意吊我們胃口說(shuō)“第二輪寫帶有——,寫帶有——。”就沒說(shuō)了,然后又說(shuō)重復(fù)的話。我們不耐煩了,老師才說(shuō):“帶有數(shù)字的成語(yǔ)!蔽矣窒肓似饋(lái):九牛一毛,五顏六色、五彩繽紛。我全部寫了上去,可是我一時(shí)慌張,把五顏六色寫成了五彩六色了,還有什么呢?我抓耳撓腮,可是想不出來(lái)了。時(shí)間到了,我只好停下了筆。

  從這個(gè)游戲中,我不但收獲了歡樂,還學(xué)會(huì)了要團(tuán)結(jié)協(xié)作。

成語(yǔ)作文 篇8

  歡迎來(lái)到成語(yǔ)接龍現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)在是熱鬧非凡,第一組嘻嘻哈哈的,以為自己組會(huì)贏似的,像菜市場(chǎng)一樣。

  天倫之樂!第一組爭(zhēng)吵很久才報(bào)出。

  我們組開懷大笑,這這么簡(jiǎn)單,樂…

  樂在其中!我心想中的讀音的成語(yǔ),突然一聲!啊!啊!!耿…….突然一陣不知名組里傳來(lái)了一聲。

  耿耿于懷!

  搶我的!你…我氣暴如雷直拍桌子懷懷懷!有什么哪呀!。‖F(xiàn)在是螞蟻上的一鍋粥呀!

  懷恨在心!剛一點(diǎn)亮了我的'腦子,竟然被哪位小“小偷”給偷了,!老天那!咋那么慘,我愁眉苦臉鄙視那位同學(xué),心心心!又有什么?心怦怦跳!我趕緊舉手,哇,老師終于叫到我了!我把剛才的愁眉苦臉馬上甩了,變成了興高采烈,老師聽了這個(gè)詞,疑惑不解,有這個(gè)詞寫?問了我。

  “當(dāng)然有!管它那么多,我就認(rèn)定有這個(gè)詞了”

  老師勉強(qiáng)算我詞可以,跳跳跳,有什么呀!這回把我難住了,反正又不是我們回答而是第一組,看!我不把她們急得拍桌子,三二一這倒計(jì)時(shí)中有人說(shuō):跳來(lái)跳去,老師這也可以嗎?啊。。。這聲在第一組已經(jīng)很流行了。

  老師突然說(shuō)不玩了,還是讓我們寫作文,我們擺著臉去寫作文了……但是今天依舊很難忘。

成語(yǔ)作文 篇9

  今天我們班舉行了一次有趣的成語(yǔ)接龍大比賽。我是班上有名的成語(yǔ)大王,班上另一位成語(yǔ)大王就是卞薈。我代表男方,卞薈代表女方。

  比賽開始了,女士?jī)?yōu)先,卞薈說(shuō)了一個(gè)成語(yǔ):過目不忘。我想:哼,這么簡(jiǎn)單還想考我呀!我便不屑一顧地說(shuō):“望子成龍!北逅C說(shuō):“不行,你那個(gè) 望和我這個(gè)忘不一樣!蔽医妻q道:“可以用同音字代替!北逅C想了想,眨了眨眼睛說(shuō):“那好吧!苯酉聛(lái)她繼續(xù)說(shuō):“龍騰虎躍!蔽颐摽诙觯骸败S躍欲 試。”卞薈一聽著急了:“躍……躍什么呢?”她忽然想到可以用同音字代替,她欣喜若狂地說(shuō)道:“是是非非!边@下子該輪到我著急了:“飛……飛什么呢?” 哦,我想起來(lái)了:“飛黃騰達(dá)!蔽蚁耄罕逅C呀,卞薈,這下你可答不出來(lái)了吧。但是出乎我的預(yù)料,卞薈竟流利地說(shuō)道:“答非所問!薄皢柺裁茨?”我絞盡腦 汁,突然一個(gè)狡猾的主意跳到我的腦海里,卞薈一定會(huì)以為我讀的書多,什么成語(yǔ)都知道,對(duì),干脆用一個(gè)錯(cuò)的糊糊她。www.xiaozhouji.com我便說(shuō):“問故知明。”嘿,卞薈還真被我 糊住了。她用懷疑的目光望著我,好想在說(shuō):“有這個(gè)成語(yǔ)嗎?是你胡編出來(lái)的'吧?”我緊張地望著她,但是她沒有發(fā)現(xiàn)我的眼神。接下來(lái),我們倆你一言我一語(yǔ)地 又說(shuō)起來(lái):“名揚(yáng)四!保昂i熖炜铡,“空前絕后”,“后繼有人”,“人山人!薄

  這時(shí),下課的鈴聲響了,我們班的小調(diào)皮翟歧說(shuō):“這次成語(yǔ)大賽,男女成績(jī)相同。”同學(xué)們歡呼起來(lái),因?yàn)樵谶@次比賽中,大家又學(xué)到了一些成語(yǔ)。我卻躲在一旁,感到有些不好意思。

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