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【實(shí)用】成語接龍作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的成語接龍作文10篇,希望對大家有所幫助。
成語接龍作文 篇1
上課鈴聲響了,語文老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室對我們說:“同學(xué)們,我們這節(jié)課要進(jìn)行一次成語接龍比賽,評出的前三名有獎(jiǎng)品喲!”老師話音剛落,教室里就沸騰起來,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌等待老師出題。
老師說:“先給大家熱熱身,出個(gè)簡單的題目,請說出帶有動(dòng)物的成語!薄昂倩⑼薄岸垜蛑椤薄熬排R幻薄惠啛嵘碣惡芸炀驮谕瑢W(xué)們此起彼伏的回答中結(jié)束了!昂,同學(xué)們回答的.都很好,下面可就要來點(diǎn)難的題目了”老師說:“下面我說一個(gè)成語,請同學(xué)們按這個(gè)成語的最后一個(gè)字往下接,下一名接的同學(xué)說的成語第一個(gè)字必須是上一名同學(xué)說的成語的最后一個(gè)字喲。”“ 千鈞一發(fā)”、 “發(fā)揚(yáng)光大”、“大驚小怪”、“怪聲怪氣”、“器宇軒昂”、“昂首挺胸”、“胸有成竹”、“竹報(bào)平安”、“安安穩(wěn)穩(wěn)”……同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)的往下說著,一輪沒完就淘汰了一大半,最后就剩下我、李健和洪玉三名同學(xué)了。在洪玉說出“安安穩(wěn)穩(wěn)”后,我沒接出后面的就先被淘汰了,李健接到“穩(wěn)如泰山”, 洪玉接到“山遙路遠(yuǎn)”, 李健沒接出后面的。這樣前三名出來了。老師宣布道:“這次比賽洪玉第一、李健第二、陳昕語第三,同學(xué)們以后要向他們學(xué)習(xí)!苯舆^老師發(fā)給的獎(jiǎng)品,我們?nèi)齻(gè)笑得可開心了。
下課鈴聲響了,一場精彩的成語接龍比賽也圓滿的結(jié)束了。
成語接龍作文 篇2
4月12日上午第二堂課,我們五(1)班舉行了一次別開生面的成語接龍比賽,各組隊(duì)員興致盎然,積極參與,比賽熱烈而有序地進(jìn)行,同學(xué)們沉浸在歡樂的知識海洋里,場面熱鬧非凡。經(jīng)過一番角逐,終于分出了勝負(fù):第二組以微弱的優(yōu)勢戰(zhàn)勝第三組,獲得第一名,這令第三組因違反規(guī)則而扣分的張棋軒同學(xué)后悔不已,偷偷擦起了眼淚。
此次的成語接龍比賽分組進(jìn)行,同學(xué)們以組為單位參賽。每組第一桌左手邊那位同學(xué)開始,按順序往下開火車接龍,到最后一個(gè)同學(xué)結(jié)束。由老師計(jì)時(shí),看哪一組同學(xué)用時(shí)最短完成接龍。
比賽開始先由第一個(gè)同學(xué)根據(jù)抓鬮到的一個(gè)字開頭說一個(gè)成語,然后同學(xué)們按照學(xué)號順序來進(jìn)行接龍,如果答不上來,可要表演節(jié)目啦!而不參賽的'同學(xué)們都在為其他組記錄說出的成語,并為他們鼓勁和加油,比賽場面氣氛非;钴S,比賽狀況十分激烈。
尤其是第四小組比賽妙趣橫生,只聽見第一位同學(xué)郁笑說:“語重心長。”謝秋月同學(xué)不經(jīng)思索答:“長命百歲!辈坛库瑢W(xué)毫不示弱:“歲歲平安!秉S沁宇同學(xué)也急中生智對出了“安全第一!薄淌依锏臍夥疹D時(shí)一浪高過一浪,好不熱鬧!終于有人卡住接不下去,只得上臺表演節(jié)目。然后游戲繼續(xù)進(jìn)行……
這次有意義的班隊(duì)活動(dòng),既激發(fā)了同學(xué)們對學(xué)習(xí)成語的興趣,還幫同學(xué)們積累了更為豐富的成語詞匯,同時(shí)訓(xùn)練了同學(xué)們的快速反應(yīng)能力,得到了預(yù)期的效果。
成語接龍作文 篇3
這幾天,我看見博友們一個(gè)個(gè)都在家玩起了接龍游戲。那場面,真是其樂融融。〗裉,我再也按奈不住性子了,叫來了老媽老爸,開始了屬于我們的成語接龍比賽。
一切準(zhǔn)備就緒后,我們一家子坐在床上圍成一個(gè)圓形,一場驚天地泣鬼神的大戰(zhàn)就開始了。第一個(gè)說成語的是老媽,只見她胸有成竹的說下了第一個(gè)成語——發(fā)揚(yáng)光大!“哼哼,簡單。大勢已去!”我說到!叭ゾ椭郑 敝灰娎习植痪o不慢地說!胺..分,分文不值!”老媽想了大半天,終于說了出來。哼,我這智商高達(dá)二百八十的智商豈能打不出來?“直搗黃龍!”
“龍騰虎躍!”老爸又繼續(xù)答道!败S..躍…躍”老媽支支吾吾,答不上來了。哈哈,接受懲罰吧。只見老媽拿起一袋酸奶,咕嘟咕嘟幾口喝了下去。原來,我們的成語接龍比賽,答不上來的話,是有懲罰的哦!這一次該我起頭了:“四面楚歌!”。哈哈,我心中竊笑。這一次,我出了一個(gè)根本答不上來的題。我已經(jīng)查過了字典,上面都沒有“歌”開頭的詞,這一次,該輪到老爸喝酸奶了?烧l知老爸思索了一會(huì)過后,說道:“歌臺舞榭!。哈哈哈哈!我大笑道:“老爸,根本沒這個(gè)詞!”“誰說沒有!你去查查字典!”。為了證明我是對的,我把字典翻開,裝著樣子找了起來。不找不知道,一找嚇一跳!這…這真的有這個(gè)詞!
不會(huì)吧,是我眼花了吧!我揉揉眼,可還是看見了這個(gè)意料之外的`詞。這是怎么回事?我明查過一次字典了,根本沒這個(gè)詞,這是怎么一回事?沒辦法,比賽只好繼續(xù)。“泄漏天機(jī)!”老媽答道!皺C(jī)不可失!”我順藤摸瓜,說出了“機(jī)不可失的下一句——失不再來。
“來去匆匆“,”聰明睿智!”,“智勇雙全!”,“全力以赴!”,“赴湯蹈火!”“火,火,火,火什么?”這一次,智商高達(dá)二百八十的我也答不上來了。沒辦法,我只好乖乖接受懲罰,喝下了一袋酸奶。
半個(gè)小時(shí)就這樣過去了,我們?nèi)齻(gè)人各各累的氣喘吁吁,還不時(shí)打著飽嗝。原來,我們都有很多接不上來的時(shí)候,所以么,嗝!算了,不說了,拜拜!
自評:這就是我們家里三口人比賽時(shí)的情形,是不是很精彩呢?如果你也想玩,那么還等什么,快點(diǎn)行動(dòng)吧!
成語接龍作文 篇4
語文課上,莫老師對大家說:“今天,我們來玩‘成語接龍’。我來和全班35名同學(xué)進(jìn)行比賽!蓖瑢W(xué)們一聽,都很興奮。而我卻有些忐忑不安,因?yàn)槲覀兊乃侥芎湍蠋煴葐幔?/p>
大家一致決定由莫老師先開始,老師便隨口說:“漫山遍野!卑嗬锏腵“機(jī)靈鬼”王智峰趕緊說:“葉公好龍!”莫老師也不甘示弱:“龍騰虎躍”、“躍躍欲試”……一個(gè)個(gè)成語環(huán)環(huán)相扣,大家都沉浸在游戲中,個(gè)個(gè)思想高度集中。
不知不覺中,當(dāng)莫老師說道“強(qiáng)弩之末”時(shí),一向最愛調(diào)皮搗蛋的小馬信口說道:“世界末日!贝蠹乙宦牐瑐(gè)個(gè)笑得前俯后仰。笑了一會(huì)兒,全班又恢復(fù)了平靜,周圍鴉雀無聲。我心急如焚,拼命地想呀想,就是想不出來。怎么辦?正在這時(shí),一個(gè)聲音打破了班級的沉靜,“足智多謀”的王卓涵大聲說:“摩拳擦掌!”班里頓時(shí)歡呼雀躍,我也為同伴的智慧用力地鼓掌。
經(jīng)過了一番激烈的“較量”,我們不相上下,不分勝負(fù)。不一會(huì)兒,下課鈴響了,我們戀戀不舍的結(jié)束了游戲。
“成語接龍”游戲鍛煉了大家的反應(yīng)能力和詞語積累,我真想再玩一次。
成語接龍作文 篇5
“今天的‘開心一刻’活動(dòng)我們就舉行成語接龍吧!”吃完晚飯后,媽媽興高采烈地說。我們雖然驚訝,但還是一致同意。
每天晚飯后,我們家里都有一個(gè)“開心一刻”的環(huán)節(jié)。大多數(shù)都是講笑話、講故事。今天,媽媽心血來潮的要成語接龍,雖不知爸爸為什么同意,但是成語接龍是我最擅長的啊!
“栩栩如生!”媽媽首先開口!吧埢罨!”我面不改色心不跳!盎ⅲ,虎虎生威!”爸爸明顯有些吃力。大家都認(rèn)為爸爸一定輸,成語接龍繼續(xù)進(jìn)行!巴鹛煜隆!眿寢屢呀(jīng)面露喜色,認(rèn)定她不會(huì)輸。輪到我了,這個(gè)“下”字讓我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!跋,嗯,下流無恥!”我不過腦子張口就說。說完,我才明白自己的錯(cuò)誤。我有點(diǎn)氣急敗壞,可是又能怎么辦呢?爸爸和媽媽又要開始新的一輪比賽了!伴W閃發(fā)光!”比賽開始了,媽媽給爸爸來了一個(gè)下馬威。“光潔如新!”爸爸也毫不遜色!靶佬老驑s!”媽媽露出輕蔑的.神像!叭莨鉄òl(fā)!薄鞍l(fā),發(fā),發(fā),哎呀!”媽媽居然輸了!肮!”爸爸樂了。“原來我們家的小才女和大主婦也會(huì)輸。 卑职中覟(zāi)樂禍地說。真沒想到,默默無聞的爸爸居然會(huì)贏得了這場比賽的冠軍。我和媽媽也隨著爸爸笑了起來……
成語接龍作文 篇6
今天上課,老師組織我們舉行了一次有趣的比賽——成語接龍。根據(jù)同學(xué)們的意見,老師把我們分成了男女兩組。
比賽即將開始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手;我卻忐忑不安,因?yàn)槲移綍r(shí)成語積累的并不多,要是比賽時(shí)出一點(diǎn)差錯(cuò),我們隊(duì)的分可就受影響了,我豈不是“千古罪人”了!“哎!先闖過去再說!蔽野参孔约赫f。
比賽開始了,我的心怦怦直跳,因?yàn)槲沂堑谝粋(gè)。先由老師說一個(gè)成語“千軍萬馬”!榜R”多么熟悉的字!可我就怎么就想不起來呢?我苦苦思索,可越急腦子越是一片空白。我的隊(duì)友心急如焚,一看男同學(xué)得意洋洋的樣子,我就氣不打一處來,脫口而出,“馬到成功”。隊(duì)友們這才松了一口氣,張璇趕忙接了下去“功德無量”。可到了梁珊就卡殼了,“量,量,量……”她憋得臉都紅了,沒辦法,我們隊(duì)又痛失了一分。最后我們只得了一個(gè)單位數(shù)“2”。
該男同學(xué)了,我存心要看他們的洋相。老師又說了一個(gè)“春暖花開”,王濤連忙接著說“開開心心”,到宋鵬了,他板著臉,很顯然,他不會(huì)。我們隊(duì)梁珊站起來大聲說“心曠神怡”,算是將功補(bǔ)過吧!我們隊(duì)又加了寶貴的一分,男同學(xué)這才恍然大悟,后悔莫及呀!我心里偷偷樂,誰知后面,他們還是蠻順的';侍觳回(fù)有心人,又是一個(gè)啞巴,你看他是直達(dá)在下嘴上,張著嘴,一副茫然的樣子,我心想:嘿,我都會(huì),你都不會(huì)。他不管三七二十一,張嘴說了一個(gè)”疑神疑鬼“,誰知還真讓他蒙對了。氣得我直跺腳,再看男同學(xué)正向我耀武揚(yáng)威呢……
好事多磨,下面兩場,我們以9比5,3比9的成績,成了最后的冠軍。
看起來,我知道的成語還很少,還得要多多積累成語,爭取下一次輕而易舉地打敗他們!
成語接龍作文 篇7
今天,作文班上,老師出人意料說:“今天,我們來舉行一次成語接龍比賽。”同學(xué)們聽了都興奮不已。
首先老師宣布了比賽規(guī)則:“每組派一個(gè)同學(xué)到黑板上寫一個(gè)成語開頭,下一個(gè)同學(xué)要把開頭成語的最后一個(gè)字放在最前面寫一個(gè)成語,下面的同學(xué)接著寫下去,看哪一組的同學(xué)寫得又快又多,每寫一個(gè)就獎(jiǎng)給這一組的'同學(xué)一顆星星。”
游戲開始了。我心想:我平時(shí)沒積累多少成語,這下可糟糕了。只見黃逸蕙大步流星地走上講臺,寫下了開頭的成語“喜氣洋洋”又寫了一個(gè)“洋洋得意”這下可把我們難倒了,我們有的抓耳撓腮,有的呆呆地看著黑板,而我飛快地翻開參考書,可是一時(shí)之間也找不出答案來,這時(shí)我才知道媽媽常說的那句話:書到用時(shí)方恨少。最后我們只寫了兩個(gè)成語,得到了兩顆星星,真是太可惜了,而第三組一個(gè)接著一個(gè)的寫下去,最后竟寫了六個(gè)成語,得到了第一名,第二名是第四組,第三名是第一組,我們只得到了第四名。
今天這個(gè)游戲令人回味無窮。不但趣味橫生,而且還考查了我們的課外知識,真是一舉兩得!
成語接龍作文 篇8
每當(dāng)我想起那次有趣的成語接龍比賽時(shí),嘴角就忍不住輕輕上揚(yáng)……
那是一個(gè)星期天,我和爸爸媽媽無事可干!安蝗缥覀儊硗娉烧Z接龍吧!”我建議道。沒想到,竟得到了全體成員的一致同意。我先開頭:“洋洋得意!卑职植患偎迹骸爱愊胩扉_!眿寢屜肓讼耄f:“開門見山。”“山回谷應(yīng)!蔽掖鸬,心里不由得洋洋得意,嘻嘻!看老爸怎么接。我偷笑著。“呃。”老爸明顯被“卡”住了!皔īn、yín、yǐn、yìn……”可突然“山重水盡疑無路,柳暗花明又一村!”爸爸叫道:“因禍得福!”“福如東海!眿寢尳由稀!昂i熖炜!蔽也桓适救,心想:這點(diǎn)能“打”倒我嗎?不可能!“空穴來潮!”老爸緊跟著!俺裁撍住!眿寢尩靡庋笱,接口道,“呀!shǖ、shǘ、shǚ、shǜ”,“書、熟、暑、樹”,還有什么是shu的呢?我急得抓耳撓腮。突然,腦海里一個(gè)念頭閃過,“有了!書香門第!”我脫口而出。這下可把老爸“克”住了!“dī、dí、dǐ、dì……”爸爸抓耳撓腮,硬是一個(gè)也沒有想出來!10、9……3、2、1、0!”我報(bào)著!澳爿斄,老爸!”我大叫道。老爸垂頭喪氣,像一個(gè)打了敗仗的將軍!肮!”這次成語接龍?jiān)谖覀兊腵歡聲笑語中拉下了帷幕。
以后,每當(dāng)我一想起那次有趣的成語接龍,不禁哈哈大笑,浮想聯(lián)翩。
成語接龍作文 篇9
今天,第一節(jié)課下課后的課余時(shí)間里,我們組的三位成員——XXX、我和YYY,舉行了一次很有趣了詞語接龍游戲。 這次詞語接龍的規(guī)則是:只可以說兩字詞,可以任意地說,同音字也可以,只要不是沒有這個(gè)詞或者太離譜就可以,在一次比賽中輸了的人在下一次比賽中先說一個(gè)詞語,讓別人來接。
開始是由XXX出一個(gè)詞語,然后讓我們來接,他出的.詞語并不算難,我們可以輕松地接上,但是,玩著玩著,我們感覺這樣太簡單,就換成了說四字詞。還是由XXX先說,他給我們來了一個(gè)比較難的詞語:“五彩斑斕”,由YYY來接,她也是夠機(jī)靈,來了一個(gè)“藍(lán)天白云”,我立即就想到了“云淡風(fēng)輕”,這個(gè)詞語把XXX難了幾秒鐘,但還是被他接上了。在這場比賽中,先輸?shù)娜耸荵YY,所以接下來由YYY先說一個(gè)詞語,她說了“林林總總”,XXX輕松地就接上了,但是他的答案還把我難住了,最后我只好認(rèn)輸。然后該我說成語了,腦海中略過一些成語之后,我選擇了一個(gè)比較難的——“碩果累累”,果然把XXX難住了幾秒,但在我們數(shù)到二時(shí),他想出了答案。到這里我不得不佩服XXX的語文功底,他從開始到現(xiàn)在還沒有輸過一回。
當(dāng)學(xué)校的大喇叭音樂響起,我們知道這是要上操了,至此我們才結(jié)束了這次成語接龍游戲。
成語接龍作文 篇10
課上我們玩了成語接龍游戲。
第一輪游戲開始了,覃老師說:“人山人海!毙切赜谐芍竦卣f:“海底撈針!边@下可把小劉難壞了,她想了又想,臉漲得通紅,小劉就請明杰來幫忙,他說:“針鋒相對!
小冉無可奈何,她看到我高高地舉著小手,又跺著腳,她請我來幫忙,我一口氣說了出來:“對牛彈琴!瘪蠋煿匦α似饋,說道:“小羽,小羽,你給自己挖了一個(gè)坑呀!”下一個(gè)果然到我了!扒佟边@個(gè)字怎么組詞,我一下子給難住了,心里直后悔,早知如此,我就不幫小冉啦!幫了小冉,自己卻給難住了。正在我著急的時(shí)候,劉子越舉起了手,我仿佛看到了救星一般,連忙請子越幫忙,他說:“琴棋書畫!
第二輪開始了。覃老師又說:“坐井觀天。”“天天向上”。小朱一口便答了上來,“上天入地”,“地久天長”。游戲很順利,不好!用“長”這個(gè)字怎么組詞?小羅可給難住了。覃老師一笑:“過年了,祝福老人用長……”。同學(xué)們一下子一擁而上,都舉著小手,他過了好一會(huì)兒才說:“長命百歲!”
哈哈哈,教室里變成了快樂的海洋。
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