精選成語作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的成語作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成語作文 篇1
今天上午上課時,老師對我們說:“今天我們玩一個游戲!蔽覀兟犃诵老踩艨瘢治枳愕,班上頓時沸騰起來了。
老師神秘地說:“這游戲叫抽簽猜動作。游戲規(guī)則是:‘每位同學(xué)上去抽一張簽,按簽上所提示的動作用肢體表演出來,臺下的同學(xué)若能最先準(zhǔn)確無誤地猜出相應(yīng)的動作詞,則可以和表演的同學(xué)一起得到糖果獎勵!蓖瑢W(xué)們更興奮了。
游戲開始了,同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試,等待著“好運(yùn)”來臨。第一位上去的同學(xué)是鵬醒,只見鵬醒走到老師面前抽了一張紙條,然后背對大家,若無其事地把紙條交給老師,表演起動作來:他用中指和食指夾住一根煙,然后吸了一口,又呼了出來。我們看了立刻把手舉起來,“抽煙”、“抽煙”,可惜我慢了一步,搶糖計劃—一失敗。可是我毫不氣餒,進(jìn)行下一步的計劃。稍后是林沁選手上場,我虎視眈眈地看著林沁,林沁拿到紙條打開一看,只見他“噗哧”一聲笑了起來,然后學(xué)鴨子“撲通”一聲倒在沙發(fā)上。我心想:為什么林沁不倒在地板上,那會更有趣的。想到這兒,我立刻提醒自己集中“火力”,準(zhǔn)備舉手,只可惜林沁遇到“跳舞”這一高難度的動作,大叫倒霉,最后棄權(quán)了。我的“火力”白集中了,搶糖計劃二失敗。我心中暗暗地想:“沒關(guān)系的,下次還有機(jī)會!庇谑俏艺一匦判,進(jìn)行第三次“猛攻”。下一位是我最好的朋友——林晨,我信心十足地想:這次‘猛攻’應(yīng)該能成功!當(dāng)我想到這兒,林晨就開始表演了,只見林晨一手拿著遙控器,一邊看電視。這,我應(yīng)該早就想到了,等我回過了神來,“看電視”這三個字不知被哪個機(jī)靈鬼響亮地蹦出來了。搶糖計劃—再次失敗。就這樣,他們一個接一個地上去表演,我一次接一次地失敗。終于在最后一輪當(dāng)中,我急中生智,使出了“必殺技”,好不容易才“拿下”。
我總算明白:要想獲得成功,就必須眼疾口快。
成語作文 篇2
今天下午,我和同學(xué)們在班級舉行了一場有趣的成語表演。
老師先讓同學(xué)們自薦上臺當(dāng)演員,只有我和妙妙上臺了。老師拿出一張大白紙,只見上面寫著許多含有動物名稱的成語,老師指著“狼吞虎咽”這個成語讓我們表演,然后讓下面的同學(xué)猜是什么成語。我和妙妙便討論一番:“我來當(dāng)虎,你來當(dāng)狼!笨墒遣恢Φ,我倆都表演成了虎了,下面的同學(xué)一開始誰也沒猜出。最后才被末末猜了出來。
接著,老師又讓我們表演“龍飛鳳舞”。老師說:“這個不太好表演,乙乙,你來當(dāng)龍,妙妙,你來當(dāng)鳳,你要把兩臂伸展開,假裝在飛翔。”我們就按照老師的方法去做,過了好長時間,都沒人猜得著,此時,我和妙妙已經(jīng)“飛”得筋疲力盡了。這時,老師說道:“同學(xué)們,這是龍飛鳳舞呀!乙乙是龍,妙妙是鳳!”同學(xué)們一聽都恍然大悟,不一會兒,又哈哈大笑起來。
看了我倆的表演,雯雯和萱萱也有點(diǎn)想當(dāng)小演員了。老師同樣悄悄告訴她們一個成語,然后,只見她們伸開雙臂假裝飛翔。我想:這個成語中一定有“鳥”,會不會是“笨鳥先飛”呀!我便大喊:“笨鳥先飛!”這時,兩位小演員笑了笑,異口同聲地說:“完全正確!”此時我心里比吃了蜜還甜。
這次成語表演既有趣又讓我們知道了許多成語,真令人難忘呀!
成語作文 篇3
你欣賞過莎士比亞的雕像嗎?你欣賞過世界名人館中的明星蠟像嗎?這些“人兒”可不一般,因?yàn)樗麄兌际怯锰厥獠牧掀龀傻。今天,還有個不一般的人兒要出場。在哪呢?看,就藏在那堆成語中。是誰呢?順著成語往里探不就知道啦。
“十指如飛,技藝超群”——黑白鍵盤上十個指頭在飛速地跑動,不不不,好像是二十個、又好像是三十個......不不不,完全看不清也數(shù)不清了,手指跑動速度真的太快了!這就是傳說中的鋼琴神童嗎?
“伶牙俐齒,才思敏捷”——少兒春晚的舞臺上,主持人老師和當(dāng)小主持的她只見你一句我一句,她倆從獨(dú)奏聊到合奏、從獨(dú)唱說到合唱、從京劇談到越劇、從現(xiàn)代侃到古典.....小小的她怎么就知道那么多呢!難道就沒有能難倒她的話題嗎?
“才華橫溢,出口成章”——若說中文能出口成章倒也不足為奇,因?yàn)橹形氖俏覀兊哪刚Z。但英語演講能出口成章的確令人佩服。在全省的英語演講大賽中,她的全英文演講,那神態(tài)、腔調(diào)、發(fā)音還有那份幽默讓人印象尤為深刻。若只聞其聲不見其人,還以為演講的是個外國小女孩呢。
“古靈精怪,開朗大方”——她愛笑,經(jīng)常聽見她呵呵呵、咯咯咯、哈哈哈地笑個不停。什么事那么開心呢?其實(shí)也就是很普通的小事。她就是這么一個樂觀、愛笑的女孩。
“花見花開,人見人愛”——算不上沉魚落雁,也算不上美若天仙。但她的確是個花見花開、人見人愛的小姑娘。在舞臺上、在生活中,大家總是對她喜愛有佳。
哇,看見了,原來藏在成語堆中這個神秘的人兒就是你。哈哈,對,就是我!
成語作文 篇4
星期六,我們在興趣班上發(fā)生了一件什么事。你猜是什么事?哈哈,我們進(jìn)行了一場別開生面的成語PK賽。
游戲規(guī)則是:每小隊(duì)給自己隊(duì)取個名字,按照相應(yīng)的組答題,游戲分3個環(huán)節(jié),第一是必答,第二是搶答,第三是默寫。
游戲開始了,葉老師出示了兩幅圖片,第一隊(duì)神虎隊(duì)眼疾手快的說出了第一個成語,但第二個成語他們就嘎然而止了,他們一個個抓耳撓腮,說不上來了,最后還是神龍隊(duì)幫助他們答出了題。其它成語都難不到各隊(duì)成員。開始第二輪比賽了是搶答題,隊(duì)員們個個神采飛揚(yáng),躍躍欲試。葉老師出示了一幅圖片,圖上是四個字:曲娶工工,我們一下子都被難住了,只見有的隊(duì)員低頭沉思;有的隊(duì)員閉著雙眼,拼命的想著答案;而有的則拍打著桌子……最后,老師只能公布答案是同工異曲。我們這時才恍然大悟,原來如此埃答題繼續(xù)中,葉老師出示了另一張圖片,許多說字圍成了一個圈,我們又面面相覷了,答案競?cè)皇亲詧A其說。唉,真是“書到用時方恨少!”比賽繼續(xù)熱烈地進(jìn)行著……有一次,葉老師出示的圖片是兩個能字,一個“能”是彎的,一個“能”是直的,我想了一會兒,脫口而出“能屈能伸”。老師和同學(xué)都向我投來了贊許的目光。最后一個關(guān)節(jié)是默寫比賽,兩分鐘之內(nèi)看誰默寫的多。計時開始,同學(xué)們快速落筆,身怕漏了寶貴的每分每鈔……“停!”葉老師一聲喊下,我們都戀戀不舍的放下了筆,葉老師記完分后結(jié)果出來了,我們隊(duì)和神龍隊(duì)并列第一。
這次的成語PK賽中,讓我懂得了我們平時要多學(xué)習(xí)、多積累成語,才能做到知己知彼方能百戰(zhàn)不殆。
成語作文 篇5
杯盤狼藉 杯盤狼籍 豺狼成性 豺狼當(dāng)?shù)?除狼得虎
豺狼當(dāng)路 豺狼當(dāng)涂 豺狼虎豹 豺狼橫道 豺狼野心
豺狼之吻 鴟視狼顧 狗肺狼心 官虎吏狼 鬼哭狼嚎
鬼哭狼嗥 狗行狼心 鬼吒狼嚎 鬼咤狼嚎 鬼抓狼嚎
虎狼之勢 虎穴狼巢 拒虎進(jìn)狼 拒狼進(jìn)虎 進(jìn)退狼狽
狼狽不堪 狼奔鼠竄 狼奔豕突 狼奔鼠偷 狼奔兔脫
狼狽為奸 狼狽萬狀 狼狽周章 狼吃幞頭 狼蟲虎豹
狼飡虎食 狼餐虎噬 狼飡虎咽 狼餐虎咽 狼顧鴟跱
狼顧鴟張 狼顧虎視 狼顧狐疑 狼顧麕驚 狼顧鳶視
狼嗥狗叫 狼嗥鬼叫 狼嚎鬼叫 狼號鬼哭 狼艱狽蹶
狼猛蜂毒 粒米狼戾 狼前虎后 狼飧虎咽 狼突鴟張
狼吞虎餐 狼貪虎視 狼吞虎噬 狼吞虎咽 狼突豕竄
狼貪鼠竊 狼心狗肺 狼心狗行 狼煙大話 狼眼鼠眉
如狼如虎 鼠竄狼奔 豕竄狼逋 聲名狼藉 豕突狼奔
鼠心狼肺 使羊?qū)⒗?貪.污狼藉 梟視狼顧 引虎拒狼
羊狠狼貪 引狼拒虎 引狼入室 引狼自衛(wèi) 鷹視狼步
鷹視狼顧 鷹脧狼顧 鷹摯狼食 贓賄狼籍 贓賄狼藉
贓穢狼藉 贓貨狼藉 鷙狠狼戾 鷙擊狼噬 鹯視狼顧
成語作文 篇6
我喜歡的成語有很多,如:描寫城市建筑的舊貌新顏,描寫書畫的蒼勁雄渾,描寫動作的眼疾手快,描寫冬天梅花意志的堅(jiān)貞不屈……可是我最喜歡的成語是——南轅北轍。
這個成語比喻所走的方向與目的地相反,愈走愈遠(yuǎn),也可以寫作“北轍南轅”。南轅北轍的近義詞是背道而馳,反義詞是殊途同歸。用法是:做事的方法與目的背道而馳。例句是:小明不按照老師所說的方法進(jìn)行鍛煉身體,因此南轅北轍。
這個成語還有一個故事。戰(zhàn)國時,魏王想去攻打趙國。季梁聽說了,就講了一個故事來勸阻魏王。他說:“剛才我看見一個人坐車往北方去,他卻說要去楚國。我問他:‘楚國在南方,你怎么朝北走呢?’他說:‘我的馬很能走路!艺f:‘雖然有好馬,但這不是去楚國的路啊!’他說他有很多路費(fèi)。我說:‘這不行,你走錯方向了。’他又說:‘我的車夫技術(shù)高超!憧,這人行路的條件越好,離楚國卻越遠(yuǎn)了!奔玖簞褡栉和醯囊馑际牵何和跞绻胪ㄟ^侵略他國來達(dá)到稱霸的目的`,就如同去楚國應(yīng)該往南卻往北走一樣。
這就是我喜歡的成語——南轅北轍。
成語作文 篇7
上周五班的隊(duì)課我們搞了一個“心有靈犀”的成語表演猜活動,規(guī)則是一個同學(xué)背對投影站在講臺前,下面所有學(xué)生看著屏幕上的成語做出相應(yīng)的動作,目的是讓臺上的同學(xué)說出正確的成語。這回,原本耳熟能詳?shù)某烧Z似乎一下子都成了我們的攔路虎,甚至讓人啼笑皆非,更有下面五花八門的表演令人捧腹不已。
但這節(jié)課我大部分的時間都在看書所以也沒怎么看,最離譜的是當(dāng)我轉(zhuǎn)過去看時卻發(fā)現(xiàn)李舟漪和周羽琦像拜天地一樣的表演著一拜天地,二拜高堂,夫妻對拜,這可惹得我們哈哈大笑。,轉(zhuǎn)過去一看原來是“青梅足馬”,額怪不得上面的人摸不著頭腦,接著后面的人又是親又是抱的,始終不見周藝敏回答,要是我也猜不出來。
真不明白班長的運(yùn)氣總是這么好,只要知道了第一個字后面的不用猜都知道,那就是“虎視眈眈”很快第一個字就猜出來了但可能他積累的成語太多的原因,什么虎背熊腰 虎虎生威 虎口拔牙 虎怒震墮 虎略龍韜都被他說出來了,我心想:他這輩子都猜不出來。沒想到還是被他猜出來了。接著就是豁然開朗,這可讓我大吃一斤,祁一超突然一下大笑起來,那嘴巴大的像馬桶一樣,上面的人一定在想祁一超你是要吃了我嗎?哈哈!都把我肚子都笑痛了。
啊,這次的班隊(duì)課可真有趣!看來我們還是要多積累成語,這次的班隊(duì)課也讓我們明白了自己積累的還不夠。
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