成語接龍作文600字合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的成語接龍作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成語接龍作文600字 篇1
昨天老師宣布:“明天咱們舉行成語接龍比賽,請大家做好準(zhǔn)備。”聽到這個消息,教室里立刻沸騰了,我的心像火山爆發(fā)一樣,熱情高漲。當(dāng)天回家,我便翻閱成語詞典,為比賽做充分的準(zhǔn)備。
今天比賽開始了,我信心滿滿。第一輪大家輪流接成語。很快兩組接完了,“瓊”字?jǐn)[在了我面前。我的腦子就像放電影一樣回顧昨天學(xué)習(xí)的成語。突然一個詞出現(xiàn)在我的腦海里“瓊樓玉宇”,總算幸運(yùn)過關(guān)。不過一個“宇”卻把我后面的佳佳給難倒了,愣了半天,最后還是被其他人答出來了。
第二輪,男女生搶答。男生出了個“飛檐走壁”,女生想了一會兒,還是答不出來。此時男生們開始幸災(zāi)樂禍,嘴里還喊著:“五、四、三、二……”,就在這千鈞一發(fā)之際,惠惠從容地說出了“閉月羞花”。女生都長舒了一口氣,鼓起掌來。男生們卻怒發(fā)沖冠,因?yàn)樗麄兊娜缫馑惚P落空了。
當(dāng)然,這次比賽除了緊張,還很搞笑。當(dāng)有位同學(xué)說出最后一個字是“裂”的成語時,我不假思索地回答“列祖列宗”。話音剛落,全班笑聲一片,有的人居然笑得前俯后仰,我們的路老師也笑得一個勁兒地揉眼睛。最引人發(fā)笑的還在后頭呢!李帥說的成語簡直絕了,我不得不甘拜下風(fēng)!他居然接出個“斷子絕孫”!頓時,班級里的笑聲震耳欲聾。
第三輪是派男女生代表對決。一位女生說了一個“財(cái)源滾滾”,男生們面面相覷,誰也不知道該接什么。最后,講臺下的劉洋提醒了他們,他們才說出了“滾瓜爛熟”。而這個“滾瓜爛熟”卻難倒了女生。最終女生以一分之差輸給了男生。男生們欣喜若狂,瞧他們那輕狂樣,我們女生真不甘心哪!
成語接龍比賽既可以增長知識,又可以豐富學(xué)習(xí)生活,真希望下一次比賽快點(diǎn)到來。
成語接龍作文600字 篇2
今天我們班舉行了一次有趣的成語接龍大比賽。我是班上有名的成語大王,班上另一位成語大王就是卞薈。我代表男方,卞薈代表女方。
比賽開始了,女士優(yōu)先,卞薈說了一個成語:過目不忘。我想:哼,這么簡單還想考我呀!我便不屑一顧地說:“望子成龍!北逅C說:“不行,你那個 望和我這個忘不一樣!蔽医妻q道:“可以用同音字代替!北逅C想了想,眨了眨眼睛說:“那好吧!苯酉聛硭^續(xù)說:“龍騰虎躍。”我脫口而出:“躍躍欲 試。”卞薈一聽著急了:“躍……躍什么呢?”她忽然想到可以用同音字代替,她欣喜若狂地說道:“是是非非!边@下子該輪到我著急了:“飛……飛什么呢?” 哦,我想起來了:“飛黃騰達(dá)!蔽蚁耄罕逅C呀,卞薈,這下你可答不出來了吧。但是出乎我的預(yù)料,卞薈竟流利地說道:“答非所問!薄皢柺裁茨?”我絞盡腦 汁,突然一個狡猾的主意跳到我的腦海里,卞薈一定會以為我讀的書多,什么成語都知道,對,干脆用一個錯的糊糊她。www.xiaozhouji.com我便說:“問故知明!焙伲逅C還真被我 糊住了。她用懷疑的目光望著我,好想在說:“有這個成語嗎?是你胡編出來的吧?”我緊張地望著她,但是她沒有發(fā)現(xiàn)我的眼神。接下來,我們倆你一言我一語地 又說起來:“名揚(yáng)四!,“海闊天空”,“空前絕后”,“后繼有人”,“人山人海”……
這時,下課的鈴聲響了,我們班的小調(diào)皮翟歧說:“這次成語大賽,男女成績相同!蓖瑢W(xué)們歡呼起來,因?yàn)樵谶@次比賽中,大家又學(xué)到了一些成語。我卻躲在一旁,感到有些不好意思。
成語接龍作文600字 篇3
你一定玩過成語接龍吧,這個游戲在我們班非常受歡迎,就讓我?guī)闳タ纯窗伞?/p>
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”廣播里傳來一陣清脆而又響亮的聲音,是下課鈴響了!同學(xué)們立刻從上課狀態(tài)脫離出來,如同一陣風(fēng)一般跑出教室。當(dāng)然,我也是其中一位,我們跑得飛快,仿佛腳下踩著一陣風(fēng),我們剛跑出教室就停下來,在教室門口玩起成語接龍來。由我先說“龍頭”,我心想:不能出太難,不然,肯定接不下來,那樣就得重新開始了,但如果出太簡單,玩這個游戲就沒有任何意義了。經(jīng)過一番思索,我報出一個既不難又不簡單的成語“興高采烈”。小紅撓了撓腦袋,用左手扶住下巴,裝出一副冥思苦想的樣子,簡直就像是一位“思想者”。過了好久,小紅才慢慢吞吞回答:“烈火辨日!
接下來輪到小剛了,而他卻支支吾吾地說:“我接不下來!甭牭竭@一句話,大家都絕望了,可是小紅卻說:“沒關(guān)系,小剛才第一次玩成語接龍,接不出來也很正常,我們再來一次吧!
于是,我們重新開始。
“興高采烈!蔽疫是用這個詞語開頭。
“烈火辨日。”小紅接的也是上次用的詞語。
而小剛抱著頭思來想去,最后他急中生智,終于想出一個詞語:“日積月累”。
現(xiàn)在又輪到我了,正當(dāng)我不知道怎么接的時候,小明出現(xiàn)了,他說:“你接不出來,讓我來幫你一把吧!比缓筠D(zhuǎn)過頭對大家說,“現(xiàn)在由我來接,我接‘累土聚沙’!
我一時語塞,原本以為我能獲勝,沒想到會敗得如此慘烈。哎,看來,我還得多多努力,掌握更多詞語啊。
成語接龍作文600字 篇4
“哈哈哈”我們的教室里充滿了歡聲笑語,原來,我們正在興致勃勃上一節(jié)有趣的語文活動課 “成語接龍”游戲。
同學(xué)們最喜歡這樣的語文課了,在接龍游戲中,不但可看出同學(xué)們積累了多少的成語,還可以看到同學(xué)們各式各異的性格。
你看,輪到“傻氣大王”李明開了,我想:這個李明開,平時從不愛學(xué)習(xí),看你怎樣接下去。不出所料,李明開磨磨蹭蹭地站起來,傻頭傻腦地望望我們,右手習(xí)慣性地搔搔后腦勺,咧了咧嘴巴,卻吐不出一個字。他的滑稽樣逗得同學(xué)們哄堂大笑。
游戲繼續(xù)進(jìn)行,老師開了新一輪的成語龍頭“舉一反三”,同學(xué)們依次接下去“三心兩意盡其所能二。在“二龍戲珠”后,應(yīng)該輪到班長美燕了。
哈哈,“珠”字這么難聯(lián),這下可把班長難住了吧。誰知,美燕胸有成竹地站起來,清脆響亮地回答:“珠聯(lián)璧合”同學(xué)們都向美燕投去敬佩的目光,我也佩服得五體投地,情不自楚地從心底里稱贊:“真棒!”
就這樣,同學(xué)們興趣盎然地聽著、笑著,也幫輪到聯(lián)成語的同學(xué)急著、想著,教室里面的歡笑聲此起彼伏。而此時,我卻開始緊張起來,因?yàn)榫涂斓轿衣?lián)成語了。
過了一會,我前面的同學(xué)接了個“舍生忘死”!八浪朗裁茨?”我的心怦怦跳著,腦海里迅速搜索起來。“有了”我腦子靈光一閃,從容不迫地站起來,干脆利落地說:“死里逃生!痹诶蠋煹奈⑿χ校谕瑢W(xué)的贊嘆中,我如釋重負(fù)地坐下,擦擦額上的冷汗。這一回真是“死里逃生”呀。
這樣的語文活動課真是樂趣無窮!我喜歡這樣的課。
成語接龍作文600字 篇5
星期天,我們作文班進(jìn)行了一場有趣的成語接龍比賽。
老師走進(jìn)教室,教室立即靜了下來!俺烧Z接龍!贝蠹铱吹嚼蠋熢诤诎迳蠈懴铝诉@四個大字,不禁脫口而出。有位同學(xué)站起來問老師:“難不成我們要玩成語接龍?”
“沒錯!崩蠋熆粗覀冃χf。
“太好了!”同學(xué)們異口同聲地說道。
“安靜!”這一聲令下,我們都不議論了!敖酉聛砦抑v一下規(guī)則,男生和女生分成兩隊(duì),一隊(duì)提問,一隊(duì)回答。在十秒鐘內(nèi)回答不出來,就罰背一首唐詩。十秒鐘內(nèi)回答出來則由另一隊(duì)回答。答對加一分,答錯對方加一分!崩蠋熤v解道。
不一會兒比賽就開始了,老師說:“女士優(yōu)先。”我們聽了立即討論起來,有人提議:“我們先給他們一個下馬威,出一個難一點(diǎn)的!贝蠹蚁肓艘粫䞍,我組同學(xué)大聲說:“心安理得!睂Ψ铰牶,立即思考起來。只見他們你看著我,我看著你,還不時用手抱著頭,還是沒想到,只好乖乖認(rèn)輸。
接下來他們出題,我們答。不一會兒,題傳了過來,“一諾千金”四個字。我心想:金、津。突然蹦出來了個“金口玉言”,正要說時,已經(jīng)有人回答了出來:“金口玉言!蔽衣牶蟛唤行┬∈南耄簺]事,還有很多輪的。這一輪,我們贏了,慢慢地,我們打成了平局。
不知不覺就到了最后一輪,也就說這一輪是決勝局,氣氛變得凝重起來,歸男生問了,突然,一個“朽木死灰”傳到了我的耳邊!盎摇痹趺凑f?就在這緊要關(guān)頭,我的腦袋里閃出了“灰頭土臉”,便立即大聲地說了出來。這一刻,我們懸著的心終于落下來了,最后我們以一分險勝。
這個游戲告訴我們:平時要多積累一些詞語,增加自己的學(xué)識。
成語接龍作文600字 篇6
星期六,表姐來我們家了。我便把她拉到姐姐面前,對她們說:“我們來玩成語接龍吧!薄昂!彼齻円黄鸹卮。
游戲規(guī)則是:第一個人先說一個成語。下一個人用第一個人說的成語的最后一個字為第一個字,說一個以這個字開頭的成語。比如,第一個人說:“單槍匹馬。”下一個人就要說以“馬”字開頭的成語。
我們的.順序是:表姐,姐姐,我。表姐想了想,說:“冰清玉潔!苯憬懔⒖探恿松先ィ骸皾嵣碜院!蔽彝嶂X袋思考了幾分鐘,說:“好學(xué)不倦。”表姐想啊想,就是想不出來。因?yàn)楸斫阆氲臅r間太長了,姐姐就說:“思考時間太久,自動判為輸了!北斫爿斄,我和姐姐罰她唱歌。表姐唱了首《荷塘月色》。接著,我們繼續(xù)玩。這次,表姐說了個簡單的:“地動山搖!薄皳u頭晃腦”表姐剛說完,姐姐就跟上去了。以“腦”開頭的成語有哪些呢?我想。突然,我想到了!“腦滿腸肥。”我趕快說出來!胺,肥……”表姐正在努力地思考,突然,她眼睛一亮,說:“肥頭大耳。”“耳聞目見。”“見多識廣!薄皬V開言路!薄奥芬姴黄剑蔚断嘀。”哇,姐姐還說出了八字成語,真厲害!“助人為樂!薄皹窐O生悲!薄氨从^!薄敖^,絕……”絕什么呢?我不知道啊。怎么辦呢?我著急地想著。最后,我思考的時間太長,我輸了。她們倆罰我背首古詩。古詩背完后,表姐要走了,我對表姐說:“下一次你來的時候,我們還玩成語接龍!薄昂玫,再見嘍!北斫愦饝(yīng)我并向我道別。
成語接龍真是太好玩了,又能增長知識又有趣。我喜歡玩成語接龍。
成語接龍作文600字 篇7
今天,我們玩了一次智力游戲,老師微笑地給我們講了游戲規(guī)則:1。老師先在黑板上寫一個成語,讓我們接;2。分成兩組,分別為女生組,南生組,看看哪組的得分多,哪組就獲勝;3?梢圆煌郑潜仨氁舻淖。
老師在黑板上寫的成語是“打抱不平”,首先是男生接,男生都面面相覷,一個都想不出來。我舉起了手,老師讓我說,我就說“平平安安”,老師說這還不算是成語,不過還是給我們女生加了一分,我很開心。老師幫我們把“平平安安”改成了“平起平坐”,我們女生在那安安靜靜地想的時候,陳誠突然說出一個“坐立不安”,老師馬上給男生加上一分,“唉,挺可惜的,就這樣一分又給男生得去了!闭f到“安”字,同學(xué)們都積極地舉起手來,老師請了謝葉鑫,他說“安然無恙”,男生又得了一分。我們女生不能落后哦,說時遲那時快,只見王依諾突然說出一個“樣樣精通”,老師夸獎了依諾,男生們一個個都愣住了。呵呵,王依諾又想到了“通情達(dá)理”,女生一下子就答對了兩個,加了兩分。該輪到男生組了,吳浩誠接著說出了一個“理直氣壯”,“不錯哦,浩誠”!皦,壯”該接什么呢,我想了很久很久才想到了“壯志凌云”,老師夸贊我能干,“嘿嘿,我們組又加了一分”,我們女生十分開心。
我沒有被勝利沖昏頭腦,立刻又接到了下一個成語“云開見日”,王依諾一下子就說接出了下一個“日新月異:”加分,加分“我不禁拍了一下手,真是太高興了。而此時,男生不甘落后,接了一個”異想天開“。就這樣我們一個接著一個地說成語,堅(jiān)持到了”天羅地網(wǎng)“就接不下去了,老師給我們一個提示,我們絞盡腦汁想也沒想出來,老師把雙手向兩邊撐開,陳誠突然靈感來了說出了”網(wǎng)開一面“,男生又加了一分,他們面呈喜悅之色我們接了很久,男生總共13分,女生19分,所以女生贏了。 王依諾在這次的成語接龍比賽中脫穎而出,我們要她學(xué)習(xí)熱愛閱讀的好習(xí)慣。
成語接龍作文600字 篇8
成語是中華文化的瑰寶。提起成語,大家肯定能說出不少吧!今天的作文課上,老師就組織我們開展了“成語接龍”的比賽。
作文課一開始,老師就對同學(xué)們說:“我們今天來玩的游戲是——成語接龍!”同學(xué)們聽了興致勃勃!斑@個游戲的方法是:一會兒我起個頭,要求每個同學(xué)所說的第一個字是前一個成語的最后的一個字,如:聲勢浩大→大功告成→成人之美→美不勝收……也可以使前一個成語的同音字,如:神采奕奕→異口同聲→生龍活虎……相信在大家的努力下我們一定能看到一條成語巨龍!”同學(xué)聽了躍躍欲試,都想看看自己平時積累的成語是否能用得上。
游戲馬上開始。老師把我們圍成一個大圓圈,老師對李俊華商量到:“從我們這兒開始吧?”李俊華一聽,故意打了一個哆嗦惹得同學(xué)們哈哈大笑。又看了他一下,他又打了兩個哆嗦,同學(xué)們直笑他。他為了給自己壯膽,拿出他的本,指著本皮說:“開門紅啊!”同學(xué)們一聽更是樂得不可開交。
“心想事成!崩蠋熣f道,李俊華皺著眉頭想,“程門立雪!崩羁∪A說道!把┲兴吞俊!蓖蹩硕Y不假思索的說道!版隙鸨荚隆迸粼乱擦骼慕恿艘痪。到我了我一直在想:“月、月、月、……”突然,我眼前一亮,“月光如水”我突然想到了這個成語。只是,我心里的石頭總算落下了。
“長吁短嘆”李雪榕說道。李俊華那個到這個詞,非常緊張,一直跺腳好像在說同學(xué)們快點(diǎn)提醒一下啊!他喊了一個詞,可是同學(xué)們沒聽清楚,有的同學(xué)說李俊華是故意拖延時間,“探頭探腦!辈恢l給李俊華提醒了一下。
李雪榕聽到了,也緊張起來,手直搓衣服,臉上卻顯得一點(diǎn)也不緊張似的。“惱羞成怒”李雪榕喊道!芭、怒、怒……”李俊華輕聲念叨著!5、4、3、2、1、時間到”“你輸了”李俊華不服氣的下去了。
這一次我學(xué)到了很多成語,不知你呢?
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